① 关于党支部争先创优的活动方案
创先争优活动之“一讲、二评、三公示”活动实施方案
一、活动目的
为了积极响应学校创先争优的总体部署，细化岗位管理、做实工作考核、逗硬激励奖惩，进一步规范党组织和党员日常管理，促进工作作风转变，提高办事效率，提升服务质量，加快科学发展，让广大同学真切感受到创先争优活动带来的新变化、新气象，并结合我支部的具体情况，特制定本活动方案。
二、活动目标
通过活动的深入开展，增强支部的凝聚力，提高支部成员战斗力，推动科学发展，服务学院学生，促进学院和谐。
三、活动要求
在创先争优活动中，强化措施，扎实推进，注重“五化”即岗位职责精细化、依责承诺务实化、讲述汇报具体化、点评评比严肃化、公示渠道多样化，并认真贯彻“讲述重实在、点评重客观、公示重监督”，推动“一讲二评三公示”形成常态，确保取得实实在在的成效，不断提高支部管理的科学化水平。
一 加强组织领导
支部书记为“第一责任人”，切实主抓；党支部书记组建活动考评小组、考评小组成员组建党小组，并由支部支委牵头，做好月终总结工作，推动“一讲二评三公示”活动顺利开展。
二 坚持日常记实
要做好“一讲二评三公示”全程记实登记。推行党员日常工作记实制度，逐日逐项如实记录开展工作和履职情况，党支部负责人要定期查核党员录情况，作为讲述、点评、评比的基本依据。完善“一讲二评三公示”组织生活会和党支部工作记录本，详细记录推行讲述、点评、评比等情况，如实反映“一讲二评三公示”的过程和结果。
三 点评具体逗硬
在每月的党支部组织生活会，支部书记对党员对支部必须进行逐个点评。点评既要肯定成绩和进步，又要指出问题和不足，同时还要提出改进的意见建议。所有党员都要正确支部书记的点评和党员之间的互评，以有则改之、无则加勉的态度虚心接受。
四 加强分类指导
推行“一讲二评三公示”，对我支部不同类型党员(毕业生党员、正式党员、预备党员)要加强分类指导。要把实施“三创六进”行动计划和“促三风、建三高”的情况作为讲述和评价的重要内容。
五 推进成果转化
充分运用好“一讲二评三公示”的成果，把党员每月的评比作为推进创先争优活动的重要抓手，把评比的结果作为评选优秀共产党员年度考核等次的重要依据，以此做实工作考核、逗硬激励奖惩。要通过推行“一讲二评三公示”，做实创先争优活动，让广大同学真切感受到创先争优活动带来的新变化、新气象。
四、活动流程
一 确定承诺事项
支部每位成员都要根据自己的实际情况确定承诺事项，并进一步明确承诺事项的效果目标、具体措施和完成时间。承诺事项要条目化，力求简单明了，且承诺事项最多5条。承诺事项实行一月一诺，并根据职责要求、工作任务变化适时调整。党员的承诺事项进行公布。
二 定期讲述
党员在每月支部组织生活会上向党支部讲述汇报创先争优活动情况。在组织生活会上，每个党员对照“五带头”标准，讲述汇报自己该月学习工作情况、兑现承诺事项情况以及参与创先争优活动、实施“三创六进”行动计划的收获和体会、存在的差距和努力方向等，确保讲述汇报有事例并积极反思：如何成为一名合格的共产党员、如何发挥一名共产党员的模范作用。
三 定期评价
分类进行点评。在每月召开的组织生活会上，党支部书记要根据党员个人讲述汇报及其平时思想工作表现、承诺事项兑现、实施“三创六进”行动计划的情况，逐一进行点评，指出党员一月来的成绩和进步、存在的不足和努力方向。党员之间也要进行互评。严肃认真地开展评比，并评选出3名优秀共产党员，同时也要评出其他等次。每月评比结果记录备案。通过每月一考评，改变"年终算总账"的做法，做到月月添动力、时时有鞭策。
四 定期公示
设置党员创先争优公示栏并采取插旗方式，公示每月优秀党员的民主评比结果。公示要保持连续性，反映动态变化全过程。对公示情况，要通过设置意见箱、公开电话等方式，广泛听取意见，接受群众监督。让优秀的党员得到表扬和鼓励，后进的党员受到激励和鞭策，树立“不优秀就是落后”的理念。
五、活动考评流程
1、 由党支部书记牵头并组建考评小组、考评小组成员组建党小组。第一次考评根据上学年度综合考评情况，按一定比例，做出每个党员的基础分；（以后每月考评以上月份数为基础进行累加）
2、月末开展组织生活会前，考评小组由支部副书记牵头，支委积极参与，做好月终总结工作。各党小组认真做好该月考评材料整理工作；
3、月末组织生活会正式开始前，由考评小组统一分发本月党建及时政知识的小测试卷子，争取在十五分钟内完成答题、评分；
4、月末组织生活会正式开始时，支部成员按顺序汇报述讲个人该月的基本情况后，支部书记进行点评，然后支部成员互相点评，最后参会同志采取无记名打分方式对每个成员的汇报讲述进行评分；（个人汇报讲述控制在3分钟以内）
