自闭症儿童服务机构策划方案

Ⅰ 谁能给我一篇自闭症机构的实习报告！ 一点内容信息也行！

那好吧，我就给你说一些！
格式什么的我就不用说了，网上可以搜很多出来！
实习报告应该包含的内容无非就是：
一、实习的基本概况
（时间、地点、人员、实习内容、过程）
二、实习感受
（一）成绩与收获
（二）问题与不足
三、对策与建议

首先介绍下你所实习的机构：规模（师资，学生情况）、训练对象（所针对的障碍类型）、采用的课程、教学模式……
现在很多自闭症机构都已经不是单纯做自闭症了。一般会有自闭症、脑瘫、发育迟缓、学习困难儿童……自闭症办得比较好的，都是感统和个训都在做。另外会有些特色课程。比如我之前呆过一个机构，他们设有儿童瑜伽课，其目的还是和感觉统合一样的。还有的机构有音乐治疗。感觉统合课，有的机构是以游戏方式，有的是强调训练的强度。自闭症儿童个训，一般机构都是使用的ABA应用行为分析法。然后再教学中加入其它的教法，如创设情景，游戏……
再谈谈你看课的情况。
我不知道你是否真正的去实习过，既然你都知道有个训，感统。我相信还是去看过，了解过的。所以这部分你自己谈谈就可以。
然后是你上课的情况。
最后谈谈你的感受。（这是最重要的。）可以是成绩与收获，问题与不足、对策与建议分标题的这样子。这几点都可以围绕孩子、家长、机构、社会这些去谈。
就我看见的问题，一是对孩子们的那种可惜与疼惜，二是很多家长并不积极参与孩子的训练。爸爸妈妈带的要好些，爷爷奶奶带的就很差。很多家长觉得教应该是老师的事。回家不训练。有的家长又太过于忧虑。三是机构里有的老师不负责，个训室都是一个老师一个学生，门一关谁都不知道他们在做什么，很多老师上一半就让孩子自己玩，或者自己边玩手机边上课。四是国家对于自闭症孩子的相关政策太少，很多穷苦家庭根本没有能力支付机构昂贵的费用。

我就说这么多了，都是一个字一个字敲出来的。先自己整理下，查点资料吧！还需要什么帮助再告诉我。我这里还有以前帮孩子做的训练计划。

Ⅱ 开办自闭症儿童康复机构的心路历程，我该如何走下去

第一，壮大自己的专业队伍；
第二，摸索更好的运营方法，多和一些大咖交流；
第三，保持热爱这份事业的心，坚持下去！加油！

Ⅲ 大学生如何与自闭症儿童机构合作

瑞安市三毛自闭症康复中心温馨提醒，您可以到专业自闭症机构去见习实习，毕业后还可以到相关机构工作。除此之外，您还可以参与相关的自闭症知识宣传活动，让更多的人知道自闭症、了解自闭症，让更多的人去关爱孤独症的孩子。

Ⅳ 关爱自闭症孩子的策划书怎么写

请问是社工策划书吗？我写过只针对“高功能自闭症”和“阿斯伯格症”的策划书。

Ⅳ 如何写自闭症儿童治疗仪器的招商策划书

有这样的仪器吗？可以介绍一下不？

Ⅵ 开办自闭症儿童康复培训中心需要哪些相关手续和审批流程

第一要有一个业务主管单位。可以是残联或民政局单位。
第二场地要两百平米以上可注册民办非企业单位。
第三不能在太高楼层
第四有自己的一套专业服务人才
流程先找业务主管单位审批，然后找民间组织管理办审核机构名称，然后递交材料等待审批
(此乃深圳条件以及流程做参考)

Ⅶ 守望花开儿童自闭症康复中心项目计划书

一、项目背景：

守望花开儿童自闭症康复中心，是一家围绕改善自闭症儿童自理能力以及提高社会化能力的机构，它主要通过聘请专业人员对自闭症儿童的生活、学习进行观察和指导，进而提供生活帮扶，心理观察，学习指导和家长咨询，社会教育等服务。

不仅要改善自闭症儿童的生活条件，并且还会针对客户个体的不同性进行有效个性计划，还会通过大力宣传让社会大众了解自闭症，从而使自闭症儿童拥有一个良好的周围环境和社会大环境。

二、针对群体：

守望花开服务的对象主要是自闭症儿童，并为他们的父母提供一些专业知识。

三、公司团队：

国家二级心理咨询师、幼教及特教老师、医疗团队、后勤服务者、医科院校志愿者特聘、语言治疗师、康复部门专业顾问、治疗部专业顾问。

四、人群分析：

儿童自闭症是一种较为严重的发育障碍性疾病,又称孤独症。儿童自闭症的出现其男女发病率差异显著，在我国男女患病率比例为6：9。根据权威部门的调查。全世界自闭症患者已达6700万以上，而这一上升趋势还在不断的加剧，据全国残疾人普查情况统计，儿童自闭症已占我国精神残疾首位。

五、发展路线：

估算，中国内地目前自闭症患儿已超过一百万，且患病率正逐年上升，而未被诊断发现和有孤独症倾向的则可能更多。

我国自闭症儿童的数量如此的多，但所服务的行业状况却一直未能达到必要的高度。守望花开就是看中其中所蕴含的巨大行业市场，将其打造成专业化、一体化的团体，引领行业的发展。

Ⅷ 自闭症儿童训练机构需要什么资质

一，评估：要想科学有效的给孩子制定个性化、针对性的训练计划，作为机构来说，首先要做的就是评估。通过评估，客观了解孩子发展的真实状态，并根据评估结果，对孩子进行针对性的训练，比如确定训练目标、确定训练计划等，确保孩子在每个阶段的训练都有据可依!而不是盲目训练!
二，教学公开透明：
很多传统的机构，不让家长进教室陪同，其实可以理解。因为有部分孩子在家长面前表现得非常依赖，容易走神。
但是如果家长根本不参与孩子的训练，不了解孩子的训练过程，那么家长就无法在课后时间对孩子进行训练，训练时间的减少直接影响了孩子的训练效果，孩子进步就会很有限。
三，家长培训：家长是孩子最好的老师!如果家长能通过机构组织的培训，掌握孤独症训练的相关知识和训练技巧，那么在放学后，可以对孩子随时随地进行情景教学，这对孩子的进步是极为有利的!
四，教师需要特教资质：自闭症儿童的康复，是极为专业的。因此，对于康复训练的老师，也是有很高要求的。没有经过特教专业培训的普通老师，是难以胜任的。

Ⅸ 如果办一场宣传帮助自闭症儿童的活动，有哪些方案和实施过程

听听我们的心里话。

Ⅹ 怎样写有关关怀自闭症儿童的策划

策划是行动的计划，在行动之前，应该做好思想工作。你的策划是给谁看的？目的是什么？
是毕业论文？还是争取投资？是活动安排？还是宣传文稿？
不论怎样，要实事求是、以人为本。