1. 寻求<<青春成就梦想>>主题班会活动方案
帮你一次 青春的宝贵 1、指导思想 十四岁是奋发的起点，通过本次主题班会，让同学们认识到青春的宝贵，好好把握起点，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力。 二、准备工作 ⒈召集班干部商讨班会课活动安排。 ⒉布置学生收集、撰写有关材料。 ⒊制作幻灯片。 三、活动过程 主持人：甲 （女） 乙（男） 开场白： 女：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的； 男：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的； 合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！ 女：我们要奋斗！ 男：我们要拼搏！ 女：今天我们要召开的主题班会是： 合：十四岁 我们扬帆起航 1、女：青春是多姿多彩的； 男：青春是多种多样的； 女：她充满着热情、勇气和希望。 男：下面请欣赏散文《青春随想》。 2、男：十四岁的人儿，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦； 女：十四岁的人儿，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索； 男：相信对于这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。 3、 女：听了这么多同学的感想，相信大家也一定感触颇深，是啊，我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应该把握现在，珍惜时间。下面请欣赏小品《相遇》。 4、男：岁月的长河里，谁能说自已没有五彩斑澜的梦？这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现，没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏人物故事《敢于向高目标冲刺》。 5、 女：施光南的成功主要归属于实力、信心、勇气。同样我们要想及早地冲向成功的顶点，必须有勇气为伴。 男：有人说“成功高不可攀，离我们太遥远”。 女：有人这么说吗？我可不这么认为，我认为…… 男：（打断）唉，你别急，还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧！ 6、女：黑格尔说过：“青春是生命中最美好的一段时间”。我们拥有青春，就更应该珍惜时间。下面请欣赏相声片断《时间与青春》。 7、女：一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如“少壮不努力，老大徒伤悲。” 男：我这儿也有一句：“花有重开日，人无再少年。” 女：说得好，下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。 8、男：青春是美丽的，它不容错过，它的魅力应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林。下面请欣赏诗朗诵《我们的畅想》。 小结： 女：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦； 男：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水； 女：这里一步一个脚印； 男：和着时代的进行曲； 合：共同谱写着青春的交响乐。 女：主题班会到此结束，愿同学们在今后的日子里 男：珍惜时间 女：珍惜青春 合：为自己的人生目标而奋斗！ 附一： 青春随想曲 青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只？