5、考评小组在会后对支部内每位成员的工作开展情况按统一标准进行评分，同时整理支部成员所在学院汇报上来生活作风（由学院统一提供，具体包括是否有迟到、早退、逃课，每周宿舍卫生检查，组织生活会的参与情况等）评分；
6、考评小组收集活动流程中的各种评分，统一整理后进行张贴公示；（在组织生活会结束后一周内完成）
六、考评标准
1、第一次考评的基准分为该同志上学年度综合考评分数按45%折算后所得；（该项占45分）
2、能够在预定时间内完成自己本月的讲述占5分；
3、党建及时政知识小测试环节分数占15分；
4、支部成员针对每个人的讲述情况的无记名打分环节占15分；
5、每位成员的工作开展情况环节占5分；
6、每位成员的生活作风环节占15分；
七、活动配套措施
1、完善学习制度。 支部集中学习活动每月至少一次，学习党的新政策与方针，学习当前党建信息，时刻保持与党组织的学习同步性。
2、强化学习管理。建立个人述学、群众评学和组织考学制度，动态了解党员干部学习的态度、掌握知识的情况、理论联系实际的能力。
3、推进学以致用。针对当前时事，进行主题研讨、集体交流等等形式，各位党员发表自己的意见，最终取得一套解决问题的方案。
4、设立学生党员学习示范岗，设立学生党员学习示范岗，并着力开展“一帮一”活动，以发挥优秀学生党员“自我教育、自我管理、自我服务”的模范带头作用，引导全院学生在学好理论知识、锻炼自身能力、参与社会实践中更好地成长成才
5、组织学生开展当前社会热点问题调研。坚持理论联系实际，结合我们专业的学习，组织党员开展国情、市情等社会热点问题的专题调研或者讨论，撰写讨论报告，进行研讨交流等，提高党员对社会问题的理性思维能力；以此为基础再组织学生参加活动。
6、组织学生加强实践锻炼。加强与团委学生会的联系，积极参与团委学生会组织的各项活动，发挥党员的先锋模范带头作用积极促进学院学生工作的顺利开展。
② 争先创优实施方案
为进一步巩固先进性教育活动的成果，建立党员保持先进性长效机制，更好地发挥党员的先锋模范作用，经县人大机关党支部研究决定，在全体党员中开展“创先争优”系列活动。具体内容如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，紧紧围绕县委提出的 “构建三大经济中心区，建设五大产业大县，实现八个新”的决策部署，以实践“三个代表”重要思想为主题，以保持和发扬党的先进性为核心，进一步提高党员队伍素质，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
二、目标和要求
通过开展“创先争优”活动，鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发党支部领导班子成员和党员的开拓创新、敬业奉献精神，在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮，使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。同时，通过党员带动、影响周围群众投入到日常工作中去，在县人大机关上下营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面，促进各项工作顺利开展。
三、“创先争优”活动的具体安排
在党员中广泛开展“共产党员做模范”、“一个党员一面旗帜”、“党员立功竞赛”等各种形式的创先争优系列活动，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，使“创先争优”活动真正从形式和内容上得到落实。
（一）开展教育活动。结合职业道德教育、警示教育、“三观”教育，增强党员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性；加强党员的政治理论学习，重点学习党的十七大精神、科学发展观等内容。学后要求写一篇理论学习收获或心得体会。
（二）开展专题讨论。通过组织党员重温入党誓词，开展“入党为什么？党员图什么？为党做什么？”、“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用？”的讨论。将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。
（三）开展党员先锋岗活动。在部门之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动，通过党员的先锋模范作用带动周围职工群众做好各项工作。
