三人四足游戏的策划方案

㈠ 一个游戏合作的策划方案怎么写

一、游戏功能简介
展示历史，把中国悠久历史文化和发展都引入到游戏里，游戏内设置时间系统按历史发展进行游戏的发展和更新。

导入现实生活中的各方面知识和常识，文学、传统文化等多元素结合。

抛弃传统的杀怪升级方式，根据个人的文化程度和战略谋识，来决定玩家的能力。

二、游戏类型设定

通过丰富的游戏类型，满足更多的玩家需求，同时在每个系统内添加更多的知识，以达到教育玩家的最终目的。

三、本游戏的意义

1、充分展示中国五千年历史的璀璨，让玩家在游戏的同时，也能了解并认知中国的历史发展和进步，并能从游戏内学习到跟多有用的知识和常识。

2、感受到不是级别高装备好就可以天下无敌，游戏中也并不是只有打打杀杀一条路可以走。

3、让玩家充分认识到团体合作和集体利益大于一切，游戏中只要你参加了军队，就必须完全服从命令，让玩家体验到配合与服从才是最好的办法。

4、让玩家充分体会到游戏也是可以用来作为学习的辅助工具，从游戏里也能学习到书本里的知识，甚至是书本里没有的常识；让玩家能从游戏中吸取更多的知识和文化，让玩家认识到知识的宝贵性。

四、游戏整体风格

营造一个逼真的历史环境，保持真正的中国历史风貌

五、市场前景预测

开辟一个完全新颖的游戏类型，引导游戏市场走向另一个发展方向，扭转现在大部分家长对网络游戏的仇视现象，并争取更多的家长对本游戏的支持和理解。

游戏本身没有任何的错误，而且游戏本身是有很大的发展潜力，只要我们能把这个游戏做成一个可以辅助玩家学习和生活的“工具”，那这个游戏的市场将是无限庞大的。

网游策划案之－第二章游戏系统分述（未完）

网游策划案之－第三章游戏人物属性设计（未完）

网游策划案之－结束语

从上面的策划方案中可以看出，这个游戏实在是一个非常具有市场潜力和文化底蕴的项目。

一、游戏题材新颖、丰富，可以根据历史的改变，而推出全新的后续版本，永远保持游戏的可持续发展性。

二、游戏内容更加让社会所接受，改变人们对网络游戏的认识和理解。

三、游戏类型的改变，完全创造出一种全新的游戏类型，势必将成为一大卖点。

㈡ 关于校园两人三足比赛的工作策划

“两人三足”比赛细则

1、比赛方法：
本次比赛设两队，每队设领队一名，主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。第一次比赛每队由两名队员参加（男女不限），两队成纵队面对标志物站在起跑线后，每一组两人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了“两人三足”，比赛开始，发令员发令后，各队的第一组以三条腿向前跑进，绕规定场地一圈，回到终点，算一次比赛结束；第二次比赛在第一次成员的基础上加一个人，三人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，形成“三人四足”，重新回到起跑线开始下一轮比赛；第三次比赛在第二次的基础上加一个人，四人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，形成“四人五足”，重新回到起跑线开始下一轮比赛；这样依此进行，直至所有到场人员都参加完成比赛。
2、比赛规则：
（1）布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开应系好再前进。
（2）中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再前进。
（3）每次两队同时进行比赛。
（4）第一次比赛的人员由领队选出（“石头剪子布”胜负决出）；第二次比赛所需要加的人，上一场比赛胜者有优先选择权；以后比赛依此；若两队在上一场同时到达终点，领队有选人权（“石头剪子布”胜负决出）。
（5）监察组负责好每队路线和活动规则的执行；服务组负责好每次比赛人 员的安全，帮助整好队再行出发。
（6）领队必须全程跟跑，负责喊口号和队员安全。
（7）发令员应等两队队员全部准备好才能发令开始进行比赛。
（8）裁判员有对本次比赛活动细则的解释权，一切服从裁判判定。
三、比赛安排
总负责：
裁判员：
领队：
签到组组长：
成员（3名）：
发令员：
摄像负责：
助手（1名）：
监察组组长：
成员（4名）：
服务组组长：
成员（6名）：
比赛原则：公开、公平、公正
宣传负责：
成员（3名）：
宣传方式：宣传版
四、活动意义：
把握机遇、展现自我、释放青春、团结就是力量！
五、奖励：
比赛设立最佳组合奖、优秀组织奖、表现积极奖（奖品自行制作）。
六、比赛预算
一共须进行循环比赛 场；
比赛的宣传费用 元 ；
比赛表格纸张费用 元 ；
布条共计 个，共计 元；
共计 元。

㈢ 户外活动(40人以上)的游戏方案策划。可以分组。求学长指点。

活动主题是不抛弃不放弃?
那好. 我在三年前, 我读大学的时候组织过一回个全系的野外挑战比赛答
同根同源. 可以给你些建议

首先. 选择一个郊区但保证所有学生安全的地方.做野外拓展
其次. 活动内容都不是核心. 你去网络一下野外拓展活动.就会看到闪瞎你眼睛的信息.
再次. 强调不抛弃不放弃就一定要抓住团队合作这四个字.所以活动可以偏向竞技或者团体合作冲击某个目标这一块靠拢(个人建议人梯过墙是个不错的选择,然后放点the mass的背景音乐.很容让那些小软妹子哭个稀里哗啦)
接着.多一点花费体力的活动(背人冲锋.规定时间内,男生必须背多少女生到某个地方,惩罚看着办,最好严厉点...).最好把男生都累到像狗.女生筋疲力竭.再来一个总结会议. 来几句有冲击的词语.句子.叫几个男生(平时最受女生欢迎的几个.以前哥就是..- -)发表几句感言......当然.还是激情一点的歌曲..
最后收尾. 来个篝火晚会吧.(如果条件允许),不允许,就来个唱歌比赛吧... 当做三顿大棒以后的一颗糖..

