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疫情下培训学校复学工作方案

发布时间:2022-01-18 12:07:35

⑴ 新冠肺炎多少天无新增满足培训学校复课条件

14天,或者是14+7,或者是10天内,各地对于培训学校复学都是有着不同的要求,不过随着疫苗的全民接种以及对于新冠病毒的研究,学校复学的节奏慢慢变快。

培训学校的复学要求具体还是要看疫情的情况以及防控的需求,有时候几天时间内是可以完成复学的要求的。

新冠给全世界带来的可以说是巨变,在各行各业的,人的身体健康,甚至是人的生命,都因为这个突如其来的病毒,带来了巨大的改变。

2021年11月23日,中国《医学前沿》期刊刊登了一篇华中科技大学同济医学院附属协和医院(简称武汉协和医院)团队发表的论文。研究发现,即便是非重症患者,在确诊新冠近1年后,依旧存在多系统问题,如睡眠困难、呼吸急促、乏力和关节疼痛等身体症状,以及焦虑、抑郁等心理问题。

⑵ 天水疫情解封学校解封没有

摘要 根据《天水市麦积区新冠肺炎疫情联防联控联治领导小组办公室关于印发天水市麦积区各级各类学校复学复课工作方案的通知》(麦疫防组办发〔2021〕269号)精神,结合我区当前疫情防控形势,经综合研判,决定从11月25日起全区各级各类学校分级分类错峰复学复课。现将有关事项公告如下:

⑶ 因疫情原因导致辅导机构迟迟没有开学,国内的教育机构该何去何从

作为一名资深教育机构的老师,我来回答这个问题。

2020年由于新型冠状病毒的影响,除医护用品公司外,相信各行各业都受到一定的损失和影响,但是我觉得受损失影响最大的就是教培机构。

疫情逐渐好转的时候,几乎所有的企业单位都已复工复产,学生作为特殊群体,未成年人居多,防护意识防护能力相对较弱,且学生动辄成百上千甚至上万人,如果疫情没有得到全面控制,学校肯定慎重开学。

学校开不了学,教培机构就没有复工的机会。

未报名的学生,咨询部门应及时了解家长的需求和学生薄弱环节,薄弱科目,如果有学科短板的话,可以适当安排免费试听课,让学生和老师进行线上一对一试听,提高签单率。

除高三初三毕业年级外,其他年级学生网课效率较低的情况下,家长切记不要盲目选择教培机构的网课,很多学生自律能力有限,网课的意义就不大,等到疫情结束,实用线下课程效率更高更好。

你有什么不同看法呢?

我是上善李老师,专注于青少年成长教育问题,如果您有不同意见欢迎您展示在评论区,以帮助更多的家长和学生,谢谢您的关注、评论和认可。(图片来源于网络,如有侵权,请联系,速删)。

⑷ 开学季如何做好疫情防护

8月22日,映象网记者从河南省新冠肺炎疫情防控教育系统专题新闻发布会上获悉,现阶段教育系统顺利开学的前提是,必须接种好两类疫苗:一个是新冠病毒疫苗另一个就是“社会疫苗”。

首先是要做好新冠病毒疫苗接种工作。省委书记楼阳生在省疫情防控工作第五次专题会议上安排部署疫苗接种工作,要求把12岁以上青少年作为当前疫苗接种工作的重中之重,广泛动员,精心组织,为师生安全夯实基础,筑起免疫屏障。

河南省疫情防控指挥部专门制定了《河南省12-17岁人群新冠病毒疫苗接种实施方案》,明确对身体健康状况符合接种条件的12~17岁人群,应接尽接,力争8月25日前完成第一剂次接种,9月15日前完成第二剂次接种。为加快接种进度,采取了以下措施:

一是压实各方责任。各地认真落实属地责任,坚持“条块结合、以块为主”的原则,全力做好人员组织。充分发挥基层组织作用,精准摸排接种对象分布情况,组织动员辖区群众积极接种。教育部门和社区居民(村民)委员会双管齐下,做好在校学生及非在校学生的摸底统计和动员,确保适龄人群应接尽接。

二是做好接种服务。结合目前疫苗接种需求、疫情防控需要等情况,本着属地管理、就近方便的原则统筹规划,对2981家接种点进行扩容,设置临时接种点1600个,通过延长服务时间,在学校增设临时接种点等方式方便学生接种。

