❶ 辩论赛策划书
详情见此处：http://blog.sina.com.cn/s/blog_6149e5990100nos9.html
。。。。届大学生辩论赛策划书
一、活动宗旨：
为了让广大新生更好地适应大学生活，热爱。。。新校园，合理规划大学生涯，丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我校新生辩论水平，培养学生的演讲能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱，特举办。。。。届大学生辩论赛。
二、主办单位：
。。。大学委员会
三、承办单位：
。。。大学学生会
四、大赛组委会：
五、大赛评委团：
六、比赛方式：
轮空淘汰制
七、参赛对象：
。。。大学全日制在校本、专科生
注：每个参赛单位由一名领队和四名辩手组成，领队为辩论队老成员或学习部部长，辩手至少有三名09级成员。
八、整体赛事安排：
11月27日 大学生辩论赛开幕式。
11月28-29日 大学生辩论赛第一轮轮空淘汰赛
11月5日 大学生辩论赛第二轮轮空淘汰赛
12月12日 大学生辩论赛半决赛
12月18日 大学生辩论赛总决赛
九、比赛地点：
淘汰赛：(。)
半决赛：(。)
总决赛：(。)
十、总决赛奖项设置：
冠 军： 一名 颁发奖杯
亚 军： 一名 颁发奖牌
总决赛最佳辩手：一名 颁发荣誉证书
十一、其他奖项设置：
每场淘汰赛、半决赛各设置一名最佳辩手，半决赛淘汰的两个代表队同为季军（颁发获奖证书）。
十二、经费预算：
附：
1、比赛规程细则
2、评委评分表
3、本届辩论赛各项原则
4、大学生辩论赛赛程安排
。。。
二〇〇九年十一月十日
附表1
大学生辩论赛规程细则
一、陈词阶段（共计10分钟）
1、正方一辩陈词（立论）（用时不超过3分钟）；
2、反方二辩反驳（用时不超过2分钟）；
3、反方一辩陈词（立论）（用时不超过3分钟）；
4、正方二辩反驳（用时不超过2分钟）；
二、对话阶段（共计12分钟）
1、正方三辩任选反方三辩或四辩进行对话（双方各用时不超过1.5分钟）；
2、反方三辩任选正方三辩或四辩进行对话（双方各用时不超过1.5分钟）；
3、正方四辩任选反方三辩或四辩进行对话（双方各用时不超过1.5分钟）；
4、反方四辩任选正方三辩或四辩进行对话（双方各用时不超过1.5分钟）；
备注：对话阶段要求双方有问有答，一方回答后一定要提问，不能只回答不提问，也不得连续提问。提问不超过15秒，回答不超过20秒！若一方时间已到，另一方时间未到则可继续发言。
三、小结阶段（共计4分钟，每方发言不超过2分钟）
1、正方一辩对以上陈词阶段和对话阶段进行小结；
2、反方一辩对以上陈词阶段和对话阶段进行小结。
四、自由辩论阶段（共计10分钟，每方发言不超过5分钟）
在这一阶段中，双方辩手均可自由发言或提问，不允许任一方有两名或两名以上辩手连续发言或提问，即只能是双方交替发言且任何一方辩手不得连续三次站起发言，由正方先开始。
五、总结阶段（共计8分钟，每方发言不超过4分钟）
1、反方四辩总结陈词；
2、正方四辩总结陈词；
六、计时原则：
1、比赛时，发言辩手起立为计时开始，落座为计时结束，其中自由辩论阶段发言辩手落座即为另一方发言计时开始。
2、自由辩论阶段，如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主持人示意放弃发言，放弃发言不影响评判结果。
3、时间提示方法：在各阶段中，若时间剩下30秒，则响铃以作提示，若到达规定时间则连续响铃以表示时间到提示。在各次提示时，工作人员都必须向场上主席、评委及观众相应地举写有“正方”或“反方”的牌子。
4、未经大赛组委会批准，场上辩手不能随意更换，辩手顺序也不能随意更换。在规定用时全部耗尽时，用铃声提示，辩手必须结束发言，否则作违规处理。
七、决赛新元素:
1、在选手进场时播放进场音乐，每个阶段开始之前（主持人话音刚落时）播放简短声音，增强现场气氛。
2、为双方辩手提供多媒体资源（两个投影仪），双方辩手自带笔记本展出多媒体材料以证明己方观点。（可适当延长每一环节时间）
附表2 评委用表
1、组委会将聘请5位评委对本次比赛进行评议。
2、评判根据:每位评委根据前述规则并根据辩论双方的下列状态，自由裁量并独立判定：
A 命题设定的技巧性和合理性
B 论证的说服力
C 整队的凝聚度
D 辩风的严谨，求实，坦诚
