网上培训自主选学方案

㈠ 对自主选学工作坊研修项目实施的改进建议

摘要

㈡ 现在网上学习辅导班这么多，怎么去选择比较靠谱点的

很多的时候,家长们都不知道孩子们到底适合什么样的一个家教辅导班.所以这就造成了家长们花了钱不说,还没有收到满意的效果.甚至严重的会让孩子们的退步.所以我们在这里,现在就为大家提供一下如何选择家教辅导班儿.希望给家长们带来一些帮助吧.

埋头做题

2、是否有考试测试

只要是正规的辅导班儿,就不会一上来就要钱.然后就招呼学生去上课了,而是会对学生先进行.是了解学生的基本水平,然后再去教他适合的学习方案.

以上就是如何选择家教辅导班儿的一些内容.希望家长们也要清楚地了解孩子的学习情况,并进行相应的调整,从而找到一个真正适合自己家孩子的辅导班.

㈢ 企业在线培训，该如何选择在线学习平台

市面上可选的产品很多，如何选择适合的在线学习系统呢？如何评估平台有效性？相信这也是大多数人感兴趣的问题。选择学习平台就像是一次投资，部署初期就该对平台进行正确的选择和评估，如果使用者觉得体验糟糕，进而排斥线上学习，那将带来负面的影响。
为了帮大家解决这些问题，问鼎资讯小鼎整理了平台选择的6个要素，帮助大家在选择学习平台时有清晰的判断~
问鼎云学习成立于1996年，24年深耕企业培训行业，有领先的研发技术与专业的运营能力，已累计为1000+家企业提供体系化和智能化的在线移动学习解决方案！
一、课程设计
课程设计是第一个需要考虑的因素，平台的内容是否有科学设计的模型支撑，是否处理了内容的体系化和碎片化，课程之间的逻辑是否清晰，内容处理是否得当...
不管任何课程，一定要设定清晰的学习目标，同时按照学习目标进行设计，这样才能达到更好的培训效果。
二、互动设计
接下来是互动水平，跟传统课堂培训相比，在线学习缺少了面对面的交流，在学习效果方面很难把握，而适当的互动功能能提升平台的体验，带动学员的参与感。这些互动设计不仅包含点赞、评论等小功能，嵌入培训全流程，根据价值链的不同环节设计O2O结合也能带动平台与学员的交互感。
三、UI视觉冲击
就像一篇好的文章需要标题包装，一副好的油画需要画框装饰，平台也需要较好的视觉体验，如今大家对于美感要求越来越高，好的视觉感可以提高产品的使用率，给到用户心理暗示——“这个学习平台的质量不错”。
而如何选择合适的界面设计，需要看公司的特色和群体特征，如果是一个互联网公司，且大多是90后成员，简约科技风的设计无疑是个不错的选择。更受喜爱的产品也可以减轻推广运营的压力。
四、技术功能
技术功能在在线学习平台中可以分为5个方面：
①导航和内容界面：导航是否醒目，内容分类是否清晰，能否让用户快速上手使用，多余的操作都会影响学员的体验。
②内容显示和声音效果：文本和声音是否合适，在不同的平台是否都能适配，还有快进、倍速等功能。
③离线功能：在线学习是否方便所有学习者学习，如果不能上网是否有离线功能。
④超链接和文件：链接是否可以带领学习者到他们想到的页面，外部超链能否满足学习方便的功能。
⑤学习管理系统和帮助：学习数据能否共享到学习管理系统，让管理者对学习效果有准确的把控，统计分析考核：这样的学习是否能帮助他们解决问题，能否根据需求提供相应的资料。
五、平台成本
接下来是成本的考虑，也就是平台的性价比，采购成本和维护成本都是需要考虑的，根据企业的学习目标来确定培训成本。
计算现有的学习计划实施的成本，再计算评估后的在线学习项目成本，结合这些数据你再权衡平台的成本。
此外线上学习有一个特点，它是可以重复利用的，前期开发成本可能高于常规培训的成本，但随着使用频率的增加，投资回报就会慢慢显现，所以计算成本时这也是需要考虑的。
对于很多中小企业来说，考虑成本情况，采用时下流行的SaaS模式也可以满足培训要求，成本恰当也是一个不错的选择。
六、口碑和保障
既然是选择外包服务，承包公司的口碑和保障也是要参考的，而口碑可以看历史的客户案例，有哪些长期合作的客户，其他客户在线平台的使用情况，同时看他们解决客户问题的能力，这些都是口碑的强有力体现。
口碑和保障很多时候都是一体的，不过也要做好功课，其售前售后服务工作是否到位，响应速度和服务质量如何，是否能提供成熟的行业垂直领域解决方案等。
当然上述这些要素也只是常见需要考虑的地方，也需要根据公司本身的情况和需求来进行考察，例如某种特定功能，某种特殊应用场景，所以选择平台时一定要充分筹备，为员工带来最好的在线学习体验。

