⑴ 大学学生会学习部活动策划书，有关于学习有关的活动
为增强新老同学的交流，丰富校园生活，按照学院工作的安排学生会于2010年11月中下旬举办学院辩论赛。现将有关事宜通知于下：
一.参赛队伍及要求：
1.参赛队伍：初定机建学院09—10届共12支参赛队。（注：10届每班1个至2个队具体参赛队伍于开会后由抽签决定）
2.辩手要求：每支队伍由4人组成赛前做好充分准备。（注：各班辩手可赛前准备相关资料但在比赛时不能直接宣读已准备好的资料，各队友之间可以相互提供发言线索，但不能代为发言。）
二.活动组织单位.时间.地点
主办单位：机建学院学生会学习部
时间：2010年11月22日—11月24日（每天晚上6：30—7：30，7：40—8：40两场，星期五.六.日三天不比赛）
初赛（12进6）：11月22日——24日（三天）22号晚上比赛完后6支队伍任抽签进行复赛，
半决赛（6进3）：11月29日晚-30日
决赛：11月30日到12月2日，决出1，2，3名及颁奖。采用交叉记分制
地点：J06A504
三.评委邀请
⒈初赛：由五人组成的评委团
⒉决赛应邀请院领导进行评判；决赛来宾：在决赛时与各班级精英进行时，邀请学院的各位领导前来观看，并于比赛结束后作为颁奖嘉宾为获胜队伍颁奖。各班级对抗赛可邀请对方班级的领导教师一同出席。
四.人事安排
⒈通知各班班长开会交代相关事项，由班长下达至各班和辅导员（对象初定：09级，10级）班级通知负责人：09—杨华强（1班—5班），夏敬雨（6—10班），10—秦龙（1班—5班），丁子成（6班—10班）。
⒉宣传板及教室黑板布置（负责人：汪祖志，郭新普，李文肖）
⒊主持人：一组：陈呈，李湘良
二组：陈呈，秦龙
三组：李湘良，凌洁
负责人（陈呈）注：准备好发言稿和3个话筒。
⒋场地布置及现场秩序维护：
一组：曾
二组：张
⒌评委：一组：刘二组：陈
⒍摄影：李双）
⒎记时员：徐
⒏评委老师邀请：陈亚文，刘军，曹杰负责人（刘军）
⒐安排辩手：评委，嘉宾入座：赵
⒑突发事件组：
⒒赛程总结及辩手通知：徐
12.计时器操作人员；代力
13.辩手，学生会签到，负责人（李晓菲机调动组；王莹，李颖
14；随机调动组；王莹，李颖
）五.注意事项
⒈相关工作人员及辩手在每场比赛开始前30分钟到场，安排现场，熟悉工作流程。第二场比赛的辩手在第一场比赛开赛前30分钟到场。
⒉每场比赛结束后做好相关统计工作（胜利晋级的队伍），并通知下一场比赛时间。
⒊个人分不计入总成绩，只在半决赛，决赛阶段作为评选最佳辩手的依据团体得分高低决定胜败。
六.奖项设置
⒈第一名：
第二名：
第三名：⒉最佳辩手
七.活动经费预算
⒈奖项：
2.
⒊总计
八.赛程安排
待抽签后决定
第一轮初赛：（12进6）辩题：待定
第二轮半决赛：（6进3）辩题：待定
第三轮决赛：（辩题：待定
第四轮友谊赛：辩题：待定
九活动具体流程：
⒈前期工作：a.组织学生会开会，确定相关人员的安排。
b.前期宣传工作：交给宣传部及各班班委。（11月10号召集各班班长开会说明相关工作事宜，两天后第二次开会确定参赛队伍并抽取辩题。正反方现场临时抽签决定。）
c.前期邀请工作负责人：陈
d.视频截取工作负责人；曹0
⒉赛事安排：a.评委入座，介绍评委
b.选手入座，自我介绍，抽取正反方
c.主持人介绍此次活动的目地和宣传此次比赛的规则和注意事项。
d.主持人宣布比赛开始
e.主持人总结赛事，只结束词
3.后期工作，
a.开例会总结赛事，提出有待改进的地方，并准备下次比赛及通知
注意事项；
b.当主持人宣布比赛开始时，计时员注意在每次陈词时限结束前30秒，举牌提示。
突发事件的处理；交给突发事项处理组。
主持词
辩论赛主席词（范例）
正方：。。。。。 辩题。。。。。
反方 。。。。。 辩题。。。。。
地点：**** 时间:**年**月**日 18:30-20:30
各位请安静，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您的手机调成震动或静音状态。在比赛过程中，请您随时保持赛场的安静与清洁，这样更有利于选手的发挥。谢谢您的合作。
一、尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们,大家晚上好。欢迎大家前来观看***年度**大学 “****杯”大学生辩论赛 。本次大赛**大学学生会 主办、由 ***** 冠名赞助 。首先，请允许我自我介绍一下。我是来自 **大学 ****学院的****，很荣幸能够主持今天的这场辩论赛，与大家一起分享今晚的辩论大餐。
二、好了，现在，我们掌声有请双方代表队入场。
首先有请正方。。。。。。 代表队。(请坐)
下面有请反方：。。。。。。代表队。 （请坐）
欢迎 双方代表队 的到来。
三、下面，请允许我向大家隆重介绍 今天到场的评委：。。。。。（主席起立站着介绍评委）
*********
让我们用热烈的掌声欢迎各位 评委老师 的到来。（坐下）
四、好，现在，让我们来认识一下今天双方的参赛辩手。首先有请正方： 。。。。。。。。。 代表队选手进行自我介绍~~~~ 欢迎你们的到来。
