A. 培训结束后学员代表发言稿
尊敬的各位领导、退役士兵学员们: 大家下午好!
和着春潮,伴着夏韵,在这花海流溢飘香的季节,我们刚刚欢度了喜庆的五一假期,今天又迎来了这隆重的开学典礼,我倍感高兴。首先,请允许我代表江阴职业技术学院8000多名师生向百忙之中前来参加今天开学典礼的各位领导表示衷心的感谢!向前来我校参加培训的各位学员表示热烈的欢迎!
开展退役士兵技能培训工作,是省委省政府创新退役士兵安置工作的一项重要举措,也是巩固和发展军民关系、促进经济社会又好又快发展的重要决策。此次政府出资举办退役士兵的技能培训更是以民生为本,力求个个都有好工作,让人民群众实实在在地享受到经济发展带来的好处,建设“幸福江阴”又一创新之举。同时,江阴市委市政府确定我院为退役士兵技能培训学校,是对我们的信任,我们深感荣幸,做好退役士兵培训工作既是学校的责任,更是学校的光荣。我们有信心,也有能力做好这项工作。
江阴职业技术学院是江阴唯一的一所公办普通高校。学院占地512亩,建筑面积20余万平方米,各类教学科研仪器设备总值达5000多万元。设有机电工程系、电子信息工程系、化学纺织工程系、计算机科学系、艺术设计系、管理系、外语系、基础部、体育部等7系2部,另设成人教育学院。围绕地方产业结构开设40多个专业,其中机电一体化、电脑艺术设计、计算机网络技术、电气自动化、服装设计等5个专业为省级特色专业。目前,学院普通高等教育在校生近8000人,成人高等教育在校生达7400人,教职工519人,其中专任教师318人,中高级职称教师占专任教师的70%以上。毕业生就业率连年保持在98%以上,其中80%左右的毕业生在江阴就业,30%以上的毕业生成为了江阴企业中层以上干部或技术骨干,为江阴经济的转型、发展和提升提供了强有力的人才支撑。
学院立足江阴的经济建设与社会发展,从学生终身发展的高度,形象地提出了“魂系江阴,根植企业,为江阴的企业群培养合格的具有‘班组长’以上潜质的生产、经营、管理者”的人才培养目标。围绕这一目标,学院在实践中形成了“定向招生、双向培养”、“工学结合、顶岗实践”、“项目导入、任务驱动”的教学模式。先后与江阴40家大型企业合作创办了近50个“企业冠名班”,为企业进行“订单式”人才培养。学院还本着“自强不息、立德树人”的理念,注重培养学生的思想道德素质、职业创业素质、科学人文素质以及身心健康素质,不仅【摘要】
培训结束后学员代表发言稿【提问】
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部队优秀学员发言稿怎么写【提问】
您好!很高兴解答您的问题。根据您提供的信息,为您提供一篇范文供参考哦。希望我的解答可以帮助到您,祝您生活愉快!谢谢!【回答】
尊敬的各位领导、退役士兵学员们: 大家下午好!
和着春潮,伴着夏韵,在这花海流溢飘香的季节,我们刚刚欢度了喜庆的五一假期,今天又迎来了这隆重的开学典礼,我倍感高兴。首先,请允许我代表江阴职业技术学院8000多名师生向百忙之中前来参加今天开学典礼的各位领导表示衷心的感谢!向前来我校参加培训的各位学员表示热烈的欢迎!
