『壹』 怎么做参观博物馆的ppt，大致方向和构思是怎样的能做一个出来就更好了
1 介绍一下博来物馆自的历史背景和文化渊源。2 就藏品做一个大致介绍 3 挑几个典型代表详细进行说明 4谈谈自己的感受 （图片可以自己用美图p，可以多加一些典故，不一定多，但一定要精美）
『贰』 贵州省都匀市三线博物馆活动策划方案
『叁』 参观博物馆活动组织策划书该怎么写 ，最好有范文
标题就写参观什么什么活动策划书 下面就写活动背景 活动目的 活动地点 活动时间专 参与人员属 行车路线 活动流程（就是去那里的步骤啊！12345分开的写）
附录（就是博物馆简介） 还有什么的 只要是活动动到的想到的 都写上去 就OK了 回答的可以的话 记得选做最佳答案啊！ 不看僧面 看佛面啊！ 哈哈
『肆』 博物馆策划方案的ppt
是什么策划方案，是博物馆建设，还是陈展，还是宣传教育方面的。
『伍』 博物馆奇妙夜3策划方案怎么写
Museum Exhibit Planner， Museum Exhibit Designer
要表示有经验的策划人员, 或其他策划人员的领队可以前面加 Senior，如 Senior Museum Exhibit Planner/Designer
如果除了策划 还想专强调设计属的成分的可以用 Museum Exhibit Designer
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在professional title 上 exhibit and exhibition 基本上没有区别。exhibit planner 出现的比较多。看你自己喜欢吧。
『陆』 学校组织去博物馆参观，为这次活动设计主题，并写大致流程
主题:博览文物发展历史，接受精神世界教育。确定参观人员>出发时间>交通工具>到达参观>结束回程>组织讨论>写观后感
『柒』 写一份团队去湖南省博物馆的策划书。（我是大学生，旅游协会到要求！！拜托了）
长沙学院社团联合会参观省博物馆活动策划书
一． 活动目的：
（1）、加强社团联联合会全体成员的情感交流，提高社团联合会成员的凝聚力，为以后工作的开展奠定良好的基础；
（2）、增强社联干部及干事对历史的了解，开拓自己的视野，增强民族自豪感与民族自信心；
二．活动时间:12月12日
三．活动地点：湖南省博物馆
四．活动对象：社团联合会全体成员
五．活动流程：
1.活动前期的准备：
（1）由副主席在11月30日之前写好策划书，并与省博物馆工作人员联系预订本周星期日的门票80张，确认有票后，请书记开一张证明（附有团委书记的签字和团委的公章），发一份传真给省博物馆的工作人员。
（2）秘书部负责在本周星期四之前通知各部门人员在星期日上午8：00在老校门口集合。
（3）宣传部做好活动相片的采集。
2．活动过程中
（1）各部门部长提前十分钟到校门口，并负责清查本部门的人数，上报到秘书部
（2）到达博物馆后，一切要按工作人员的要求游览，坚决杜绝做有损长沙学院形象的事情
（3）参观完后，统一在博物馆门口集合，由各部门部长清查人数，上报人数到秘书部。任何人不得利用这次机会再去做其它的事情，必须一起坐车回到学校，如有违反，将严肃处理。
3.活动后期
（1）秘书部于两天内写好这次活动的新闻稿，并及时交给宣传部，宣传部连同图片一起编辑后上传。
（2）在主席团例会上副主席进行总结。
六．活动注意事项
（1）各位部长必须要通知到位
（2）在过马路及坐车途中要注意安全，严守交通规则。
（3）在参观过程中要严守博物馆的相关规定。
（4）在参观完后必须要跟着大部队回到学校
七．活动预算：
车费80*4=320元
传真5元
合计：大写：三百二十五元整（325元）
长沙学院社团联合会
2010年11月29日
你看着改改删删 就行了！！
『捌』 幼儿园大班教案《参观博物馆》
参观地震博物馆 活动意图： “地震”这一词原本对四、五岁的孩子来说是那么陌生和遥远，然而“5.12”特大地震，让孩子们对这突如其来的灾难开始感到害怕和恐慌。他们不明白一夜之间为什么房屋会倒塌、农田被摧毁、生命被吞噬„„孩子们缺乏对“地震”这一自然现象的科学认识。为此，我班设计组织了这次参观活动，目的在于让幼儿对地震有一个浅显而科学的认识，知道它是一种自然现象。学习一些基本的防震知识和自救方法，让孩子们正视地震，不惧怕地震。 活动目标： 1.通过参观地震博物馆和搜集相关资料，使幼儿了解简单的地震知识，知道地震是怎么回事，能正视地震。 2.参观活动后，组织幼儿游戏，并分组以家庭为单位讲述自己搜集的与地震相关的小故事，在增长知识的同时，加深亲子之间，家长之间以及与教师之间的友情。 3.随时随地的对孩子进行户外安全教育和环保教育，培养幼儿良好的自我保护意识和环保意识。 活动准备： 1. 活动前开家长会，介绍活动内容，要求家长与幼儿共同搜集阅读有关地震方面的知识，准备1—2个有关地震的小故事。 2. 踩点，联系好相关事宜，确定出发路线。 3. 向幼儿提出参观要求，教育幼儿要爱护博物馆的各种展品和设施，不乱摸乱动。外出活动要遵守规则，注意安全和环保。 4. 活动前发给家长一份邀请书、注意事项和活动反馈表。 5. 教师准备喇叭、药棉、碘酒、创可贴、纸巾、报纸等备用物品。 6. 活动前将幼儿分组，并准备红、黄、蓝、绿四面小旗和即时贴、小奖品等。 活动过程： 一、 参观地震博物馆 1. 带领幼儿有次序的进入博物馆洞内观看洞内壁画，地震仪器、资料，认真倾听讲解员的讲解，了解相关知识。 2. 提醒幼儿不要乱摸乱动馆内展品和设施，不允许私自走动离开集体。 二、分组游戏，以家庭为单位讲述关于地震的小故事。 1. 将全班幼儿，家长分成四组，分别为红组、黄组、蓝组和绿组。每组由一名教师及两位家长负责组织游戏，每组幼儿身上分别贴上与该组名称相对应颜色的即时贴。 2. 每组自由选择游戏，如：“切西瓜”、“丢手绢”“击鼓传花”、“占报纸”等。每次游戏后选出一组或几组家庭来为大家讲述与地震相关的小故事。
『玖』 去博物馆的社会实践计划书怎么写
其实你只要有个大纲就行了，基本上实践计划书都是按照大纲上走的，但是内容却可以不一样，你是要去博物馆，当然你面的内容是要跟博物馆有关的，去博物馆做社会实践，在博物馆干什么，你就写什么，要有针对性的来写，
首先大纲有这几点
（一）活动主题
你要展开实践的活动内容
（二）活动目的：
为什么要参加这次实践活动，目的是什么
（三）活动流程：
既然是计划书，当然要有时间流程表，计划什么开始，什么时候结束，如何展开活动
还可以细分到实践 地点 任务 干什么==几个小点身上
四）注意事项
五）备注
当然你的内容必须是跟博物馆的社会实践计划内容相关的，而且你制定这个计划书，计划最重要，还有就是要按照计划书上的来执行！！！