下面，有请反方：。。。。。。。。。 选手进行自我介绍~~~~~~ 欢迎。
五．在辩论赛正式开始之前，请允许我宣读一下比赛中的注意事项：
1、开篇立论、自由辩论以及 总结陈词 环节，每方使用时间 剩余60秒 时，计时员以一次哨声提醒（请示意）；用时满时，以铃声中止发言（请示意）。其他环节中间，无 用时提醒。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、在比赛中禁止出现 挑衅性 或 侮辱性 的语言。
六．好的，我们今天的辩题是“。。。。。。。。。。。。。。”
坐在我 右手边 的是 正方: 。。。。。。。。。。。。代表队，
他们的观点是：。。。。。。。。。。。。。。 ；
坐在我 左手边 的是 反方: 。。。。。。。。。。，
他们的观点是。。。。。。。。。。。
当今社会，大学为学生提供了更多与社会接触的机会，许多大学生满怀信心地想自己干出一番事业，于是纷纷走上了创业之路，但是大学生创业也会遇到许多的困难，如资金紧张、经验不足等等。那么，大学生创业是资金更重要还是知识更重要呢？
下面就请今天的双方辩手为大家 揭开真相，阐述原因。
七、好的，下面我宣布辩论赛正式开始。
（一）首先，进入我们的 第一环节，即：开篇立论环节。在本环节中，双方各有3分钟时间对己方观点进行 立论陈词 。时间剩余 一分钟时，会有计时员 哨声 提示；铃声响起时，请辩手停止发言。
现在，我们首先请正方一辩进行立论陈词，有请。
好的，刚才正方一辩对自己的观点做了（ “精彩”等形容词 的）立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，有请 反方一辩。
（二）感谢反方一辩（ “条理清晰”等形容词 ）的精彩论述。在刚才的 规范发言中，双方辩手可以说是 胸有成竹、志在必得。那么接下来，我们进入今天的第二环节，即：反驳论证 环节。在此环节中，双方都有两分钟 的时间针对对方的立论进行 反驳论证。首先，我们有请反方二辩做反驳论证，时间为两分钟，有请。
下面有请 正方二辩作 反驳论证，时间同样为 两分钟，有请。
（三）感谢双方辩手的精彩发言。到现在为止，相信大家对 双方的论述体系有了一个大致的了解。那么下面，我们就将进入 一对一的自由人对话环节。在本环节中，双方辩手可自由进行提问或回答，双方交替发言，时间合计为3分钟。提请大家注意：单次发言时间不得超过20秒，发言超时会有提醒，换对方发言。用时满时，会有铃声提示终止发言。
好的，首先有请，正方三辩和反方三辩两位辩手，正方先发问。计时开始。
谢谢，（闻到了火药的味道等语言）接下来我们有请，正方二辩和反方二辩两位辩手，反方先发问。计时开始。
（四）感谢双方精彩的发言。经过了考验个人应辩能力的攻辩环节，接下来双方任意一位辩手将针对自由人对话环节进行攻辩小结，双方均有2分钟时间。首先有请正方选手，计时开始。
谢谢，现在有请反方任意辩手进行攻辩小结，时间同样为2分钟。计时开始。
（五）经过前面的四个环节之后，我们可以看到，这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈。那么接下来，我们即将进入辩论赛最精彩、最激烈的环节——自由辩论环节。本环节共10分钟，每队各有5分钟的发言时间，当一方时间剩余一分钟时，会有计时员提醒，用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言，同一方的发言顺序不限。如果在本环节中出现恶性鼓掌喝彩现象，影响比赛正常进程，经一次提醒仍不改正者，将扣除己方时间5秒钟。
好，现在我宣布，自由辩论正式开始，有请反方先发言。计时开始。
（六）谢谢。刚才的这段自由辩论可谓非常的精彩，双方针锋相对的发言为本次比赛增添了不少亮点。而各方的四辩将要做的总结陈词环节，往往更是举足轻重。在本环节中，双方各有3分钟时间，剩余60s时计时员哨声提醒，铃声响时请辩手终止发言。那么下面，我们首先有请正方四辩进行总结发言，有请。
谢谢！接下来请反方四辩作总结发言，时间同样为3分钟。请。
八．感谢场上八位辩手精彩的表现。截止到现在，本场比赛暂时告一段落。究竟鹿死谁手，花落谁家，我们相信评委会给大家一个客观公正的答案。下面有请评委评议。
九．好的，在评委审议的同时，到了我们观众提问的环节了。相信大家对本场辩论赛都有自己独特的想法吧，那么就请大家畅所欲言。有哪位同学想发言或者提问请举手示意一下。
l “把机会留给其他的同学”
l 这本身是一个生活化的辩题，跟我们大家都息息相关，大家对其有什么自己的看法呢？
l 好的，谢谢，我们来看一下有没有同学想向 方提问呢？
十．在我们的评委经过讨论商议之后，结果也马上就要揭晓。首先我们欢迎评委老师为本场辩论赛进行点评。
十一.感谢评委老师的精彩点评，相信老师为我们提出的宝贵的建议和意见一定会使我们在以后的比赛中取得更长足的发展和进步。同时,我们也感谢*****的大力支持。
现在，我手里已经拿到了这个沉甸甸的装有结果的信封了，不过不要着急，首先请允许我来宣布下一论的辩题。
