㈠ 校园舞会的策划书
brodend提供的准确来说只是一个计划书,缺少活动的"目的/宣传/可行性分析等"最基本的要素,很难通得过学校或学院组织的审核通过的.
下面这份策划书虽然不是很详细,但比较完整,整体结果很好,容易通过学校组织的审核通过!!
若结合brodend提供的舞会节目单就是一分很好的策划了!
《舞会策划书》
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我院商学系与计算机科学与技术系合作组织举办一次大型舞会。我们有一个共同的目标:给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。本次舞会具体安排如下:
活动时间:
2006-3-6
活动场地:
学院下沉广场
活动宗旨:
服务商家,为校同学们提供交流聚会的机会。
舞会主题:
团结向上 青春健康 气氛活泼
舞会目的:
响应我院有关丰富学生娱乐生活,培养学生积极向上的情操,加强我系与计算机科学与技术系同学的了解和沟通,以便交流学习经验,取长补短。同时,正值“三•八”节来临,为了给广大女生提供一个娱乐的机会。
舞会形式:
以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和几首歌曲。
街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲有商学系和计算机科学与技术系业余歌手准备,以为大家助兴。当然,为商家做一定宣传性的节目是我们贯穿始终的。
会场的布置:
会场的布置必须显得温馨而浪漫的,需要大量的装饰品,如彩灯、闪灯等。
晚会需要:
如果可能需要一些小礼物。
参加人员:
商学系、计算机科学与技术系在校生,以及全院愿意参加舞会的同学。
器材、音乐:
电脑、CDplayer、2个音箱、舞曲、接线板、彩灯、地转灯、相机等。
活动流程:
1、歌曲后,主持人开场
2、街舞
3、群舞
4、游戏
5、交谊舞
6、歌曲
7、群舞
宣传:
具体宣传方式如下:
1、 号召组织所在的系的同学参加
2、 在学院做宣传张贴海报
3、 通知学院各个网站
4、 通知院报
5、 拍照
创意阐述:
这是一个以两系学生会组织带动下的一次学生交流舞会,舞会作为一种极具亲和力的交流方式,在各大高校普遍推广。为使本次舞会会更具校园特色,本次舞会有以下几个设想:
1、 统一性:为了使本次舞会具有校园舞会的统一特色,特采用大众型舞蹈。
2、 特色性:正值“三•八”节来临,充满了节日色彩。
3、 加强互动性:让所有的舞蹈爱好者都有机会参加,准备了更多的大众舞蹈。
4、 扩大可参与性:很多舞会的组织者都忽略了性格内向的同学,因此,本次舞会上将播发更多的基本曲目。
5、 丰富欣赏性:一些有舞蹈才能的同学都可以有一个专门展示的机会,个人、组合表演均可,也有利于让我们发现更多的舞蹈天赋者,以便为业余舞蹈队增补力量。
效果分析:
在各个商家都花大力气在社会声搞各种宣传、促销活动的同时,大学校园也被搞的“不得安宁”。这说明我们的商家已经把大学做为了一块值得重视的市场来做。从以前的各种合作也充分的说明大学是一块值得开发与挖掘的市场,也是商家借助节日宣传自己的良机。另外我们分析,在大学有很多的单身朋友。他们也更渴望有一个完全自由组织的活动,只有这样,他们才能成为活动的主宰,才能成为活动真正的主人。因此这次活动是完全可能的。
㈡ 高校如何开展团建(带策划书)要具体的活动
一、 活动背景: 学院开展“青春起点,责任未来”为主题的教育活动,为了让活动深入到群众中,让责任感深入广大同学内心深处,想要构建和谐班级,救需要同学们的责任感,团结感与奉献精神。因为有责任,所以才团结。良好的校园文化,需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神,中国共青团是中国最大的青少年组织团体,针对当前我班部分同学自我认知不足,及对自我定位不正确,以及当前社会的一些意识淡薄,需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解,为了加强我班与学校的沟通交流,加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。二、 活动目的和意义: 1.认识自我,正确定位自己。树立自信心。2. 增强同学们对社会的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识。3. 增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。4. 为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。5.激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。6.让学校了解我们。三、 活动具体方案: 1、准备阶段:1) 团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。3)统计问卷结果。4)准备小卡片,让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。5)政宣委员制作团日活动海报6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师2、活动时间:2010年12月18日活动地点:团体活动室活动参与者:10投资与理财1班全体同学四、 活动流程:(一)1. 班干部组织同学们提前按次序进入教室。2. 准备好所需带的物品及笔记本以备记录。3,指导人员宣布活动开始,主持人上台讲话拉开活动帷幕,唱团歌。4,总结问卷调查结果。及关于责任的演讲5.趣味小活动(如果可以邀请到陆益老师,让她根据我们班特点来次简短的团体辅导)活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。【活动一:真心话大冒险 二:指手画脚 。。。。。。】6.活动结束,学习委员宣布活动开展结果及总结,并感谢来宾,然后宣布活动结束。7.班干部清理现场并次序离开教室。8.给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。五、 经费预算: 1、问卷表打印2、海报纸1张3、邀请函(暂不确定几张)4、小礼品六、 注意的问题和细节: 1、邀请老师参加时,注意礼仪2、在购买物资的时候,注意经费的花费,尽量节省3.在活动过程中要注意安全,遵守纪律4、做好班级同学协调工作,提前1星期通知活动安排5、一些同学由一些原因不能参加———提前书面请假批准后才可以离开6、全体班委需积极配合活动安排七、 后续工作 1. 班委做好笔记,做好备案,以备以后工作总结。2. 针对此次活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。 3. 对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。4. 班委组织开会总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。PS:预计活动可行性:1. 准备一台笔记本电脑,并携带音箱喇叭 (班徽 口号 班训 班级活动图片展) 2. 通过活动,相信同学们都能够留意到自己以前的不足,会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。 3.通过此次活动让学校多了解我们。参考自:172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/tuanri/2010/1227/5049.html
㈢ 大学运动会策划书
2006~2007年度人文社会科学系
首届大学生运动会策划书
前言