（四）围绕本职工作管理难点和重点，召开党员座谈会，让党员想办法，出主意，鼓励党员发挥更大作用。
（五）开展“金点子”征集活动，要求每位党员根据县人大机关的发展实际至少提一条合理化建议。
希望每一位党员以“创先争优”活动为契机，时刻牢记宗旨，争当实践科学发展观排头兵。要奋发有为，勇于创新；要甘于奉献，干事创业；要严格自律，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做廉政勤政的典范。在工作上，要以上限为标准；在生活上，要以下限为尺度。进一步发扬“勤奋学习、顽强拼搏、开拓创新、敬业奉献、争创一流”的精神，为我县经济社会发展创造良好的法治环境！
③ 高中生争先创优活动实施方案
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天很高兴参加这个活动，我与大家分享的题目是“勇攀新高，争做品学兼优的好学生”。
“争先创优”如嘹亮的口号，伴着十七届五中全会的春风，唱响在校园的每个角落，使冬天的校园增添了春日的光彩。为争创大家共同的荣誉和骄傲。全体校职园工和学生们，每个人都在争先创优、比学赶超。
自从踏进这个校园，我内心就涌动着荣誉感和使命感。真想讴歌老师们的辛劳、学生们的风貌，更想赞美屡创佳绩的学校。然而，面对繁重的课业，我们要把澎湃的激情化为无穷的动力。首先从我做起，努力做一个品学兼优的好学生，让老师们少操点心，为学校多添点彩，为将来走向社会，奉献祖国夯实基础。
回顾以往，一中培养了众多品学兼优的好学生，他们像一面面镜子反照着我们前行的路。鞭策着我们查找不足，学会如何合理安排时间，如何与同学交流，如何解决学习中遇到的种种问题。在总结经验和成绩的同时，给自己定下“勇攀新高，争做品学兼优好学生”的目标，不仅仅把“创先争优”当成时髦口号，而是要踏踏实实从我做起。
列夫·托尔斯泰说“一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。”可见，信念是意志行为的基础，同时又是激发潜在精力、体力、智力和其它各种能力的士气。我们不仅要在学习中做到奋发向上，还必须牢固树立执着的信念，积极关注时事，提高政治觉悟，在保持思想先进性的同时，和同学们团结合作、共同进步，为低年级的同学树立榜样。
品格是一种内在的力量，而美德则是一种战争状态，我们生活于其中，就要常常与自己作斗争。因此，我们要继承传统美德，注重品德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，尊重师长，帮助同学，与人友善。严格遵守学校的规章制度，带头弘扬正气，遵纪守法，争做社会的好公民、父母的好儿子、老师的好学生，同学的好伙伴。
才须学也。非学无以广才，非志无以成学。在以后的学习中，我们要把别人的学习经验转化为实际的学习能力，形成比学赶帮、争先创优的浓厚氛围。始终保持咬定目标不放松的意志和胆略，坚持自强不息、勇攀新高的志向，敢于同强的比、向高的攀，以更强的争先行动、创优意识向着目标迈进。
我的分享到此结束。谢谢大家！
④ 争先创优活动实施方案
按照中共**乡教育党总支的的安排部署，**明德党支部结合学校实际，在充分征求高楼党小组意见的情况下，制定实施方案。
一、组织领导 学校成立活动领导组，支部书记**任组长，负责活动的全面工作，和高楼党小组组长****负责为活动提供经费保障，支部副书记**任副组长，兼任办公室主任，负责此实施方案的具体工作的落实、材料的收集整理等
二、要求与内容
1、认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以活动为载体，深入学习实践科学发展观。
2、以“争当发展表率，勇做跨越先锋，突出发展主题，提升总体形象”为主题，以“大力推进新教育实验，倾心创办人民满意学校”为目标。
3、从学校实际出发，巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，统筹推进党的建设和其他经常性工作。
4、充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动教育科学发展、促进学校文明和谐、服务人民群众、加强基层组织建设的实践中大有作为。