本场比赛的获胜方将成为下场比赛的？方，他们的题目是（
）
他们的对手将是*******，题目为 （ ）
现在，激动人心的时刻到了。我宣布：本场比赛的最佳辩手是（
）获胜方是（ ）。
祝贺你们。同时我们也感谢（ )代表队的积极参与。
再次感谢各位评委·各位辩手和所有到场的同学。本场辩论赛到此结束，谢谢大家。
首先有请评委退席休息，观众同学请注意秩序，请在评委出场后再离开。
备注：若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言，主席依次说：“谢谢”，“谢谢某某辩手的发言”，“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。
⑵ 急求！学生会活动策划书！
大学活动策划书
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
注意：
1、 本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；
2、 可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；
3、 如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；
4、 策划书需从纸张的长边装订；
5、 一个大策划书，可以有若干子策划书。
附：进行一次大学活动的基本步骤：
一、活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。
二、获得支持。获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情；获得大型媒体的支持，你的活动就会变得特别好办，而且多半会成功。
三、组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。有几个方向：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息；
四、赞助或其他经费来源：寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，这是活动需要。有了经费，一切好办；注意：广告不能太过分，谈判一定掌握尺度，否则商业味道可能让晚会failing！
五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个RPG游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源。
六、进行宣传。调足参与者的胃口，是广告、海报或其他媒体的职责。
七、现场必须有一个指挥中心，负责及时调度；
八、进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势。
九、特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。
十、认真把参与活动的高层人物送走，不要失去任何礼节，记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬！你的荣耀，他们才是真正的缔造者。当然，也欣赏自己的成功吧。
大体框架如下
一、活动背景（写为什么要举办这个活动）
二、活动目的（举办这个活动想大到的目的或起到的作用）
三、前期准备（活动前要做什么准备工作，比如怎么通知，要哪个班的多少人参加，邀请嘉宾，怎么安排人员、场地等等）
四、活动流程 （活动正式开始的步骤流程）
五、后期安排 （后期工作，比如写总结书，和部里的人探讨总结本次活动的优缺点）
六、人员配置 （说明白了就是谁主持、谁通知人、谁维持现场秩序、谁是评审、谁布置教室及最后打扫卫生等）
七、备注 （注明一些小问题即可）
一、活动名称
名称：第五届创业论坛
活动主题：发扬渝商精神，谱写创业人生
二、活动目的及意义
在经济、文化 息高速发展的当代社会，针对目前高校毕业生增多，就业压力过大，课堂知识和实践应用难以结合等问题，举办该论坛具有重要的意义。论坛为企业和学生相互沟通开启了一扇门，通过和企业家的交流沟通，学生可以更好的了解企业文化，无论对毕业生的学习、工作还是择业、创业都有很大的帮助。而企业也可以从中了解到当代大学毕业生的才能和思想，为企业的发展注入新的活力。
三、活动意向
建立与知名企业的长期合作，签订我院大学生社会实践基地等协议，而企业也可定期派一两名职员到我院听取专业课程讲授。
四、活动形式
1、主持人与企业家之间进行座谈
2、企业家与学生之间的互动
○1学生阐述自己的创业设计与规划，企业家进行点评及建议
○2企业家回答学生现场问题
五、活动时间及地点
时间：11月14日星期二19:00
地点：****大学主校区7200学术报告厅
活动持续时间：2个半小时
六、主办单位及承办单位
主办单位****大学校团委
承办单位：****大学管理学院团总支学生会
七、活动嘉宾及主持人
企业家：1、力帆集团董事长尹明善先生