应现代社会的要求,大学生应越来越注重自身在德、智、体的全面发展。首先,强健的身体对于大学生将来“健康”的迈入社会,是至关重要的。其次,团队精神和竞争意识也是我们今后工作生活中必不可少的武器。并且,为十二月的全校运动会选拔优秀人才。所以在全系范围内举办一次运动会显得尤为重要了。
(一)活动宗旨: 友谊第一,比赛第二。
(二)活动目的:通过本次活动让同学们在锻炼身体,增强体质的同时,培养大家的竞争意识和团队精神,增强同学们的集体荣感,加强各专业之间的交流,增进友谊。
(三)活动时间:10月22号下午
(四)活动地点:校足球场
(五)主办单位:人文社会科学系团总支、学生会
(六)人员安排:
大会总负责人:庄辉
赛程组负责人:李国新
赛程组组长:梁文龙
1. 裁判组
组长:曹艳华
组员:高联邦、夏欢
任务:负责监督赛事的公平、公正、公开。
2. 记录组
组长:张燕妮
组员:刘明晶、秦丽丽
任务:配合裁判组,负责记录赛事成绩及活动计时。
3. 后勤组
组长:丁琴
组员:赖小艺、刘彦涛
任务:负责活动用桌,水、纸杯,奖状以及场地画线等。
4. 道具组
组长:刘艺琳
组员:李佳、王潇
任务:负责赛事使用的各种器具如记时器、接力棒、终点红绳等。
5. 礼仪组
组长:杜璇
组员:
任务:维持赛场纪律,引导选手入场登记。
6. 机动组
组长:李佳
组员:八个班班长
任务:处理赛场紧急事件。
(七)赛场事务安排
申请足球场 梁文龙 17号
音箱、广播 梁文龙 18号
接力棒8支、记时器4个、卷尺、麻绳2根、红绳2个 刘艺琳 18号
运动员签到表、工作人员签到表、成绩记录表 赖小艺 18号
场地安排画线 杜璇 21号
桌椅的借用及位置安排 秦莉莉 18号
布标、横幅 王潇 18号
各班文件通知及名单回收 张燕妮 17号
主持 杜璇
三级跳远组 曹艳华 18号
拔河组 梁文龙 18号
接力组 李佳 18号
各班班长及体育委员联系方式 刘彦涛 17号
三项活动所需的抽签条及记录 刘艺琳 18号
现场照相 赖晓艺 活动当天
签到指示牌的安放位置 丁琴
活动当天
(八)活动项目:三级跳 百米接力 拔河
三项目工作人员总负责人:高联邦
具体安排:
1. 三级跳
人数:共48人 男女各24人 04~06级八个班,每班6名同学,3男3女
男子组:24人 女子组:24人
要求:两组分别进行,队员按抽签先后顺序进行比赛,每组进行三轮,每名队员取最佳成绩作为最后成绩。(注:抽签号码为1号、2号、3号,男、女队员均需在比赛前向记录员登记号码,以免比赛过程中出现混淆。)
赛程:男子组:2:00—2:25
女子组:2:30—2:55
2.拔河
人数:共160人 男女各80人 04~06级八个班,每班20人,分10男10女
要求:每班按抽签顺序进行比赛,双方进行3次比赛,采用3局2胜制。
第一轮四场分ABCD四个大组进行淘汰赛,一个大组两个班。第二轮A组获胜队对C组获胜队、B组获胜队对D组获胜队进行复赛,获胜队争夺冠亚军,剩余两队争夺季军。
赛程:第一轮:A1VSA2 时间:3:00—3:10
B1VSB2
C1VSC2 时间:3:20—3:30
D1VSD2
第二轮:(复赛)
A胜VS C胜
B胜VS D胜 时间:3:40—3:50
决赛:由复赛的两支获胜队争夺冠亚军,剩余两队争夺季军。
决赛时间:4:00—4:10(注:冠亚军、季军争夺同时进行)
3.接力赛.
人数:共192人 男女各86 人 04~06级八个班,每班24人,分12男12女
要求:以班级为单位,男女穿插进行,最先冲到终点且接力棒在手的为胜。两个班一轮。
赛程:
班级 时间
06法学VS 05法学(2)班
06汉语言VS05公管
04法学(1)班VS05法学(1)班
04法学(2)班VS06公管
备注:1、各班请在10月17日前上交参赛人员名单,在10月18日前上交后勤人员名单,由学生会派代表统一管理。
2、各班在22号前各自准备好参赛时用的号码布,号码为1、2、3、4,另加别针若干。
3、三个项目所需工作人员:
①三级跳远
记录员:3人
②拔河
记录员:2人
③接力赛
接棒区工作人员:4人
记时员:2人
成绩记录:2人
人文社会科学系团总支
二00六年十月二十日
㈣ 学校活动计划书怎么写
学生会计划书
为了更好的发展我校的学生会工作,使学生会在我校更有立足之地,并且让同学们得到更多的快乐,吸取上学期的不足之处,对这学期制订以下几点工作计划:
一、指导思想:
明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。
二、工作要点:
1、加强自身作风、制度建设。
2、督促配合举办“校园歌手大赛”,“读书节”,“科技节” 等
活动,创造活泼、和谐的校园氛围。
3、主持发行一份具有“市四”特色的校刊。
4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。
5、落实完成学校交办的各项工作。
三、实施战略;
1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。
2、发行一份有新意,受喜爱,能代表“市四”广大师生思想的校刊。
(1)利用网络(校园网)与书面形式同步发行。
(2)出售校刊时附赠有特色,有纪念意义的礼品。
3、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。
4、进一步挖掘社团潜力,开辟广大同学喜闻乐见的活动,充分利用网络资源,占住这片新阵地
5、加强与团委的沟通,争取团委的支持。协调好学生会各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。
6.对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成
新的学年开始,学生会的工作也将一步步步入正轨,对于文艺部的组建,以及今年工作的开展,我提出以下几点计划
7强化工作任务。学生会的每个部门要与全校各个班挂钩,各部门要与各班的班干部时常要进行联系与交流。学习部与各班的学习委员取得联系,学习部可以利用平时或业余时间找一些有关如何学习、如何帮助差等生学习之类的的材料,并组织各班的学习委员一起进行会议式的学习与探讨
8学生在学校是以学为主,所以学习部成了学生会最主要的部门.学习部的工作目的是针对性地开展一系列的活动,营造良好的学习氛围,让同学的大学学习生活更加充实,更有意义,更丰富多彩
9宣传部作为学生会的喉舌部门,同时也是校学生会的一个门面,它关系互整个学生会在学校的形象面貌,因此,其重要性是不言而喻的。
首先它有明确的任务,比如对重大节目的宣传,这也是宣传部工作的一个重要组成部分,在这些活动中,宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用,这样的节目有很多,像五四青年节活动等,都需要宣传部内成员的协同策划。对于这种类型的宣传,性质比较严肃、庄重。形式虽然不能拘泥于一格,可以有不同的设计方案,但宣传部所要达到的效果应该是一致的,而不应该是太活泼而忽略了其本质!
10 纪检生活部全体成员将本着公平、公正、公开的原则,切实做好纪律检查与宿舍内务的检查工作,做好各种检查记录。纪检生活部的主要工作是对同学们宿舍内务、晚归情况与教室考勤纪律的检查,对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报,树立学生会良好形象,营造良好的校园环境。
10对于文艺部的组建,我的目标是建立起一个快乐的团队。在这个集体中,大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子,积极的开展批评合自我批评,这样大家才能不断的进步。 今年的招新,艺术生很多。这个问题是我从前没有想到过的。这群人的总体特点是活泼、大胆、热爱文艺、富有激情。我担心他们不会或不愿做实事。
以上是文艺部今年的工作计划。我希望文艺部能够真正起到活跃校园文化活动的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天。
总结:
一个好的学生会要靠我们的共同努力支创造的,希望我们的学生会在未来的不久将更加出色,更加辉煌!