E 语言的感染力
3、评分标准
a、团体分（共300分）
团体分（300分）
正 方
反 方
辩论阶段（200分）
陈 词 （40分）
对 话 （40分）
小结陈词（30分）
自由辩论（60分）
总结陈词（30分）
综合印象（100分）
语言风度（40分）
团队配合（30分）
临场应变（30分）
b、辩手个人得分总计50分。比赛的最佳辩手由得分最高者获得；本次比赛全场最佳
辩手由个人累积分最高者获得。
辩 方 正 方 反 方
辩 手 一辩 二辩 三辩 四辩 一辩 二辩 三辩 四辩
语言表达（10分）
整体意识（10分）
辩驳能力（10分）
美感风度（10分）
综合印象（10分）
合 计
4、胜负判断
1、比赛的胜负判定，由评委根据评分标准投票决定，评分细则只供评委参考。
2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与比赛胜负无关。
附表3 本次辩论赛各项原则
一、评委安排原则：
1、若评委所在学院有队伍参赛，则安排评委团其他评委作评；
2、每场辩论赛安排五名评委作评；
3、评委由辩论队老成员以及其他高校的邀请评委组成；
4、各位评委必须本着公平、公正的原则认真对每场比赛进行评定。
二、比赛原则：
1、若对抽签方式有疑问，可在抽签前以口头或书面形式向校学生会主席团或学习部提出；
2、抽签结果公布后，任何参赛队不得随意更改抽签结果；
3、参赛双方必须本着相互尊重的原则积极参加每一场比赛；
4、大学生辩论赛各项赛事的赛况将整理记入年度的各学院先进学生会的评定考核中；
5、本届辩论赛各项原则最终解释权归。。。。学生会。
❷ 负责在学院里组建一个辩论队，需要一个策划书，细节要清楚，要具有很强的可行性，希望大家帮助，跪求！！
一 、活动背景：
为了丰富院文化和广大同学的课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，并为广大化材院本科生提供一个展现自我风范的舞台，同时提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养我院优秀辩论人才，*****学院学生会决定在十月期间举行一场面向全院大部分学生的辩论赛。
活动目的：
举办这次活动的主要目的是为了提高大学生综合素质，更好的丰富大学生的校园生活，促进我院大学生积极向上发展，营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园学习氛围，也为了给我院的辩论人才提供一个施展才华的平台。借着新生入学暖意的春风，我们化学与材料学院社联“纵横协会”得此举办
全院辩论赛。
三：活动主题： “展社团风采 筑辩论友谊”
四、活动时间：
初赛—— 10月16，17日 （12取6）
复赛—— 10月 24 日 （6进2）
决赛—— 10月 30 日 （决赛）
五、活动地点：
大型多媒体教室，地点待定
六、活动单位
主办单位： 纵横协会
承办单位：
协办单位
七、活动对象：
……………学院全体09，10级学生
八、活动流程：
（一）活动准备
1.前期宣传
于10月9日前将此活动通知到各年级各班
将活动文件附件复印3份，各贴于C5-2、C7-2、D8宣传栏
放置宣传版面
海报活动内容的宣传
横幅祝贺语对活动的宣传
培训的协会宣传
2、赛场布置：
（1）、比赛前一周填写教室申请表格借用场地。
（2）、比赛期间在黑板上写上比赛名称，比赛时间安排和比赛规则，每小组桌脚上贴参赛队号码起引导作用并设裁判席。
（3）、每一参赛队设一名裁判员，监督比赛，维持场上秩序，记录比赛结果于附表中，比赛出现专业问题直接联系主裁判。
（二）比赛具体流程：
（1） 以小组为单位
（2） 每班选1支辩论队伍
（3） 每队4-8人
（4） 比赛需围绕辩题展开
（5） 不得使用恶性语言，并在每场比赛之前做好细致的准备工作，
以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
（6）各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场以利于比赛的统筹安排比赛准备工作的顺利进行
（7） 比赛辩题：
￥#@！%……&*(初赛）
@#￥%%…………(复赛）
3、后期宣传
（1）：在C5，C7，D8宿舍楼粘贴比赛成果展，红榜表彰，并将活动照片制作成电子杂志存档.