2、重庆共好人力资源顾问有限公司董事长吴正兴先生
3、大学人网站的首席执行官刘琦开先生
主持人：****大学管理学院黄仲仪副教授（嘉宾主持）
****大学管理学院**同学（学生主持）
邀请嘉宾： 我校某领导
某企业人员
学生代表： 待定
主题：发扬渝商精神 谱写创业人生
主题释义：
当今的青年学子，面对自己即将展开的人生航程，更多的是豪情壮志，更多的是激情飞扬，却往往缺少一个理性的人生职业生涯规划。通过本次“创业论坛”，要使青年学生们从成功渝商(在重庆创业的本地商人及外地商人)的讲述中认识到科学创业的重要性，创业不仅需要有勇劲、闯劲，更要有头脑和智慧。只要充分发扬“敢闯敢拼、耿直守信”的渝商精神，一步一步，脚踏实地走好自己的创业路，定能实现自己人生的梦想。
九、 现场工作说明及相关人员安排
安全保障组：职责——主要负责观众有秩序地进入会场，负责维持活动期间台下观众的纪律等相关工作。
负责部门：**学院团总支学生会纪检部、体育部
负责人：张义承
设备组：职责——主要负责现场设备线路的调试、畅通及安全，负责电脑的控制等相关工作。
负责部门：**学院团总支学生会网络部
负责人：陈小溪
礼仪组：职责——主要负责嘉宾入场的接待工作，以及会场中随时需要的礼仪相关工作。
负责部门：**学院团总支学生会文艺部
负责人：攸丹
通讯组：职责——主要负责论坛现场情况及时、有效的上传校网、院网，并负责现场拍照、摄像等相关工作。
负责部门：**学院团总支学生会通讯部
负责人：赵华燕
调度组：职责——主要负责处理会场出现的临时状况，并及时调配工作人员进行处理。
负责部门：**学院团总支学生会主席团
负责人：待定
****大学管理学院团总支学生会
二〇〇六年十一月十一日
大学活动策划书
一、活动背景
目前,大学生课外活动形式趋于丰富多样化，但多偏重于对理论知识的考核。然而，社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高，对于大学生学以致用,培养综合素质的要求要求越来越高，基于这样的一种想法和认知，开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要，在商业经济高度发达的今天，营销越来越成为企业生存与发展的关键，社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才，营销对企业来讲显得尤为重要。
在竞争如此激烈的时代作为新世纪的大学生，有必要抓住在校的黄金时间，锻炼自己的能力，提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业，帮助大学生整合社会资源，为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台，特此举办此次实战营销大赛。
经济管理学院注重学生实践动手与管理能力，提高了学生学习专业知识的积极性和主动性；同时开展学生专业课外活动，能够很好的将学生活动与专业学习紧密结合起来。本次市场营销大赛就是基于这个前提而开展的活动，旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台，从而提高学生的综合能力。
二、活动目的
本次大赛是为了能将学生由书本走向现实社会的一个过程。锻炼在校学生学有所得，学以致用的综合能力。为大学生就业提供一个途径.本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础，以实际销售为手段，从基础工作做起，强调社会经验的积累，最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。
三、主办单位：XX大学经济管理学院
四、参赛人员：参赛对象为XX大学学生
五、活动时间：2011年X月X月
六、活动地点：XX大学
七、宣传策略
1.海报宣传：在学校的消息栏以及食堂等流动人口大的地方张贴关于本次大赛的宣传海报并发放传单以及悬挂相应的条幅。
2.网络宣传：将比赛消息公布于XX大学校园网，并附件比赛报名表供下载，及时发布新赛况，决赛和颁奖典礼。同时专文介绍本次活动的意义及影响。
3.向院广播台提供资料，进行本次大赛宣传报道。
八、大赛流程
一．报名
报名阶段
时间：2011年X月X日至2011年X月x日，每天上午8点至下午5点。
报名地点：经管办公室
参赛对象：参赛对象为XX大学学生,个人赛,详情参见报名表。
报名方式：以班级为单位，到经管办公室领取报名表。
参赛要求：经济管理学院每班至少10人参赛.
二、初赛
比赛主题：群雄角逐
初赛时间：2011年X月X日至2011年X月X日
比赛地点：XX大学
初赛流程：
（1）初赛准备阶段（2011年X月X日至2011年X月X日）：
根据大赛要求参赛选手提交营销策划，作为作品参赛,由组委会发布回复函并加以确认.
（2）初赛评审阶段（2011年X月X日）
组委会于提交截止日期后一日组织专家进行评审，评审委员会成员5人，对第一轮筛选的作品进行认证评审,前20名选手晋级复赛.