况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手！ 青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀－－唯有大智大勇者脚下才有路！ 青春是一片浩瀚的海，是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪，别无选择汇向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结实起来。因此，拥抱大海就是拥抱希望。 青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。 让我们注视着河流，让我们仰望着高山，让我们拥抱大海，让我们奔向蓝天。那是一个竞技场，那是一个个快乐园，那也是一部青春大辞典！ 附二：阳春三月的某一天，三位昔日的小学同学偶然相遇，一别三年，难得相见，很想了解彼此的情况，三人便进行倾心交谈。 B说：啊，昔日故友，是什么风把大天才你吹来了？ A说：这不是B吗？怎么那么得意？ C说：啊，是A同志与B同志。 A说：还没入党呢，就以同志相称呼啦！ C说：两位饱学之士何处高就啊？ A说：我在元高就读。 B说：本人在盐高就读。 AB说：那你呢？ C说：我……待业在家，帮父母看店…… AB说：小学时我们三人的情况差不多，三年后怎么会这样呢？ C说：唉，一言难尽，都是网吧、游戏机惹的祸。 A说：你怎么会迷上网吧、游戏机的？ C说：初一时，我的成绩算得上中等。可有一次邻居约我去网吧，我没钱由他请客，之后我瞒着爸妈多次出入网吧、游戏机房，后来还与不三不四的人交上了朋友，渐渐地我变了：开始穿着奇装异服，无心学习，满脑子想着出去玩，就连中午也不放过，成绩开始挂红灯了。 A说：你成这样了，没人管你？ C说：能不管吗？为这事班主任不厌其烦地找我谈话，耐心地劝导我、教育我，还进行了多次家访；父母曾放下手头的工作，帮助我给我讲道理。可我却沉湎其中不能自拔。后来，虽然在老师家长的劝导下意识到事情的严重性，可为时已晚…… B说：那你爸妈没出钱让你去上职业类学校？ C说：中考成绩揭晓后，我也曾去职业类学校报了名，刚报了名正巧碰上学校领导，看到我当时的穿着和头发，把我和我妈叫到校长室，把我给退了。现在想想真是后悔极了。 B说：初一下半学期我也曾多次出入网吧、游戏机房，做了让老师、家长失望的事。老师知道后反复找我谈心，还把我定为班级帮教的对象，有一段时间爸妈抽时间轮流接送我，在老师、同学、父母的努力帮助下，我远离了网吧、游戏机房，重新回到同学们中间。 A说：多亏及早醒悟。 B说：如果当初不听老师、家长、同学的劝告，那后果可真无法想象。 A说：其实，初中三年我也不是一帆风顺的，初一时我在行为习惯上常出问题，各科老师多次找我谈心，并耐心劝导我：“你有很大的潜力可挖，但这必须通过你自身的努力。”真切的教导使我逐渐看清了自己，在家长、老师的严格要求和鼓励下，我有了改正缺点的勇气和信心，努力拼搏，终于为自己纯真的初中生活画上了圆满的休止符。 附三： 敢于向高目标冲刺 施光南四岁就上学了，音乐课是他最爱上的课，他爱听，爱唱，还常常用教师教过的简谱在纸上写着，哼唱着自编的曲调。为了参加歌咏比赛，五岁的施光南创作了生平第一首歌《春天到了》。 经过苦练，小施光南终于走上了舞台。观众看着个子小小的施光南在台上认真地、投入地表演着，禁不住掌声雷动。他成功了，才五岁的他第一次品尝了成功的快乐，荣获了全市儿童歌咏比赛低年纸第二名。 解放以后，施光南的家辗转搬到北京。在育才小学，他第一次见到了钢琴，看着音乐老师那又柔软却很娴熟地弹奏钢琴的手，听着从琴键中飞出的悦耳琴声，他被迷住了。于是，在他幼小的心灵里有了一个非常高的目标。他在向着美丽的音乐殿堂跑去。初中时，他遇到了一位年轻热情的音乐教师，每一次上课施光南都是怀着极大的兴趣去倾听着，思考着，神情专注地记着老师所讲的一切。