㈣ 你知道两人三脚跑游戏的详细规则吗，我们是30个人的我要写一个关于这个比赛的策划书，谢谢你！

4。拔河 2。班级之d间比0赛猜灯谜或脑筋急转弯，输了j的全班罚唱歌 4。玩接力z赛（就是接力j跑步 不r要棍子z 就打下m手2） 6。班级之i间比0赛跳舞、乐器、唱歌。。。。。。。就这些吧，这2样活动我们全校都参与h过，连校长6都不z例外 你们可以2试试 y|f┓鼎ov薄

㈤ 学校举行游园会,,,但是要咋写游戏的计划书呢

活动主题：校运游园会 活动意义：在本校期中考后以及校运会期间举办一个内容丰富，节目精彩，融趣味性、娱乐性、知识性为一体的大型游园活动，为学生提供一个放松、互动的平台。也为以后学生会举办大型活动提供宝贵的经验。主办方：北大附属实验学校高中部学生处承办方：北大附属实验学校高中部团总支学生会时间：校运会前夜以及校运会期间的晚上7：00~10：00（具体的活动时间可视情况修改） 活动场地：灯光球场，大操场，饭堂前的空地（届时可能需要搭建灯光台，具体的活动场地可视情况修改）。详细位置见附图 活动对象：高中部全体学生，高中部领导（届时可邀请小学部、初中部的学生及其领导参加活动）。 活动项目：猜谜题，二人三足（三人四足），叫七，比手划脚，你的地盘我做主，校内寻宝，社团展示，跳蚤市场等活动。以上活动项目仅为暂定，可视情况修改。下划线为大型活动。（考虑活动的安全性，可行性，除大型活动外，均由学生会成员负责） 活动方式：校运之夜的活动是提供学生放松的平台，不以班为活动单位，学生自由组合参加活动即可。 管理措施：交由学生处负责。 活动位置、活动项目详细策划见P2页“活动项目策划书” 以上方案将通过文体部成员、学生处领导的讨论后进一步补充完善

㈥ 怎样策划你来比划我来猜游戏

游戏规则：1.每组两名选手参加，一人比划一人猜，每轮6组；
2.每组15个单词，限时3分钟；
3.比划者只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息，不得说出任何字；
.猜不出可以喊“Pass”，只能喊5次；
5.每轮前三名的小组则通过游戏。
6.每轮游戏有两组参加，在3分钟内，哪一组猜的多，那组就获胜。

㈦ 生活中有哪类好玩地合作游戏（比如三人四足比赛）

单轨列车游戏规则：组人纵排成队，前人抬后人的左腿（右腿也可，但要保持致），然后集体向前跳，与其他组比赛，先到组为胜。抬花骄游戏规则：组三人，两人搭手，人坐其上，与其他组比赛，先到组为胜。另外还有：赶猪入笼，即人拿根竹杆，将球（球越小越好，如网球，乒乓球）赶入远方笼中，先到者为胜，也可改为用网球拍托球；蛙跳，单腿跳等都可以！

㈧ 生活中有哪些好玩的合作游戏（比如三人四足比赛）

单轨列车
游戏规则：一组人纵排成一队，前一人抬后一人的左腿（右腿也可，专但要保持一致），然后属集体向前跳，与其他组比赛，先到组为胜。

抬花骄
游戏规则：一组三人，两人搭手，一人坐其上，与其他组比赛，先到组为胜。

另外还有：赶猪入笼，即一人拿一根竹杆，将球（球越小越好，如网球，乒乓球）赶入远方笼中，先到者为胜，也可改为用网球拍托球；蛙跳，单腿跳等都可以！

㈨ 三人四足的秘诀是什么

秘诀就是步调一致。绑在脚脖上好一些，一般比赛时要做明确规定，关键二人中有一人要指挥，比赛前练一两次，增强默契。两人三足：本项比赛为的接力赛，每部出四名选手，分为两组，两名选手并肩而立，用布条将两人中间的两腿绑上，然后跑到终点。

终点的另外两选手准备，当前一组选手跑到他们身边时开始跑回终点。将的所有人分三组，第一轮淘汰赛。两人三足时，选手尽量协调好，不要因着急而被绊倒。

游戏规则

1、每队选取10名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起。

2、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸。

3、在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发。

4、比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行赛跑。最后以完成时间长短进行排名。

5、两人三足，团结你我，友谊第一，比赛第二。

㈩ 游戏策划书

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