Ⅰ 入党积极分子的入党学习计划
第一、认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。
第二、通过实践锻炼，不断端正入党动机。马克思主义理论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践—认识—再实践—再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。这里最重要的是实践。
第三、用正确的入党动机克服不正确的入党动机。人的思想活动是比较复杂的。在争取入党的过程中，一个人的入党动机往往既有正确的成分，也会掺杂一些不正确的东西。只不过有些同志入党动机正确的成分是主要的，不正确的成分是次要的；而有些同志则是相反，这就要求申请入党的同志主动靠拢党的组织，争取党组织对自己的帮助，通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造,发扬积极因素，克服消极因素，把不正确的动机改正过来。
Ⅱ 入党积极分子培训班学习内容。
1、党的光辉历史，继往开来的业绩：提高对党的正确认识；
2、学习先进党员的事迹，树立学习榜样；有利于端正入党动机，找差距；
Ⅲ 积极分子入党前集中培训登记表的培训内容怎么写
斜睨参加过的党课或者对党章的学习
Ⅳ 入党积极分子培训内容怎么写
（一）入党积极分子队伍的建立。由要求入党的同志主动向党组织提出入党申请专，凡能书属写的，都应本人亲自书写。申请入党的人，不等于就是入党积极分子，要具备以下三条：1、主动向党组织递交入党申请书。2、有一定政治觉悟，思想进步，作风正派，团结同志。3、拥护和执行党的稳中有降项方针政策，在生产工作学习和社会活动中表现积极。
（二）入党积极分子的培养 和教育：一是指定培养联系人。二是有计划地组织学习。三是参加党内有关活动。
（三）入党积极分子考察。听取其思想汇报和个别谈心，观察其日常生活、工作和学习方面表现；定期听取党内外有关群众意见。注意其在特殊环境中的表现。
（四）管理：建立入党积极分子档案。填写《入党积极分子培养、教育和考察登记表》；经常进行整顿；及时做好入党积极分子材料转移工作；保证培养教育的时间。一般不得少于一年。中途调动单位的，可以连续计算。
Ⅳ 入党积极分子培养教育的内容及方法
培养教育的内容是党章和时事政治类。
方法主要是参加培训班和集中学习和自学，时间一般为专48个学时。属
申请入党人被列为入党积极分子后，党组织应当从本单位的实际情况出发，采取切实可行的方法，对入党积极分子进行培养教育。
Ⅵ 对入党积极分子进行培训的要求和内容是什么
一是坚定理想信念的教育。要通过学习实线“三个代表”的重要思想，版牢固树立共产主权义远大理想，坚定中国特色社会主义信念，提高坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领的自觉性。实现共产主义是党的最高理想和最终目标，自觉地为共产主义奋斗终身，是共产党员先进性的根本标志，也是合格党员的首要条件。 二是坚持党的宗旨的教育。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的根本出发点和归宿，是党的先进性的集中体现，也是检验有没有真正学懂、是不是真心实线的最重要标志。先进性教育要突出这个本质，才会进一步增强教育活动的针对性和实效性。 三是增强党的观念的教育。要通过教育，履行党的义务，遵守党的纪律，执行党的决定，积极完成党的任务，发挥好共产党员的先锋模范作用。不能把自己当做“局外人”。 四是发扬优良传统的教育。党在长期斗争中形成的优良传统，是凝聚党心民心、激励全党和全国人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量，是我们党保持同人民群众血肉联系的真谛所在。共产党员保持先进性，必须继承和发扬党的优良传统。
Ⅶ 入党积极分子培训内容有哪些
你好，主要是一些1、开班动员及第一节党课（一般是党史教育）
2、观看入党培内训教程录像（一套6张）
3、外出参容观（一天）
4、老党员或先进介绍经验、积极分子交流发言（学习心得或者是如果为企业做贡献）
5、考试及写培训的思想汇报。（上午考试下午回家写汇报）
大概的内容如下：
形势与政策专题报告会
党风廉政建设和反腐败斗争
中国共产党的性质、指导思想和纲领
端正入党动机,努力创造条件争取早日加入党组织
共产党员的权利和义务
入党程序、要求及注意事项
坚定理想信念，践行“三个代表”重要思想，体现先进性
对“四个认同”的再教育
交流讨论
自学
专题录像
主体活动——我为校园添风采义务劳动
结业考试
结业典礼
Ⅷ 积极分子的活动方案
