『壹』 听了家庭教育大讲堂后，对教育孩子有怎样的计划
首先问问孩子的兴趣爱好，然后制定人生计划，记得一定要让孩子参与其中，让他知道这是他的人生，不是家长的，所以，我们只能是指导者
『贰』 家庭教育的策略与方法
教无定法，因材施教，家庭教育中并没有固定的策略与方法，需要根据孩子的特点、环境、事情等不同有不同，只有教育的根源与基础不变。
1、根源：所有的教育归根结底，就是给予孩子根与翅膀，根是指给予孩子爱和安全感，让孩子有足够的信心面对外面的世界，而翅膀是指让孩子在自由中学会独立，有能力面对外面的世界。
2、基础：所有的教育都必须以良好的亲子关系为基础，能够与孩子形成沟通，只有这样，才能谈得上家庭教育。
依据以上的根源与基础，每个父母可以审视自己的教育策略与方法是否正确
『叁』 求家庭教育实施方案
呵呵！现在开始，恶补有关教育孩子，早期教育，家庭教育方面的知识吧....
看书，看vcd，上论坛学习，交流....
『肆』 听了本次讲座，你对家庭教育有怎样规划行动
本次讲座我们的教育有很多的规划，可以让孩子成为我们规划中的一部分。
『伍』 设计一个早期家庭教育方案
从历史发展来看,游戏一直是早期教育方案的核心,而且使用游戏是进行早期教育的一种方式。关于游戏的定义与儿童为什么开展游戏活动,有很多种说法。但“儿童的游戏会导致学习”这一结论,却已得到广泛的认同。所以,游戏是儿童用来学习的过程,是学习的工具。《聋儿早期康复教育指导纲要》已开始在全国试行,深入而全面地把握游戏这一学习工具,是广大聋儿早期康复教育实践者更好地贯彻《纲要》精神,实现有效教学的基本切入点。1教育大家的阐释1.1儿童通过游戏进行学习的观念从福禄倍尔那里开始,他将他的学校教育体系建立在游戏的教育性价值的基础之上。福禄倍尔认为,“自然展露”(发展)通过游戏而发生。从福禄倍尔开始,大部分儿童早期教育方案都将游戏融入课程之中,或者将游戏作为儿童一天生活的主要部分。1.2约翰·杜威也倡导并且支持积极的学习。他认为,儿童通过建立在他们兴趣基础上的游戏活动来进行学习。同时,儿童应当有机会参与到日常活动(例如,居住中心、邮局、杂货店、医疗站)相关的游戏。他感到,游戏帮助儿童为成人时期的职业做好准备
『陆』 怎样写幼儿园机构扩大家长学校业务的规划方案（网站、亲子教育、家长讲座、幼儿产品等方面）
先写你们的目的，然后根据需求搭建框架。再把框架做细节填充就可以了。 比如网站 要做给谁看？做成什么格局的？具备什么功能的？需要多少级页面等等