5、开展创先争优活动以创建“五个好”（一是领导班子好。要求能深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实党建工作责任制，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力、战斗力和创造力。二是党员队伍好。党员素质优良；有较强的党员意识和良好的精神面貌，切实发挥先锋模范作用。三是工作机制好。围绕教育改革发展，生动活泼地开展党建活动。规章制度完善，管理措施到位，工作运行有序。四是工作业绩好。在深化教育改革、推进教育实践中强化党的政治领导，服务教育科学发展思路明确、措施到位，在围绕中心、服务大局的工作实践中取得显著成绩。五是群众反映好。在广大师生和学生家长中有较高威信，党员干部教师有较高的职业形象，党群干群关系进一步密切）先进基层党组织。争当“五带头”（一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，不断提升党性、提高素质。刻苦钻研业务，成为教育教学工作的行家里手。二是带头为人师表。坚守高尚情操，举止文明礼貌，严于律己，以身作则，言传身教。三是带头服务群众。主动联系服务广大师生，积极解难题、办实事，自觉维护师生正当权益。四是带头爱岗敬业。具有强烈的事业心和责任感，在本职岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献，带头争创佳绩。五是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，带头弘扬正气，争当文明守法好公民。在群众中树立共产党员的先进形象）优秀共产党员为主要内容。
6、先进基层党组织的基本要求是：学习型党组织建设成效明显， 出色完成党章规定的基本任务。
三、创先争优活动的方法步骤
创先争优活动围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼展开，总体安排两年半的时间，分四个阶段进行。
(一)动员部署阶段(201 0年6月10日前)。主要抓好四项工作：一是动员部署。二是制定方案。三是组织学习。组织广大党员认真学习相关文件及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年)》，统一思想认识，积极投入到创先争优活动中来。四是党性分析。在2010年春学期结束前，利用—周时间组织党员进行一次党性分析，在职党员应撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。
(二)全面推进阶段(2010年6月一2011年6月)。结合教育局安排的“学规范，强师德，树形象”师德主题教育活动，抓好整改落实、各支部要从自身实际出发将活动载体具体化，把广大党员吸引到创先争优活动中来，扎实深入开展活动。
组织开展“创先争优”系列活动：一是“学习教育”活动。围绕创建学习型党组织，一方面加强党性教育，一方面加强业务能力教育，认真学习研究国家教育中长期发展规划，深入学习相关业务知识，提高领导干部工作能力和指导能力。二是“亮牌示范”活动。三是切实解决群众反映强烈的突出问题，帮助一批困难党员和困难学生。四是“岗位建功”活动。围绕中心工作，以科学发展观为指导，以办人民满意的学校为宗旨，坚持均衡发展、协调发展理念，确保义务教育均衡发展水平持续提升。
（三）深化提升阶段(2011年7月一2012年6月底)。发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好三项工作：
1．树立先进典型。以受表彰的对象为重点。
2．搞好对标定位。支部党员都要对照“五个好”“五个带头”的标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。 ·
(四)总结完善阶段(2012年7月一—党的十八大召开前)。
围绕向党的十八大献礼，重点抓好四项工作： 一是展示成果。二是搞好总结。支部都要对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是考核评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。
⑤ 佛山市创优元贸易有限公司怎么样
简介：佛山市创优元贸易有限公司成立于2013年08月02日，主要经营范围为国内贸易等。
法定代表人：程志焕
成立时间：2013-08-02
注册资本：50万人民币
工商注册号：440682000400563
企业类型：有限责任公司(自然人投资或控股)
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