开展退役士兵技能培训工作,是省委省政府创新退役士兵安置工作的一项重要举措,也是巩固和发展军民关系、促进经济社会又好又快发展的重要决策。此次政府出资举办退役士兵的技能培训更是以民生为本,力求个个都有好工作,让人民群众实实在在地享受到经济发展带来的好处,建设“幸福江阴”又一创新之举。同时,江阴市委市政府确定我院为退役士兵技能培训学校,是对我们的信任,我们深感荣幸,做好退役士兵培训工作既是学校的责任,更是学校的光荣。我们有信心,也有能力做好这项工作。
江阴职业技术学院是江阴唯一的一所公办普通高校。学院占地512亩,建筑面积20余万平方米,各类教学科研仪器设备总值达5000多万元。设有机电工程系、电子信息工程系、化学纺织工程系、计算机科学系、艺术设计系、管理系、外语系、基础部、体育部等7系2部,另设成人教育学院。围绕地方产业结构开设40多个专业,其中机电一体化、电脑艺术设计、计算机网络技术、电气自动化、服装设计等5个专业为省级特色专业。目前,学院普通高等教育在校生近8000人,成人高等教育在校生达7400人,教职工519人,其中专任教师318人,中高级职称教师占专任教师的70%以上。毕业生就业率连年保持在98%以上,其中80%左右的毕业生在江阴就业,30%以上的毕业生成为了江阴企业中层以上干部或技术骨干,为江阴经济的转型、发展和提升提供了强有力的人才支撑。
学院立足江阴的经济建设与社会发展,从学生终身发展的高度,形象地提出了“魂系江阴,根植企业,为江阴的企业群培养合格的具有‘班组长’以上潜质的生产、经营、管理者”的人才培养目标。围绕这一目标,学院在实践中形成了“定向招生、双向培养”、“工学结合、顶岗实践”、“项目导入、任务驱动”的教学模式。先后与江阴40家大型企业合作创办了近50个“企业冠名班”,为企业进行“订单式”人才培养。学院还本着“自强不息、立德树人”的理念,注重培养学生的思想道德素质、职业创业素质、科学人文素质以及身心健康素质,不仅【回答】
不仅给学生知识和技能,更让学生体验到人生的价值、奋斗的意义,让他们成为未来社会中人格健全的合格公民。【回答】
在做强学历教育主体的同时,我院还主动将成人继续教育纳入终身教育服务体系,为“幸福江阴”民生工程建设、学习型社会建设提供了有效的智力支撑。承担这次教育教学及管理任务的是我院的成教院,2002年,学院成立了成人教育学院,经过短短几年的探索实践,已形成夜大(业余)、函授、远程网络、电大开放教育等多种类型,专科、本科、研究生及MBA等多种层次以及岗位培训与技能培训等多种内容,学历教育和非学历教育相结合的成人继续教育办学体系。为全市培养了成人本、专科毕业生5000余名,年培训量超过30万人学时,成人继续教育事业形势喜人。我们将为江阴建设者业务素质的提高,为市民文化素质的提高搭建一个平台,精心打造江阴企事业单位的“培训中心”,努力打造江阴市民的“学习中心”。只要大家全身心的投入,你一定会学有所获。【回答】
正因为此次培训意义重大,学院是带着高度的责任和使命感来认真对待此项工作的。为了做好退役士兵培训工作,学院专门成立了以刘文君副院长任组长,成教院薛晨冬院长任副组长,成教院有关同志任组员的退役士兵职业技能培训工作领导小组,下设专门办公室负责实施培训。学院对上级文件进行了认真的学习和把握,积极配合江阴市退伍军人安置办公室、江阴市民政局落实退役士兵技能培训的各项工作。工作组成员经常召开会议,认真学习上级有关文件,深刻领会精神实质,广开培训资源,创新培训方式。在与退伍军人安置办公室作了充分的沟通后,制订了详尽的退役士兵技能培训方案。我们也严格按照上级要求,精心做好了退役士兵学员的入学管理、教学管理和日常管理的各项准备工作。此次职业培训的最大特点是以提高退役士兵就业竞争力为培养目标,以全面提升培训者的综合素养为出发点,实行职业技能加专科、本科学历教育的进修模式。一方面,根据退役士兵学员自身特点和就业需求,灵活制定职业技能培训方式、调整培训时间、制定教学大纲,确定培训专业。同时,紧跟时代步伐,综合运用现代化的网络教学手段,实施面授加网络学习的现代化学习方式。另一方面,培训机制充分体现以人为本理念,注重提供后续服务,利用江阴职业技术学院与企业良好的校企合作关系,积极为退役士兵的就业提供机会,拓宽就业渠道。