（3）初赛结果公布（2011年X月x日）
经过审核后的进入复赛的选手名单将通过电话方式通知，并通过大赛主办方和网络等形式进行宣传，增加活动的影响力，提高活动关注度，并通知参赛选手领取营销产品。（强调诚信原则，不允许提前销售）
2011年X月X日晚召开复赛准备会，复赛选手了解进一步细节。
三.复赛
比赛时间：2011年X月X日至2011年X月X日
比赛地点：XX大学
复赛流程：
X月X日至X日晚5点期间选手在校内进行销售。销售形势分为两种：①指定产品销售（由赞助商决定产品，但要适合学生销售），②自由销售(大赛组委会将提前与学校相关部门协调好，比赛时提供相关证件，以便参赛队伍进行销售)。
各进入复赛的选手都需要有一个销售情况的记录，包括销售时间、销售地点、销售方式、销售额、盈利等。并于X日晚10点前将销售记录发到组委会邮箱(如发现作假,取消比赛资格)
2011年X月X日，由大赛组委会审核提交的销售记录和财务情况，以销售额为指标进行评分。根据初赛+复赛分数得出总分数，选取前3名选手晋级决赛。
四、决赛
比赛主题：巅峰对决
比赛时间：2011年X月X日至2011年X月X日
决赛流程：实战营销比赛
地点：XX市休闲广场
参加决赛的选手于9:00到达比赛场地，让选手销售指定的产品，中午12点准时结束，查看利润额，根据销售额和初复赛得分评选出冠军.
3、决赛结果：
于2011年X月X日公布冠军，由赞助企业及学院代表进行颁奖。
五、颁奖典礼
Ⅰ.时间 2011年X月X日
Ⅱ.地点 音乐大厅
Ⅲ.前期准备：
1.发邀请函邀请有关院、系领导，评委及嘉宾；通知相关选手。
2.准备好证书和奖品。
3.工作安排：现场秩序维护人员，紧急情况应对小组
4. 会场布置和器材调试，调试电脑及音响。
Ⅳ.典礼流程：
1.下午2：00-2:30由2～3个文艺表演拉开典礼序幕。
2.下午2：35-2：45主持人宣布冠、亚、季军获得者并宣读评委会评语和评分，评委会代表颁奖。
3.冠军代表发表获奖感言--5’
4.赞助商及评委老师发表感言—10’
5院系领导发表讲话--5’
6.合影留念。
Ⅴ.欢送领导嘉宾、获奖队伍离席，整理典礼资料，清理会场。
大学
主持人大赛策划方案
一 、大赛主题
为了丰富同学们的业余生活，使同学们能够更好的展现自己的才能，我院将积极响应学校号召,以“为软件文化创精彩，为学生梦想筑舞台”为宗旨,以“展真我风采，现时代精彩”为主题,举办此次主持人大赛。
大赛精神是：表现自我，超越自我；张扬个性，尽展风采;
二、比赛安排
1、比赛时间：初赛：3月7日（周一）18：00
复赛：3月9日（周三）18：00
决赛：3月17日（周四）18：00
2、比赛地点：海选：一教六楼报告厅
复赛：一教六楼报告厅
决赛：一教六楼报告厅
3、活动对象：10级学生
三、比赛流程
海选流程：
报名选手按报名顺序自动分组，每10人一组，每组1-2位选手直接晋级，4-5位选手直接淘汰，剩余选手进入第二轮筛选，最终选出16位选手进入初赛。
初赛流程：
入围的16名选手赛前抽取自己的上场号码，按号码顺序依次上场进行自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。
决赛流程：
入围的10名选手赛前抽取自己的上场号码，按号码两两自然分组。比赛开始所有选手在场依次进行一句话自我介绍，后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及最佳奖，并看现场拉拉队的情况评出一个最佳组织奖。
四、比赛内容
海选内容：
由主办方赛前出好题目并给以模拟稿或串词，每组选手主持相同题目，选手上场前两分钟发题并开始准备，上场时间为3分钟，选手可用题目里给的模拟稿，也可以根据主题自由发挥，但必须脱稿。
复赛内容： （本阶段主要考察选手基本素质）
第一环节：自我介绍（时间约为30秒）
各参赛者可进行各具特色的自我介绍。
第二环节：模拟主持（时间3分钟）
各参赛者可自由选择方向，模拟主持一段节目，包括新闻、文艺、体育、娱乐、社教等诸多方面。
要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语。
第三环节：才艺展示（时间2分钟）
每位参赛者根据自身特点，进行才艺展示。
决赛内容：
第一环节：自我介绍
全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍
第二环节：命题主持（时间3分钟）
由主办方赛前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求在相应背景下进行模拟主持。
要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语。
第三环节：临场应变（2分钟，包括思考时间）
由主办方赛前给定新闻资料，由选手在规定时间内按要求完成主持。
第四环节：妙语连珠（时间1分半，包括思考时间）
参赛者上场后自由抽选题目，每题共四个不相干的词，参赛者要用这些词语组织一段主持词，主持类型不限，词语顺序不限。
第五环节：珠联璧合（时间3分钟,包括思考时间）
随机抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。
五、评分标准
