父母课堂策划方案

⑴ 怎样培养孩子注意力父母课堂案例分析

(一)从“他制”到“自制”
低龄的孩子还不能判断和评价自己行为的适宜度，这时，家长就要制定一些必要的“家规”了。起初，孩子可能只是粗略地懂得“要这样做”、“不要那样做”，即使不理解为什么，但是习惯成自然。随着孩子年龄的增长，“家规”也应赋予更多的道德意义，要让他们明白为什么要这么做。但要注意，规矩不能太多，要善于抓住主要矛盾。
(二)循序渐进，允许孩子犯一些小错误
自制力的形成需要一个过程，不是一蹴而就的。当孩子缺乏自制力的时候，如：打坏东西、提一些过分要求等，父母应当宽容一些，粗暴行为只会让孩子产生反抗情绪。父母对孩子要有足够的耐心，当孩子的行为变成一种习惯时，自制力也就自然而然地形成了。
对于屡教不改的孩子可以“少说多做”，这类孩子说多了，没有用，只能少说，但说出来的话要算数，否则就没有威慑力。
(三)奖励已形成的自制力
家长的奖励可能是孩子坚持的动力。精神上，家长可以多赞赏孩子，“你真的长大了，坚持下去，一定会成功的!”物质上，家长要注意奖励不要过于频繁，不能说“你今天要是能学习一个小时我就给你买件新衣服!”这样会使孩子的自制力带有表演性质，不利于孩子的发展。
(四)在游戏中培养自制力
游戏是培养孩子自制力的好方法。例如，让孩子充当哨兵的角色，跌倒了不许哭，站着也不许随意走动，再胆小或调皮的孩子也可以做到。
(五)建立合理的家庭制度
这就是现在所说的“契约教育”。家长跟孩子定好规章制度，比如玩游戏的时间、看电视的时间。规矩一旦定下来就不许变动，孩子和家长都要遵守。当孩子行为不合规矩的时候，家长就要跟他讲道理，告诉他，他越界了。

⑵ 如何指导家长用好《父母课堂》

1、学习教孩子读书，如同学习经商挣钱一样费心是难以想象的。
2、阅读时一目数行，对一般孩子来说是不可能的。
3、读书可不是轻松的事情，必须吃苦，不要企图享受。
4、孩子因为不想读书，所以才不会读书。
5、孩子读书的兴趣变来变去，这非常不好。
6、在家里教孩子读书，只是孩子在教室接受教育的延续。
7、考试成绩好才是孩子成才、有个好前途的关键，课外阅读只是一种补充而已。
8、对崇拜歌星球星、不喜欢读书的孩子，一个好的办法就是贬低他所崇拜的对象，转移他的注意力。
9、为了使孩子全面发展，要尽量满足他买课外书的要求，多多益善。
10、经常参与孩子的课外阅读是有必要的。

⑶ 家长进课堂给孩子讲课主题有哪些

主题鼓励和赞美。

最好的方法是鼓励。批评是孩子自信心最大的敌人。尽量强调孩子的优点，忽略他的缺点，孩子的自信心才会提高。这点中国父母要好好向美国父母学习。中国父母以批评为主，美国父母以表扬为主。因此美国孩子自信心比中国孩子强。

对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

无论成绩好坏不要督促。鼓励和信任孩子会做好，孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。

告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有 优异成绩。不要具体督促让 他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。

孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习，那么一旦失去你的督促他就不学习了。

⑷ 如何做好早教父母课堂，父母应如何开展家庭早教

家庭早教一、主角不能少
“0-3岁原本就是家庭教育为主，父母的言传身教是最直接、最有效的早教，因此父母才是早教的主角。机构早教充其量是家庭教育的辅助。”京师智创早教研发中心主任刘湘梅表示，在宝宝的早教活动中，家庭教育很重要，而父母在家庭教育中的作用不可忽视。
家庭早教二、“取经”是法宝
早教是根据孩子生理、心理以及敏感期的发展特点来进行有针对性的指导和培养,这是个复杂的系统工程，年轻爸妈因家(图老师整理)庭早教知识和经验储备不足，实施家庭早教会有一定难度，年轻爸妈可以向经验丰富的长辈、亲戚朋友、幼儿园老师请教;多参加一些线上、线下早教分享交流会;多阅读早教专业书籍。通过各种方式和途径多方“取经”，丰富自己的早教知识和经验，为家庭早教做足准备。
家庭早教三、助手很重要
丰富的早教知识奠定了家庭早教的基础，但置身快节奏生活下的年轻爸妈的时间、精力有限，如果有一些合适的家庭早教产品来辅助教育孩子，不失为上乘之选。
早教专家建议，年轻爸妈应根据宝宝不同年龄段的敏感期选择合适的早教内容，在辅助教具的选择上也要注意和宝宝年龄的匹配性。