（2）：通过院记者团报道本次活动成果。
九、 报名方式：
10月12日前到各班班长处报名，每组辩论队需要一个领队。
十. 奖项设置：
团体：一等奖1名，
二等奖1名，
三等奖2名，
个人：“最佳辩手”1名，
“优秀”辩手3名，
承办单位： “最佳组织奖”两个
十一．经费预算
项目 数量 单价 总计 备注
横幅 （C7楼和活动现场） 2 90 180 规格：1m*10m
邀请函 10 1 10
比赛用水 3 8 24
海报宣传材料 5 6 30 包括用笔、颜料、纸张
气球 2 15 30 现场装饰
荣誉证书 4 5 20
奖状 6 3 18
奖品 （笔记本、小礼品） 若干
总计 312
十二、附件
附件一：突发事件及应急预案
如果在报名期间发现同学们的报名积极性不高，会长要求协会会员在平时大力宣传本次活动，鼓励大家都来参加这次比赛。
在比赛过程当中，如果遇到一方队员对对方辩手进行人生攻击。裁判员有权利取消其该队伍的比赛资格！
比赛过程中如果参赛队伍在规定的时间内没有到场则直接判定此参赛队伍弃权。
附件二：化学与材料学院辩论赛报名表
辩论赛报名表
姓名 班级 性别 宿舍地址 联系电话
对以上内容如有疑问，可电话联系 123456789 张同学
附件三：比赛规则
1、 开篇陈词：
双方一辩开篇陈词，每位用时3分30秒。正方先开始。
2、质询阶段：
（1） 正方二辩提问，反方任意辩手回答，双方累计时间共2分30秒
（2） 反方二辩提问，正方任意辩手回答，双方累计时间共2分30秒
（3） 正方三辩提问，反方任意辩手回答，双方累计时间共2分30秒
（4） 反方三辩提问，正方任意辩手回答，双方累计时间共2分30秒
（5） 正方任意辩手做攻辩小结，用时2分30秒
（6） 反方任意辩手做攻辩小结，用时2分30秒
注意：回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、 自由辩论
双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。每方发言累计时间4分钟。
4、 总结陈词
双方四辩总结陈词，每位用时4分钟。反方先开始。
注意：辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
附件四：评判表格
团体分，供100分
评分项目 满分 正方得分 反方得分
阶段评分 陈词 6
攻辩 8
攻辩小结 6
自由辩论 12
总结陈词 6
综合评分 立场鲜明 12
论据充足 14
推理明晰 14
语言流畅 10
团队配合 12
总计 100分
辩手个人得分，共100分
评分项目 语言表达 与团队整体配合 辩论技巧 仪态、风度举止 幽默感
总计
20分 20分 20分 20分 20分 100分
正方一辩
正方二辩
正方三辩
正方四辩
反方一辩
反方二辩
反方三辩
反方四辩
❸ 辩论策划方案有哪些
以下方案仅供参考：
【活动目的】
辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各系之间，学生之间互动。
【比赛时间】
预赛：待定
决赛：待定
【比赛要求】
参赛队伍：XXXX
辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚，思维灵敏，赛前做好充分预备。
主席要求：外型仪表端正，口齿清楚，开朗大方。
【赛程安排】
抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。
具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。
预赛时间：待定地点：实验楼1—104（多功能厅）
决赛时间：待定地点：待定
【评判】
（一）评判规则
预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。
（二）评判标准
1、团体部分：
（1）审题
准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开
对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。
（3）辩驳
提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
（4）配合
具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言
普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的美丽。
（6）辩风
比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
（7）形象
着装整洁，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
（三）胜败判定
1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分；
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；
3、假如两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜败。
4.评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.假如两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选。
（四）点评
每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
❹ 辩论策划方案
【活动目的】
辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在
活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各系之间，学生之
间互动。
【比赛时间】
预赛：待定
决赛：待定
【比赛要求】
参赛队伍：全院8个系
辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚，思维灵敏，赛前做好充分预备
主席要求：外型仪表端正，口齿清楚，开朗大方
【赛程安排】
抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。