他找来旧电唱机、旧唱片，练习分解出各种声部；他听各类戏曲唱片，悟出唱腔中的韵味，学习各种风格；他找了不少诗集、民歌集，从中挑选歌词，试着自己谱曲；他还悄悄写了不同风格的中外歌曲，寄往《歌曲》编辑部。 一天傍晚，老师听见有人在礼堂里练琴，弹的是《牧童短笛》。当时，老师心里想：这肯定不会是我们钢琴小组的学生，因为我还没开始教他们难度如此大的曲子呐。在窗口，老师吃惊地看见小小的施光南正坐在空旷的礼堂一角，聚精会神地弹着，虽然弹得还很不熟练，但已经颇有韵味了。 当同学们去北海滑冰、游玩的时候，他却顾不上看四周的景致，而是边走边把涌现在脑海里的旋律都记在手心上、手背上。他悄悄地写了许多歌曲，可惜没有人知道。一次，施光南带着一个厚厚的硬皮本来到学校，同学们看到本上抄了那么多中外歌曲，好奇地问：“从哪里找来这么多歌曲？”施光南笑笑说：“从别人那儿抄来的，咱们唱唱？”于是，施光南的作品被大家传唱起来，只是没有人知道这些美丽的曲子是他写的而已。 中学六年，他共写了300多首歌曲。有一次他意外地发现自己的作品竟然同许多世界名曲一起在舞会上演奏！在繁星点点的夜空下，施光南有一种坚定的信念从心中升起：我要报考音乐学院，将来一定要做一个优秀的作曲家，我有能力，我应该相信自己！凭着这份勇气，施光南考取了音乐学院，而且在艺术领域里不断地向着更高的目标冲刺， 终于到达了成功的制高点。作为一名优秀的人民艺术家，施光南是当之无愧的。 附四： 我们的畅想 美丽的童话悄然溜走 新鲜的生命日夜涌流 青春的鼓乐嘹亮地奏响 我们在主旋律里 跃出了昂扬奋进的声音 站在青春的港湾 我们对生活充满了渴望、憧憬 坚决的心 已踏出了深深的足迹 旅程 在诚挚的眸光中启航 遇到“风暴”，努力征服，扬帆重新出航 迷惘、彷徨、生活的考验 只会变作闪亮的繁星 点缀我们心灵的天空 我们的未来不是梦 因为 我们的心 跟着希望在动 自己再改改
2. 急求初三毕业主题班会活动方案（30分钟内解决）
既然是初三的毕业晚会，我认为还是不要太复杂的好，而且半小时的时间比较宝贵且短暂，所以必须好好的利用。个人认为实在没有必要安排那些击鼓传花,猜灯谜等游戏，也没有必要安排奖品。
我就以我过来人的生身份来谈谈吧~
首先初三毕业后他们将面对的是与以前全然不同的师生、同学关系，我很清楚地记得我们初中的班主任说过得一句话：在你的一生之中，初中同学是你最能交心的、最纯洁的朋友，也是你值得一生联系的朋友。上了高中后，他们必须面对的是一个不同的人生环境，你的朋友也去会对你是心机，耍手段；你的老师也不再一直以你为重心，你不再是焦点。所以我认为在初三的主题班会上可以开展一个“以让同学们真心交流，记住最纯洁的友谊”为着手点来开展活动。比如可以让大家把自己最想说的话写在纸条上，比如曾和同桌为了点小事而闹了矛盾而一直不好意思开口可以借此机会缓和关系，可以向一直帮助你的老师和同学感谢，等等很多。
小学时的我们不懂友情，单纯的以为一颗糖才是友谊。
高中的我们遗失了友谊，我们为了自己的高考各自的努力。
大学的我们丢失了纯洁的友谊，我们走着各自的独木桥。
所以我认为让同学们记住这一天，记住他们最美好的时刻，珍惜在你身边的人，也许他曾经无意的伤害过你，但你要记住你将来遇到的伤害也许远不是这样。
衷心的祝愿你们的这次班会能够很成功。
3. 校园生活主题班会的策划方案，急！！！
记录一些在校园发生的有趣的事情，或者是对于考大学有什么感受，要怎么做等等......
望采纳ing
建议可以改编歌词，十分有趣
4. 需一个有趣的的主题班会 方案
自叙型的，类似于“一百天之后的我”这种，让同学各抒己见，认真思考自己之前的一段时间都做了些什么，有什么要改进的。
娱乐性的，有条件的话就大家一起包饺子，可以增进感情，效果非常好。
还有户外型的，趣味运动啊，小比赛之类的，增进团队合作能力，都非常不错。
这些活动我都组织过。你可以试试！
5. 主题班会活动方案
以下意见供参考:
主题班会名称:感谢您,老师!
活动目的:正值2009年教师节来临之际,为表达全班同学对尊敬的老师的一份热爱之情,组织此次活动.树立我班尊敬师长立志成才的良好风气.
