Ⅰ 求一篇关于‘就业创业知识培训’活动的 讲座 策划书,周四下午2点前急需用到。。。
你可以参考李开复的讲座
Ⅱ 大学生规划讲座策划书怎么写
一、活动主题:手语讲座二、活动背景:在当今物质日益富足的年代,生活越来越便捷的社会。有一群人却常常为大众所忽略。上帝对他们是不公平的,他们注定活得比别人艰难。身体残疾是可怕的,它可能令人一辈子都只能在轮椅上度过,而任何身体的残疾都比不过一个人失去与人交流的能力更加可怕。聋哑人先天缺陷,渴望交流,内心孤寂。他们需要帮助,更需要精神上的交往。爱心社素来以 “从别人的需要中看到自己的责任 ”为宗旨。所以打算组织一次“手语讲座”,内容涉及日常使用的基本手语及与残疾人的交流方法等。三、活动目的:让大学生学会一些基本的手语,提高与残疾人正常交往的能力。
四、活动时间:3月23日15 :00~17 :00
五、活动地点:福大教学楼
六、主办单位:福大爱心协会 面向对象:所有有爱心的青年朋友
七、活动内容:在3月17日将安排社员往福州聋哑学校与聋哑小朋友联谊,并安排伴随前往的手语小组学习手语。在3月23日下午将请福州聋哑学校的有多年教学经验的专业手语老师前往我校为大家详细介绍残疾人的心里特征,陈述与他们交往需注意到的各个细节,并帮你掌握日常使用频率最高的手语。现场将举办手语学习志愿者活动,爱心社将长期安排爱心社将长期安排丰富多彩的手语学习活动。并组成学习小组,欢迎报名。
八、活动意义:通过这次活动引发大学生对残疾人的关注,进而引发社会对这一特殊群体的关注,也将增强大学生作为时代主人翁的责任感,并使其拥有一颗感恩的心,促进社会的和谐发展。
策划:福大爱心协会
2009年3月9日 参考自:172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/。
Ⅲ 关于大学生创业的讲座,想问一些有什么好的活动形式
(一)发挥共青团文化育人作用,营造良好的创新创业校园氛围
1、以校园文化活动为载体,积极营造创新创业的校园环境。共青团组织要积极弘扬校园文化的育人功能,唱响主旋律,用丰富多彩的校园文化活动营造良好的创新创业校园文化环境。通过组织“科技文化艺术节”、“青年创业论坛”、“校园营销精英挑战赛”等活动,开展内容丰富、形式多样的高品位的校园文化艺术活动,陶冶大学生的高尚情操,使创新创业意识、创新创业精神成为校园文化、校园精神的重要内容。
2、加强职业生涯教育,引导学生建立创新创业价值目标。职业生涯规划教育是开展创新创业教育的一个重要载体,与最初的职业指导相比,生涯教育已不只是指导学生选择职业或就业,而是重在以正确的人生观、人才观和职业观引导学生,让他们能从社会需要出发,结合自己的特点,掌握合理选择职业方向的能力。生涯教育既可以培养学生的创新精神与创业意识,还可以引导学生追求以创新创业为自我价值取向和行为方式,帮助学生逐步建立创新创业价值目标。
(二)搭建创新创业素质训练平台,培育大学生创新创业精神
1、以科技竞赛为抓手,培养大学生科技创新与创业意识。课外科技作品竞赛是高校共青团开展创新创业教育的立足点,也是培养大学生创业兴趣的有效途径,并在工作实践中形成了体系。南通大学就逐步形成了“3+3+X”的多级竞赛体系。第一个“3”是指“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划大赛、青年创意创业计划大赛等3 个在全国影响较大且具有普遍意义的科技创新创业类竞赛;第二个“3”是指南通大学课外学术科技作品竞赛、大学生创业计划竞赛、校园营销精英挑战赛;“X”是指除上述3 个主要竞赛以外,有选择性参加的竞赛,如电子设计竞赛、电子商务竞赛等不具有普遍
意义的竞赛。在竞赛过程中推动学生参与科研活动,培育大学生创新创业的情趣,增强青年学生的创业主动性。
2、以社会实践为依托,激发青年大学生的创新创业热情。
共青团通过组织暑期、寒假社会实践活动,坚持把大学生社会实践与创新创业教育紧密结合,力争在实践中不断激发青年学生的创新创业热情,强化创业内驱力。在高年级团员青年中开展“学业、就业、创业、事业”为主题的大学生社会实践主题活动,进行有目的、有计划的创新创业培训,锻炼其执行能力,提升综合素质,为他们将来有效创新创业打下坚实的基础。