具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。
预赛时间：待定地点：实验楼1—104（多功能厅）
决赛时间：待定地点：待定
【评判】
（一）评判规则
预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。
（二）评判标准
1、团体部分：
（1）审题
准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开
对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。
（3）辩驳
提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
（4）配合
具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言
普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的美丽。
（6）辩风
比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
（7）形象
着装整洁，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
（三）胜败判定
1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分；
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；
3、假如两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜败。
4.评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.假如两队员得分相同，则由评判团另行投票
，决定优秀辩手和最佳辩手的人选。
（四）点评
每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
【奖项设定】
一、团体奖
1、辩论赛季军奖（两个）
2、辩论赛亚军奖（一个）
3、辩论赛冠军奖（一个）
二、个人奖
1、优秀辩手奖：（两个）
2、大赛最佳辩手奖：（一个）
备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。
辩论赛竞赛规程
一、比赛进程（由主席执行）
1、开场白
2、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员
4、介绍评委及点评嘉宾5、比赛开始
6、评判团递交评分表，离席评定结果
7、嘉宾点评
8、公布结果9、颁奖典礼
10、比赛结束
二、辩论赛比赛程序及时间规定
程序时间备注
开场陈词阶段正方一辩发言时间2分30秒
反方一辩发言时间2分30秒
正方二辩发言时间2分30秒
反方二辩发言时间2分30秒
攻辩阶段正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题共1分30秒每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒
反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题共1分30秒
正方三辩进行攻辩小结1分30秒
反方三辩进行攻辩小结1分30秒
自由辩论阶段自由辩论阶段（反方先开始）双方各4分钟（共8分钟）
总结陈词阶段反方四辩做总结陈词4分钟
正方四辩做总结陈词4分钟
四、比赛要求
一开场陈词要求：
提倡即兴陈词，所持观点清楚，表述层次分明，语言自然流畅。
二攻辩要求：
此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答
，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。
三自由辩论要求：
1.提交材料
在比赛前，各队应向评委提交必要的文字材料，材料内容包括本队对辩题立场的分析理解，逻辑框架设计，主要论点、论据，对对方立论的分
析等有关辩论的战略、战术。
2.自由辩论规则
⑴辩论发言必须两队之间交替进行，各用时4分钟;
⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位
就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；
⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；
⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；
⑸假如一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打搅对方或本方辩手发言。
⑺倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪聪明和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。
四总结陈词要求：
应针对现场辩论整体态势进行总结，并注重升华辩题内涵。
本规程最终解释权归院学生会学习部
院学生会学习部
比赛须知
一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十
分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛预备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇非凡问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行
。
四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的预备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、预备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不
要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
❺ 怎样建立一个辩论队
建辩论队还是搞活动?