㈤ 阳光体育运动的活动方案
为认真贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》(教体艺〔2006〕6号)精神,贯彻“一切为了学生 ”的可持续发展的理念,切实加强学校体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。特制定本方案。
一、活动安排
1、活动时间
每天“两操”、午间及下午第三节课后的20分钟。
2、活动内容
第一部分:广播操(时间15分钟)
师生随着音乐轻轻的走出教室下课,学生在班主任的带领下来到操场,随音乐整队列做广播操。负责:各班带队老师(第一节上课教师)
第二部分:课间操自由活动(时间10分钟)
以班级为单位开展队列训练、健身操排练等。负责:班主任及体育教师、音乐组教师。
第三部分:游戏活动(时间20分钟)
以年段为单位,成立游戏活动中心,在学生午间进校后自由开展活动。一至三年级在周三课间操时间以班级为单位教学生游戏;四至六年级周四在课间操时间以班级为单位教学生游戏 负责:各年段游戏中心成员、班主任;监督:各岗位值日教师
第四部分:自由活动时间(时间10—20分钟)
自由活动时间,学生在下午第三节下课后到操场自由活动,可以跳皮筋、打球、跑步、快乐体育公园活动等。监督:操场及一楼岗位值日教师
3、运动安全保证
根据低、中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量。
在整个活动中,指导老师除教给学生科学的锻炼方法外,必须注重学生活动安全,特别是学生在使用体育器材时,必须在老师亲自指导下合理使用,杜绝一切哪怕是微小的体育伤害事故。
㈥ 校园推广方案怎么做
校园推广是一种针对学生群体展开的综合推广方式,并不限于校园内地推这一项,实际上覆盖了线上线下各类的校园生活。
做校园推广之前,首先需要判断的就是学生群体是否属于你的核心用户,不同地区、学校、院系的学生群体的消费能力、兴趣喜好等也各有不同,根据产品和需求可进一步具体分析。
【校园市场简析】
第一:从市场环境上看,校园市场人群集中,可以批量营销推广,而且大多城市都有类似大学城这样的学生集中地;
第二:从人群属性上来看,高校学生群体有着从众、对事物充满新鲜感,而且学生群体的社群属性比较强,易于话题的传播;
第三:从传播环境上来看,由于上两点的属性,是很多产品推广的第一站,加上这里相对人力、推广成本比较低,学生群体近年来可谓收到了轰炸般的营销,这是校园营销的不利点,这点看看校园中的传单发放量和海报更新率就知道了;
【校园推广的三个层面】
一、获得政府校方支持
分两类:一种是有钱有势,像移动、联通、电信那样可以做到把办电话卡作为新生入学的流程之一,甚至把电话卡随录取通知书寄出,有这样的级别的话可能就不用看这篇文章了;另外一种就是你的产品是大学生所需要的,最好是和学习就业等正经事儿相关的。
据称能说服团省委支持你的产品在校园内的活动那是最直接最高效的了,但鉴于这种契机也是极少的,建议在尝试校园合作初期还是先从一两个学校开始试点,摸索合作形式。重点院校是一般都对商业化行为管得很严。不想一开始就碰钉子的话可以先从非重点院校开始。
案例:乔布简历的《全国大学生简历大赛》
二、获取用户稀有资源
学校官方所掌握的用户稀有资源包括:官方稀有数据、成绩学分、学校推广渠道”,例如像超级课程表,他们不仅将课程表数据给打通了,还提供考试成绩查询,拥有了这样的数据,自然不愁学生不下载了,但如何获得这样的稀有数据就要看各家的手段了。
再如,你在校园内办一场活动如果承诺能给参与活动的学生提供创新学分,一定是报名爆满的,谁有创新学分权威分配权利?网友支招是可以花点钱跟学生会合作,学生会外联部就是专门负责拉赞助的,不妨先从他们开始建立校园渠道。
三、发展校园大使团队
校园大使算是校园推广的常规军了,每个校园大使下面又可以发展院大使、系大使形成分级管理。他们不仅是校园内的线上线下推广活动的组织者、传播者和执行者,可以向同校学生群体介绍品牌和产品,协助品牌校园招聘工作的展开等等,也可以作为兼职团队协作进行校外推广活动。
例如网络在全国很多高校都征集了规模庞大的校园大使进行网络糯米的地推以及公益活动推广等。
【常见的校园活动合作】
社团赞助:一种是赞助和产品相关的社团,一种是赞助规模较大、受关注度高的社团,可以是长期赞助也可以是赞助某项活动,这种合作形式不太会亏本。
展台活动:一般是社团或学生会举办,app可以跟他们合作赞助,也可以自行举办。成本低,频次高,节假日、周末、日常午晚均可进行。
大型活动:大部分学校在每个学期都有院级或以上举办的活动,比如晚会、辩论赛、唱歌比赛等,可以冠名或赞助,频率比较低,合作的学校多了每个月差不多都能有一次,影响力大;
自发商业活动:比如校内网曾经成功策划了免费包车送学生到火车站等,这种现在比较难做,可以尝试,但难以规模化,重点学校一般都会打击商业化行为;
【易联校园常用推广方式:线上&线下】
线上方式:
1、朋友圈、QQ群
线上校推建议充分借助校园大使等大学生团队来进行。他们本身也是产品的核心用户,更懂得根据用户心理去做推广。首先要制作不同学校专用的APP下载二维码图片,通过校推人员将APP软推或者硬推给自己的朋友,例如舍友,同班同学等,也可让朋友帮忙推荐给朋友;再则是在朋友圈、QQ群、人人主页推荐产品、分享活动文章、传播H5营销页、分发优惠券等等,关键要做好激励机制。
2、新浪粉丝通、校园论坛
大学生通常会关注几个固定的学校账号,因此粉丝通的投放计划也简单。每个学校基本都有自己的校内论坛,热度高的不妨投投banner广告,费用也不高。网络贴吧
其他,学校网络贴吧、人人网虽然目前人人唱衰,当不妨作为常规渠道进行一些简单的活动文章展示等。
线下方式:
1.基础手段:宣传册、海报、传单、卡片、楼栋号、日历、课程表、标尺、友情提示等,这些属于基础设施建设。楼栋号用来提醒大家到了几楼,友情提示一般为:“请保持安静、中午休息时间请勿打扰、保护环境等”。
2.策划活动:比如校内网曾经成功策划了免费包车送学生到火车站的活动,再比如有的SNS网站在大学校园举办娱乐活动、爱心活动等等。
3.软文推广:每个学校都有自己的杂志、报刊、网络媒体等,为了让APP有更多的宣传机会,校园大使通常会选择写一些软文发表在相关媒体上。
4.班级演讲:一个班一个班巡回演讲的方式,虽然比较累,但是效果往往很好。一是受益面广,而是具有直接性。
5.行政手段:部分校园大使在学校人脉很广,或者自己本身就是团委学生会、社团主要干部,所以采用行政手段,引导他人注册。
6.口碑宣传:见到人就提起该APP,比如,有的校园大使在重要会议、演讲要展示幻灯片的时候,往往附带宣传APP。
7.炒作宣传:校园大使有条件的,往往喜欢在特定条件下制作炒作事件。这样的情况往往以事件为标志。
8.促销手段:即注册送礼品、或者注册可以获得优惠之类。很多人都知道,校内网当初是用鸡腿和可乐换来的用户。