3、以勤工助学为纽带,提升在校大学生的创新创业动力。随着高校勤工助学的不断发展,越来越多的大学生开始从事经营型、管理型勤工助学工作,甚至有部分同学从事科研型勤工
助学工作,创办勤工助学企业,提前走上自主创业的道路。参与勤工助学实践活动是培养创新精神和提升创业动力的一条重要途径。大学生通过参与“智力型”、“管理型”、“经营型”、“服务型”等类型的勤工助学活动,运用自己的聪明才智和知识能力,不断推陈出新,创造性地解决工作中的各种问题,敢于和愿意承担风险,尝试做一些具有创新性质的事情,感受创业的艰难和快乐,在这过程中,创新创业意识就会在不知不觉中得到培养,创新动力在不断实践中得到增强。
(三)完善创新创业教育服务体系,提高大学生创新创业的能力
1、建立一支创新创业教育导师团,加强对青年学生创新创业实践活动指导。一方面,通过集中培训,使教师了解创业教育、具备创业教育的基本知识。另一方面,在一些实践结合密切的学科中,通过开展“产、学、研一体化”活动,让教师深入高新技术企业,体验创业过程,积攒创业案例,丰富创业教学经验。高校在政策上鼓励有能力的教师进行创业,成就一批创业者兼学者,同时在政策上也吸引成功的创业者成为高校教师。在师资队伍的结构上,学习美国的经验,兼职教师和专职教师相搭配,主动吸纳社会优秀青年企业家、青年创业成功人士、政府官员成功的企业家作为兼职教师给学生开设课程,这样既弥补了高校创业教育教师数量的不足,也实现了创业教师个性、能力、学识和经验的互补,优化了师资结构。
2、建设一批创新创业实训基地,培养大学生创新创业实战技能。实施创新创业教育还要增加投入和改善软硬环境,组建坚实的创新创业教育实践训练基地。其一是共青团组织主动
与企业联姻,通过走产学研相结合的道路,以校企联合的模式,创立大学生创新创业教育实践训练基地,实行“真项目、真操作、真环境”的见习模式,使学生的创新创业活动与企业之间形成良好的互动。其二是共青团组织牵头建立创新创业基金会、创新创业协会等组织机构,为学生提供创新创业的实战演习场所,以项目化的运作手段,保证学生实践训练活动的开展,促进大学生与创业企业、创业者建立互动关系,体验创业过程, 开展创业实践, 提升创业企业的运行管理能力。其三是通过其他形式多样、丰富多彩的创新创业实践活动,推动学生参与科研,为学生提供创新创业的实践平台,提高他们的创新创业能力,为将来的创新创业积累有益经验。
3、培育一群团员青年创新创业典型,打造创新创业的领军人物。完善创新创业激励和扶持机制,积极筹措资金,通过“青年成才发展基金”、小额担保贷款等渠道,健全大学生创新创业的促动机制,促进学生的职业自立,塑造大学生的创新创业理念,推动大学生创新创业实践活动向纵深发展,培育出一批创新创业的领军人物,逐步提升大学生整体创新创业的水平。
Ⅳ 公务员青年大讲坛可以讲些什么
可以进行一些公务员方便的交流 和讨论
Ⅳ 青年大讲堂,可以有哪些活动形式
专题讲座形式。
集中培训形式。培训过程中可穿插参观考察、经验分享、心得交流、户外拓展等活动项目。
流动课堂形式。以现场体验教学、邀请领导专家授课、青年轮流讲课、观看培训视频片等形式。
Ⅵ 思成·筑梦的青年讲堂
在这片九百六十万平方公里的土地上栖息着三千万学子。更多时候,我们处在平行的时空下经历着不一样的人生,在狭小的象牙塔里靠互联网去了解世界,困惑和迷茫于现实和生活的选择。“青年讲堂”希望通过邀请具有时代意义的巅峰青年,来与千名学子进行畅谈人生、未来和梦想的思想交流活动,从而直触彼此的灵魂深处,达到“念念不忘,必有回响”的绝妙效果。
大学应该有无限多种可能,发掘每个人的无限潜力,从书本走向社会,从记诵教条走向活色生香的现实。当我们走过那段酸疼苦辣却不可言喻的时光的时候,请让我们一起坐下来,去感受从另一个迥然不同的时空里走来的迥然不同的自己,而后朝向另一个涵义无限的未来。
从大江南北到珠三角,我们将跨越地域上的距离;
从昆明事件到马航370,我们关注同一个世界;
因灵魂深处的疑惑相聚,对生命回溯的意义求索,在“青年讲堂”遇见与世界不同的自己。 第一期嘉宾
吴大伟,网络红人,参加贵州卫视《非常完美》被观众认识,和因在个人微博中晒出与自己年龄相差18岁的妹妹亲密生活照,在网络爆红,被称为最萌年龄差兄妹,而吴大伟也被网友称赞为中国第一好哥哥。