活动准备:
1、每人准备说一件对老师印象最深的事情。
2、为老师拍摄一部《老师的一天》的记实录像片。
3、由电脑高手制作《感恩的心》多媒体MTV。
4、准备一首感谢师恩的诗。
活动过程：
1、开场白。
又是一个新学期的开始，又是一个教师节的来临。老师，人类灵魂的工程师，您与我们朝夕相处不是亲人胜似亲人。我们的人生有了您，才有了方向与力量，我们的国家有了您，才有了强大与发展，教师节来了，让我们向我们的老师献上我们由衷的祝福！
2、下面请每个同学都来说一说你对老师印象最深的一件事情。（略）
3、大家说了老师很多感人的故事，下面我们来看看我们的X老师平凡而繁忙的一天。（播放《老师的一天》记实片）
4、看了这部记实片，你有什么看法呢？（同学意见略）
5、我们将怎样来感谢师恩？用我们的行动用我们良好的成绩用我们国家和民族伟大的复兴来证明，请大家一起来唱一首《感恩的心》（全班合唱并播放多媒体MTV）
6、请班委和团委的全体委员代表我们向老师献上一份礼物，献上一束鲜花，代表我们全班同学深深的敬意。
7、请XXX同学带领大家朗诵诗歌。
8、活动结束，请班主任老师讲话。
班会效果：
本此班会总体效果是希望通过每个人对老师的深刻印象的回忆唤起每个同学对老师的热爱之情，通过拍摄〈老师的一天〉看到身边老师平凡而繁忙的真实生活与工作，了解老师的生活工作中的不平凡。通过〈感恩的心〉MTV用歌声和诗歌表达对老师的感谢。全班通过人人参与这一活动，人人都能锻炼与提高自己的思想和品德，更加尊敬师长勤奋学习，用实际行动为已增光为校增光为国争光！
我觉得这个方案不错，你可以修改修改再上。
6. 班会活动策划书（详细）
一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。三、班会主题：班级学风建设（核心）四、班会方案：（一）班会时间：10年12 月17 日pm6:00（二）班会地点：1302教室（三）班会人员：会计2班全体同学及辅导员（四）班会主持：何章勇（班长）（五）班会记录：王晓翠（副班长）五、班会步骤：1、班长发言：宣布班会正式开始2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。4、组织委员发言：（1）对以前工作作出检讨；（2）对前段时间组织活动不成功的原因探讨。（3）对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组情况如下：星期一、 星期二、星期三、 星期四、星期五、主要检查早上内务整理（主要是叠被子及拖地）和晚上就寝情况。明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。7安全委员：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。8、辅导员发言：（1）强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。（2）对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。9、心理委员发言：（1）对“大一”················································参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/大学生精英论坛 http://bbs.172xiaoyuan.com/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/banji/2011/0124/5280.html
7. 主题班会设计方案
生命在闪光
主持人甲：当今社会，由于竞争的激烈，生活节奏的加快，以及社会、家庭、自身的种种因素，许多学生或多或少都有一些心理上的问题，这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。如竞争的激烈，学习的压力，父母的离异，同学的猜疑，世人的冷漠，缤纷世界的诱惑，社会丑恶面的影响，人际关系的摩擦，青春花季的躁动等等，都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历，心理承受能力，自我调控意识、方式、方法的不同，会呈现不同的现象。有的郁闷，有的烦躁，有的情绪不稳，有的厌学、逃学，有的孤独封闭，有的亢奋，有的牢骚满腹，有的生活态度消极，有的看待问题思路偏激，有的沉溺于虚幻的网络，逃避现实，更有甚者自杀，杀害父母等等。
主持人乙：当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。 生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全，我们的生命在闪光！