⑸ 开设父母课堂，能为孩子带来些什么内容

父母是孩子的第一任老师，每一位家长都非常重视子女的教育问题，在教育的过程中我们要做什么？怎么做？一直以来困扰着我，像普天下父母一样，我也很想把女儿培养成才，可是几乎每天都要遇到教育孩子的难题，虽然我也受过良好的教育，但是很多时候都不知如何下手去解决。
孩子入学之初，我对女儿的说话的口吻大多数都是命令式的，很是从孩子的角度考虑她的感受，只要我觉得是正确的就会直接命令他去做，或者直接罗列出一大堆禁止做的事情，孩子没有反驳的余地，总是委曲求全的应付。我的教育方式对孩子成绩没有提高，反而让孩子的脾气越来越大，总是没有缘由觉得自己委屈而痛哭，还越来越不听话，我因此非常苦恼不知道如何去教育了。
在整理书柜时无意间读到“《父母课堂》——守护孩子的生命”这篇文章，静下心来反思自我，感到震惊之余，认真的总结了自己对待女儿教育问题上误区，让我知道教育应该从细微处做起，从现在做起；不用语言羞辱孩子；不轻视孩子；不在孩子面前抱怨生活；在孩子面前，总是情绪饱满、信心十足；用良好的家庭氛围帮助孩子排解来自学校、社会等外界环境带来的不利因素，特别是与孩子生命意愿相违背的歧视、欺辱、强制、训诫，给孩子一个宽松并愉悦的心理成长环境，比限定与束缚更有效果，在学习上需要的是动力而不是压力。
于是我也改变了教育方式。在做每件事之前都会和孩子沟通，了解她的想法，在一定限度的范围内让她自己安排学习和娱乐活动，要求孩子做的的事情自己先做到，过了一段时间我觉得孩子能够很有计划的安排自己写作业、预习功课以及娱乐的时间，成绩也保持的不错，还会很积极的去看点儿天文和儿童文学方面的书。
感谢父母课堂，让我懂得作为家长不能光满足孩子的吃、穿、花销。更重要的是要了解孩子的精神需要，与孩子多沟通，并用正确的话语引导孩子，要学会细心的观察孩子的变化，了解孩子的真实想法，与孩子平等交流，让她充满欢欣地喜爱自己，爱家人，爱师长同学，学会用爱的眼光开世界，让他全心全意地信赖自己，让他能够享受生命中的每一天。
希望父母课堂在老师与家长之间筑起一道沟通的桥梁，让我们携起手来，共同努力，共同去引导孩子去认识这个世界，健康的长大！

⑹ 父母课堂:2019年教案《如何贴春联》

贴春联 （详细教案内容看101教育PPT里面的）
【教学目标】
1．认识 8 个生字，会写 6 个生字。
2．理解文中五幅对联的含义。
3．联系上下文从贴对联中体会革命者的乐观主义精神。
【教学重难点】
1．《红岩》小说的背景。
2．对联简短文字所承载的精神力量。
【教学准备】
1．《红岩》小说概要。
2．制作幻灯片。
【课时安排】
2 课时

⑺ 父母课堂主题有哪些

你是否，认为认知就是教孩子认颜色，学数字，背唐诗？

你是否，还在为孩子不会说话而焦虑不已？

你是否，在思考怎样才能将孩子培养成学霸？

你的心情，还敢在熟悉的圈子展示吗？
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你的心情，还敢在熟悉的圈子展示吗？
你是否，能读懂你孩子“恶魔”行为背后的想法？

你是否，担心自己难以时刻保护好孩子的安全？

你是否，清楚安全感对孩子有多重要？

你是否，还在纠结如何展开孩子的性教育？

上一期《父母课堂》专栏，我们认识了金牌讲师Cici老师。今天，小编将带大家进一步深入我们的《父母课堂》。

向大家隆重介绍《父母课堂》课程中的专题内容哦！干货剧透，快来接住~！

精选7个最火爆主题，会是什么呢？

1

认知发展

你以为认知就是教孩子认颜色，学数字，背唐诗吗？

NO!NO!NO!

每个年龄阶段孩子所处的认知水平不一样，他能理解和接受的方式也就相应的不同。

除了专注力，记忆力之外，认知一共需要考量到五个纬度，每个都能给你带来针对性的指导。

2

语言表达

所谓孩子的语言，从出生开始就有他特定的习得机制。

全面了解孩子的语言发展规律，提供优化吸收的环境，帮助孩子进行精准又优美的表达。

3

学习力

什么是学习力？考量一个人学习力的五大纬度是什么？

为什么学习力会对学习产生长远的影响？

提前学习的真相到底是什么？

如何帮助孩子提升学习力？

4

安全感

安全感对宝宝而言为什么这么重要？

大家听说过依恋模型吗？

建立安全感的主要因素又有哪些？

对于不同阶段的孩子，父母需要给予不同的抱持方式，那究竟应该怎么做呢？

5

情绪能力发展

孩子外在“恶魔行为”背后深藏的情绪，你读懂了吗

情绪也分类型，也需要被分析。一个人行为冰山的背后到底隐藏着怎样的深意？

学会处理情绪的三部曲，帮助父母更好地理解和接纳孩子.。

6

安全教育

作为父母是提供一个完全安全的环境给孩子，还是要有意识地去培养孩子的安全意识，并懂得自我保护？

在这个过程中，家长除了监护，还可以做什么？

利用好每一个养育环境，让孩子真正提升安全意识。

⑻ 父母课堂 父母要怎样做才是成功的早教

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