9.横幅宣传:横幅不是每个校园大使都有这个关系可以挂好,但是还是有不少人采用这个手段。主要在于横幅的宣传效果往往很大,尤其挂在主干道路上的横幅,更是能吸引人群的目光。
10.校园通勤车宣传:比较大的学校往往有专门的通勤车或者校车,主要供学生上下课乘坐。在车体做广告往往能够收到不错的效果。因为通勤车每天都在学校穿梭。
11.注意力宣传:比如,校内网有专门的T恤,学校里面经常可以看到穿着校内网服装的人在校园里面逛来逛去。由于服装的特殊性,所以很容易吸引人的注意力。
12.网吧宣传:通常的手段为海报、制作临时上机卡、友情提示、电脑号、设为浏览器主页等。
13.校园内外门店广告:小超市、打印店、奶茶店、餐馆、理发店、眼镜店等店铺不分大小都可以谈合作,张贴二维码广告以供下载。
14.其他特色手段:
(1)图书馆杂志厅插书签。图书馆里面的杂志厅通常比较火爆。插入一张精美的书签往往能够起到不错的效果。
(2)学校周末放电影,中途插入FLASH宣传片。此手段收益面广,而且刺激性很大。
(3)发展院系大使。每个校园大使下面又发展了院大使、系大使。此手段实践性很强。
(4)学校举办报告报告会、演讲、大型活动,在活动开始前,每张桌子上放上一张精美的广告。通常,在这种环境下,大家有更充分的时间。
(5)学校餐厅开餐前,放上一张小广告,让大家吃完饭小憩时刻有个东西可以阅读。
(6)黑板宣传,在教室黑板上写宣传标语。
【易联校园的几点提醒】
1、校园地推的监控是痛点,需要有计划,有监督;在学校的选择上要有规划,根据用户属性,找到每个城市城市中20%左右的学校重点营销;地推一般适合产品刚进入市场获取种子用户的手段;
2、做校园推广脸皮必须厚点,大部分学生都很无聊,稍微拉一下就会过来看,高冷那只是少数;
3、学生的传播性很好,发现不错的活动很容易就把寝室人全部拉过来,所以活动、海报、文案都尽量做要得新奇有趣;
4、对于不知名的应用,校园不是一个可以迅速起量的地方,不要眼红一些知名应用在校园里跑量,如果学生不知道你的应用是干嘛的,走量的形式就是一个坑;
5、app在校园进行一段时间的品牌建设是基础,等在学校有了一定的知名度,在去跑量,否则几乎没有留存;
6、充分利用好线上的平台,论坛、贴吧、微博、微信,学生对于自己学校的信息很是关注;
7、现在的校园推广渠道乱象丛生,中间的代理及其混乱,多的可以达到4-5级;
8、校园推广人员的能力参差不齐,较难管理;团队招募前期主要是招新人,能力不足可以培养,最主要的是团队构建,及时补充新鲜血液;后期就要做选拔,优胜劣汰留下比较优秀的人;
㈦ 学校活动策划书怎么写
相关范文:
学生会活动策划组织参考
一、基本步骤与注意事项:
1、了解需求:特别是自己做主创的活动,一定要事先了解同学的需求,包括是否对此有兴趣、希望以怎样的活动形式开展等,必要时还可以针对性的做调研工作。
2、策划先行:策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提;策划书应该包括活动的总体规划、活动实施各阶段的具体安排、活动的收尾总结工作的安排、活动的应急方案等各项内容,目的就是通过这份策划书的制定使得活动能够让任何一个有一定责任心的人、只要按照策划书执行就能够比较好的完成该项活动的组织工作。
3、获得支持:获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情,任何一个活动必须得到学院/学校/任何与该活动的审批、监管有关的老师的支持都能够使的活动能够大放异彩,而他们的阻挠则会让你的心血付诸东流,所以必须尽可能获得领导的认可与支持。
4、组建团队:组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;
5、经费来源:如果没有足够的活动经费,可以寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,当然这个工作主要由公关部承担,但是各个部门仍应该尽量配合好公关部工作,必要时应该由活动的主创人员与公关部详细说明活动的细节甚至参与洽谈,这是活动需要。有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!
6、整合资源:资源可以分为人力、物力和财力;所谓财力就是上面所说的经费来源,所谓人力就是指活动的策划组织团队和活动的具体执行、参与者,所谓物力包括场地、设备、道具等。整合资源的意思就是,你要将现有的所有人力物力财力恰到好处的分配给活动的各个项目,是活动能够顺利地得到运作。
7、进行宣传:调足参与者的胃口,可以玩悬念,也可以奖励刺激,比如,讲座有讲座单、现场有抽奖、参与有礼品等等。当然,这也不只是广告、海报、横幅等的职责,更应该发动学生会成员进行“面传”,可能大家都没有尝试过这么做,但是这也不失为一种比较有效的宣传传播方式。
8、现场指挥:现场必须有一个指挥中心/总负责人,负责及时调度,他的任务包括:在活动举行前,事先拟定一份现场准备工作的实施细则,提前几天发给各个工作人员,同时说明他们的职责;另外,对工作人员分组,分别确定组长进行负责;制定好活动现场的布置工作的具体流程,确定各工作的完成时间并严格执行。
9、加强沟通:活动进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信,纸条或手势。注意,在某些室内活动场所(例如,报告厅、部分教室)手机信号很差,所以必要时还是应该使用原始的纸条或者手势,实在迫不得已还可以通过传话的方式——当然应该避免影响现场活动的进行。
10、特别提醒:要事先安排好领掌的(托儿),即制造气氛的人员要特别安排好,对于各种可能出现的冷场的情况也应该做好相应的应急方案。另外,应该特别注意礼仪,在迎、送参与活动的高层人物(领导)时千万谨慎,不要失去任何礼节;
二、活动的策划类文案:
活动的组织策划不仅是指制作一份计划书,更重要的是如何通过事先制定的计划书指导后续各项活动的组织、准备工作的有序进行。下面将通过策划书的各个部分为序,说明活动的策划组织需要注意的事项:
(一)策划书名称:可参考下表,具体可根据页面效果确定
行
内容
格式
1
活动主办单位+届数+名称
居中、字体可以是黑体或者宋体加粗、字号可以是三号到二号
2
如有需要的话,活动副标题
字号可与上一行相同,或者小一点(例如,上一行二号,本行可以小二号)
3
“活动策划书”
例如:
东华大学人文学院第三届博雅盛典(学术文化节)
活动策划书
也可
东华大学人文学院
第三届博雅盛典(学术文化节)活动策划书
(二)活动宗旨:(也可称之为活动目的、意义和目标)
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。
例如,博雅盛典的活动宗旨可以是“为促进我校学术学科建设,展示人文学院8年来丰硕的教学成果,提高广大同学的人文社会科学素养,丰富学校课外学术交流与实践活动的内容,特举办此届东华大学人文学院博雅盛典(学术文化节)。”