㈣ 培训学校招生方案

招生是教培机构的命脉，做好招生是每一位教育机构创始人的心愿，提到招生，就不得不提活动方案，以下内容是染书云小编为您总结的招生规划方案，助你突破招生淡季。
1两人同报免一人
有的校长肯定会说，五折的优惠力度会不会太大了?之所以说方案可行，在这期间只要用心教授孩子、服务家长，那么本期结束后的续费就不是问题，而且时间短，不用拉持久战，而且下期正常续费就是一换二了。
另外，可以根据自己的校区情况，做出相应的改变，比如：同报免一人，限前20组，其余报名者送大礼包。
2新生报名优惠政策参考
xx活动特惠，报名可抽奖，最高奖项学费全免;(短期的哈，别赔喽!)
部分课程xx活动当日买一送一;
团报10名打7折，团报5名打8折，团报3名打9折(可以结合红包拼课来做团报);
上门摘红包+报名有惊喜(半价、买赠、抢券、秒杀);
3老学员打折续费活动
当然也别忘了针对老学员做打折优惠活动。好的活动策划，能动员你的老学员成为双11活动最好的推广员，同时也为下一阶段的续报做好准备。
转发校区活动信息，并@三个好友，领礼品/减下阶段学费;
点赞xx活动换学费;
续报两年优惠1500，续报三年优惠4000，续报四年优惠6000;
xx活动，拍照转发活动海报拿礼

㈤ 培训计划方案如制定啊

首先来说并不是给员工进行培训就能是提高绩效的整体水平。
对于许多情况给员工涨工资或者升职效果更实际。
公司要培训的目的首先还是要明确清楚的，到底是要通过培训来提高什么。
培训最好保证大家的心态是接受自己提升而不是随便应付，要不真是吃力不讨好的事。
制定培训计划的步骤： 1、进行培训需求分析 公司如果确定必须要进行培训，那可以通过每个部门的具体情况进行分析。
例如针对某个部门可以针对员工平时实际情况的业绩考核记录，或者前期进行一些技能考试看看成绩，哪些方面需要培训，或者是调查员工自己想要什么样的培训。
（实际中这一步就是很麻烦的，而且也需要很长的时间。
） 2、工作岗位说明 例如招聘专员的岗位，首先的知道这个岗位需要做什么事情，搜集简历、打电话通知、接待……根据这些来明确如果对这类人进行培训是培训的内容里面要包括什么内容，哪些不需要。
（这一步的情况是根据上一步中我们需求里面调查的情况） 3、工作任务分析 不同工作岗位所工作的内容不同，需要专业知识的培训或者是部门出现一些情况，就是需要我们解决的……所以这一步就是明确具体部门工作人员根据实际情况，他们对培训提出的要求。
4、培训内容排序 之前的前三步当中我们进行了许多的调查，所需要的培训可能比较多，那就是根据哪些是比较紧急的或者重要的来进行排序，确定先进行哪些培训。
（这一步如果各部门配合的并不是很好，就省略了；根据经理的要求排一排序） 5、描述培训目标 把第二步里面要求的进行转化，也就是需要什么我们培训什么，但是之后我们要有一个目标，到底要干什么，也是保证培训的有效性。
不要培训之后就结束了，费钱有费时间，大家还抱怨。
6、设计培训内容 如果公司就想自己做的话，那就是确定具体的培训项目和要培训的内容，老师以及教材都确定好。
7、设计培训方法 就是根据不同的员工组成，例如各部门的主管，我们集中进行培训，如果就是让他们提升领导能力，那就是选案例分析法，课堂中进行角色扮演的形式来分析案例解决问题……或者如果对一个销售小组进行培训，平时就加班没时间，那就选择一个时间段集中培训，时间短而且内容精；再或者对一些员工还可以直接在工作中一边实践一边教……（就是不同的员工组成，不同的工作时间情况要选择不同的方法） 8、设计评估标准 这个非常重要经常被忽略。
专业的找些专家来测评，培训之前确定好什么结果是达到预计标准的，也就是培训是有效的。
简单说我们自己做的一些方法，一种是做个简单的试卷（看具体情况，很多人都有意见就算了）；评估表一定要，对培训的想法，有用还是没用，老师教材的选择，再有就是请他们说出自己的意见以备以后来改正【一定要匿名的，要不什么也得不到】（这个对你们公司现在情况比较有用，之前没有什么借鉴，有这些评估表以后再做起来就很顺手了，一定要做成档案！！！）；过一个月或三个月看员工的绩效有没有改进或者是询问他身边的同事…… 希望对你有帮助。