【回答】
我们准备好了教室和实验室,配备了专职班主任,精心选择好了任课教师;我们制定了详细的《培训方案》、《学员管理制度》;我们已安排好了所有的教学课程。我们将会尽最大努力做好培训工作,力争培训一个,成才一个,就业一个,让领导放心,让学员满意。为此,我向各位学员提出几点希望:
1.提高认识,转变角色,增强学习的使命感和责任意识
这种类型的培训是江阴市委市政府建设幸福江阴的一项重要举措,它凝聚着全市上上下下的关心和心血,寄托着人们的期望,大家有幸参加这样的学习应该要珍惜。各位要尽快实现角色的转换。把自己从一个军人的角色转到作为被管理者的学生身份中来,从合格军人转到合格技能人才的转变中来,并实现从最可爱的人到最有用的人的转变。要充分认识到,你在这儿的一切表现,不仅代表了你个人的形象,还代表了军人的形象。希望你们把军人的优良传统和作风带到学习中来,积极主动地投入到紧张的学习和训练中去,脚踏实地,发奋努力,以过硬的思想素质和专业技能迎接人生新的挑战。
二要静心定远,戒骄戒躁,增强学习的主动性和自觉性
学习不仅仅是种认知过程,更是一种意志行为,有时是一种苦行僧的生活,况且这次学习的周期较长,不沉下心来,去掉哪些华而不实的浮躁心态是读不进去书的。古今中外,大凡有成就者,都有悬梁刺股,囊萤夜读的精神,都有十年磨一剑,耐得住寂寞,板凳能坐十年冷的毅力。大家既然来到这儿,就要定下心来,避免一些无关的干扰,专心读书,认真学习,才能有所成就。
三要严格要求自己,积极进取,学以致用。希望你们能以此次培训为契机,在学习专业知识和技能的同时,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力,为适应社会,自谋职业,自主创业打下良好的基础。【回答】
同志们,知识改变命运,技能创造财富。衷心希望全体学员要十分珍惜市委、市政府为我们创造的良好机遇,专心学习,刻苦训练。衷心祝愿你们在今后的学习和生活愉快、学有所长,尽快找到适合自己的理想岗位。谢谢大家!
xx学院
20xx-5-7【回答】
希望我的解答可以帮助到您,祝您生活愉快!谢谢!【回答】
B. 我现在刚大学毕业,我想学习婚礼主持以及婚礼策划,然后进入婚庆公司,本人一直以来,主持方面是特长。求
先找家婚庆公司,进去干一段时间学学司仪怎么做,自己私下要么报班,要么多练习
C. 教育机构如何做好学员毕业典礼
非常高兴回答题主的问题。
教培机构的毕业典礼是给即将离开机构的学生举办的,如何办好内呢?奇码星球容认为有5个方面。
1、要有创意毕业作品展,无论是考试成绩,还是奖状, 亦或是取得的其他进步,都可以表现出来。让学生有成就感。
2、欢乐自助餐,毕业典礼上要满足学生的胃,在畅饮美食中与伙伴们分享幸福时光,还可以发朋友圈有背景,留住欢乐时光。
3、毕业许愿,让很多学生以书签的形式,把愿望写下来,然后做一面愿望强,让学生们对未来更加有希望。
4、毕业发言,选取其中10多个优秀的学生,上台来发言,述说在培训机构的点点滴滴,让学生氛围浓厚。
5、合照、一定要拍大合照,把集体活动的细节全部体验出来,让这些成为永远的美好记忆。
D. 举行结业典礼带什么从几点到几点
经过两年半的学习,松原市第二批专家型校长(人选)培训班和第三批中小学校级后备干部培训班即将结业了。今天,全体学员会聚在这里,举行结业典礼,我代表市教育局对各位学员顺利结业表示热烈的祝贺!向对我市校长培训工作给予大力支持,尤其是对这两个班学员的课题研究给予多次指导的省干训办林森主任表示衷心的感谢!向为这两个班付出辛勤耕耘的授课教师和组织者道一声辛苦。
