⑴ 通过 2020学生资助政策宣传主题班会 的触动感 有什么规划和目标
通过2020学生资助政策宣传主题班会的触动感主要是贫困，他也可能会成为一个人前进路上的动力。
⑵ 学生资助政策宣传材料指的是什么
校宣传橱窗使用资料宣传家资助政策：
高校资助工作党家促进教育公平解决贫困难所采取重要措施惠及全体家庭经济困难民工程我校高度重视资助工作认真贯彻落实家资助相关政策规定基础积极探索各种效途径实施程精组织真待诚帮助公平评审想设解决贫困实际困难确保广全面解我校资助工作内容特印发宣讲材料
、家庭经济困难认定
家庭经济困难认定工作根据教育部、财政部《关于认真做高等校家庭经济困难认定工作指导意见》（教财【2007】8号）文件精神展项工作家庭经济困难申请获家、校级专项资助资金基础工作认定家庭经济困难才能申请关资助金
（）认定办
1、班级单位立辅导员（或班主任）任组党员、班级干部、普通等组原则少于5认定评议组
2、由本提申请实行民主评议校评定相结合原则进行评定
3、经评定产家庭经济困难要班级、院系、全校范围内公示总数少于5
4、院系校要进行审核审定定期随机抽选定比例家庭经济困难、通信件、电、实走访等式进行核实
（二）认定标准
我校认定标准暂设置特殊困难、困难、般困难3档（注意：认定等级代表助金评定等级仅代表具获助金、励志奖金、助贷款、费减免、勤工助等资助资格）
特殊困难档指孤残、烈士、及家庭员期患病、劳能力、家庭遭遇自灾害或突发事件等特殊情况完全习、源
困难档指家居农村贫困区家庭主要员体弱等原导致经济负担重劳力低经济源少；家居城镇父母双（或）岗固定经济源属城市低保家庭家庭经济非困难
般困难档指家庭主要员定劳能力少量经济源所能筹集资金仍难支付其校习期间习基本费用
情况者能认定经济困难：
（1）餐卡消费高经外额餐者；
（2）抽烟、酗酒、赌博等良习气者；
（3）平超般同高档消费现象使用高档通讯工具；购买高档娱乐电器、高档装或高档饰品等奢侈品；节假经外旅游；校外租房或经玩网络游戏；
（4）同举报经核实或管理部门认定奢侈消费行者
二、家励志奖金
家励志奖金激励家庭经济困难表现优秀设立用于奖励资助品兼优家庭经济困难奖金由央政府共同资设立
（）评审象奖励金额
资助标准5000元/用于奖励资助高校全制普通本专科品兼优二（含二）家庭经济困难家奖金兼
（二）申请条件
1、热社主义祖拥护共产党领导
2、遵守宪律遵守校规章制度
3、诚实守信道德品质优良
4、家庭经济困难、俭朴本认定经济困难
5、习刻苦绩优良综合测评绩习绩排名均位居班级前30％（含）内
满足条件情况若现争议按绩排名评定
三、家助金
家助金帮助家庭经济困难顺利完业设立资助金由央政府共同资
（）资助范围标准
家助金用于资助家庭经济困难
等：4000元/、二等：3000元/、三等：2000元/
本助金春、秋两季发放
（二）申请条件
1、热社主义祖拥护共产党领导
2、遵守宪律遵守校规章制度
3、诚实守信道德品质优良
4、勤奋习积极进
5、家庭经济困难、俭朴本认定经济困难
（三）评定标准
家助金原则按家庭经济状况（70%）、消费（10％）、习情况（10％）、思想品德（10％）四面进行评定；同结合申请本已获资助金额情况做综合考评合理配
四、费减免
费减免帮助家庭经济特别困难顺利完业设立由我校自主设立
（）申请象及金额
孤残、烈士、优抚家庭等家庭经济条件所限缴纳费确困难减交或全部免交费
单亲、双岗（失业）家庭或家庭员期患病、劳能力、家庭遭遇抗力或自灾害等特殊情况导致家庭经济特别困难习、源减交部费
五、临困难补助
临困难补助由我校自主设立用于资助家庭遭遇突发事件造经济困难
（）申请象及金额
家庭遭遇预料突发事件造、习困难者家庭重伤亡事故、遭受严重火灾、水灾袭击或本病重住院等申请性临困难补助金补助标准500—1000元特殊情况报主管校领导批准适提高补助标准
六、源信用贷款
源信用助贷款金融机构向符合条件家庭经济困难普通高校发放向入前户籍所县（市、区）资助管理申请办理
（）办理流程
1、向入前其家庭户籍所县（市、区）教育局资助管理提借款申请；
2、申请功资助具《源信用助贷款借款合同执单》；
3、该执单交由校办理相关手续；
4、办理执单寄办理贷款部门
⑶ 教育培训机构宣传方案
北极星ai认为教育培训机构宣传，可以通过以下几种方式：
户外路演：在学校回周边、目标客户聚答集地、人流量极大地等举行以收集意向客户信息或直接带领至校区咨询报名为目的的大型路演，通过活动达到收集客户信息、推广品牌的目的。
电话营销：对通过购买、信息收集、问卷调查等方式收集到的客户名单进行回访，邀请上门，完成销售。
网络营销：教育产品网站+搜索引擎推广+其他网络推广+网站客服咨询+销售代表电话及当面销售。
广告媒体投放：平面媒体、户外广告、新媒体。通过投放广告，吸引客户打电话咨询教育产品，从而邀请上门完成销售。