(三)活动主题:
这个根据不同活动的性质、内容、目的、意义制定,通过一个短语简明扼要的说明此次活动的主要内容和主要思想,例如,“思想的交流,文化的融合”
(四)主办单位:
说明该项活动的主要策划者和组织者,有必要的话也应写明承办者。
例如,校学生会的活动由人文学院学生会承办的,则应注明
主办单位:东华大学松江校区学生联合会
承办单位:东华大学人文学院学生会
(五)活动对象:
写明活动主要针对的参与对象,以确定活动的宣传、组织主要应针对哪些群体进行。
例如,教务处主办、人文学院学生会承办的普通话比赛就应注明
参与对象:全校学生
(六)活动时间:
注明该项活动的总体时间跨度,即该项活动延续多少时间
例如,博雅盛典活动时间可以是
2007年10中旬至2007年12月上旬
(七)活动主要内容:
主要适用于大型综合性活动,简单列明活动的各项子活动名称和内容,如果各项活动可以确定时间的话,还应注明活动的大致时间。
例如,第三届博雅盛典活动的主要内容是
(一)博雅殿堂
I“百家争鸣”
II“博采众长”
III“人文论坛”(由秘书处协助)
(二)博雅书院
I好书TOP10有奖征集活动
II人文社科类学术征文活动
III师生交流沙龙
(八)活动组织:
这是活动策划书中最核心的内容,作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
主要应包括活动准备、活动组织、活动总结三个部分,当然,下述的具体内容不一定要在同一份计划书中出现,但是在活动策划阶段必须对如下问题有针对性的制作相应的计划、实施细则等,以指导活动的准备与组织。
1、活动准备:(活动准备是指活动准备阶段的工作计划)
(1)宣传工作:海报制作与张贴、横幅制作与悬挂、邀请函制作与发送、宣传传单印发
(2)活动准备:列出所需资源(人力资源、物力资源),包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。并注明包括“场地联系”“工作人员”“活动人员的联系”“活动材料的准备”等的具体时间节点(即各项工作的完成时间)。
(3)嘉宾评委的邀请
(4)活动出现突发事件的应急计划的制定
2、活动组织:(活动的现场准备阶段的工作计划)
基本准备:这个部分需要对活动现场的种种所需设施、物品、人员做好规划,主要包括:会场布置、嘉宾/评委、现场工作人员、技术/设备、信息联络、其他
(1)会场布置:主要包括饮用水、席卡、座位(座次)、参考资料的发放、讲台、鲜花、其他装饰用品等
(2)嘉宾评委:主要包括确认各位嘉宾评委是否能够到场(保险起见可“三次确认”:递交邀请函的时候、活动前一天、活动开始前4小时左右分别确认一次)、是否需要嘉宾/评委的休息室(以供嘉宾评委提前当场的休息、评委退场评议等)、由专人负责迎接嘉宾/评委(适用于邀请校外的老师或专家)、嘉宾/评委致辞稿、嘉宾/评委所使用的资料(包括活动流程、活动简介、小纪念品、笔等)
(3)现场工作人员:主要包括
A人选:主持人(包括主持稿的确定)、礼仪人员、会场服务、秩序维持、技术人员(例如,PPT的播放)
B分工:现场准备时的“总指挥”、各小组的负责人、各小组的具体工作内容(包括进行必要的培训和演练)等
(4)技术/设备:主要包括
A技术:现场所需要的特殊设备的租借/采购、安装、调试,PPT、视频、音频文件的制作、调试,相应工作人员的确认和必要的培训演练。
B设备:主要是指活动现场用到的话筒(固定式?有线/无线?几个?怎么安排?)、灯光、音响、投影仪、舞台、道具、服装、奖品等
(5)信息联络:主要是指活动相关参与人员的联络工作,包括参赛者、嘉宾评委领导、观众、工作人员,赞助单位、合作单位,甚至采访的媒体等的联络工作,确认活动的各项准备工作以及活动的时间、地点、内容的告知等。
(6)其他:是指虽然与活动本身可能并无直接联系,但是仍需要事先准备的工作,包括接送车辆、合影、餐饮招待、后续联络等,根据活动的具体情况调节选用。
以下根据不同活动类型列举部分活动需要特别注意的内容以供参考:
(1)会场型活动(例如,演讲比赛、讲座、论坛等):预防冷场的“现场气氛调节”(也就是“托儿”)、现场控制(现场秩序、提问等环节的时间控制等等)
(2)舞台类活动(例如,迎新晚会等):服装、道具、活动后清理人员等
(3)户外型活动(例如,运动会等):安全措施、活动后清理人员等
其他可能涉及的内容:赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作等。
3、活动总结
主要包括活动资料的记录和整理、活动总结的制作、经验总结等
(1)活动资料的记录和整理:包括参与者反响、活动报道、活动现场照片、影音资料等的记录和整理;
(2)活动总结的制作,包括活动总结书的制作、活动现场影音资料的整理汇总等;
(3)经验总结,针对活动策划组织的各个环节中出现的问题进行总结,找出问题或者漏洞并制定相应的解决办法,避免今后的活动中出现类似问题。
(九)经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
需要注意的是,这部分的写作可能有其“两面性”,主要出现在由学校或者学院拨款的活动上面,例如,由学院拨款的博雅盛典、由教务处拨款的普通话比赛:
首先,先要做一份所谓的“自己的预算”,对活动中可能的花费做好严格的估计,尽可能详细的罗列出各项支出项目、单价、数量、总价等,以便控制好活动总体的花费。同时,对于活动操作过程中也要严格遵守,禁止超支。
然后,要做一份用于上交的“预算”,这份预算的要求是“做满”。具体的来说,就是把该项活动拨款的全部金额都做进预算并适当“超支”(超个10%),比如,普通话比赛的拨款是2000元,这个时候,上交的预算的总金额应该在2100-2200之间,这样可以充分利用该项活动的经费。
最后,在做完了两个预算后,要对活动预计的各项支出内容做一个审核,看看是否合理:
比如,每项支出的金额是否有“浪费”之嫌。
(十)活动中应注意的问题及细节:(也可称之为应急方案)
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。例如,在户外的活动应该防备阴雨天气的影响;竞赛类活动应该防备评委的因故缺席等等。另外:可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;策划书需从纸张的长边装订;一个大策划书,可以有若干子策划书。
三、会场布置:
1、席卡的摆放:首先要弄清楚各位领导的“大小”,一般顺序(也就是主持人介绍到场嘉宾的顺序)如下:
(1)我学院的:
人文学院党总支书记沙国华
人文学院院长张怡
人文学院副院长陆益军
人文学院副院长吴志刚
人文学院党总支副书记沈洁(大)
人文学院分团委书记周铮铮
