废物利用亲子手工制作策划方案

A. 废物利用手工制作大全及做法 小学生

怎么废物利用手工制作有很多，面对着现在许多幼儿园都会通过手工启发和提高小朋友的动手能力，各种简单的幼儿园小制作的做法也在家长当中流传开来。以下这款饮料瓶小飞机，利用普通的透明矿泉水瓶就能做到，适合学龄前儿童在老师陪伴下共同完成。

diy当中需要用到的材料：矿泉水瓶、色卡纸、剪刀、水彩画笔、透明胶。

利用矿泉水瓶手工制作飞机教程步骤：

1、先用如图剪好的白色卡纸包在水瓶下半部瓶身。

(1)废物利用亲子手工制作策划方案扩展阅读：

小学生废物利用的重点：

1、引导小学生尝试一物多用，养成保护环境、爱惜资源的习惯，培养儿童的动手和探究能力。

2、简单认识可回收垃圾，并有按照要求投放垃圾的初步习惯。

3、能正确使用家庭工具，独立完成手工制作，有一定的创意。

4、愿意为节约资源、保护环境做力所能及的事。

B. 幼儿园亲子手工展 活动方案

《幼儿园指导纲要》明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习，是其学习的重要途径之一。”每月的家园互动活动，我们以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，同时进一步增进亲子关系，引导、帮助家长建立良好的亲子关系，促进孩子快乐健康成长。本月我们的家园互动活动以“纸箱变变变”为主题，积极倡导“低碳理念”，鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的手工作品，发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。 活动目标： 1．懂得利用废旧物品进行手工制作的意义，增强环保意识。 2．指导幼儿和家长平时注意收集生活中的各种废旧材料，为动手创造机会，体验亲子共学的乐趣。 3．培养幼儿的创新意识。 活动时间：2012年2月22日下午三点 活动地点：各班活动室外走廊 参加人员：大班全体幼儿、家长及教师 活动准备： 1.事先利用废旧纸板装饰、布置长廊，营造活动氛围； 2.请幼儿和家长一起商讨手工作品主题，并收集所需要的制作材料； 3.手工制作所需要的材料：胶带纸、剪刀、各种彩纸、废旧纸盒等； 4.手工作品展示区：长廊墙壁 活动流程： 1.欣赏各种利用废旧纸箱制作的手工作品，调动幼儿制作兴趣，激发幼儿的制作灵感。 2．幼儿和家长谈谈创作设想。 3．幼儿与家长共同制作（家长与幼儿分工合作，教师注意观察，适时指导）。 4．展示、评价幼儿作品 。 5. 老师、幼儿、家长共同布置主题墙。 6. 延伸活动：谈谈亲子共同制作，完成作品的感受，并积极鼓励幼儿平时注意收集生活中的废旧物品，与爸爸妈妈一同制作其他作品。

C. 如何用最简单的手工活动实现废物利用

用最简单的手工活动实现废物利用的方法是准备下列材料，用剪刀剪出娃娃的头发，把塑料杯扣在桌子上，当作娃娃的头，再画上笑脸点缀，小娃娃即完成。具体如下：

所需工具：泡沫网子一个、塑料杯一个、胶棒一个、剪刀一把、彩笔两支

具体步骤：

1、准备好材料和工具：一个泡沫网子、一个塑料杯、一把剪、一个胶棒、两支彩笔。

注意事项：

1、DIY可以锻炼动手能力。很适合孩子教学。

2、这个方法比较简单，还有很多别的可以制作的可爱玩偶，自己创新吧。

D. 幼儿园diy制作亲子装大型亲子活动计划

为了培养孩子与家长们的亲子感情，帮助孩子们养成环保意识，增强孩子们“废物利用”的动手能力，小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动，现制定活动方案如下： 活动时间：2013年10月17日 （周四）下午3：00—5：00 活动流程： 一、亲子创意设计 1.家长课堂：教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品 2.老师引导家长幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地，并讲讲自己的创意，想做什么玩具。 二、亲子手工制作活动 1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。 2.目的：以各类废旧衣物、材料等布类物品为主，帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。 3.分组活动： A.区域（桌面）活动创设材料； B.布绒玩具制作区； C.桌面活动创设材料； 三、亲子参观活动 家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品。 四、活动准备及要求： 1.召开班主任会，布置安排此次工作，提出具体要求。 2.教师下载有关DIY布绒玩具的的音像资料，在活动期间播放，供家长幼儿欣赏，渲染气氛。 3.各班可在资料室领取适量制作材料，以备急用。 4.提前一周出通知，请家长做好材料准备，设计好创作思路。 五、安全预案： 1.亲子活动人多拥挤，各班要调整好班级用品摆放，妥善安排家长座位，使活动有序开展。 2.手工制作期间注意剪刀等危险用具的摆放及使用；户外要管理好幼儿，防止乱跑、打闹、拿走他人作品等，确保幼儿安全。 3.管理好家长没来的幼儿，防止人多走失。 西安市第二保育院 小班组 2013年10月16日 亲子活动通知 为了培养孩子与家长们的亲子感情，帮助孩子们养成环保意识，增强孩子们“废物利用”的动手能力，小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动，邀请全体小班幼儿家长参加。 活动时间： 2013年10月17日（周四） 下午3：00-5：00 活动宗旨： 通过和爸爸妈妈一起收集废旧布料、衣物，一起创意设计布绒玩具制作活动，感受父母亲情，增进家园共育，培养幼儿的环保节约及动手能力。 活动流程： 1、亲子创意设计——家长在家通过收集废旧衣物，选择合适材料创意不同的布绒玩具。 2、当天家长和孩子一起进行手工制作。 3、班级作品展示评价。 家长配合工作： 1、了解并创意适合幼儿布绒玩具的的制作方法。 2、收集一些废旧物品准备亲子活动所需的环保材料。 小班组