三是加大宣传力度。针对12~17岁人员特点,河南省组织各级专家开展科普宣传,配合学校开展适时适宜的校园心理健康教育,扩大宣传范围;教育部门通过召开家长会、致家长的一封信等形式,做好家长沟通告知,引导适龄学生积极接种。

四是确保接种安全。各级预防接种单位认真落实接种工作规范,严格遵守“三查七对一验证”和接种后留观要求,规范组织实施,做好接种信息登记和报告。学生接种时需由监护人或学校工作人员陪同,并签署知情同意书。

完善医疗救治保障工作方案和应急预案,合理配置医疗资源,确保接种点有驻点急救急诊人员、有急救设备药品、有120救护车现场值守、有二级以上综合医院救治绿色通道。还加强了新冠疫苗接种点疫情防控,做好现场管理,进出口分开,受种人员全程做好个人防护,并保持社交距离。

其次是要做好“社会疫苗”工作,良好的生活习惯是防范疫情的“社会疫苗”,全省各地各校师生及学生家长要养成科学戴口罩、勤洗手、常通风、外出注意安全距离等良好卫生防护习惯。

卫生健康和教育部门认真落实楼阳生书记的重要指示,在用好去年防控工作的好经验好做法的基础上,针对此次疫情防控新特点新要求,坚持“一校一院”的明确要求,加强对口医院指导学校卫生防疫工作:明确专业机构和专人,与教育部门、学校加强协作,密切配合,建立上下贯通,校院联动,职责明确的工作机制。

支持配合教育部门针对这次疫情新特点、防控新要求,修订完善工作指南,细化校园防控方案,对口医院将指导学校做好风险排查、清洁消毒、物资储备等工作。教职工及学生要减少跨省、跨市流动和聚集性活动,不到中高风险地区,非必要不出省,非必要不出市;

暑假期间至返校前,各地各校非必要不得组织省外研学、交流、培训等活动。总之,卫生健康系统将全力配合教育部门,全方位做好校园疫情防控工作,确保平安开学及校园卫生安全。

以上内容参考 映象网-开学季如何做好校园疫情防控 官方解答来了

⑸ 北京开学时间确定,疫情过后的学校应该注意哪些问题

今年是很危险的一年,因为疫情的爆发导致我们应该开学的时候开不了学,应该放假的时候却提前放假,这就导致我们的学业造成了很大的阻碍。

对于开学我们一定要很安全,也要做好各种安全保障。 对于开学应该是很快乐的,所以我们应该在保护好自己安全的前提下,顺利开学,能够再次与我们。可爱的同班同学们一起快乐的学习。

⑹ 2020国庆培训学校研学活动方案

这样的培训研学活动方案,想要更好的书写,必须要把它所涉及到的主要目标内容以及具体的方案步骤书写清晰。

⑺ 校外教育培训机构,线下复课的准备工作有哪些

一、复课前准备工作:1、健康排查:对机构的教师、学生和教职员工进行健康调查。检查师生的健康状况和寒假期间的行程,并做好登记工作。2、环境卫生:加强校区内外卫生清洁和环境消毒,加强通风,保证校区内部教室空气流动性;洗手间注意不要有水,放置好消毒洗手液和纸巾;校区的饮水机和桌椅教具等学员经常接触到的物件重点消毒。3、物资储备:储存足够的学生、教师和职工使用口罩、消毒水、消毒灯、洗手液、测温枪等材料,放在阴凉干燥的地方存放。4、健康教育:复课前,要做好职工防控工作培训,向学生和家长分发校园防控指南和防控卫生知识,确保职工和学生有防控意识。5、要有疫情防控应急预案纸质版的。6、报培训机构所在地的教体局审批,经审核通过后方可开展线下培训。
二、复课后要求
1、课前检查:老师在上课前对学生进行检查,询问学生的健康状况,登记和记录出勤缺勤的情况,并指导每个班进行检查工作,并对检查结果进行核实、安排。
2、出入管理:校区严格监控出入人员,禁止非相关人员入校;除接课时间外,禁止家长在教室外等候和逗留。
3、定时消毒:每节课后,教室不要立即开始下一节课,而是先通风消毒,实施"杀灭记录系统",每天进行清洁消毒工作,增加关键区域的消毒次数。教室每天至少通风三次,每次至少30分钟。
4、记录追踪:因病缺课的学生,包括发病时间、症状、医疗等内容,要做好及时跟踪、及时慰问。希望以上回答能帮助到你!并采纳!谢谢!