合：916班《生命在闪光》主题班会现在开始。
主持人甲：开车的司机心中总有一个愿望：高高兴兴上班，平平安安归来；建筑工人盖楼房总有一个标准：百年大计，质量第一！这充分说明了安全的重要性。可是，有一些人总是忽视安全，没有防范意识，以至酿成大祸，损人害己。在我们的身边，不注意安全的事情时有发生，请看小品《课外活动》。
主持人乙：同学们，看了小品后你觉得他们做的对吗？错在哪里？
主持人甲：是啊！这多危险啊！就是这一把玩具刀，戳伤了同学，落了个终身遗憾，真可惜！因此，在平时的课外活动中，我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里，我们就竟应该在哪些方面注意安全呢？下面我们做几个选择题。
主持人乙：（课件出示）
1、 下课了，不能干什么 A打球 B追赶打闹 C跳绳
2、 哪些东西不准带进校门 A 皮球 B 三角尺 C利器，易染物
3、 哪种行为不对 A跳高，跳远 B 攀越围墙，滑楼梯 C 翻单杠 ，荡秋千
4、 上下楼怎样行：A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。
主持人甲；同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命，注意安全应该从“我”坐起，持之以恒！
安全知识我们要月月讲，天天讲。下面，我们来进行安全知识小问答。
消防知识问答：
1室内装修装饰不宜采用什么材料（易燃，可燃材料）
2电器线路破旧应该怎么样？（及时修理更换）
3电路保险丝烧断，用铜钱代替对吗？（不对）
4发现火灾怎么办？（赶快拨打119）
5 携带易燃物品乘公共汽车？（错）
6在任何情况下都要保持疏散道畅通（对）
7消防栓竖在路边碍脚，埋在底下行吗？（不行）
8火灾袭来时，应该怎么样做？（迅速疏散，逃生）
9乘坐汽车时，手和头能往外伸吗？（不能）
10外出野炊，怎样做才能离开？（扑灭明火）
11发现有人煤气中毒，我们应该怎么样做？
（关阀，开窗，将病人依到室外）
12小孩外出游泳时，要不要大人带（要）
13万一身上着火了，该怎么办？
（就地打滚或用厚衣物覆盖，压灭火苗）
14跳高跳远时，在什么地方最安全？（沙坑里）
15假如发了洪水，该往什么地方逃 （高处）
主持人甲：下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。
学生记者：几个星期前，某校一个中文系大四的女生自杀了。人们在震惊惋惜之余，更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量。人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始，就同社会，同家庭，同身边的人产生了千丝完缕的联系，也承担起了一分责任，而无论遇到什么困难，我们都不能，也不该丢掉这分责任。说的严格点，谁都没有随意浪费生命的权利，跟何况是毁灭？生命是珍贵的，而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死，不是解脱，而是逃避。请担负起自己的责任来，不是单活着就算了，还要活着热烈而起劲。苦难是一笔财富，要知道，只有实实在在的体验苦难，体验失败，体验等待，人才能真正变的充实起来，坚强起来。
人生有限，要做的事还很多，不要任凭生命再去做流逝和伤感了，把该属于我们的生命好好活完吧！
五、结尾：主持人乙：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命的风帆，字知识的海洋里乘风破浪！下面请班主任朱老师讲话。
班主任：今天的《珍爱生命，健康成长》主题班会活动开展的比较成功，我们是21世纪的主任，是祖国的未来，民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识，牢固树立安全意识。只有这样，我们才能健康地成长，才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟。
班会宣布结束。
8. 急。主题班会。活动方案。详细。
“新学期，新起点，新期盼”主题班会活动方案
金州新区红旗小学 单颖
一.时间：2010年3月2日 班会课
二.地点：三年三班教室
三.准备活动：每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿
每组至少准备一个有意义的小节目（由组长具体负责）
四.主持人：魏一一 宫玉洁
五.活动目的：