E. 废物再利用的手工制作的创意

大雪碧两个空2升雪碧或更大的线切割瓶的的吊兰步骤与另一个平均分为7-8部分切断瓶的底部，然后安装横着切成梳然后按照3厘米就可以剪切的效果到底部和后不同长度的头发剪发梳相反的方向卷吊兰看到以下两个在一起似的，不知道，如果你想了解孩子太漂亮了特殊的，但不幸的是，现在看起来并不像新的一天，我剪了一个让你看一看

F. 废物利用 手工制作及制作方法

小小吸管，用绳子一穿，就变身成一个多用的收纳架，可以把领带、丝巾、项链等物品整整齐齐地挂起来，节省空间、拿取方便、可随意调节，还非常美观，制作起来也很简单。

制胜法宝：稍粗的吸管、绳带

1、将吸管剪成长度为10厘米的段，要剪若干根。

2、在长丝带中间打一个结，两头用打火机烧一下，以免脱线。

3、以丝带上打好的结为中点，将第一根吸管穿在丝带的正蹭。拿起第二根吸管将丝带两头分别从它的两端穿过去。

4、用同样的方法穿第三根、第四根……穿的时候不用调整每一截丝带的长度，应该在穿完全部吸管后再一起调整。

5、将吸管全部穿完后，在顶端打一个结，将它挂起来，拉住最下面一根吸管，就可以随意调节其他吸管之间的距离了。

6、这么一个可以随意调节的杂物收纳架，可以挂领带、丝巾、项链、眼镜等。可以把它们挂在衣橱的侧面、门上、墙上……在任何地方粘个粘钩就可以把它们挂起来不用专门拓展空间。

小提示：

* 这个杂物收纳架最大的优点就是可以随意调节收纳层之间的高度。

* 挂东西的时候，要从下往上挂，这样上面几层就不容易跑位。

* 如果你不想把丝巾叠成太窄的条挂起来，把吸管剪得长一些就可以了。

一招变多招：

1、巧做饰物架

让可爱的小饰物都坐在吸管穿成的“小云梯”上面，就成了家里一道靓丽的风景线。

2、巧做别致小像框

好别致的像框！原来是把照片贴在吸管云梯上做成的。

3、巧做裤子收纳架

把吸管换成保鲜膜芯筒，绳子也换成粗一些的尼龙绳，就可以用来挂裤子了，可以大大节省衣柜的空间。

G. 废物利用,手工制作

废物：

姓名笔画数分别是：15 8
天格、人格、地格、总格、外格数分别为：16 23 9 23 2

天格数16数理意义：（厚重）厚重载德，安富尊荣，财官双美，功成名就。 （吉）
人格数23数理意义：（壮丽）旭日东升，壮丽壮观，权威旺盛，功名荣达。女性不宜此数。 （吉）
地格数9 数理意义：（大成之数）大成之数，蕴涵凶险，或成或败，难以把握。 （凶）
总格数23数理意义：（壮丽）旭日东升，壮丽壮观，权威旺盛，功名荣达。女性不宜此数。 （吉）
外格数2 数理意义：（两仪之数）两仪之数，混沌未开，进退保守，志望难达。 （凶）

六三九（土火水）三才数理暗示为：
虽可获一时成功，但因基础不稳而易发生突变。 （凶）

人格与外格数理（三二）搭配，表示个人的人际关系、社交能力、事业等暗示信息：
好社交，心胸开阔而尚礼，富有调和性；略有虚荣心，日常生活浪费。三才善良者能勤俭持家。 （吉）

更多信息：
人格数 23 暗示性格为：性情急进，血气旺盛，手腕灵活，富活动力。名利心甚重，智谋才略具备，感情猛锐，有如烈火之气魄，但也有气狭者。大都富有成功，盛名一时，但也可能中途生出枝节。