一般来说学校的协会都要搞点活动才能生存下来的，辩论这东西很好组织的。
我以新生辩论赛为例说个大概：
首先要取得校方的支持，一般是团委管的，把活动策划交上去批。
然后是考虑参赛的人员，建议由团委发通知个学院派代表队参赛。
再然后是场地，赛制的安排，赞助等。
❻ 有哪些好的社团成立大会的策划方案
成立大会
策
划
书
一、背景
近年来，我国的网球运动取得了非常优异的成绩，特别是女选手，奥运会夺冠，各种公开赛的问鼎等等。这些因素都促进了网球运动的开展，特别是在高校，追求时尚和高雅的驱动力加速了高校网球运动的开展。各高校根据自身条件，经过这十几年的发展，网球已经在高校扎根发芽，也必将如雨后春笋般发展起来。签于我校网球场在今年10月份刚刚落成使用，越来越多的同学加入了网球运动的行列，并热切希望能出现一个由学生自发组织的社团组织大家一起参与；抱着对这项运动的热爱和执着，广大球迷终于迎来了**的成立！“快乐网球，一‘网’情深”是我们的口号，我们的宗旨是为广大网球爱好者提供一个学习和交流的平台，进一步浓厚校园的网球氛围，更好的开展网球运动和弘扬网球文化，增进学生体质，建设阳光体育工程，丰富校园文化生活，展现校园风采，促进友谊、展现广药和谐之美！
二、活动目的
1、宣布***正式成立，扩大本俱乐部在学校内的影响力，作为一个新生的社团，很需要提高在学校内的知名度。
2、宣扬网球运动的理念，让广大球迷感受网球的魅力，以及俱乐部中轻松和谐的团队气氛。让更多的人加入到我们的队伍中来。
3、宣扬“阳光体育工程”，让**学子体会到运动的激情与魅力，让广大同学了解运动对于身体的重要性，参与到运动健身的行列中来。
三、活动时间：2007年12月（待定）
四、大会要求
1、全体工作人员需积极配合和落实好各个环节的安排，并准备好每一个细节的工作。
2、需保证各自的通讯工具的畅通，以保障交流联系。
3、定期向大会负责人汇报工作的进度及进展状况。
五、前期准备
1、提前一个星期申请好大会需要的课室。
2、设计制作宣传所用的横幅及海报。
3、拉商家赞助活动所需经费。
4、制作并购买好大会所需物品和PPT。
5、会前场地布置。
六、宣传工作
1、制作海报张贴于学生活动宣传栏及饭堂的主要人流区。
2、制作横幅悬挂于生活区和教学区的体育场。
3、通过学校广播台合作宣传。
4。、通过广药各Q群加强宣传。
七、大会流程（主持待定）
1、安排各到会成员入座。
2、由主持人宣布大会开始。介绍到会嘉宾。
3、请学校团委领导及指导老师就网球俱乐部的成立致辞。
4、邀请社团联合会主席上台致辞。
5、主持人总结上述讲话，感谢各位对俱乐部成立的支持和良好祝愿。
6、观看网球赛事精彩视频片段,网球知识讲解。
7、由网球俱乐部会长上台简介本俱乐部近期活动安排。
8、由各位老师和嘉宾一起为网球俱乐部切蛋糕，同时放礼炮。
9、全体到会人员一齐上台合影留念。
10、大会结束。
八、经费预算
序号 项目 单价 数量 金额 备注
1 海报 1元/张 5张 5元
2 矿泉水 1.5元/瓶 30瓶 45元
3 请柬 2.5元/张 15张 37.5元
4 礼炮 10元/个 2个 20元
5 蛋糕 100元/个 1个 100元
6 横幅 6元/平方米 1*10*2 120元
7 气球 10元
8 其他 20元
合计 357.5元
九、大会主要负责人：
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这个是我创建的一个社团的时候的一份成立大会策划书。如果你觉得可以可以参照一下
❼ 辩论队工作计划
这个工作计划是不是说怎么组织开展辩论赛啊？
因为以前在大学的时候也参加过辩论，这里为楼主提供一些思路吧。
1、首先找到评审团，在比赛中点评比赛，给出改进意见等。要求有公信力，最好找一些有经验的老师或者学生干部之类的担当。
2、其次找到主持人，担当比赛的主持工作，起承转合的作用。要求普通话，形象佳，临场应变能力强。
3、再次找到辩论题目，尽量找生活中的没有对错之分的题目，也可以参考一些辩论类的书籍。
4、组织学习辩论技巧，招募对辩论感兴趣的同学，找一些辩论类入门的书籍，通过课外活动的时间教给他们。