为了办好这两个培训班,学院的有关领导和干训部的同志针对当前教育教学改革发展要求和我市校长实际,制定了切实可行的培训方案,组织大家围绕当前基础教育的现实问题,有针对性地开设了学校教育教学管理的理论和实践、新课程改革理论与实践、素质教育理论与实践、教育科研、教师队伍建设等学习内容。为了提高培训质量,保证培训效果,干训部组织大家到北京学习、到江苏省的名校考察,把省内外的名师、名校长请到学院来为大家上课,还组织大家进行课题研究,解决学校管理中的实际问题,在课题研究方面,林森主任给予了很多指导。可以说,培训班的培训内容设计新颖,培训专题贴近校长实际,有利于解决实际问题,收到了很好的效果。
在两年多的学习培训期间,全体学员表现出了积极的学习态度和良好的精神风貌,大家能够克服工学矛盾,一边工作,一边学习,一边研究,深入思考,积极探索,边学边用,学用结合,以所学理论知识指导学校管理实践,做到了学与思、学与研、学与用相统一,提高了学习培训的实效性。通过学习培训,大家进一步明确了办学理念,更新了教育观念,丰富了管理理论,提高了综合素质,激发了改革创新的动力和活力,增强了依法治教、以德治校,大力推进素质教育,创办特色学校的使命感和紧迫感。可以说,经过大家的共同努力,取得了学习、工作“两不误、双丰收”。
E. 培训学校毕业待遇和就业按排流程
你好,
包就业?没几个敢说的,说了也是骗人的,大部分都是推荐就业,好工作有的是,关键是自己有知识不是吗?学好了,还愁找不到工作。
包就业都是某些机构的招生幌子,其实稍微细心想一下就会明白,天底下没有这么便宜的事情。没有任何人能给学生打包票的,因为教学本身是双向性的,一个是教,一个是学,硬件设施完善,师资力量实力相当,同时学生也要配合,认真学,这样才能达到一定的效果,其实,能保障学生就业的而不是信誓旦旦地说一个“包”字,而是学生本身的技术,中国动漫发展其实是刚刚起步,远远还不成熟,因此缺的是有实力、有技术的人才,谨记,只有真本事才能保障你的就业,自己掌握好自己的命运吧。
F. 培训机构运营管理终极手册
2020年,根据第三方数据平台显示,目前国内共有近45万家教培相关企业。
今年一整年,吊销注册10万余家,相当于平均每天有254家关门。
虽然疫情的影响终会过去,但是随着行业的全面整顿。
经营门槛的提高,政策的改良监管,行业会越来越难,越来越专业化。
机构拥有健康的运营模式,才是稳步发展的关键。
01 市场竞争的差异化
如何在竞争激烈的市场中站稳,差异化定位是最正确的答案。
通过对周围一定范围内机构进行整体划分,明确我们自己的独特卖点。有人是走低价路线,我们就走高价优课战略;有人琴棋书画样样精通,我们就专研一个不断提升。
在市场宣传和咨询销售的过程中,不断向家长输出和强调我们的独特卖点,通过不断的重复重复,让大家形成特有的印象。类似于“学舞蹈,就去xx机构,虽然课程比其他家贵一点,但是效果挺好的,孩子也喜欢。”
校区想找到自己的卖点,应该是基于家长的需求、产品课程定位和学校老师能力实际情况。独特卖点一定是家长需要的,竞品没有的,我们自己能做的很好的。
通过塑造出机构的独特卖点,与竞品形成差异化,避免同质化竞争。
02 招生宣传的创意性
生源是教培机构的生命线,每年的春招、暑招、秋招、寒招都是一场众多机构的“战役”但是家长们对各个机构每年反复促销的宣传活动已经审美疲劳,对套路已经免疫了。
如何打造机构特有的招生宣传体系,在时机下迅速吸引家长的关注,是机构解决生源问题的难点。
以即将到来的寒假为例,其实提前就应该规划了,而不能等到孩子都放假了才刚刚开始,那就晚了。要通过从12月到1月延续性的创意招生策略,长效的活动来带动流量,打造特色的寒托班体系,从而完成机构招生的引流-运营-转化过程。
03 机构经营的数据化
据我们所了解,目前教培机构的管理者大都是教师或者销售出身,真正懂运营管理的人少之又少。
如何运用数据为教师做考核,如何看数据运营学校?日常开销为什么那么大?我的学校到底赚了多少钱?如何实现利润提升?