人格与天格数理表示的成功运：能实现希望的目的，功成名就，但其他格数理不良者，却可能不遇机会（吉）。

人格与地格数理表示的基础运：严重地不安定，有以外的灾难，可导致破产，生命损失（凶）。

人格或地格中有2、4、9、10、12、14、19、20、22、26、36等败财运诱导之数（凶险病弱，家族缘薄）。

人格或地格中有15、16、23、24、32、33、41、42等财运诱导之数（多钱财，富贵）。

人格或地格中有3、13、16、21、23、31、33、41等首领诱导之数（智仁勇德全备，能领导众人）。

人格或地格中有4、9、10、14、19、20、28、34、44等损寿运诱导之数（若天、地、人三格中两格有此数，难逃此命）。

H. 幼儿园中班亲子手工课教案有哪些

幼儿园中班亲子手工课教案有哪些

幼儿园亲子活动是联系家长和幼儿园的重要渠道，是使幼儿园和家庭形成合力以促进幼儿全面且有个性发展的重要载体。下面是有中班亲子手工制作活动方案，欢迎参阅。

中班亲子手工制作活动方案范文1
一、活动目的：

为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。

三、活动地点：XX幼儿园

四、活动对象：全园孩子和家长

五、活动主题：纸盒变变变，创意无极限

六、活动内容

《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20XX年3月份，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。

七、活动安排和要求：

1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系，鼓励家长积极参与活动。

2、制作的纸盒作品，有创新，有个性。

3、教师和家长多沟通，给家长出谋划策。

4、开展交流评比活动，评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。

5、小班组制作：交通工具(汽车)中班组制作：动物(羊)

大班组制作：机器人
最佳观赏奖：在制作方面有独到之处，组合精美，具有艺术性。

最佳制作奖：外观美观、做工精致。

最佳意趣奖：设计生动有趣，富有童趣。

最佳创意奖：参赛作品具有天马行空的想象力，有一定的时尚感、创新性。

最佳人气奖：最受欢迎，最有人气的作品。

中班亲子手工制作活动方案范文2
活动主题：变废为宝、创意无限

活动原则：以环保、美观、创意、耐用为原则，充分利用各种生活废旧材料，设计制作成有创意性的玩具或手工艺品。

活动参加对象：中班段幼儿每人一件作品(可以是单件的也可以是组合的)

活动形式：亲子共同制作

活动要求和活动说明：

1、活动与以往简单废旧材料的制作有所区别，此次制作的作品除了在幼儿园进行展览外，还将用于“幼儿园六一自制玩具的义卖活动”。因此，此次活动作品更突显材料、造型、用途的创意性。

2、活动制作材料不限，以生活中常见废旧材料为主，可以以组合的形式出现。

3、活动应该是亲子共同参与制作的过程，既体现家长与小朋友的创意，同时也培养小朋友动手实践能力，最终达到让小朋友明白绿色环保的重要性。

4、活动将评选出“最具创意奖”若干个，将颁发奖状。

5、活动作品上交时间：5月下旬(具体时间待定)

6、建议家长们提前构思、有意识地收集材料，并与本班老师交流，作品缴交时将统一填写制作者的班级、幼儿姓名、作品创意说明(材料及用途)等。

中班亲子手工制作活动方案范文3
设计思路

中班孩子年龄较小，动手能力差，完美的表现一件作品比较困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到成功与快乐，一次，我发现纸杯可以做成各种漂亮的纸杯花，因样子很像太阳，我为它起名——“太阳花”。它不但美观漂亮而且简单易学，非常适合中班孩子学习。因此，开展了这次别开生面的美工活动。

活动目标：

1、给纸杯涂色，锻炼幼儿的涂色能力。

2、按规律给纸杯剪“花瓣“，锻炼幼儿的动手操作能力。

3、粘贴眼睛、嘴巴等器官，发展幼儿的审美能力。

4、培养幼儿废物利用的意识。

活动准备：纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干，即可贴(眼睛、嘴巴若干)，音乐磁带《我是一朵小花》，“太阳花”作品一幅，背景图画一幅。

活动过程：

一、活动导入：请幼儿欣赏作品，激发幼儿活动兴趣。

画面内容：花园里开满了五颜六色的“太阳花”，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问：花朵好看吗?你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗?

小结：我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。

二、幼儿操作，教师讲解示范。

1、小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。

2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如：长条、尖条、圆条等。

3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的“太阳花”了。

4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的“太阳花娃娃”了。

小结：注意不要剪斜、剪断，要按照一定的规律剪。剪下的材料要及时收拾清理。

三、展示背景图画，请幼儿把做好的“太阳花”粘到上面。

1、幼儿共同欣赏，相互评价。

2、教师和幼儿一起表演舞蹈《我是一朵小花》。

小结：请小朋友们思考，生活中还有哪些可以利用的废物。如：纸盒、饮料瓶、塑料袋等。


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I. 怎样废物利用做亲子手工

很多小朋友对玩具会有“喜新厌旧”的现象，因为孩子在不同阶段，会有不同的爱好与想法，所以对玩具也会进行一轮又一轮的筛选。

但是，之前的孩子不要的玩具你都是直接送人或是扔掉吗？拿来改造一下用在家里装饰，会让家里显得更加活泼哦！

立体装饰画

将一些玩具稍稍进行加工处理，喷涂颜色或是截取部分，与相框组合，就可以成为好看的立体装饰画了。