5、组织辩论赛，联系队友找PK双方，约定时间，组织比赛。
6、其他工作，可以组织去其他学校的辩论赛观摩，与其他学校进行友谊赛，扩大队员，扩大影响力等等……
这是我自己的一点经验，希望能帮到楼主。
❽ 创立辩论社策划书怎么写
尊敬的学校领导、团委，社联：
您们好！在此先致以诚挚的问候。
我们轮滑协会筹备小组经过一致协商与慎重考虑，决定申请成立（你们大学名）大学轮滑协会。
我们是一群热血沸腾的新时代大学生，我们热爱轮滑运动，我们在此向学校领导、团委和学生社团联合会申请成华中师范大学汉口分校轮滑协会，恳请审批。
轮滑作为一种娱乐项目是在19世纪末传入我国，而作为一项融健身、竞技、娱乐、趣味、技巧、艺术、休闲于一体的体育运动项目来发展还是在本世纪80年代初。随着它的不断完善，目前已形成多项轮滑竞技项目，而奥运会已出现轮滑的身影了。国家体育总局社体中心轮滑协会秘书长秦吉宏说，“几乎所有城市都开展了轮滑运动，每个城市至少都有几个溜冰场，不仅青少年参加，一些老年人、中年人也参加，轮滑运动已成为普及面更广的群众性体育运动。”根据秦秘书长初步估算，我国目前参与这一运动的人数不下2000万人。而我校的轮滑运动的发展现状更是支持了这一说法。大家可以看到,每天晚上都有大量的同学在学校场地或者对面东湖分校轮滑，轮滑成了我们日常学习、生活的一部分。还有很多同学因为不会滑，但是有热爱轮滑运动，就只能远远站在一边看着那些会滑的同学在操场上尽情挥洒汗水。那种望眼欲穿的眼光，我相信如果校领导、团委看见的话一定认为尽快给同学们提供一个宽广的学习轮滑运动的平台是非常有必要的。而这个平台就是轮滑协会。因此，成立轮滑协会是符合当前我校的现状的。 在校园内、外各条干道,特别是与学校毗邻的东湖分校，随处可见纵情玩耍的轮滑一族，他们的身影也成为校园附近最健康、亮丽的风景，同样折射出我校众多学子对轮滑运动的由衷热爱。但是始终困扰的是，这当中的活动是非常松散的，看上去就像一群无头苍蝇，很容易发生身体的相碰或磨擦，给本来精彩的运动抹上了阴影，一定程度地限制了我校轮滑运动的发展与壮大。因此，轮滑爱好者迫切希望整合，组成一只有组织、有纪律的团队，以使轮滑运动在我校得到更好的发展；并且希望通过这样的一个平台来进行技术交流与合作，提升轮滑水平，更多的丰富大学生活，同时这也是校园文化的组成部分。另外，同学们也迫切的希望我们能尽快地进级步入高手行列，可以更好地展现自我风采，也有机会感受到：窗外
有风，我就有了飞的理由，而现在因为有了轮滑，即使无风，也可以让我享受离开地面的快感！因此，成立轮滑协会是大众所望的。
❾ 最近学院要成立一支辩论队，需要一份关于辩论队的培养方案，资金10万元左右，请大家帮帮忙！
1挑选成员
经各系各班举办辩论赛，层层挑选最佳辩手。在最佳辩手中进一步进行挑选，最终规模20人左右。
挑选标准：思维敏捷 逻辑清晰 表达能力强 阅读面广 心理素质好 形象好
（按重要性排列顺序）
队长可有辅导员或者大赛有经历者担任。
2组织形式
平日以例会为主，个人活动时间为主，群体活动为辅。
3具体活动：每月举办队内辩论赛，采取精神奖励为主，物质奖励为辅的奖励措施。每周一份实时新闻评论稿。上交队长，互相点评，交流思想。
每季度举办校内辩论会，挑选队员与全校各院派辩论队比赛.
4资金花费
a队服 争取赞助 一人花费50元左右共计约1000
b队内辩论赛 评委饮料花费加奖品花费50元以内
C校辩论赛 同上，若按20支队伍，4轮比赛计算500元左右
这是我个人想法 一个喜欢辩论的人能想到的
❿ 辩论协会成立仪式
如果是新成立的话，室内室外都可以，但是要造声势的话，还是室外好一点，但是室外要求比较高。需要麦克，和显示器。突出辩论特色，可以组织表演赛，分成几个队伍打，让大家熟悉了解辩论是什么。如果你们学校支持的话，你们可以分院系的表演。让他们看。前期宣传 的最好办法就是举行校级的新生辩论比赛，你们是主办方，校团委是合作方，然后每个院出一个队伍，这样院团委组织的过程中，就自然等于帮你们宣传了，然后把比赛中出色的辩手记下来，吸收进来当做核心培养对象。在对整体队伍进行培训。