1. 幼儿园亲子活动，家长带什么美食和大家分享呢
自己做的 平时比较拿手 而且孩子比较喜欢吃的 那样就最好了
2. 求幼儿园亲子活动方案
一、活动时间：2011年6月16日 二、活动地点：大操场 三、运动会目标： 通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备： 1．通知父母来园参加亲子活动。 2．准备游戏需要的材料。 3．布置活动场地。 4．奖品。 五、具体活动方案： 活动流程： （一）、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》 （二）、幼儿教师致欢迎词。 （三）、领导讲话。 （四）、主持人讲注意事项。 （1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 （2）、请在活动过程中遵守活动规则。 （3）、在活动中请勿拥挤。 （4）、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！ （五）、主持人介绍亲子活动项目。 活动一： 1、游戏名称:《春种秋收》 2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。 活动二： 1、游戏名称：铺地砖 2、游戏准备：呼啦圈 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。 活动三： 1、游戏名称：亲子双人跑（两人三足走） 2、游戏准备：绳 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。 活动四： 1、游戏名称：夹球赛 2、游戏准备：小木棒 篮球 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。 活动五： 1、游戏名称：亲子心连心 2、游戏准备：卡片 3、参加人员：幼儿、家长 4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。 （六）、活动开始 （七）、颁奖 （八）、育儿讲座（幼儿教师） （九）、活动结束。
3. 幼儿园组织亲子烧烤活动方案
你好， 大人和小孩一起烧，然后分享给别的家庭，再评比出最好吃的 希望我的回答对你有帮助，望采纳，谢谢
4. 幼儿园区域活动设计方案美食吧
设计意图：
通过区域活动不断细致。深入的开展，中二班的小朋友特别喜欢区域活动，我们班的区域活动环境和材料 在不断创新，进步，幼儿的各种能力也在不断提高，主要表现在：有良好的操作习惯有较强 的交往能力。在游戏中自己解决问题的能力不断提高，对科学活动有较强的探索欲望。但也有一些不足之处，如语言区，音乐分区幼儿参与率不高，哟而活动内容单一针对这些情况，本学期。我根据幼儿的年龄特点，兴趣爱好来设置区域环境，材料。
活动目标：
1、大胆选择喜欢的游戏内容和材料，自主，愉快的游戏。
2、在活动中发展幼儿的交往能力，提高幼儿自己发现问题解决问题的能力。
3、在角色游戏中提高角色意识并自己发展游戏情节在科学活动中发展幼儿观察能力，大胆动手操作。
4、发展幼儿口语表达力和对音乐表演的兴趣。
活动准备：
1、同一首歌
2、城幼电视台：废旧图书，图片，幼儿自制，广告牌，自制电视机，话筒
3、美工区 绘画工具，托盘，乒乓球，胶水，彩色纸，布置一个展示台
4、观察区 小锤子 钉子 泡沫 海绵 花生 弹性物体 小蜗牛 大蒜 葱 土豆植物 观察记录单
5、新闻发布区 小棍 水电名城剪报粘贴 话筒
6、娃娃快餐厅 环境布置 餐桌 餐具 厨师 服务员工作服 冷饮提供橡皮泥
7、积木区 各种积木 幼儿设计玩具城搭建示意图 各种玩具 花 树泡沫板、小印章
活动过程：
1、介绍今天的活动内容， 提出活动要求。
出示区域活动自评表让幼儿通过今天的活动评价自己的行为 ，并盖上自己的小印章。
2、幼儿按意愿选择活动区 进行分区活动
a、同一首歌， 幼儿自选主持人， 自己安排节目顺序。
二重唱，《 我的家》 合唱：欢乐颂、小火车，故事剧：花头巾、 勇敢的小刺猬 英语童话剧：小猫钓鱼， 节奏乐：小星星。
b、城幼电视台：中文台小小故事会，天天饮食，请快餐厅厨师教做美食，配乐诗朗诵：《路》、《我们的家》、《梳子》、《画房子》；教你学英语，聘请主持人中间穿插广告。
c、美工区： 制作乒乓球娃娃、托盘画。
d、观察区： 试试小锤子、认识弹性、给植物浇水、小蜗牛并做好相应的观察记录。
e、新闻发布区：讲讲创宜昌水电名城的一些报刊资料，谈谈自己的想法，设计并画出自己心中的水电名城。
f、娃娃快餐厅：推出特价优惠周，外买活动。
g、积木区搭建玩具场。
3、教师指导
a、观察幼儿在活动中的表现适时介入。
b、鼓励 幼儿在遇到问题先想一想再试一试。
c、重点观察指导：城幼电视台和同一首歌。
d、帮助个别游戏中有困难幼儿 鼓励幼儿大胆交往。
今天，小印章特别忙，我猜你们是不是学会了许多本领。不过。，我还不知道你们学会了什么。讲讲给大家听听
a、幼儿展示自己的作品，增强自信心及成功感，并体验分享自己和别人的快乐。
b、说说今天的新发现，怎么发现的结果怎么样，鼓励幼儿下次自己去试一试。