教育培训也是一家企业,运营企业就是要看数据,数据是不会骗人的,从数据中看其中运用的效果。
校长作为机构的管理者和决策人,必须要学会以客观的数据对机构的运营现状进行分析。
例如效益类指标(营收、毛利率、净利率、营收增长率、净利增长率等)、成本类指标(获客成本、销售成本率、研发成本占比等)、人才类指标(试用期转正率、员工年度离职率、管理干部离职率等),还有运营类指标、效率类指标等,通过指标分析校区的运营情况,并针对存在的问题做出调整,只有这样才能保证机构的持续化经营。
经历过2020年初的疫情,教培行业已经在半年内完成了自净。
据分析,未来五年行业将在全国范围内更加集中和规范。
2021年成为关键性的一年,机构校长迅速壮大校区的时间节点。
通过差异化的市场定位,创意性的招生宣传,数据化的机构经营,机构健康常态化运营稳步发展。
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G. 教育培训机构运营管理方案
2020年,根据第三方数据平台显示,目前国内共有近45万家教培相关企业。
今年一整年,吊销注册10万余家,相当于平均每天有254家关门。
虽然疫情的影响终会过去,但是随着行业的全面整顿。
经营门槛的提高,政策的改良监管,行业会越来越难,越来越专业化。
机构拥有健康的运营模式,才是稳步发展的关键。
01 市场竞争的差异化
如何在竞争激烈的市场中站稳,差异化定位是最正确的答案。
通过对周围一定范围内机构进行整体划分,明确我们自己的独特卖点。有人是走低价路线,我们就走高价优课战略;有人琴棋书画样样精通,我们就专研一个不断提升。
在市场宣传和咨询销售的过程中,不断向家长输出和强调我们的独特卖点,通过不断的重复重复,让大家形成特有的印象。类似于“学舞蹈,就去xx机构,虽然课程比其他家贵一点,但是效果挺好的,孩子也喜欢。”
校区想找到自己的卖点,应该是基于家长的需求、产品课程定位和学校老师能力实际情况。独特卖点一定是家长需要的,竞品没有的,我们自己能做的很好的。
通过塑造出机构的独特卖点,与竞品形成差异化,避免同质化竞争。
02 招生宣传的创意性
生源是教培机构的生命线,每年的春招、暑招、秋招、寒招都是一场众多机构的“战役”但是家长们对各个机构每年反复促销的宣传活动已经审美疲劳,对套路已经免疫了。
如何打造机构特有的招生宣传体系,在时机下迅速吸引家长的关注,是机构解决生源问题的难点。
以即将到来的寒假为例,其实提前就应该规划了,而不能等到孩子都放假了才刚刚开始,那就晚了。要通过从12月到1月延续性的创意招生策略,长效的活动来带动流量,打造特色的寒托班体系,从而完成机构招生的引流-运营-转化过程。
03 机构经营的数据化
据我们所了解,目前教培机构的管理者大都是教师或者销售出身,真正懂运营管理的人少之又少。
如何运用数据为教师做考核,如何看数据运营学校?日常开销为什么那么大?我的学校到底赚了多少钱?如何实现利润提升?