然后是辅导员,一般可以根据年龄大小、专职兼职排列(例如,李顺良前沈洁(小)后)
(2)其他非学院领导可以按照党、政、团的顺序排列,同一系统(例如同是教务处的)按照正职、副职、一般的顺序排列。
(3)校级高于院级
然后是席卡的摆放,一般从嘉宾席的正中间开始,左右左右(一般座位安排,左为上)排列,例如:吴志刚、张怡、沙国华、陆益军、沈洁(大)
最后要注意的是席卡的印制,一般选用隶书、华文新魏等字体,尽量避免使用华文行楷一类的字体。
2、嘉宾所用材料的准备:
任何一个活动,嘉宾手中需要有如下材料:活动流程、活动简介、活动相关资料、笔、水,嘉宾所用的材料一般都采用粉红色的纸印制。
(1)嘉宾致辞:
一般嘉宾致辞最好在邀请嘉宾时就选定需要致辞的嘉宾,并将我们拟定的发言稿先交给嘉宾;活动现场要在需要致辞的嘉宾的材料中放入一份嘉宾致辞发言稿,同时主持人手上、主持台上都要有一份以防万一,发言稿均使用粉红色纸印制,字号一般不小于四号、多采用1.5倍行距、最好不要采用花哨的字体(例如,应该避免使用诸如华文行楷一类的字体,便于嘉宾辨识),一般发言稿不多于一页A4纸。
(2)活动流程:
如果每位嘉宾都有不同的参与(例如致辞、揭幕、宣布开始、点评等)可以在该嘉宾的流程中注明,如果实现无法确定嘉宾是否出席的,可以在每张流程上均注明何处需某位嘉宾做什么。
(3)活动简介:
一般情况下,活动简介可算是在所有材料中最吸引眼球的部分,可以通过“造型”的改变突出新意,例如可以做成纪念封、通讯录、小台历一类的,不失实用价值,又能起到一定的宣传效果,当然如果能控制一下成本的话,甚至可以用这种方法作为宣传手段。
(4)活动相关资料:
例如,类似比赛的活动需要评分表、评分标准;类似颁奖的活动需要简单说明颁奖方法或安排;类似总结的活动需要活动的简单总结材料等等,都要视该次活动的内容而定。
3、工作人员安排:
(1)礼仪接待人员:安排好活动的礼仪接待人员,包括引导领导嘉宾入场、发放嘉宾所用材料、发放活动简介和流程等。
(2)现场秩序维持:例如,竞赛类活动对观众秩序的维持和选手的引导、颁奖类活动领奖人的引导等。
(3)收尾工作人员:做完活动以后别忘了把现场收拾好,包括安排好送领导、嘉宾、评委离场,安排好竞赛类活动如有后续比赛安排的通知等。
四、活动记录
每项活动无论是否“出彩”都必须做好活动的记录工作,活动记录包括文字材料、影音资料、现场图片、活动反馈四个部分。
1、文字资料:
(1)活动计划:活动计划书的制作在上面第二部分已经介绍过了,这里就不再赘述。
(2)实施细则:实施细则是对实施过程中的各个细节做好详细的安排,包括各项准备工作的要求、时间,所涉及的人物、邀请,所涉及的器材、设备等等,都要做好详细的安排,从而细化活动计划的内容,使之成为直接指导活动操作的“工作手册”。
(3)活动报道:在活动进行后,应该在第一时间做好活动报道,活动报道应该包括对活动时间、地点、参与对象、活动现场效果的描述,以及活动的现场照片。
2、影音资料:活动现场的影音资料应该包括活动现场的整体的全景、活动精彩部分的特写、活动参与者的表情等。
3、现场图片:要求与影音资料的要求基本相同。
4、活动反馈:包括活动参与者的感想、活动组织者的感想、领导嘉宾评委老师的评价等,可以通过正式的采访,也可以通过非正式的聊天等方式搜集整理。
五、活动总结:
活动总结一般包括两个部分:活动总结书、活动总结资料,对于大型综合性的活动必要时还可以开展总结活动(例如在活动中心进行活动成果展示等)。
1、活动总结书:一份完整的活动总结书应该包括:活动的策划组织、活动的总结书、活动的现场图片、活动成果四个方面。具体参考《范例》。
2、活动总结资料:主要包括活动的视频总结资料、现场图片、总结书、总结活动的相关资料(海报、展板等)资料,按活动名称与时间整理,并保存于光盘中(或其他电子存储设备中)。
(XXX学校学生会落款)
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守·爱
二、 活动背景:
近年来,“留守儿童”问题渐成社会热点,留守儿童监护问题突出,幼儿过早离开父母,影响生长发育和身心健康,一些年龄偏大的儿童身边没有任何监护人,这对他们的生活、教育、心理和安全都会产生不利影响;留守儿童教育问题堪忧,有的初中毕业后就进入非正规劳动力市场,易成为侵害他人或受侵害的高危人群;流动儿童面临种种困难,最突出的是教育问题,接收农民工子女入学的政策在一些地方尚未落实。
我市的留守儿童应该有 186 万。因此,我市农村地区的留守儿童已经成为一个庞大的群体。随着中国农村劳动力转移加快,留守儿童数量有继续攀升的趋势。帮助留守儿童克服因缺少亲情和关怀而出现的性格缺陷或心理障碍,使他们健康成长,便成了学校和社会共同关注的话题。
三 、 活动简介 :
本次活动拟于 五月四号 开始举行,由民商法学院分团委主办、民商法学院学生会承办,参与人员主要为本校 06 、 07 级学生。
活动目的在于: 1 )增强同学们的社会责任感和同情心,锻炼同学们的社会实践能力; 2 )展现当代大学生心系天下、学以致用的优良精神风貌,以此特殊的方式纪念五·四青年节; 3 )造成媒体效应,引起社会广泛关注,扩大西南政法大学的影响力。
活动大致分为前期准备、前期宣传、活动开展、后期反馈等四个阶段,每一阶段层层开展、环环相扣,均在各个学校内部举行。其中,每一阶段包括数个内容。分别是:
前期准备: 领导公关、对象联系、经费预算 ;
前期宣传:平面宣传、立体宣传、整体宣传;
活动开展:魔方大厦、十指传情、心语彩虹、
真情无限、鸿雁传书、问卷调查
后期反馈: 宣传募捐 、调查报告、媒体攻关
本次活动从前期准备开始到后期反馈结束,历时大概两周半。
• 活动预测:
本次活动成功的关键在于媒体的关注程度、校方的配合程度以及学校师生的参与程度。因此,媒体公关时可以大打五·四牌;校内宣传时可以大打温情牌。
前期准备工作是本次活动的难点和重中之中,能否打开局面关键正在于此。
考虑到活动开展主要在校外进行,出行安排将会成为工作重点之一。
活动根据开展成功与否,可考虑发展成为系列活动。具体参见 附表一 :
《补充策划》
活动不排除其他社会团体、机关事业单位的参与。
五、 活动内容:
1 ) 前期准备
A 领导公关
任何一个活动的开展都离不开领导的支持和帮助,因此公关工作尤为重要。具体部门为:
• 中国共产党西南政法大学委员会学生工作委员会学生工作部;
• 共青团西南政法大学委员会
• 校长办公室
公关时,带上活动策划与说明、活动预测与分析报告、欲联系单位表单等相关文件。告知此次活动乃五·四纪念活动之一,着重深化此次活动的重要意义。
公关困难为:
• 领导无暇顾及此事
• 活动无法打动领导
• 学校另有安排
应对意见为:
• 决不放弃接触的努力
• 听取刘昆、徐麟书记的意见
• 根据领导意见完善改进策划
• 着重攻击一个部门
• 不排除与校会、青协合作的可能
联系方式见 附表二:西政公关联系表