⑻ 在学校复学复课过程中,应做好哪些疫情防控工作

为了做好学校的复学复课,国家卫健委和教育部联合出台了大专院校、中小学校和包括托幼机构的疫情防控技术方案。出台这些技术方案的目的,就是为了指导学校全面的复学复课。同时,两个部门又召开了视频会,进一步推动防控措施的落实。在学校复学复课的过程中,应该做好以下几方面的工作:
首先,建立协作机制,完善防控制度。医疗卫生机构和教育部门尤其是学校加强沟通协调,要形成“点对点”的协作机制,指导学校制定疫情防控工作方案,学校应急处置预案和一系列的防控工作制度,确保各项防控措施能够落实到位。
二是学校要对老师和学生开展健康监测,做好人员管控。尤其是对于班级做好晨午检制度,每天上午下午做好学生的缺课登记,要对学生做一些症状检查,比如测体温,观察孩子们有没有可疑的症状,要加强对缺课孩子的管理,严禁一些有症状的孩子带病上课。在学校复学复课的过程中,要控制聚集性活动和校内人员的密度,孩子们之间要保持安全的防护距离。
三是加强学校的环境卫生治理。尤其是要加强教室、食堂、宿舍、洗手间、洗漱间这些场所的环境卫生,以清洁为主,预防性的消毒为辅,要加强教室、办公室保持开窗通风,引导师生养成良好的卫生习惯,尤其加强孩子们手卫生的管理,要保持手部的清洁,减少孩子们感染的机会。
四是做好学校的应急处置,加强对学校的督导检查。师生一旦出现可疑症状,一方面要向学校及时报告,另一方面要及时通报卫生部门,及时进行居家医生观察或者就医,进行进一步的医学排查,一旦发现疑似病例,学校应该立即启动应急预案,采取防控措施。对于学校的防控措施是否落实到位,属地的相关部门还要加强监督检查,及时发现存在的问题,帮助学校完善相关的措施,能够在复学复课的过程中最大程度的保证学校秩序的正常恢复,保证孩子们能够安全的上学、上课。

⑼ 学校在疫情防控工作中怎样才能围绕破除小胜即满思想,牢固树牢慎终如始意识

随着国内疫情零星散发和局部聚集性疫情的发生,疫情防控形势依然复杂严峻。全校上下必须深入贯彻落实中央、省市各级疫情防控工作会议精神,时刻保持高度警惕,以更坚决的态度、更严格的措施,全力做好当前疫情防控工作。工作如下:

1、要认清严峻形势,绷紧思想之弦。各部门要进一步提高政治站位,充分认识疫情防控的重要性,切实把疫情防控工作作为当前一项重大的政治任务来抓紧抓实抓细。要时刻保持防范意识,坚决杜绝侥幸心理,毫不放松地严格落实各项防控工作。

2、严防输入性和聚集性疫情发生,牢牢守住疫情防控底线,坚决巩固来之不易的疫情防控成果。要强化责任担当,压实各方责任。全校上下严格做好每个环节和细节的防控工作。严格减少人员流动和聚集,干部要带头,不参加规模性聚会、聚餐及聚集性活动,未经批准不得离开校内。

3、 要坚持“人物同防”,做到应检尽检,对校区内外来人员进行密切关注和排查登记,并做好相应的健康管理措施。

4、要抓好重大活动、重点场所防控,公共场所一律佩戴口罩,严格落实测体温、核验安康码等防控举措。对于食堂、图书馆等人员密集场所,要重点关注、重点防控;对于学校公共场所要严加防范、全面消杀。

5、 坚持科学防控,加强督导检查。认真制定并落实疫情防控方案和应急预案,细化举措、强化部署,全面加大宣传力度,及时普及科学知识,广泛动员学生,加强联防联控,有效提高疫情联防联控机制工作效率,确保全校师生的生命安全和身体健康。