2014年5月4日,吴大伟作客UIC思成·筑梦青年讲堂,讲述自己90后男神的创业故事。
第二期嘉宾
王蕙仪,毕业于广东外语外贸大学,曾实习于联合国,是第26届世界大运会100棒火炬手,全国大学生校园金话筒奖获得者,广州亚运会最佳英文播报员,全国大学生年度人物50强,被誉为“广外女神”。
胡乔,毕业于加州伯克利大学本科,是加州大学生投资协会的主席,其后攻读了哈佛商学院硕士,拥有GPA3.9的傲人成绩,并是CFA 、FRM 、CAIA 的持证人,曾成为美国纽约摩根大通私人财富管理部总经理和摩根斯坦利香港投行部总经理。
2014年5月6日,王蕙仪与胡乔相约思成青年讲堂,以“当我们与世界不同”为主题分享他们的人生经历。
第三期嘉宾
杜梦杰,身价千万的众筹先锋,追梦网CEO,中国大陆青年创业者。他曾以一篇两万字的文章筹款6万元,休学一年行走世界,在印度参加渣打银行的全球艾滋病项目,游历尼泊尔、巴林和迪拜等国,并在阿富汗一家给美国驻阿富汗军队运输饮料的物流公司做CEO助理,还获得了第二届“感动南邮”十大人物称号。
三少,“背包圣经”《Lonely Planet》中国区社交媒体总监,追梦网华南区总经理,旅行媒体“西皮青年”发起人,拥有30万组员的“豆瓣出国自助游教室”组长,旅游教科书《出国自助游教室》作者,旅行媒体人。他的脚步紧随希望,双目映射梦想。
阿菜,2013年度“小人物”,广东“一起开工”社区创始人,“环球社会创新纪录片计划”发起人。2012年,致力于公益事业的他暂停了令人羡慕的腾讯交互设计师的工作,毅然迈入一个“疯狂”的间隔年(gap year)——为期一年半的“环球社会创新纪实之旅”。从出发至今,阿菜一个人、3个大洲、15个国家、20多个城市,采访了超过50名社会企业家与创新者,用近200小时的素材纪录了60个正在改变世界的故事。
2014年12月2日,杜梦杰,三少,阿菜相聚UIC思成·筑梦青年讲堂,展开一场激情飞扬的“赶梦青春”珠海追梦论坛。
第四期嘉宾
廖国钺,2014年毕业于清华大学,现为O2录音棚的录音混音师。
曾在《最美和声》中,与黄绮珊深情对唱,令观众感动落泪;在《偶滴歌神啊》中,与林志炫完美配合,更是让林志炫当场邀请他做和声。廖国钺自幼学习绘画,高中开始学习声乐,被称为“歌唱界梵高,艺术界林志炫”。
2015年11月23日,廖国钺乘着清风而来,在青年讲堂给我们带来一场耳朵与心灵的音乐之旅。
Ⅶ 中国青少年责任与成长大讲堂的活动目的
中国青少年责任与成长大讲堂是 “培养青少年责任感、树立青少年责任意识”的一项公民德育工程,并以此提升民族责任感及国家未来竞争力,面向全国的大型青少年素质教育工程。针对当前青少年成长中存在的主要问题,结合青少年的实际情况,紧紧围绕“爱党、爱国主义教育”、“生命健康教育”、“励志教育”、“感恩教育”、“校园安全与法制教育”等系列主题而展开的社会主义精神文明建设实践活动。
中国青少年责任与成长大讲堂始终坚持“关注现实问题、研究现实问题、解决现实问题”,执行“励志明理、感恩图报、立志奋发”的激励路线,通过社会各界知名及成功人士和名校杰出学子与青少年的面对面的交流、对话与启迪,着重引导中国青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,帮助青少年全面认识自我,正确处理学习和生活中遇到的困难和困惑;着重引导青少年充分理解国家、父母、学校和老师对自己的殷切期盼,大力激发青少年的学习动力和兴趣,同时帮助青少年高效学习、快乐学习;并以此着重引导青少年经常自觉思考人生,明确人生的责任,知晓自己的义务,从而帮助青少年树立健康快乐的、积极主动的、负责任的学习态度、生活态度和人生态度。
让经济发达地区,生活富裕的孩子们理性看待‘优越’,摒弃依赖,学会珍惜;让偏远贫困山区的孩子们获得鼓舞,树立信心,看到希望”——是中国青少年责任与成长大讲堂朴素而又伟大的目标。纵观中国青少年责任与成长大讲堂举办的演讲(报告会)及其相关主题活动,各地的教育工作者、青少年的家长朋友、学校老师以及社会各界人士都无不盛赞这些活动开展得及时有效、富有新意,青少年们容易接收、乐于接受,不仅能快速地、持久地让青少年们在学习、生活上产生前进的动力,又能让青少年们接受到良好的学习方法和健康生活方式的熏陶,对青少年的成长非常有利。而受众青少年也纷纷表示:听完演讲(报告会),加上与嘉宾互动之后心情很激动,恨自己以前不能很好地理解父母及学校老师的一片好心,没有好好学习。表示以后将用实际行动,发奋图强,努力学习,用勤奋的学习和优异的成绩来回报父母和学校,从而更好地为国家、为社会服务。