B 对象联系
对象联系包括联系留守儿童所在学校和重庆市主要报刊媒体两个部分。
学校主要有以下几所:
1 .龙兴小学
地址 : 重庆市渝北区 龙兴镇老街 邮编 :401135 电话 :67341223
2 .回兴小学
地址:重庆市渝北区回兴街道宝圣东路 67 号 电话: 86007766
3 .龙溪小学
地址:重庆市渝北区 龙溪街道金龙路 121 号 电话 : 67072546
4 .五星路小学
地址: 重庆市渝北区 五星路 236 号 电话: 67845337 , 67845738
5 .悦来小学
地址: 重庆市渝北区 悦来镇富悦街 387#2 号 电话: 67481583
6 .重庆川庆化工厂子弟学校
地址:重庆市渝北区盐井口街 37#27#1 电话: 67382173
联系任务为:
• 详细介绍此次活动的具体内容、意义
• 取得以上任何一所学校的支持
• 拿到留守儿童的名单、家庭住址、出生年月等身份资料
报刊媒体主要有以下几部:
• 重庆时报
• 重庆商报
• 重庆晚报
• 重庆日报
注意几点:
• 多家报刊报道要统一口径
• 与其事先通气,望其能正面报道此活动
• 与其商洽是否能采用我们提供的稿件
C 经费预算
经费预算主要包括对象联系、媒体公关、活动开展所需的文件打印费、奖品采购费、道具制作费、交通费、长途话费等。
具体预算见 附表三:经费预算
2 ) 前期宣传
A 平面宣传
平面宣传主要包括海报、传单、展板、照片等。
⑴海报。
大海报一张张贴于学院宣传栏, 18 张 A3 彩打海报张贴于北园西园宿舍楼下公共宣传栏;
⑵宣传单。
于报名点附近分发;
⑶展板。
制作展板置于报名点处
B 立体宣传
主要包括“餐桌纸塔”、“骑车环游”两部分
“餐桌纸塔”就是用写上活动信息的纸片叠成小金字塔状,粘贴于食堂每张餐桌一角;
“骑车环游”就是租赁 2 ~ 3 辆自行车,其后插上写有活动信息之小旗,于放学高峰时期,于人群之中来回穿梭,达到宣传目的。
注意点: “ 餐桌纸塔”需要征得食堂经理的同意,经理电话见 附表二
C 整体宣传
主要是带上活动策划、照片、传单等宣传资料,走访每个寝室,鼓励同学们参加活动。
其次,将活动信息于校广播站黄金时段播报,以扩大影响。
再次,学生会全体成员发挥主观能动性,将 自己所在 QQ 群 的公告栏上宣布次活动信息。
注:详细宣传信息见 附表四:宣传信息
3 )活动开展
A . 魔方大厦
魔方大厦由三个游戏组成,让留守儿童充分参与到游戏中来,感受游戏的快乐,体验集体的温暖。
游戏之一: 抢凳子, 3 局, 7 人或 8 人参加。
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形,然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,最后一人为赢家。
游戏之二:动物大连蹲 4 局, 5 人一局。
游戏规则: 5 名队员随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”,蹲错的被罚下场,最后一人为赢家。
游戏之三:拔河比赛,两局, 5 人一组
游戏规则:绳中央系上一桶水,地上画一条线。双方不仅要赢得比赛,还要不使水在画线的自己一方泼洒。
以上每局游戏结束后胜出者获取抽奖机会,赢取精美小礼品,其他的统一获参与奖并附小奖品一份。
(背景音乐: floor filler )
B .十指传情
本环节由参加活动的同学教小朋友们叠千纸鹤与星星,叠千纸鹤和星星的纸上事先写好生日的 祝福语和编码 ,然后将叠好的纸工作品放入 许愿袋 。
(背景音乐: canoon groove 欢快气氛)
C . 心语彩虹
此环节以给小朋友过生日为主线,穿插多个许愿环节。除了点蜡烛,吃蛋糕外,我们将心型卡片发给小朋友,让他们在上面写上自己的两个愿望(不可过大),我们将根据此愿望准备后期反馈时募捐的数量和方向。
此外,我们将叠好的千纸鹤与星星装入许愿袋,让小朋友们抽取。我们将根据上面的编码颁发奖品。
发奖的方式为: 先将奖品分开藏到学校或者活动附近的某个地方,然后通过提示,告诉他们奖品在哪儿,让他们在寻找中获得快乐,在发现中拥抱惊喜!
(背景音乐:生日歌)
D . 真情无限
这是整个活动中的重点,此环节重在煽情与动情上。
先由我部人员购买长途话卡,准备话机。事先告知小朋友将让其在生日当天同最想念的亲人通话,让其准备好所需联系方式、电话号码(可同学校商洽、获其帮助)。在小朋友通话的过程中,全程 DV 记录。将其制作成记录片,作为后期募捐环节、媒体公关、调查报告等的所需资料。
此环节的困难预测为:
• 小朋友不想联系父母或亲人;
• 小朋友不知如何联系亲人;
• 话卡不好准备,话费不好控制;
• 通话不够煽情
解决方式为:
• 努力想办法联系其家人
• 引导小朋友说出其心里话,详见 附表五:感情引导
• 如果实在无法联系其家人,则改变此环节运作方式, 后备方案为《遥远的关爱》 :
模式:通过学校挑选出留守问题比较突出、特别需要关爱、特别需要交流、特别需要吐露心声的小朋友,在熟悉其生活状况、生活习惯、生活困难的情况下,通过向其拨打陌生关爱电话的方式以达到同样的效果。
注 : a. 打电话之前需要详细了解其生活信息和个人信息,要像一个陌生但又亲近的大哥哥大姐姐一样去关心他(她),不能让其产生隔阂感、惧怕感;
b. 所问问题要有较强的针对性,要足以触及内心深处,让其能够敞开心扉,畅所欲言,诉说忧愁苦闷。最终让其释怀,有被人关心关爱的温暖感觉;
c. 电话一定不能在现场打,要让温存感与神秘感同在;要让小朋友在被告知有电话时有一种惊讶和感动
d. 打电话的人语言能力、表达能力一定要强,关键是要有爱心,不能让这个环节流于形式
E. 鸿雁传书
此环节是以一种传统的通信方式将社会所有人的关爱联系起来、汇聚起来,让这次“守·爱”行动变得持久而有力。具体流程为:
• 获取社会各种慈善机构、机关单位、社会团体以及爱心个人的通信地址;
• 将小朋友的生活困难、所急需的帮助以亲笔信的方式寄往以上单位和个人
• 信件附上本次“守·爱”活动的简介和倡议书
• 活动后期将根据资助方的资助情况回寄感谢信与“爱心认证”。
活动简介及倡议书详见 附表六:鸿雁传书相关文件
F. 问卷调查
问卷调查也是本次活动的重要内容之一。当代优秀大学生不能仅仅蜷守在象牙塔的无暇之中,不能仅仅掌握扎实的理论基础,其更应积极迈向社会、关注社会,以己所学为民所用,在实践中培养起强烈的社会责任感与使命感。
问卷调查是发现问题、提出问题的方法之一,是解决问题的准备条件。关爱留守儿童,不仅需要爱心的投入,更应该了解他们的生活状况,清楚他们的现实需求。只有这样,我们的一切措施、一切付出才会有的放矢,才会真正有效。
本次问卷调查所得出的调查报告, 主要提供给社会媒体、慈善机构,相关单位,以望能对其有所参考建议作用 。
一份报告换来无数关注与支持,正是此环节的意义所在。