1、初赛（总分100分）
个人形象10分 自我介绍20分 模拟主持40分 才艺展示30分
2、决赛（总分100分）
个人形象20分 命题主持20分 临场应变20分 妙语连珠20分
珠联璧合20分
六、前期准备工作
1、宣传工作
（1）委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报（宣传海报粘贴于学院宣传栏处，比赛海报粘贴于展板上）
（2）利用组织部开大一班长会议的机会向各班长宣传主持人大赛，并且给每个班长一份主持人大赛报名表，鼓励大一新生踊跃参加。
2、教室及活动所需物品的准备
（1）与比赛前一个星期在一教六楼报告厅申请教室供海选和复赛使用，其中海选预计申请3个教室，复赛和决赛使用一个多媒体教室。
七、场内互动游戏（可根据情况任选游戏在复赛时进行）
1、进行抽奖活动，方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条，中场活动时，有主持人抽选5名幸运观众，再由观众选择贴有号码的气球，同样是部分气球内有奖品名称
2、现场自愿上场5位观众，进行成语互动游戏，游戏规则是每人回答时间限制为60秒钟，每一位观众在规定时间内按要求说出10个成语，答不上或超过时间者将离场，最后留在场上的观众为胜出者，并有奖品赠送。
3、观众对现场主持人，参赛选手，评委，嘉宾提问。
八、具体项目
1、我们将邀请比较专业的比赛评委进行选拔：
海选：各部门副部长
复赛：各部门正部长
决赛：院里辅导教师 及相关专业人士
特邀嘉宾： 软件学院学生会主席团部分成员
2、主持人：复赛： 决赛：
3、需要物品：水 气球 奖状 奖品 话筒 记分卡 计时软件
九、活动奖项
1、一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名
2、最佳人气奖1名 最佳口才奖1名 最佳魅力奖1名
3、观众奖：5到8个
4、班级最佳组织奖
十、活动经费预算
1）活动现场经费
1、 活动用水：30元
2、 其他：10元
2）奖品：奖品共设
一等奖1位，价值20元奖品一份
二等奖1位，价值10元奖品一份
三等奖2位，价值5元奖品二份
以及互动游戏时的观众奖若干份
共计：75元
学习部
我给你一个我们办公室这个学期的学期工作计划，相当于策划书之类的，至于字体之类的，你自己改，满意不？？
材料院学生会办公室2010年秋季上学期工作计划
在金桂飘香的季节，在果实累累的季节，在思想成熟的季节，我们的新学期开始了，我们办公室新学期的工作也即将开展，我们始终牢记我们办公室是主席团和各个部门之间沟通的桥梁，是主席团的得力助手，主要工作是管理各个部门的计划、总结文件等日常事务。现将我们部门本学期的工作计划如下：
一、部门招新。本学期按照惯例我们部门会积极招纳新委员（计划10人）为部门补充新鲜的血液。并且对委员进行相应的工作辅导与讲解，让他们更快的上手工作，为今后更好的开展工作打下基础。
二、日常工作。
（一）部门委员和部长会继续做好每个工作日的值班工作，发送、收取、管理各类文件，并保存在固定文件夹中，做到有序，有条理，以便更好的协助其他部门开展工作。
（二）我们部门依旧坚持每两周开一次部门例会，增进委员之间的工作交流，总结工作中的得与失，为以后更好的开展工作积累经验。
三、部门活动。
（一）我们部门将会在10月左右举行一次聚会，增进新委员与新委员、主任之间的联系与沟通，使我们部门以后能更好的发挥团队合作精神，团结一心，一起积极、快乐的做好办公室工作。
（二）在10月底，我们部门将与学宣部合办一个素质拓展活动。我们举办的活动是面具制作大赛。活动的主要目的是带动大家参加活动的积极性， 使大一的学弟学妹们更快的融入大学生活，大二的同学们有更多的交流。
（三）12月初，我们部门将与拓展办合办“材料院风采展示”大赛，主要目标是要让材料院的学生充分展示我们材料人对材料以及我们院的认识、见解。要求材料院的学生以剪贴画（必须附文字）或者是手抄报（包括诗歌、散文）的形式上交作。
（四）12月末，我们部门和科技部或者材料协会组织参观消防队，实地学习消防安全知识，或者请消防队的队员来学校讲解、教授消防安全知识，具体活动安排和时间待定。活动的目的旨在让同学们了解更多的消防安全知识，让自己的所学知识（材料）和实际生活紧密联系起来。
四、其他工作。办公室会积极协助配合团委学生会其他部门的工作，多与各部门交流沟通，和其他部门建立很好的工作关系，让团委学生会这个大家庭更加的融洽、和谐。
本学期工作计划暂定如上，期间可能有些内容会随时间和活动的具体实施情况做相应变动，为了使材料院的工作更完善、更优秀的完成，我们会努力按照计划开展工作。
材料院 学生会 办公室
2010年10月11日
看看吧，希望对你有所帮助
⑶ 学生会 策划方案
吃饭，最实在
⑷ 急需！！学生会组织活动的策划方案！
晚啦！
⑸ 学生会活动策划案
一、活动主题：2015年“6.5”世界环境日纪念活动
二、活动目的：
面对日益恶化的环境问题，纪念2010年“6.5”世界环境日，提高大学生环保意识，结合2012年世界环境日主题“绿色经济：你参与了吗？（（Green Economy: Does it include you?）”，兹经济与管理学院通过开展纪念2012年“6 .5”世界环境日系列活动，邀请地理与环境学院老师到我院作“绿色生活，绿色校园”等为主题的系列讲座和活动，旨在强调保护生态环境，提高我院师生的环保意识，引导大家关注环境问题、了解环保知识，努力创建绿色和谐校园。