Ⅷ 中国青少年责任与成长大讲堂
中国青少年责任与成长大讲堂是由共青团中央“中国青年学习成才奖”获得者、青年社会活动家,中国十大杰出学习青年,清华“英语神厨”张立勇先生氢气倡导,并与教育界的爱心人士,著名演讲家张勇慧、李大伟先生共同组建,在众多政治、教育、心理学领域以及关心中国青少年全面健康厂长的各界知名人士的大力支持下,由中华教育艺术研究会,中国学生健康报,华夏宏声责任教育研究中心联合发起的旨在更好的促进我国青少年全面健康成长的一项大型社会公益活动。
中国青少年责任与成长大讲堂针对目前我国青少年成长中存在的问题,结合青少年的实际情况,紧紧围绕“生命健康教育”“励志教育”“感恩教育”“责任教育”等素质教育主题展开,始终贯彻“励志明理”“感恩图报”“励志奋发”的激励路线,通过社会各界知名、成功人士和名校接触学子与青少年面对面的交流,对于和启迪,着重引导青少年树立正确的价值观、人生观和世界观。
大讲堂通过各种形式的演讲、训练营及各种主题活动,以体验的形式帮助学生解决问题,帮助学校建立绿色、健康的教育机制。大讲堂在走过了全国各地的学校后,受到了家长、学校、和学生的一致好评,他们都表示大讲堂的活动很及时、很有效、很有新意,青少年容易接受,能在最短的时间内产生积极的效果,对青少年的成扎根非常有利。受众青少年纷纷表示:参加过大讲堂的活动与嘉宾互动后心情很激情,很受鼓舞,恨自己之前不能很好的理解父母以及学校的一片苦心,大讲堂为他们的学习中注入了积极励志的元素,让他们知晓了自己的义务,明白了人生的责任,他们将用勤奋的学习和优异的成绩来回报父母和学校,将来更好的为国家、为社会服务。
中国青少年责任与成长大讲堂的宗旨:
激励一亿个中国青少年!!
中国亲少年责任与成长大讲堂主题:
有责任才有成长;有责任就有希望。
主办:中华教育艺术研究会
《中国学生健康报》
华夏宏声责任教育研究中心
中国青少年责任与成长大讲堂组委会成员:
张立勇 中国十大杰出学习青年 中国十大年度新闻人物 新时代中国青年自强不息的学习榜样
李大伟 中华教育艺术研究会理事 责任教育研究专家 “武术英语”创始人
张勇慧 中华教育艺术研究会理事 华夏宏声责任教育创始人 爱国教育企业家 鄂尔多斯政协委员
李燕杰 共和国演说家、教育家、首都师范大学教授
彭清一 共和国演说家、大学教授 全国优秀思想教育工作者
尹承德 国际问题研究专家、中国驻美国大使馆前参赞 资深外交家
刘文立 北京市公安警察 雅典奥运会、北京奥运会火炬手,全国唯一会说13门外语的警察
宋立滨 清华大学研究员 精密仪器系博士后 河南省高考状元
管立嘉 清华大学工科学士 北京交通大学硕士
屈仁丽 北京大学教育学员高等教育专业硕士 重庆市高考状元
吕义国 北京大学国际关系学院博士、《湖南日报》主任记者
王 甫 新闻学博士 中央电视台政策研究室原主任
宋 一 清华大学文学硕士、中国人民大学法学博士、北京大学马克思主义学院博士后
孟欣玫 对外汉语教学青年研究学者、《中国学生健康报》高级记者
贾莉萍 资深编辑、记者 中国青少年责任与成长大讲堂秘书长
董雪波 北京二十一世界青少年成长与发展研究中心主任助理 大讲堂组委会副主席
胡培风 中国青少年责任与成长大讲堂办公室主任
Ⅸ 求大神给一个青年讲堂的口号,谢谢!
加强思想道德教育,弘扬中华传统美德!
以道德立身,以诚信立业,版做文明公民!
权大力加强思想道德建设,全面提高公民文明素质!
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献!
人无诚信不立,业无诚信不兴,社会无诚信不稳!
用礼仪沟通心灵,让文明变成行动
深入开展“道德讲堂”活动,开创**跨越式发展新局面!
净化社会文化环境,促进未成年人健康成长!
大力加强未成年人思想道德建设,促进青少年健康成长!
Ⅹ 青年人适合什么讲座
时尚潮流的或者创业