① 党员教育培训工作主要做法
一、加强组织领导，凝聚党员教育工作合力。
一是建立了党员教育培训联席会议制度；
二是及时安排部署党员教育培训工作；
三是建立了党员教育培训目标管理责任制。
二、注重阵地建设，完善党员教育培训网络。
一是建成了覆盖乡村两级的远程教育站点；
二是建立了赴外培训和县内实训基地；
三是实施了标准化村级阵地建设工程；
四是充分发挥县委党校主阵地作用。
三、强化分类指导，因人因需制定培训计划。坚持以人为本的教育理念，遵循因需施教的培训原则，按照“缺什么补什么”、“需要什么就学什么”的要求，强化分类指导，坚持因人施教，着力增强教育培训工作的针对性和实效性。
一是机关党员干部突出政治理论教育；
二是农村党员突出致富能力培养。
四、突出综合培养，科学分解细化培训内容。把培训内容细化为把握政策、应用科技、开拓市场、筹措资金、经营管理、产品营销和创业致富七种能力，重点从政治理论、政策法规、专业技能、经营能力四个方面进行综合培养。
五、优化培训方式，着力增强党员教育实效。在开展培训工作中，我们坚持贴近实际，用活载体，积极创新培训方式，增强培训工作的实效性。
一是变“固定式”培训为“菜单式”培训，确保党员学有兴趣；
二是变“灌输式”培训为“互动式”培训，确保党员学有所获；
三是变集中培训为“送学到家”，确保党员全面受益。
② 创新党员教育培训方式方法有哪些
重点加大、加深、加快党史国史“必修课”学习。
做活形式文章，强化互动性、现场感；注意发挥好老党员示范带动作用，形成良好的新老交替局面。
引进运用大数据技术，为各级党委正确决策提供科学参考。
③ 党员教育培训方式有哪些
党员教育培训方式有上党课、专题讲座、党校进修、组织自学、看视频、参观革命圣地、优秀党员作报告等方式。
④ 2019乡镇党员教育培训方案怎么写遵义哪个基地能开展党员教育培训活动
2019年党员培训计划主要还是抓好党员学教育计划，这样才能够加强对党员学习的具版体指导，可权以通过开展读书活动和知识竞赛的方式来激发乡镇党员学习的积极性和主动性。与此同时，还能够进行线下体验式教育来强大党员教育，尤其是在教育的方法改进方面要不断的进行改进。
据统计遵义的党员教育培训基地的数量大约在25家左右，但真正有资质和服务质量较好的党员教育培训基地，也就不超过十家左右，遵义红魂立德红色教育中心（在遵义市红花岗区汇川2路）是其中一家，基地主要以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育。呼唤有志青年挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。
⑤ 如何开展党支部书记集中培训的培训内容和方式有哪些
一是向上级党委请示批复 ；
二是按照上级党委的批复，草拟会议方案要，回方案并得到单位领导答班子讨论通过（方案包含会议时间、地点、参会领导、单位、人员、主持人、会议议题、会议主题、食宿方式，经费预算等）；
三是按照方案准备会议。1、内容可学习当前党的方针政策，可是党的法律法规、可是党的知识和当前本单位和本地区的重大决策和政策，以及是上级和同级党的领导需要交代的事等；2、方式可以是讲座方式、会议方式、知识培训方式、以会代训方式。
⑥ 党员红色主题培训方案有哪些
深圳党员来红色主题
培训方自案深圳市内的有：
1、深圳博物馆、莲花山邓小平雕像一天活动方案；
2、深圳大鹏地质博物馆、中英街历史博物馆一天活动方案；
3、深圳大亚湾核电厂、深圳博物馆一天活动方案；
广东省内的有：
1、广州三大会址、农讲所2天活动方案
2、中山孙中山故居、“不走回头路”主题公园2天活动方案
3、汕尾海丰红宫红场、莲花山森林公园2天活动方案
4、博罗东江纵队纪念馆、罗浮山2天活动方案
5、南雄中共广东省委旧址、水口战役纪念公园2天活动方案
国内其它的有：
1、井冈山培训5天活动方案
2、贵州遵义4天活动方案
3、福建长汀、古田4天活动方案
4、陕西延安5天活动方案
5、江西瑞金4天活动方案
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⑦ 如何加强机关党员教育培训工作方案
党员干部教育培训是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要举措，是推动学习型政党、学习型社会建设的重要保障，也是干部健康成长、全面发展的重要基础性工作。因此，必须抓好党员干部的培训教育，开展大规模培训干部。基层党委从实际出发应采用行之有效的培训方法，以取得最佳的培训效果
一、以人为本，按需施教，努力打造精品课程
每次时间不宜太长，但每年的次数要多，课程注重小而精，不在乎多，而在于管用，学以致用。
二、安排基层领导和成功人士授课
一是安排基层领导干部授课。基层党员干部的工作重在贯彻落实，提高执行力，完成具体任务,不需要太高深的理论。基层党员领导干部在一线直接与人民群众打交道，知道群众的身热冷暖、所思所想、所盼所忧所虑，加之工作经验丰富、体会深刻，其讲授课程时会把这些灌输给基层党员，这比纯粹的讲解理论更容易理解、接受和消化。二是安排成功人士介绍经验。社会上的成功人士总有成功之处，其理念、做法甚至行为方式在特定的时限、特定的地域最能行得通并有成效。由身边人讲身边事，由其来介绍经验或与学员讨论交流，启发性大，直观而实用，即学即用，操作简便，十分有利于做好基层群众工作，有力于带领群众脱贫致富。
三、发挥学员主体作用，利用好远教资源
党员干部学习，教师居主导地位，学员起主体作用。要充分发挥学员的主观能动性，学习知识才能入心入脑，才能有效指导实际行动。用好中国络教学课程。基层党委的学习教育培训经费十分有限，难于请到高端、高层次的名家大师或者领导。此时采用中国络课程收看收听中央、省一级的讲课，甚至是名家大师的录像光碟，既经济又实用，一样听课，一样了解高层的最新理念和有用信息，一样有效，一样达到培训教育目的