教育培训也是一家企业,运营企业就是要看数据,数据是不会骗人的,从数据中看其中运用的效果。
校长作为机构的管理者和决策人,必须要学会以客观的数据对机构的运营现状进行分析。
例如效益类指标(营收、毛利率、净利率、营收增长率、净利增长率等)、成本类指标(获客成本、销售成本率、研发成本占比等)、人才类指标(试用期转正率、员工年度离职率、管理干部离职率等),还有运营类指标、效率类指标等,通过指标分析校区的运营情况,并针对存在的问题做出调整,只有这样才能保证机构的持续化经营。
经历过2020年初的疫情,教培行业已经在半年内完成了自净。
据分析,未来五年行业将在全国范围内更加集中和规范。
2021年成为关键性的一年,机构校长迅速壮大校区的时间节点。
通过差异化的市场定位,创意性的招生宣传,数据化的机构经营,机构健康常态化运营稳步发展。
H. 补习班圆满结束学生代表发言稿
值此培训结束之际,我能代表xxx学院国培学员在这里发言,深感荣幸!
首先,请允许我代表全体参加培训的同仁(全体体育学员)向组织这次骨干教师培训的国家教育部表示诚挚的感谢!向落实培训计划的“xx师范大学”表示诚挚的感谢!向这三个半月以来在讲台上呕心沥血向我们传授知识的各位教授、专家表示诚挚的感谢!特别是向培训期间一直陪伴着我们、兢兢业业管理我们这个班级,和蔼可亲又平易近人的体育学院李吉慧院长和班主刘宏超老师表示我们由衷的感谢!
10月11日,我们25名农村小学体育教师来到xx师大体育学院里,开始了为期三个半月的培训学习。培训期间,体育学院给我们提供了舒适良好的学习环境,为我们创造一切可以学习实践的条件,虽然有一些地方不尽人意,但院领导总是能像朋友一样为我们排忧解难、对我们关怀备至。老师们更是十分珍惜这次难得的学习机会,通过理论联系实践的学习,达到了更新思想观念、理清工作思路、提高理论水平、增强工作能力的培训目的和要求。对于本期培训,我认为有以下几个特点值得肯定:
一、学院领导高度重视
在培训实施阶段,体育学院的李吉慧院长、王彤副院长及教务科冯瑞科长,和负责协调的班主任刘宏超老师在第一时间深入培训课堂和学员宿舍,组织召开座谈,了解学员们对培训教学的建议、对食宿安排和业余生活的意见等,从各个方面主动关心学员。为我们安心进行培训做好了保障服务工作。
二、培训方式有创新,研修形式多样
体育学院上至院长下至普通教授都在讲授中为我们平时体育教学的一些教法学法进行现身说法,为我们体育教学疑难案例进行劈荆斩棘。如李吉慧院长的足球基本素质拓展案例教学;郑旗教授的《新课改视域下的体育教师专业发展》;樊临虎教授的《体育课程资源开发与利用》,冯瑞科长的体操教法中的保护与帮助及学生错误动作形成的原因及纠正方法;每位专家名师们都亲自为我们做示范,为我们解疑答难,就像李吉慧院长所说,“我们不因该只关注大的政策,更应该注意教学中的细节问题”。
三、主题明确,联系工作实际需要,研修内容丰富
按国培办的要求,学院精心设计了教学实施方案,遴选省内外知名的体育专家、教授,如北京体育大学的魏宏文博士、xx省体育高级教师潘荣庆、邓建成、柴增温等知名的一线专家对我们进行了培训,观点精深,对目前教学实际中广泛存在的问题、困惑和误区进行梳理、分析、点拨,提出并阐述了“上好体育课”的观点,特别是邓建成老师就教师最关心的评职称要进行的说课进行示范表演,激情洋溢,语态亲切自然,过程清晰流畅,受到了学员的热烈欢迎。
四、学员全身心投入
学员自培训开始就对培训寄予很高的期望,并做了大量的工作,包括配合训前调研、培训需求、撰写学习心得,培训简报等。各位同仁主动克服了地域差异带来的生活上的困难,迅速适应学校的环境,以饱满的激情投入到培训活动中,充分发挥自己作为主体的作用。在课堂上,认真倾听,积极互动;在课后,书写心得总结,分组聚谈等。在短暂的恋家后,忘情地依恋在其乐融融的培训大家庭中。
I. 如何制定游学方案
暑假即将来临,又到出国游学季,面对琳琅满目的游学机构和游学项目,家长应该如何选择,才能让孩子“游”得好,也“学”得好呢?日前,美国国际教育发展协会发布:
标准之一:选择具有正规资质的游学服务机构
家长在选择游学机构前应多了解游学机构的品牌、公信力、声誉、经验等,尤其是游学机构是否具备专业的资质,比如是否具有国家颁发的正规留学资质或者正规国际旅行社资质。不具备相关资质的机构本身已经属于违规办学,更何谈提供合格优质的游学服务呢?
