心理咨询室的策划方案

『壹』 心理咨询室的方案哪里有

墨菲心理的网站上有很多，4.0、60各种平方的。

『贰』 急求一份开设心理咨询门诊的计划书！

心理咨询，简单地说，就是通过心理咨询人员与咨询对象的交谈过程，使咨询对象对自己与环境有一个正确的认识，以改变其态度的行为;心理咨询主要针对正常人，为其提供有效的心理帮助，它可使咨询对象在认识、情感和态度上有所变化，解决其在学习、工作和生活等方面出现的心理问题，从而更好地适应环境，保持身心健康，并对社会生活有良好的反映。

智力测验是一种重要的心理测验技术，它不仅能对人的智力水平的高低作出评估，而且在某种程度上反映出与病人有关的其他精神病理状况，是心理测验中应用最广、影响较大的工具技术。

该院于1988年开设了智测门诊，目前，采用筛查法和诊断法两种方法对儿童进行检查。韦氏幼儿测验方法，适用于4岁－6岁半儿；韦氏儿童测验方法，适用于6岁半－16岁儿；PPVTC图片法，适用于4岁－8岁5月；50项测验法，适用于4－7岁儿童；绘（画）人测验法，适用于4－12岁儿童为主的智力测验，为临床提供科学的智力发育报告。同时，了解儿童的社会心理发育，早期发现智力落后（迟缓）及时纠正治疗，发现超常儿童，有计划培养，为儿童教育提供依据。以明尼苏芬、卡特尔16种人格测验（16PF）、艾森克个性测验（EPQ）为主的人格测验，为教育及教育辅导、人才选拔和培养提供依据，有效预防、诊断、治疗心理障碍、心身疾病，以儿童行为问题家庭功能及家庭教育评定、应激及相关问题评定、儿童孤独症评定为主的多项评估测验，为心理治疗提供可靠的依据。

1993年开设心理咨询门诊，目前采用了面谈、电话、书信，预约等方法进行心理咨询，为来访者提供心理援助和咨询帮助，让孩子们的心理发育走在正常的轨道上。目前，我院门诊时间为星期一到星期天上午，由经验资深的临床医生及高级心理咨询师坐门诊，为您及你的孩子提供最优质的服务。参考一下！

『叁』 中学心理咨询室建设的策划怎么写

阐述资讯室好处 阐述资讯室的普遍程度 说资讯室规章制度（譬如不问学生姓名班级，提供隔板掩藏相貌等） 负责人 管理制度 开放时间什么的

『肆』 心理咨询室和实验小学的要成立实验基地，开幕式的策划案怎么写

9月1日海阳英才实验学校成立，第一批44名学生踏入英才校门．16名教师从180名应聘者中脱颖而出，成为英才学校的创业者。海阳教育史上第一所集小学，幼儿、少年宫为一体的民办学校宣告成立。

『伍』 中小学心理咨询室的建设方案

中小学心理咨询室建设共分为基础型、标准型、高级型三种模式，各中小学可以根据学校的实际情况选建适合本校发展特点的心理咨询室。
1、基础型心理咨询室
基础型心理咨询室必须具备办公接待区（兼档案区）、团体游戏区、个别辅导区三个区域，如下图。
面积要求：50平米左右（1个教室大小）。
所需心理学产品配置：学生心理健康检测系统（包括心理档案系统）、心理学设备管理系统、团体心理辅导箱、艺术心理辅导箱、游戏心理辅导包、沙盘游戏成套设备、心灵加油站、放松椅、心理学专业用书、放松音乐光盘、心理学电影、心理学挂图等。
2、标准型心理咨询室
标准型心理咨询室包含办公接待室、个别辅导室（兼具中控督导区功能）、团体游戏室三个功能室，其中办公接待室仍然兼具档案区功能，个别辅导室可以兼具中控督导区、会议区功能。
面积要求：约100平米左右（2个教室大小）。
所需心理学产品配置：学生心理健康检测系统（包括心理档案系统）、心理学设备管理系统、团体心理辅导箱、艺术心理辅导箱、游戏心理辅导包、沙盘游戏成套设备、心灵加油站、感觉统合玩具（小学）、潜能检测仪、放松椅、合理宣泄人、涂鸦墙、宣泄球、心理剧舞台、心理学专业用书、放松音乐光盘、心理学电影、心理学挂图等。
3、高级型心理咨询室
高级型心理咨询室在基础型、标准型心理咨询室架构的基础上，还可以设置心检阅览区、社团生涯区、潜能开发区、中控督导区、艺术放松区、情绪疏导区等区域。这些区域也可以单独建室。如果单独建室，则可称为心理咨询中心。比较完善的心理咨询中心功能布局如下图。
面积要求：约300平米左右（6个教室大小）。
所需心理学产品配置：学生心理健康检测系统（包括心理档案系统）、心理学设备管理系统、心理素质训练系统、团体心理辅导箱、艺术心理辅导箱、游戏心理辅导包、沙盘游戏成套设备、心灵加油站、多元智能训练设备、思维导图训练设备、益智玩具、室内拓展器材、感觉统合玩具（小学）、潜能检测仪、心理学专用仪器、放松椅、合理宣泄人、涂鸦墙、宣泄球、哈哈镜、心理剧舞台、心理学专业用书、放松音乐光盘、心理学电影、心理学挂图、心理信箱等。

『陆』 跪求心理咨询室营销推广方案（主要针对中学生）

1.走访附近学校、学生及其家长，调查他们对心理咨询的认识和看法；版同时了解师生对权心理咨询的需求。
2.宣传心理咨询知识，让他们正确认识心理咨询的意义。
3.联系教育行政部门和学校，协助学校建立心理咨询室，先试行免费为学校作心理咨询和辅导工作。