在新学期到来之际，让学生通过活动，进一步明确了新学期的奋斗目标，做好切实可行的学习的计划交流思想和学习经验，让他们认识到自我的价值，树立自信心，并以新的姿态和饱满的热情投入到新学期的学习和生活当中去，努力完成学习任务，在新学期中，有更大的进步。增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。
六.形式：
班干部及各组组长首先发言简要总结上学期工作和个人学习情况，并公布新学期各方面打算；每组各派代表一名发言 ；穿插有意义的小节目
七.活动过程：
（一）主持人宣布开会：
主持人：（现在我宣布：“新学期，新起点，新期盼”主题班会现在开始）
喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着2010丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的2011，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。你们在假期中想念我们的班级吗、想念身边的同学吗？
◆ 配乐朗诵：《有一个地方》
有一个地方，总能看到甜甜的微笑
有一个地方，总能闻到淡淡的书香
有一个地方，总能感到暖暖的情谊
有一个地方，总能使我心旷神怡
当我第一次走进这个地方，我就被她感染了
当我第一次走进这个地方，我就被她吸引了
晨曦，他们胸怀昂扬的斗志，迎接每一天的“挑战”
傍晚，他们怀揣感激之心，爱抚每一天的收获
这里的老师每一位都是严厉而不失和蔼可亲，
他们如同蜡烛，照亮我们每个人的心，
他们如同园丁，呵护我们健康成长，
这里的学子每一个都是严肃而不失活泼，
他们勤奋努力、乐于助人
他们积极踊跃、拼搏进取
这里的环境，每一处都是庄重而不失华丽
在这里，拔地而起的教学大楼、富有活力的运动场地，被挺拔的椰子树环绕，
阵阵鸟语花香，夹杂着欢声笑语
也许你会问这是哪？
不要着急，让我们一起来告诉你
这个地方就是我们放飞梦想的地方：红旗小学！
听，那世上最美的声音明亮教室中传出的朗朗读书声
看，那世上最潇洒的英姿运动场上顽强拼搏的身影
那自然的融合，形成了一道亮丽的风景线！
这就是我们的天地，这就是我们的家园！
来吧！到这里来，你的每一天都会过得很精彩！！
主持人：是呀这个地方承载着我们太多的快乐和希望承载着我们的友谊见证着我们的汗水和努力。
甲我们爱学校，她是带给我温暖的港湾
乙: 我们爱班级，她是伴我成长的乐园
甲：我们爱老师，她是我迈向成功的阶梯领路人
乙：我们爱同学，她是我走向成功的大道的伙伴
合：在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。 同学们，新学期新打算，你们做怎样的计划和目标呢？首先请我们的班长宫玉洁发言（鼓掌）……
（二）同学们发言
（主持人根据情况进行即兴的总结并适当安排穿插小节目）
1.班长宫玉洁、副班长林熙人发言
（主持人：谢谢两位班长，他们说的说的多好啊......相信在新学期里，我们三年三班的全班同学都会在他们的带领下会更加团结，更加有战斗力！......）
2.歌曲《我爱上学》 表演者：魏一一
（ 附歌词：书包里背着自己，把自己送到学校，拥有N个知己，还有一个你，一个快乐班集体，开心互相比。我爱上学，就像花儿爱着雨。虽然也累，老师严厉，可是我从不放弃。我爱上学，就像花儿爱着雨。虽然也累，老师严厉，可是我从不放弃。）
主持人：新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！
3.其他班干部发言
9. 主题班会的方案
高一《感恩的心》主题班会设计
活动目的：
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大；
2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母；
3、创建一个学生与父母的沟通平台，为学生创造一个宽松的复习心理氛围；
4、从父母之爱中汲取力量，冲刺人生的第一个目标。
班会形式：表演、讲述、讨论
活动准备：
1、邀请家长代表与会。
2、准备几首反映母爱歌曲《烛光里的妈妈》、《懂你》、《感恩的心》。
3、准备几篇震憾心灵的父爱、母爱故事《疯娘》，《母爱》诗歌。
4、让学生写下父母最令人感动的一件小事
5、主持人准备串联词。
活动过程：
调试好音响，活动开始
导入：
打开课件，播放背景音乐《烛光里的妈妈》
到音乐的高潮部分约三分钟后主持人于洁杰、吉盼盼出场：
三分钟后主持人出场
B：有这样一个故事
一个小小的村子里,一位头脑有些毛病的疯女子呆坐在木桩上,刁蛮的老妇人见她还有几分姿色,便将她领了回去,给自己断了左臂的儿子做媳妇,以便续上香火. 转眼两年过去了,疯娘果真给婆家生下了孙子,可却从未能碰过自己的孩子.婆婆见疯娘没什么利用的价值了,便将她赶出了家门.