短信销售：同电话销售。
等等
⑷ 关于开展“助学筑梦，励志成才”征文比赛的通知 为进一步推进我校家庭经济困难学生资助政策的宣传工作，
资助政策助我成长
自强 努力 感恩 奉献
国家和政府的关怀像一道温暖的阳光照射在我的心房，让我再无顾虑的努力学习。
它不仅使我一个内心有点顾虑，自卑的孩子找到更加努力的信心，也使我的父母减轻了许多的压力。他不仅给我送来了爱心和关爱，是更多的希望，也是对我们心灵上的安慰。我是求实职业学校的一名学生，来自安徽省宿州市农村的一个小家庭里，家庭条件很不好父母也都是农民，没有太多的能力，只有努力劳作让我和姐姐上学，加上妈妈的腿总是痛，还需要长期服药来减轻疼痛。平时父母都得节约，不舍得吃和穿，能节约一点，让我和姐姐能够好好学习，以后出人投地。日复一日，年复一年，父母的双手都长满了老茧，脸上的皮肤更是显得苍老，但他们从未停止，风吹雨打也继续努力着，我不时的感到心酸自从我从杭州地铁实习回来，我看懂了许多事，我不是那个天真无知的孩子了，我在杭州期间，我很想通过自己的努力挣钱养活自己，不在问家里伸手要钱，这也是我唯一能做的事情，就是为父母减轻压力，我还要去更多地方实习，会让我成长，也会使我早日融入社会。
我的姐姐因为家庭不好，外出打工，我妈妈哭了，还打了我想让我和姐姐好好学习，当我看见时是更多的无助和心酸。我心里想着我一定要好好学习，双休去干些兼职。就这样我干过了许多兼职，但我觉得这些钱，还是远远不够的，还是不能完全养活我自己，所以我要更加努力，不让爸爸和妈妈那么辛苦。我要让他们过上好生活，以我现在的能力还不能达到让他们过上好的生活。但我会更加努力的。我从未跟父母说过谢谢，谢谢爸妈的养育！我还有感谢资助政策，助我成长，这么好的政策在我无助彷徨时给我送来了温暖，国家的资助政策犹如雪中送炭，它让那颗无助的心更重新看到了希望，于是我带着全家的希望来到了这个美丽的校园，来到的那一天，我就默默地告诉自己，做个坚强努力的人，不能怕吃苦，勇往直前，敢于挑战自己，加油！
在过去的日子里，我一直都在刻苦学习，学习成绩虽然不是名列前茅，但我从未放弃过，一直努力着，拼搏着，认真地学好每一门课，从未放弃牢记着学风严谨，崇尚实践的优良传统求实鼎新，努力充实和完善自我和为自己奋斗目标努力着，有人说：无论你是在那里只要努力，上进都会成功，这是成功的必经之路，也有人不以为然，总之这新学校的生活给我带来了很多，让一个来自农村家庭里的孩子接触了社会的方方面面懂得了人际交往，处理事情的能力，多方面的让我成长。去杭州地铁实习时，我充满了好奇，但事过了几天我感到非常无助，没有一个亲人，有什么难处还是靠自己，但是这样才能让我成长。
我看到了城市的繁荣，快节奏的生活让我感受到了现代文明与进步。只有学习才能使自己与飞快发展的社会齐头并进，光影荏苒转眼间，实习结束了，回到校园。往事不可忆，来着犹可追。我不后悔或埋怨过去的时光，因为我要更加珍惜将来的生活，努力奋斗着为自己的目标加油着！
国家的资助政策帮助了无数个像我一样的学生，我怀着一颗感恩的心，为问路人指一条路。为成功的人喝彩，为努力的人送一点鼓励，为烦恼的人分忧解难，这些都是感恩，我心怀感激之情想帮助有困难的人，这都是感恩每一次的感恩，让社会就多了一份和谐，多一份希望，俗话说滴水之恩，当涌泉相报。虽然我无法改变生命但我可以改变自己的命运，因为有了这么好的政策，为我照亮了前行的路，让我勇敢前行。受到国家的资助我感到无比温暖，并时刻提醒自己一定要像帮助我的人一样，去帮助的人，要让他人也像自己一样，得到帮助，看到希望，拥有美好的未来。
我想这也是国家助学金对构建团结互助社会和谐有着巨大作用，感恩的心灵在我心中成长，热血在我体内流淌情怀无比坦荡，感谢那些帮助不求回报的人们，感谢伟大的祖国和政策。也许前方还有许多困难在等着我，我不怕。我要勇于前行，才能成功，才能使我成才，祖国在我困难时，给了我温暖的帮助，让我有了今天，爱抚我小小的心灵。
我的未来不是梦，我有勇敢和自信走好未来的路，我会我的青春和热血创造更加炫丽的明天。
⑸ 写一篇学生资助政策宣传月
一、高度重视，加强组织
我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长及各有关回科室主任、老答师的国家助学金资助政策宣传活动领导小组。此外制定了活动方案，让班主任在思想上高度重视，保证宣传工作切实、顺利地开展。
二、宣传内容
大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、国家助学贷款等资助措施成长成才的先进事迹;宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