三、活动时间：年5月11日—6月8日
四、组织单位：
大学xxx学院学生会及青分会
大学生态协会
五、活动对象：
经济与管理学院全院师生
六、活动内容：
邀请地理与环境学院学院老师，与生态协会联系合作，结合学院的实际情况，举办一系列与今年环境日主题相关的环保活动，让同学们在这一系列的活动中学习环保知识，提高环保意识，让“绿色生活，绿色经济”这一环保理念渗透到广州大学全体师生工作学习生活当中，动员人们思考绿色经济如何深入日常生活，并以此带来关于社会、经济和环境方面的良性改变。
⑹ 学生会实践部的策划书
学生会联谊篮球赛活动策划书
为了更好的促进学生会各部门之间以及各部门内部干事与干专部之间的属沟通与交流，加深学生会内部各个部门内部与各个部门之间的感情，我们特举本次学生会内部篮球联谊赛。具体比赛情况如下：
比赛时间： 2006年11月
比赛地点：校区篮球场
比赛规则：各部门以部门为单位组队，上场队员为 3 男 2 女，至少有一名干部。比赛采取上下半场制，每半场 20 分钟，不停表。
比赛流程：共分八支队伍，采取单败淘汰制，分为预赛和半决赛以及决赛，每轮比赛的胜者进入下一轮，直至决出冠军
具体时间安排为：早 9 ： 00 —— 10 ： 00 预赛
10 ： 10 —— 11 ： 10 半决赛
下午 1 ： 30 —— 2 ： 30 三、四名决赛，决赛
工作人员安排：需裁判 4 名，除体育部参加的比赛由他人裁判外，其余比赛均由体育部成员担任。
道具和器材：记分牌 4 个；篮球若干；宣传横幅一条。
⑺ 学生会活动策划书
学生会联谊活动策划书 一． 活动主题：“快乐学生会，温馨你我他”为主题的联谊活动 二． 活动目的： 1、 丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活； 2、 加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流，增加跨系部门合作磨合程度，增强学院学生会的整体凝聚力； 3、 对部门来说，为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。 三． 活动意义： １. 增进了两个系的团总支学生会的友谊； ２. 为两个部门的干事提供了展现自我的舞台； ３. 通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。 四． 活动时间： ２０１０年３月9日（星期二）１８：３０ 五、活动地点： ｂ308 六、参加人员： 工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员 七． 活动内容： （一） 活动前期 １.工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人； ２.两系分别准备５个节目，形式不限； ３.由工商系提供两个趣味游戏； ４.工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿； ５.申请教室并购买瓜子和水果； ６.准备活动的背景音乐； ７.活动场地的布置。 （二）活动期间 １. 主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》； ２. 工程系组织部部长发言并自我介绍； ３. 工程系组织部的工（转载自第一范文网 http://www.diyifanwen.com，请保留此标记。）作干事做特色介绍；４. 工商系部长发言并自我介绍； ５. 工商系组织部工作干事做特色介绍； ６. 节目表演：两部门交叉表演； ７. 第三个节目后，做第一次互动游戏； ８. 继续进行节目的表演； ９. 第七个节目后，全体一起跳《兔子舞》； 10.有主持人倡导大家畅所欲言，从而交流在组织部工作半年的感想； 11．主持人作出总结发言； 12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。 （三） 活动后期 1.两部门合作清理活动现场； 2.工商系组织部干事写活动总结。 八． 注意事项： 1、在会场内和会场外都要保持安静，节目的声音不宜过大； 2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话，可离开会场，或者尽可能小声接打，不要影响到他人为宜； 3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象； 4、请妥善保管好自己的贵重物品； 5、联谊会结束后及时打扫整理会场； 6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系； 7、确保每位干事都参加活动； 8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场； 9、 活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。 九、经费预算; 瓜子、水果……………………………………………100元 十、主办单位：工程系与工商系团总支组织部 承办单位：工程系与工商系团总支组织部