建党90周年活动方案为隆重纪念中国共产党成立90周年，进一步加强****处支部建设和党员队伍建设，积极营造敬业爱岗的良好氛围，经支部研究决定，在“七一”前后开展系列庆祝活动，其具体活动方案如下：一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七届四、五中全会精神，深入学习实践科学发展观，以“忆党史、铭党恩，强党性、促党建，肃党纪、正党风”为重点，创新活动方式，丰富实践载体，引导党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责，在推动****事业科学发展上展示先进性，在促进和谐单位建设中彰显凝聚力。二、活动内容1、上好一堂党课。以支部为单位组织，为党员上好一堂党课，针对当前的热点难点问题，结合****实际，客观分析我处发展过程中面临的机遇和挑战，正确对待时下一些新情况、新问题，进一步激发广大党员的工作热情，增强加快****事业发展的决心和信心。2、开展一次集中慰问活动。集中走访看望慰问老党员、老干部、困难党员和优秀党员，送去节日问候并征询对单位工作的意见建议。3、召开一次入党积极分子座谈会。组织入党积极分子围绕对党的信念，入党动机，个人思想工作等进行座谈，进一步增强入党积极分子坚信党的信念，增进党的凝聚力和向心力。4、表彰宣传一批先进典型。结合创先争优活动阶段工作，支部将评选表彰奖励一批“优秀共产党员”，大力宣传，以激励全体党员干部奋发向上、开拓进取，在推动****又好又快发展中再创佳绩、再立新功。5、开展一次参观学习活动。开展一次参观学习活动，加深了解祖国的发展变化，回顾党的历史，感怀党的恩情。6、开展一次征文活动。开展以“创先争优我先行”、“我自豪，我是一名共产党员”等为主题的征文比赛。7、开展一次红歌比赛活动。邀请****的职工，包括离退休职工，举一次的红歌比赛活动。三、活动要求1、加强领导，提高认识。要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义，提高认识，及时召开会议，组织党员干部认真学习有关文件精神，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。2、密切配合，确保安全。要做好与有关职能处室的协调，注重活动细节，达到活动目的，做到单位正常工作和纪念活动“两不误”，确保活动顺利开展。3、加强监督，及时总结。广大党员干部、职工要以积极的主人翁精神积极参与本次活动，自觉克服形式主义，严格按照要求进行，加强监督、检查和情况上报、信息反馈，及时总结经验和不足。
Ⅸ 如何创新入党积极分子教育培训方式
创新入党积极分子学习方式。学习是入党积极分子提高自身能力和素质的主要途径，理论上的学习是入党积极分子提高政治觉悟的基础。加大对积极分子学习培训力度，采取多元化学习培训方式，强化党的基础知识学习，注重入党积极分子能力培养。一是采取集中培训方式。每年至少组织一次集中培训，每次培训不少于8课时，授课内容由各党委根据参训人员结构自行拟定，主要是党的基础知识，入党程序、要求及注意事项等。二是采取选学方式。各级党委提供选学内容，再由入党积极分子进行选学，入党积极分子每年选学科目不低于两科，年底进行统一考核，考核结果作为入党积极分子入党的重要依据之一。三是采取自学方式。入党积极分子通过自学方式，坚定党的信念，提高自身素质。自学过程中与同期入党积极分子互相讨论、互相学习，提高彼此党的知识理论水平。入党积极分子每年至少上交4篇自学心得体会，各基层党支部负责对入党积极分子自学的监督与检查。每年入党积极分子学习笔记不少于一万字，定期审阅，培养联系人负责指导入党积极分子的学习方式，做好学习培训登记，对其培养的入党积极分子做出综合评价并层层上报上级党组织。
创新入党积极分子教育方式。一是开展丰富多彩的载体活动教育。各单位结合本单位实际，设计灵活多样的载体活动，让入党积极分子参与活动的设计与实施，在活动中受到教育，得到锻炼。可以开展树形象、讲奉献、征文、阅读、演讲比赛等活动，强化对入党积极分子的教育培养。二是组织参观走访慰问教育。机关、事业单位通过参观走访爱国主义教育基地方式，增强入党积极分子党性观念。各乡镇党委可以通过参观走访模范党员示范大户、产业协会教育培训基地、优秀基层党组织，从而达到开阔眼界，转变观念，提高认识的教育目的。三是电化教育。乡镇、非公企业、街道组织入党积极分子观看优秀共产党员先进事迹、党的光辉历程等电教片，同时利用现代网络平台，定期学习党的建设理论文章，关注党方针政策，关心党的事业。乡镇党委充分发挥远程教育平台的作用，定期组织入党积极分子观看模范基层党员先进事迹、产业发展、脱贫致富等相关影像题材，开展学先进、树典型活动。同时培养联系人做好入党积极分子教育登记，为其进一步发展奠定基础。
创新入党积极分子实践锻炼方式。党组织要为入党积极分子创造内容丰富、形式多样的实践锻炼活动。同时根据入党积极分子实践锻炼内容，如实填写入党积极分子实践锻炼登记表，为入党积极分子进一步发展提供可靠依据。一是实行“一带一”活动。以党支部为单位，每名党员带一名入党积极分子，每名入党积极分子带动一名普通群众，开展以“一带一”为主题的实践锻炼活动。二是开展“上挂下派”活动。各基层党组织可以选派优秀入党积极分子到上级党组织相关单位中进行“挂职锻炼”，提升能力和素质，各级党组织也可以选派优秀的入党积极分子，到基层进行实践锻炼，提升执行能力，增强入党积极分子的组织观念。三是组织带任务、领课题调研活动。各基层党组织通过安排入党积极分子年度工作任务，或者选定党委确定的入党积极分子调研课题，年终各党委对入党积极分子进行量化考核任务完成情况，从而达到教育培养入党积极分子的目的。通过入党积极分子实践锻炼方式，提高入党积极分子的社会价值，增强入党积极分子迈进党组织大门的迫切愿望，为历练成为一名合格的共产党员积累实践经验。