标准之二:选择具有国际背景、在海外有直接办公室和工作团队的游学服务机构
目前的游学市场中,大多数的游学机构在海外并无背景,也没有直接的工作团队和地勤人员,孩子们在海外的行程安排全部依靠中介或当地旅行社来操作,既无法落实高质量的海外学习,又不能保证孩子们的出行安全。
标准之三:选择与海外院校深度学术合作,并且院校知名、国际教育资源丰厚的游学服务机构
通过中介公司合作,或者选择水平低下的三流学校合作,更或者是和学校进行表面化的商业类合作,都难以保证孩子们远赴海外的高质量学习。而和海外名校建立学术层面的深度合作,可以保障孩子们深入到名校校园和课堂学习,游学项目含金量更高。
标准之四:选择可以直接在海外名校课堂里进行学习的游学项目
在名校课堂里直接学习上课,可以更深入地体验原汁原味的海外精英教育,名校的学术氛围和百年文化能真正助力孩子们身心的成长。
标准之五:选择在海外知名院校课堂学习时间至少保证连续一周的游学项目
学习具有规律性,如果不能保证孩子们在名校课堂上进行连续有效的学习,那么也无法达到深入了解真实国外学习生活的效果,仅仅在学校教室里上一两天英语课是没有价值的。
标准之六:选择“游”与“学”比例搭配科学合理的游学项目
优质的国际游学项目,学习一定要占据至少40%的比例,而游玩的设计也需要和学习内容相关联,这样才能起到在游中学、在学中游的快乐学习教育理念。
标准之七:选择内容丰富、设计合理,能够真实体验海外学习生活的游学项目
“只游不学”的肤浅和“只学不游”的枯燥都不是我们所提倡的。国际游学的真正意义是深入了解中外教育和文化的差异,更准确地规划孩子的未来。内容丰富、设计合理的游学项目可以让孩子们和外国学生一起上课,感受全真的国际优质教育;通过入住外国寄宿家庭或名校宿舍,充分适应国际文化和生活;通过去百老汇看歌剧,亲身体验国外风土人情。
标准之八:选择教师配备细致丰富、师资力量雄厚的游学项目
在国际游学活动中,不论生活、学习、带队组织、整体督导都应该有专门的老师或专业辅导员负责。课堂学习的教师与学生的配置比例至少为1:15。授课老师不论是外教还是中国人,都应该具有专业的教师从业资格证书,并且是名校毕业、名校任教的老师,这样才值得孩子们远赴海外进行学习。
标准之九:选择在海外有高度安全保障的游学服务机构
选择一家具有高度安全保障的专业教育机构,而不是旅行社或中介公司,可以把游学风险降到最低。家长可以通过吃、住、行各方面来判断游学的安全度标准:比如选择通过该国安全标准检查的食品、正规餐厅或学校食堂;出行选择几十年零事故的巴士公司等。
标准之十:选择可颁发游学成绩认证或游学经历证书的游学服务机构
一张有分量的结业证书,是孩子未来留学最有力的敲门砖,它会在申请大学、签证、绿卡及其他手续时成为决定面试官判断的有力依据。~中国教育服务中心华南分公司提供信息