一晃又是几年过去了,当年襁褓中的婴儿已是小学生时.疯娘因为想念自己的孩子,又回到了这个村子,自幼缺少母爱的小树不相信自己的娘是这般模样,惊惶失措.婆婆见疯娘的确心疼自己的孩子,就又将她收留下来,也好给她们分担更多的家务事.
时间可以流逝,悲伤可以随时间的关系冲淡,好象所有的东西都禁不住时间的考验,但有一种东西却能---那就是母爱.
转眼小树以上了高三,小树却仍未接受他的疯母亲,但这些年疯娘一如既往的走二十几里路,给小树送饭.一次偶然的机会,小树吃到了疯娘给他摘的野桃子,甜甜的味道渐渐的,隐约的感受到母爱的幸福,情不自禁的轻喊了一声---娘!疯娘兴奋不已,因为那是她第一次听到自己的孩子这样喊她.
然而仲夏的一天傍晚,小树回到家中,看到几张破板凳并在一起,疯娘静静的躺在上面,被一块白布遮着.婶婶告诉小树在悬崖下面找到她的尸体时,身上的血早就凝固成了沉重的黑色,可手里还攥着一个野桃....
小树痛苦的扑在母亲的身边,悔恨不已,"娘啊,我的苦命娘啊,儿悔不该说那桃子是甜的啊~!是儿要了你的命....." "娘,儿拿到了大学的录取通知书,您听到了吗?娘!....
2003年8月7日，在疯娘下葬后的第100天，湖北大学烫金的录取通知书穿过疯娘所走过的路，穿过那几株野桃树，穿过村前的稻场，把这份迟到的书信插在疯娘冷寂的坟头：“娘，儿出息了，您听到了吗？您可以含笑九泉了！”
A当看到这个故事，我想我们内心会涌动起莫名的感动与辛酸。
B有一种爱，她浓烈而平淡，有一种爱她倾尽所有而又不求回报；有一种爱，她高贵而平凡，有一种爱，她终将消逝而又永弥人间。
合：这就是父母之爱！
A、父爱如山，她沉默无语，它总是你厚实的依靠。拥有父爱，我们的身躯不再动摇。
B：母爱似海，无时无刻不在包容着我们。拥有母爱，我们的技叶常绿常青。
A：父母对子女的感情是人世间最真诚，最无私，最深厚，最崇高的感情。
B：为人子女者，你读懂这份感情了吗？你读懂这份希望了吗？
合：“感恩的心”主题班会现在开始。
A、今天有位家长也来到了我们的课堂，大家想听听她的心里话吗？我们在家长心里究竟是什么样的呢？
B：大家掌声有请陆洲妈妈为我们发言。
家长发言：…………………
B、谢谢陆洲妈妈为我们的发言，在阿姨的话中我们懂了，我们在母亲的眼里是多么的重要，无论我们犯了什么错，他们都不会计较什么，可是大家想想我们为什么有时候会那么叛逆，为了一些小事情还会冲撞母亲？让她难过？
A：除了母亲，还有一个朴素但伟大的名字叫父亲。有一种朴实但真诚的情感叫父爱。
B：那是我小时候，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯，父亲是儿那拉车的牛。
A：他用他的坚强的身躯为儿女开拓一条平坦开阔的路。
B：他用粗糙的双手为儿女撑开一张遮风挡雨的伞。下面请欣赏影片《父爱如歌》
A：听了这首《父爱如歌》你有什么感想？你还会因为父亲的几句责备而恼怒吗？
B：父母的爱，一辈子都忘不了；父母的情，一辈子都还不清。在我们每个人的记忆
深处肯定有许多感人的故事
A：就让我们一起来听听同学们记忆中的感动吧！
背景音乐：奇迹的名字叫父亲
B:下面请李浩同学为我们讲讲父母令他感动的一些事情吧!