㈥ 企业如何选择在线学习平台

授客在线学习平台是一款根据学习环理论而设计的E-learning在线学习平台，借助在线学习平台，学员可以实现随时随地的网络学习；网络在线学习平台从多个环节紧扣整个学习过程，在不同的学习环节配合相应的教学策略，从而达到事半功倍的效果。

1. 根据培训战略选择培训平台应用深度
   每个机构的培训战略都不相同, 决定了在线学习系统的应用深度. 譬如对于一个50人左右的小企业,
   培训内容可能较为单一, 可能只是针对某一具体领域进行具体的培训, 他们不需要建立系统的课程体系, 不需要进行上下级单位的流转互动; 而对于一个几万人的大型机构,
   可能需要对各类职员进行对应的系统培训, 因此需要建立完善的课程体系, 考评体系, 并且支持各层次分支机构的参与管理.
   因此,
   需要针对具体机构的具体培训战略选择适度的平台.
   2. 降低平台与资源的耦合程度
   一个优秀的在线学习平台不一定提供课程资源,
   但必须接纳所有的课程资源.
   很多机构在购置课程资源的同时直接购置附加的Elearning平台, 但牺牲了平台的扩充性,
   灵活性.
   你可以采用授客专业的Elearning平台, 然后再向平台中添加购置的各类资源. 如: pdf, flash,
   mp4等等格式的文件, 同时还需要支持符合标准的课件包.
   3. 资源复用
   对于同一门课程(Subject),
   可能每年或每个季度都需要开设具体的课程(Course)进行培训学习, 因此, 对于Subject的教学资源, 应该在每个Course下自动的呈现.
   并且不同的课程之间可进行资源共享.
   4. 强调反馈评估
   对于所有参与培训的个体/单位/课程或资源,
   都应该可以接受个体的评估评价, 只有广泛适时的收集反馈信息才能够不断的促进培训的发展。
   
   

   
   

㈦ 谈谈选者网络教育的原因以及如何通过网络教育进行自主学习

当我们迎来了生活的变迁，学习环境的改善，直至今天的网络教育，倚赖它的发展，我们得以更平等的获得接受教育的机会，更丰富的知识资源，更舒适的学习环境（甚至足不出户），手上不会再被铅笔磨出厚厚的茧，不会再有翻得泛黄得书页，不会再期待着连上两节课后的十分钟课间休息……而与之伴随的，则是更多的与学习无关的诱惑——吃零食，上网冲浪，听音乐，玩游戏…… 网络教育刚刚诞生的时候，就像一个受到重托而刚刚走马上任的官员，大家都质疑着他的能力和价值，是否真有说的那么神？直到网络教育逐渐建立起规范，在技术和资源整合上不断的完善和发展，并获得国家的重视和认可，它才逐渐被人们接受和信任，并开始适应和使用它。而现在我们所处的阶段，正是逐渐熟悉网络教育并学习如何使用它的时候。 请回想一下当你需要完成一件工作或论文，而在网上不断的寻找数据和内容的情景。这个时候的你可能是最有效率和动力的，你是完全自动自发的做这一切。这时其他的诱惑都离你远去，只有得到自己需要的东西才是眼下最重要的事。网络教育最适合的应该是这样的一群人，他们可能是已经工作的人，他们清醒的意识到自己需要知识，需要认可，他们渴望学习，但由于没有大段的时间或受限于地域而无法得到这样的知识或教育。这时，网络教育的优越性发挥到最大限度，能解决他们的燃眉之急。 而对于以为有充裕的时间可以挥霍，对自己究竟需要什么没有明确的认识，又对网络教育缺乏正确理解的人，网络教育确实变得象一张纸那样苍白无力。而这样的人，无论身处什么样的学习环境，学习的效果都不会好。为什么网络教育强调面向成年人？这并不是出于年龄的限制，而是成年人往往更明白时间的宝贵，更懂得自己作出决定并对此负责。换言之，既然自己选择开始学习，就会对学习和自己负责。

㈧ 网上CAD培训班选哪家好

你是想找在线的课程还是说想线下学习。网上找的话，范围比较广。
选择学校最好是能多了专解几家，然后货属比三家，选择一个性价比高的机构。
现在培训机构比较多，具体要看你在什么地区。选择学校的时候可以重点从师资、课程设置、学生就业服务三方面考虑。你首先要给自己规划一下学习方案，想利用多长时间学习，学习后要达到什么水平，想去什么地方就业等等，这些都要先考虑清楚，完了再根据自己的需求去选择学校，看学校能不能满足自己的条件。