以前的
⑻ 学生会活动策划书范文
关于开展“3.5”学雷锋纪念日活动方案
一 活动主题：
弘扬雷锋精神、争做时代先锋。
二 活动意义与背景：
2011年3月5日是纪念毛主席提出“向雷锋同志学习”48周年，也是第十二届"中国青年志愿者服务日"。为更好地弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，让学生学习雷锋精神，关爱他人，关注老人，健康地成长，体现黄淮学院、经济管理系特有的风范，特举办本次活动。
三 活动时间：
2011年3月5日
四 主办单位：
黄淮学院经济管理系
承办单位：
未来管理者协会
旅游管理0901B
五 活动内容：
1.三月五日上午十点在北区文化广场举行活动启动仪式，由活动发起者、系领导做动员讲话。
2.启动仪式结束后乘车赴驻马店市康乐敬老院，开展文艺演出和志愿服务活动。
3.活动结束后组织参与者写学雷锋活动心得体会。
六.前期准备：1. 联系敬老院（已联系驻马店市**敬老院）
2.面向全系征集文艺节目及志愿者（已选拔出志愿者四十余名，文艺节目9个，节目名单详见附件一）
3.做两个宣传版面（喷绘版面内容详见附件二）、一条条幅进行宣传
4.联系车辆（已联系驻马店市公交公司）
七.活动说明：
1.活动启动仪式于三月五日上午八点在文化广场举行，由活动主办方代表发言，领导作讲话并宣布活动开始。
2.征集的文艺节目应贴近老年人生活，志愿者应热情大方，积极服务。
3.在活动中注意学生安全，及时清查人数。
主办：黄淮学院经济管理系
承办：未来管理者协会
09旅游管理
2011年2月29日
附件一，文艺表演节目单
附件二，喷绘版面内容
⑼ 学生会活动方案
大赛内容涉及范围：
1. 当代外交、外事礼仪的指导准则
2. 涉外交往中的礼宾次序及位次问题
3. 迎接外宾的程序、礼节及接待事宜
4. 外交、外事活动中宴会上的行为举止、用餐规矩及常识
5. 外交、外事文书交际常识及一般礼仪知识
6. 各国风俗及节日
三，参赛队伍
每队由四名选手组成，建议男女生搭配参赛，二男二女为最佳
四，比赛规则：
比赛分为上下两个时段，第一阶段包括必答题、抢答题，第二阶段包括情景
题。
第一阶段：
1． 必答题
涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日。
每队选手按顺序依次答题，答对加10分，答错不扣分。
2． 抢答题
各队选手在主持人说“开始”后，方可答题，答对加10分，答错扣10分，违反规则抢答扣10分，同时题目作废，可由现场观众回答，答对有奖。
第二阶段：
3． 情景题
形式：由各队抽签，一队完成一道情景题
要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的外交外事礼仪知识，通过行为和语言表演一个外交外事活动的具体场景。
具体要求如下：
1) 各队在赛前4~5天抽签决定比赛题目，进行准备。
2) 各队根据题目要求制作反映人物身份的胸卡，在表演时，别在衣服上，以便评委评分。
3) 各队根据具体情景要求，准备相应的服装及道具，要求真实，符合人物身份及表演要求，服装与道具计入总分。
4) 各队可根据情景题的需要，增加队员以外的表演助手，助手人数限制在2~3人。
五，评分规则
各队基本分为100分
第一阶段：
1. 必答题：每队回答四道知识问答题和一道表演题。知识问答题按每次一题的形式循环四次作答，每题10分。表演题由每队推选代表回答，每题10分。必答题满分为50分。每题答对给分，答错或不答不给分，也不扣分。
2. 抢答题：以问题形式给出15道抢答题，每题10分，答对加分，答错或违反抢答规则扣分。
第二阶段：
3． 情景题：每队回答一题，每题满分为100分。
细则：
1) 表演内容符合道德文明规范，符合外交外事礼仪要求 30分
2) 表演技巧形象生动，运用自如 20分
3) 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份 20分
4) 服装道具真实，符合场景要求 20分
5) 综合印象 10分
注： 最小评分单位为5分。
参考书目：
宋长美，《对外交往中的礼仪礼节》
金正昆，《涉外礼仪教程》
六，比赛日程（暂定）
选手培训、讲座
决赛在2003年11月中旬举办
七，比赛地点
友谊宾馆
八，参赛院校
外交学院，北京外国语大学，国际关系学院，北京第二外国语大学
九，主办方
外交学院学生会
十，奖项设置
大赛设置一、二、三等奖各一名，同时设三项集体奖：礼仪知识优胜奖一名，礼宾实践优胜奖一名，礼仪风范优胜奖一名。此外，全场比赛还将由评委选出最佳选手一名。
十一，评委团 （暂定）
我国驻外公使一名，外交部礼宾司领导一名，外交学院、北京外国语大学、国际关系学院、对外经济贸易大学、北京语言文化大学、北京大学国际关系学院领导各一名。
十二，出席领导及嘉宾 （暂定）
外交学院院领导，外交部礼宾司领导，中联部礼宾局领导，教育部艺术司领导，部团委领导，团市委领导，参赛院校领导及团委书记，院内各单位领导。
十三，媒体 （暂定）
参考一下吧
⑽ 学生会活动策划