A:”我从来不回忆往事,因为温暖的事天天发生”这就是李浩同学对父母爱的理解.下面请董经同学上来发言
B:”生活不是没有感动,而是缺少感恩的心”让我们用感恩的心发现父母的爱,下面请其伟同学谈谈对感恩的理解
A:平淡中体现父母伟大的爱,正因为有了父母的支持,我们才可以奔向远方,下面欢迎陈芳
B:父母给我们点点滴滴的爱,你用心去体会了吗?下面听听张恒同学对父母爱的体会
A：爱就在这不经意之间，却又是那样的刻骨铭心。听了大家的倾诉，我们情不自
禁的为这些无声的爱而感动，在这激动的时刻
合:我谨代表全体的儿女深深地祝福亲爱的爸爸/妈妈幸福健康每一天！
A：下面请听由刘屏凤朗诵《献给母亲的诗》
学生5：献给母亲的诗，母亲是一张弓，我是弓上的箭. 您宁肯将筋骨拉断,也要把孩儿送到人生之巅.母亲是一座桥,任我将您的脊梁踏弯.不管风霜雪雨,都把我送到理想的彼岸.
母亲是一轮明月,我是您身边的云朵一片.每当我读书夜半,您常用笑脸把我陪伴.
母亲是一条小船,风口浪尖从不回旋.勇敢地载着儿女们,渡过了多少激流险滩.
母亲是一座高山,您伟岸的身躯,立地顶天 ,竭力把您的儿女举到宇宙之间.
母亲是浩瀚的大海,我是您的浪花一点.无论我走到哪里，永远是大海的儿男.
母亲是一部书,这书我永远也读不完.您是我人生的辞典,指引我向前向前.
A：有位作家说，父母衰老了，是因为我们长大了。他们额上的皱纹是我们刻的；他
们的白发，是我们亲手所染。我们一天一天的长天，而父母却一天一天地衰老。同学
们，理解父母吧，以我们的爱心去抚慰那伤痕累累的心。
B：然而不可回避的现实是，在日常生活中，为什么我们总会与父母冲突和碰撞呢？
们常感觉父母不理解我们，父母也会说我们不理解他们的苦衷，这究竟是为什么？
A：天下的父母都是一样的，都深爱自己的儿女，只是有些时候我们感到迷惘而不理
解罢了。只要我们用一颗感恩的心，善待这份爱，相信雨后的晴空将会更加亮丽动人。
B：接下来让我们一起来听一听朱旭伴奏，刘佳演唱《恰似你的温柔》,献给天下所有的妈妈.
学生6：朱旭，吉他《恰似你的温柔》，刘佳伴唱
A：作家毕淑敏说：“当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上
有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。”所以我想说，同学们，请对你的父
母多一份关心，尽一份孝心。不也许它只是一声问候，也许它只是一点关怀，但在爱
的天平上，他们等值，因为——孝心无价！。
B：是啊，有时，我们会把“叮咛”当作“唠叨”把“期待”，当作“压力”母爱无错，而我们对母爱的理解却常常出错。
A：一个人如果不懂得感受爱，那他的良知是苍白的，一个人如果只知道享受，那他的情感是自私的。
B：今天，让我们的心情喷薄爱的洪流，把我们心中的赞歌唱给我们的亲人。
大合唱：《感恩的心》
合：勤劳无私的、伟大的父母啊，让我们祝福你；幸福快乐，健康长寿，
最后请允许我向所有平凡而伟大的父母们，再次致以最真挚的感谢，和最深切的祝福！
高一（16）班感恩的心主题班会到此结束！