㈨ 关于培训班招生方案

关于培训班招生方案，从招生活动目的、活动内容、活动宣传、执行流程四个方面入手，给你提供以下这份参考模板：
一、活动目的
以在班老学员为主体，通过本活动，激发老学员带新学员的积极性，达成暑期班招生的目标，并为秋季常规班的转化打好基础。
二、活动内容
1.活动时间：（根据实际情况自定义）
2.活动对象：在校老学员、外部意向客户
3.活动规则：已经在本校入班学习的老学员，在活动期间，推荐新学员成功报名暑期课程，新老学员均可获得丰厚奖励。
（1）新学员第一次来学校，必须有老学员或家长陪同，新学员第一次来访没有老学员陪同，则不视为老带新。
（2）新学员成功报名后，新老学员均可获得20元奖励金，奖励金可抵扣秋季班报名费或兑换相应金额的礼品，奖励金可累加使用，推荐越多，奖励越多。
（3）老学员推荐来访，但并未报名成功，新老学员都奖励一个小礼包。
（4）活动结束后，对推荐新生人数最多的老学员，予以特殊奖励。
三、活动宣传
1.班级宣传。在班级内组织获奖奖品调查活动，邀请孩子们写出3个自己最想要获得的奖励礼品，并根据调查结果确定活动最终的奖品设置。并告诉孩子们，通过自己的努力就可以获得自己心仪的礼物。
2.短信、电话邀约。通过短信、电话方式，邀请老学员家长带新学员上门。
3.家长群动员。
4.在学校前台等位置放置单页、展架等宣传品。
5.提前采购礼物，对于成功邀约的新老学员，及时兑现奖励。可邀请新老学员上讲台颁发奖品，并予以表扬和鼓励，吸引老学员继续邀约新学员来访。
四、执行流程
1.老学员陪同新学员一同来到学校，找班主任老师填写登记卡，班主任老师、老学员、新学员同时签名。
2.新老学员携登记卡前往咨询台，提交登记卡给咨询老师，并领取小礼包。
3.咨询老师指导新学员填写信息登记表，推进新生报名。
4.由咨询老师向行政主管提交“老带新学员审批单”，行政主管审核签字。
5.新学员凭“老带新学员审批单”和“登记卡”到前台办理报名交费注册。

㈩ 企业培训转线上，在线学习平台如何选

1、本身要求

在选择在线学习平台之前，HR要清晰企业的培训的本身需求，只有确立本身要求，才了解挑选系统软件的实际效果，对比要求找寻系统软件，挑选的系统软件必需要能满足这些要求并达到预想的培训效果。

2、在线学习平台功能

功能做为关键点之首，在选择在线学习平台时，必须要对平台的功能充足的掌握，掌握其功能的健全性，以及其实际操作是不是简单无系统漏洞这些，这全是必须考虑到的。企业培训包括需求分析、培训规划、培训组织与实施、培训效果评估等环节，要想培训管理系统软件有效支持培训管理工作，就需要有完善的功能，简化培训管理，提升内部培训效果转化。

3、信誉度与口碑

信誉度用户评价能够根据朋友、网络查询、线下推广资询等方法掌握，用户评价越高，证实应用系统软件的人系统对的认同度越高，越可信赖。这也是比较重要的一方面，因为在选择在线学习平台时候，必须要考虑到培训效果的问题，所以必须要选择口碑和信誉非常好的平台，之所以要这样说，就是因为他们的口碑和信誉就是用实力积攒起来的，从一方面能够证明他们的实力，因此必须要选择口碑和信誉较好的平台!

4、系统软件价钱

企业在选购在线学习平台时，都是想选物有所值、性价比高的。因此在挑选平台时，必须要考虑到企业的预算跟系统的性价比。企业采购在线学习平台,要把性价比和品质相结合才行，这就要求需要做好成本控制。一般来说，在线学习平台的采购费用与功能、端口、用户数等成正比，也受到实施方式的影响，企业可以根据自身选择合适的在线学习平台。

5、接入能力

选择在线学习平台时，最好选择接入能力强的，不仅实现多平台访问电子学习，还能有效地与最热门的即时通讯工具对接，如微信、钉钉等，整合企业在线学习资源，实现多平台资源的高效联动。

6、信息安全

在线学习平台上拥有所有员工的个人信息和企业的所有知识产权课程，甚至部分商业机密，如果出现安全问题，必定会给企业带来不可估量的损失。所以说，信息安全问题是需要重视考虑的因素之一。