教育部提出学校疫情防控工作四点要求

一、全面恢复教育教学秩序

各地各校要充分认识恢复正常教育教学秩序对经济社会发展大局的重大意义,按照国家卫生健康委、教育部联合印发的各级各类学校疫情防控技术方案(国卫办疾控函〔2020〕668号)要求,结合本地疫情防控形势和学校实际,积极稳妥制定开学工作方案。

学校党组织书记和校长(园长)作为第一责任人,要组织教职员工做好开学准备,落实对师生员工的健康监测要求,全面排查各类设施设备安全隐患,按照“错区域、错层次、错时、错峰”“属地统筹”等原则,周密安排2020年秋季学期开学和相关工作,全面恢复正常教育教学秩序。

二、科学精准做好校园疫情防控

要压实学校防控主体责任,落实“防输入、防反弹、防突发、防松懈”要求,坚持人物同防、多病共防。

开学前,要建立完善疫情联防联控机制,根据当地医疗服务预案制定具体防控方案和应急预案,做好防疫物资储备和校园环境卫生整治,“一人一档”制定返校学生信息台账,确保学生返校全程可追溯。

开学后,要严格日常管理,严格把好校门,严格活动管控,强化教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所疫情防控及安全管理,继续执行“日报告”“零报告”制度。突出对“重点地区、重点人、重点节点、重点事”的防控。

针对国内境外疫情重点地区、无症状感染者、有重点地区旅行史或病史人员、秋冬季传染病高发时节等强化关键环节管理。要与卫生健康等部门密切配合,健全预警、预防机制,确保对突发疫情做到“四早”。

三、提升应急处置能力

各地各校要坚持底线思维,制定完善本地本校应急处置预案,宁可备而不用,不可用而无备。

要组建应对学校突发新冠肺炎疫情应急工作队伍,加强应急工作人员培训。要与卫生健康部门加强沟通协调,形成“点对点”的协作机制,协同开展应急预案全员、全过程、全要素演练,把做好应急演练作为开学、开园的必要条件。

要确保应急工作机制运转顺畅,一旦发现疫情,能够快速启动,第一时间隔离、第一时间报告,高效处置,将疫情处置控制在合理范围。

四、加强领导落实责任

各地各校主要负责同志要充分认识学生全面返校、学校满负荷运行、应对“疫后综合征”的压力挑战,强化组织领导。

确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、制度落实到位,切实保障学校防疫物资储备充足,深入开展新时代校园爱国卫生运动,加大对条件薄弱学校改善卫生基础设施和防疫物资配备支持力度,加强对学校防控工作的技术指导和督导检查。

要强化辖区、教育部门、学校、家庭个人“四方责任”,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,坚决杜绝形式主义、官僚主义。落实《教育系统应对“疫后综合征”工作方案》,针对教育管理、教学改革、心理援助等重点问题,细化方案,做好应对。

及时排查师生心理状况,把解决思想问题与解决实际问题相结合,切实提高心理疏导服务的针对性、实效性。

⑽ 疫情期间培训班退费规定

学费(保教费)不得跨学年或学期预收。各地应按照当地人民政府关于疫情防控工作的统一部署开学复课,未开学或未开课不得提前收取学费(保教费)。

请选择正规的教育培训机构。正规教育培训机构须持有《中华人民共和国民办学校办学许可证》、《工商营业执照》或《民办非企业单位登记证书》等证照,并在培训场所醒目位置悬挂民办培训学校办学公示牌。

公示牌内须含有办学许可证、法人登记证书、收费标准、教师信息、经审核备案的培训方案及“十个严禁”承诺书等内容,接受社会监督。家长在交费前可及时了解相关信息。

(10)疫情下培训学校复学工作方案扩展阅读:

专项督查:

2018年5月9日至15日,教育部、民政部、国家市场监管总局派出七个督查组,赴华北地区、东北地区、华东地区、华中地区、华南地区、西南地区、西北地区开展校外培训机构专项督查,覆盖全国31个省份和新疆生产建设兵团。

教育部从直属机关抽调32名处级干部,为每省分派一名联络员,指导督促日常工作,专项督查期间,联络员与相关省份见面对接。

这次专项督查的重点任务为:听取省级教育行政、民政、市场监管等部门工作汇报,了解各地校外培训机构治理工作的政策亮点、典型经验和做法,取得成效以及面临的困难。

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