c、讲讲幼儿在活动中遇到的困难，是怎样解决的。
d、教师小结今天幼儿游戏情况，收拾玩具，材料。
中班活动设计：快乐蛋宝宝
一、活动名称：快乐的蛋宝宝
二、活动目标：
1、尝试在圆形的基础上建构椭圆形，能区别出圆形和椭圆形的不同。
2、能用一种颜色建构椭圆形。
三、活动准备：
经验准备：认识了椭圆形和圆形、已学过插空心圆。
物质准备：各色雪花片、范例。
四、活动过程：
1、观察圆形与椭圆形，区别其不同之处。
出示空心圆形和空心椭圆形的范例
提问：
这是什么图形？他们有什么不同？
2、讨论建构方法。（愿意用语言表示。）
提问：
怎样把圆形变成椭圆形？
请个别幼儿上来进行尝试，将空心圆形变成空心椭圆形。
3、幼儿建构，教师指导。
提醒幼儿用一种颜色建构，鼓励能力强的幼儿建构出蛋宝宝的手脚。
4、评价。
自由评价：向别人介绍自己将空心圆形变成空心椭圆形的方法。
5. 求儿童亲子活动创意方案
亲子的活动方案非积木莫属了，建议你可以搞个积木王国
6. 准备元旦了幼儿园想搞个亲子自助餐活动怎样拟个方案较好呢
我成长、我快乐 ——幼儿自助餐全面启动 一、方案设计： 现在的孩子独生子女居多，普遍存在厌食、偏食等问题。如何让 幼儿从被动地吃变为主动地想吃、要吃，并吃得合理、吃得愉快，保 证摄入合理的营养， 拥有健康的体质。 同时也让家长了解到幼儿在幼 儿园的饮食情况 , 并信任幼儿园，从根本上提升家长对幼儿园伙食的 信任度。 通过本活动，让幼儿进一步地了解到点心、水果、食物的不同味 道和多种制作方法，知道多吃蔬菜、点心有益健康；共同学会分享同 伴带来的点心和水果。 还可以从中了解一些自助餐的礼仪， 如： 礼让、 排队、自我管理餐具，用公匙、吃多少盛多少，不浪费等。 二、活动目标： 1 、养成良好的用餐习惯。 （包括轻拿轻放物品、食品不掉地、不 造成浪费、不挑食、食物搭配合理） 2 、爱惜厨师的劳动成果。 3 、体验自助餐的休闲、自在、快乐。 三、活动时间： 定于每月中下旬 四、活动准备： 1 、自助餐礼仪教育——各班级提前进行教育。 （ 1 ） 幼儿进行餐前教育——提醒幼儿轻拿轻放用具， 正确使用 夹子和公勺，食物夹子不混用，夹食物时要夹牢，不掉地上。 （ 2 ） 教育幼儿合理安排饮食，根据需要拿取食物，不要拿的太 多，不挑食、避免暴饮暴食和浪费。 （ 3 ）教育幼儿拿取食品时要有秩序，学会等待、人多不拥挤、互 相谦让。 （ 4 ）教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志，带领幼儿练 习。 （ 5 ）让孩子了解水果有不同的味道和多种营养，知道多吃水果有 益健康，但不宜过量。 （ 6 ）让孩子知道热量高的东西吃多了不好，要多吃蔬菜、水果， 这样才不容易上火。 （ 7 ）每个区域放置一个垃圾桶，吃剩的杂物放到垃圾桶中。 六、活动流程： 1 、当天提前布置好用餐场地（餐点、餐具、纸巾统一摆放顺序； 提早放置餐后整理区——垃圾桶、毛巾等） 2 、教师带领幼儿入座————背景音乐、 PPT 播放； 3 、组织幼儿有秩序进餐。 （ 1 ）幼儿排队有秩序的取餐盘，按规定方向拿取食物。 （ 2 ）指导幼儿按照自己的需要取食物，注意数量适宜。 （ 3 ）幼儿取食物过程中，生活老师负责指导、协助幼儿取餐， 教师负责幼儿秩序及进餐。 （ 4 ）幼儿进餐结束后，指导幼儿进行餐后整理。 （分类送餐具、 擦嘴等） （ 5 ） 注重指导幼儿按需取餐、 鼓励幼儿先吃主食然后选吃水果。 4 、适当延长进餐时间； 5 、整理收拾。 七、每月根据季节、幼儿具体情况制定食谱
7. 幼儿园过元旦美食方案
一、活动时间∶2014.11.17上午8:00——10:30 二、活动地点∶XX小学幼儿园 三、参加人员∶XX小学幼儿园全体师生及部分家长 四、中心内容∶美食节----水饺乐 五、活动目标： 1、通过水饺制作品尝会，充分发展幼儿动手能力和对家乡美食的了解。 2、通过家园联合策划，亲子共同参与，增进家园联系的紧密度，增进家长与孩子之间的情感。 六、前期准备： 1、教师准备： 1）做好环境布置。 2）发放告家长书，确定参与人数。 3）组织召开家委会会议，确定分工及运行的具体事项。 4）每个班级的厨具自行准备，11月17日早上到园后领取食物材料。 2、学校准备： 1）各类美食活动的食材、环境布置材料。 2）召开好园级家委会会议，确定人员分工及活动期间的评比工作。 六、具体安排： （一）人员安排： 整体调控：易文俊 总体策划：易文俊 采购：食堂人员 、园级家委会后勤采购人员 班级管理：各班自行安排 拍照：整体：园级家委会宣传部成员、 秩序维持及入园把关：保安 （二）活动过程： 1、8:00全体教职工及家委会成员就位，领取各班食品材料，做好各种准备工作。 2、8:30——10:00各班制作水饺。 3、10:00——10:30各班品尝自己的水饺成果。 4、、10:30年级组长检查整理情况。 5、、11:00活动结束，幼儿家长离园
8. 幼儿园角色扮演亲子游戏 美食一条街教案
118绘本+教案
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