问卷调查初稿详见 附表七:问卷调查
4 )后期反馈
A 宣传募捐
募捐是一种收集爱心的方式、募捐是一种表达关怀的手段。向留守儿童们献出其所急需的学习和生活用品,无疑是雪中送炭。
同学们在大学的生活里会积留一些有用的物品,如课外书籍、学习用品等,与其让它们蜷缩阴暗的储物柜里,不如让其再次发光发热。
具体安排:
• 宣传
宣传方式为:海报、传单、展板,“真情无限”环节的 DV 录像。
宣传地点为:东、西两园广场
宣传时间为:“鸿雁传书”环节结束后
宣传内容参见 附表四
• 募捐
募捐设一个总点若干分点。
总点设在西园奔向未来广场。分点设置安排如下:
北园广场; b. 东园广场; c. 音乐广场; d. 西园各单元楼前
流程:
宣传与募捐同时举行,募捐时注意收集“心语彩虹”环节小朋友许愿时想得到的物品。总募捐点需要现场音乐,建议使用《感恩的心》。
所有获赠物品需要按用途、种类、品质等做出详细分类;统计物品数量,记录捐赠人姓名,备注详细募捐信息,整理备案。
所有募捐物品统一存放于分团委办公室或民商法学院研究室。
募捐时间持续三天。
B) 调查报告
调查报告是对本次活动的总结和升华。保证调查报告的准确与质量是此环节的关键和重点。具体安排为:
1 .活动设调查报告组,由本校学生组成,在活动前期宣传时报名。
2 .调查以提供的问卷初稿参见 附表:七。 组员可自行设计调查问卷。
3 .调查也可以采用访谈等多种方式进行。
4 . 所作调查报告将交由专业老师指导、修改。老师联系参见 附表二:西政公关表 ;完成后的报告将刊登在诸如 《法苑》、《纳川》等刊物之上。
5 .如若报告足够优秀,将考虑寄往相关慈善机构、机关单位做参考借鉴之用; 6. 不排除举办专题报告会的可能,具体安排详见 附表一:《补充策划》。
7 .对提交了报告的同学予以加分鼓励,并进行评比,拟于报告会颁发奖品认证。
C). 媒体公关
后期反馈阶段的媒体公关主要在于让其报道后期活动的内容,即关注募捐、资助、报告会等板块。
常规公关参见 准备阶段之对象联系 。必要宣传途径为:
• 学校公共网页上刊登新闻报道;
• 发动活动参与人员将调查报告或活动其他内容作为自己校内网、博客、 QQ 空间等的首页;
• 学生会自己网站上刊登新闻报道
注意事项:
• 所有参与人员必须佩戴校徽、学生证、工作证以及活动标志;
• 出行必须注意安全,不允许私自离队和单独活动;
• 活动中必须注意言行举止,不可轻浮造次;
• 统一由学校出发,统一带回;
㈩ 急急急!求一篇三千字的校园运动会的策划案!
第一要写明运动会的目的,意义。第二要有运动会期间的各项活动的按排,比如会场纪律,卫生,运动员的注意事项等。第三要有具体的时间安排,和人员调动安排。第四要有活动的顺序。说白了就是让你为这个运动会制作一个流程,要求细微一些。
郑州交通职业学院
一、活动宗旨:深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。
二、活动主要内容:
(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖:全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)
1、评比内容及标准:
(1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。
(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。
(3)、.服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。
2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。
3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。
4、评委:学校行政、各级长。
(二)体育项目竞赛
1、本届校运会设男、女单项各9项,集体娱乐项目4项,分田径场、篮球场、升旗区、羽毛球馆、排球训练场五个场区进行。
2、比赛分初一至高三和教职工七个组别。
3、本届校运会为了培养学生的参与意识和操作能力,各个裁判组只安排一位教师带领,其余全部由学生会组织学生担任裁判,各裁判组长安排如下:计时:王小坚,终点:范利辉,发令:杨玉平,检录检查:吴秀平,跳部:陈日武、潘洪标,掷部:邓庆峰,拔河:1陈悦、2梁锐辉、3余雄才、4陈富谊、5陈淑英、6廖祖鑫,跳长绳:魏伟雄,踢毽:孟佳臻,旱地龙船:白文才,排球赛:何润荣,篮球投篮:陈裕民,公告:熊健、黄泽林、林映辉,广播宣传:钟晓蕾、陈浣光、洪耿思,奖品:黄彩玉、黄秀珍、欧宝萍、梁翠霞,后勤部:区达堂。大会工作人员教师共29人,学生共85人。
(三)闭幕式:1、集合。2、颁奖。
三、开幕式活动程序安排(11月24日上午)
1.07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。
2.07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。
3.07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。
4.08:00:领导、嘉宾上台就座。
5.08:00:开幕式正式开始。
宣布各队伍入场
进场顺序:国旗 牌匾 鼓号队 彩旗队 独轮车队 垒球队 排球队 醒狮队 初一①~⑥代表 队 初二①~⑦班代表队 初三①~⑧班代表队 高一①~⑥班队表队 高二①~⑧代表队 高三①~⑦班代表队(各级两个班并列成四路纵队行进)。
6.08:30~09:00
(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。
(2)宣布运动会开幕、致开幕辞(黄校长)。
(3)裁判员代表宣誓( )
(4)运动员宣誓(初三⑥班詹莲)。
(5)宣布大会纪律(魏伟雄)。
7.09:00各队退场,竞赛开始。
8.工作人员安排(注:各工作组姓名下划横线的老师为组长)
(1)大会主持:魏伟雄
(2)仪仗队:①国旗、牌匾:杨玉平
②彩旗队(每班1个男生):范利辉
③鼓号队:钟晓蕾
④独轮车队:王小坚
⑤醒狮队:陈日武
⑥垒球队:吴秀平
⑦排球队:孟佳臻
⑧领班牌(每班1个女生):何润荣
(3)各班代表队:各班主任。
(4)主席台会场布置和校园宣传气氛营造组:熊健、黄泽林、林映辉、李翠、严巧思。
(5)宣传报道组:陈天旋
①播音报道:陈浣光、洪耿思、校播音小组成员、学生会宣传部学生、各班通迅员。
②摄影摄像:黄泽林、各班小记者。
(6)校园环境卫生组:张学军、各班卫生员
(7)大会纪律检查组:区达堂、欧阳波兵、龙康成、李巧红、潘艳玲、罗小文、张海泉,各级学生5名。
注:各班交报名表时连同本班的简介交上。