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学校后备干部培训方案

发布时间:2021-12-10 18:09:38

❶ 两位班子成员及后备干部常态化培训方案

党的十七届四中全会在加强干部人事制度改革方面提出“民主、公开、竞争、择优”... 《对农村(社区)两委班子主要成员监督的办法》三个(试行)办法。研究制定了《...

❷ 如何加强后备干部培养,使其快速成长起来

一要规划先行。要着眼事业发展和干部队伍建设需要,加强干部配备需求的调查研究,制定和调整完善后备干部队伍建设的整体规划,合理确定后备干部的规模和不同专业、不同类别、不同层级的结构比例,增强工作的统筹性、系统性和前瞻性。在后备干部工作规划中,还要处理好几个关系:一是眼前与长远的关系,既要有近期可以使用的,也要有中长期储备的;二是数量与质量的关系,既保证数量充足,也注重整体素质;三是目标与措施的关系,既要科学合理设置目标,也要系统设计务实管用的培养举措。
二要强化培养。加强理论培训,结合党的群众路线教育实践活动,加强党性教育,引导后备干部加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的认识和理解,增强“三个自信”,提高政治定力。紧紧围绕经济社会发展需要,建立以组织调训为主、自主选学为辅的干部培训机制,推动后备干部联系实际开展系统的理论学习,优化知识结构,提升能力素质。加强实践锻炼,有计划地推进后备干部到发展、稳定和民生一线接地气、墩墩苗、扎深根、长才干。对长期在基层工作的,可以选派到上级机关任职,帮助他们拓宽视野,提高宏观管理的能力;对没有基层工作经历的,可以安排到镇村一线任职,帮助他们熟悉基层,提高综合协调能力;加强“冷”、“热”岗位后备干部的交流,帮助他们丰富阅历、磨砺意志。同时,安排他们参与急难险重任务,帮助他们积累解决实际问题和处理突发事件的经验,提升应对复杂局面的能力。
三要滚动管理。经常性了解后备干部的思想、工作和生活等方面的情况,定期开展分析评估,适时完善培养措施,为后备干部的健康成长创造条件。加强关爱提醒,对后备干部身上存在的一些苗头性、倾向性问题,及时指出,帮助改正。完善后备干部考核办法,建立一套运行科学、进出通畅的优胜劣汰机制,有进有出,滚动管理,始终保持一池活水。
四要明确责任。后备干部的成长进步,需要各级党组织扶上马,还需要送一程。要将所在单位主要领导作为后备干部培养管理的第一责任人,建立健全相关制度,明确班子 “一对一”培养帮扶责任,对后备干部进行思想上引导、作风上身教、业务上帮带,促进后备干部健康成长。

❸ 教育系统后备干部培训的培训课程内容有哪些

浙江大学干部培训中心干部培训中心拥有超过10年的经验,在训练中干部,并保持长期的合作伙伴关系,中央组织部,农业部,浙江省委组织部,浙江省财政厅教育及其他。

❹ 制定后备干部培养计划要注意什么

为政之要,惟在用人。如何把好干部选出来、用起来,始终是组织人事部门的一件大事。当前,应以贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》为契机,切实改进民主推荐和干部考察工作,不断提高选人用人科学化水平,真正把信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部选出来,建设一支高素质的党政领导干部队伍。
综合分析民主推荐情况,挤出票中水分
要注意综合分析民主推荐可能出现的四种情况:一是民主推荐得票非常高、接近全票。这种情况并不意味着群众公认度一定高,还应具体考虑干部所在地或单位的风气是否正,是否提前“统一”了思想,是否存在跑官要官或拉票贿选等现象,参加民主推荐的人员是否出于公心。二是领导班子成员和其他参加推荐人员意见不一致。这就要看是因为干部本人只对上负责、不对下负责造成的,还是因为敢抓敢管、勇挑重担、不怕得罪人造成的;是因为干部老好人思想严重造成的,还是敢于向领导提意见甚至触及领导个人利益造成的。三是会议推荐与个别谈话推荐意见不一致。一般而言,会议推荐是背靠背,结果较为真实。个别谈话推荐是面对面,由于谈话者存有各种顾虑,有时未必能反映真实思想。四是民主推荐得票不靠前但工作业绩非常突出。对于上述情况,在研究确定考察人选时,应看票不唯票,注意结合党组织平时掌握情况、班子结构、工作需要等进行综合考虑。对那些坚持原则、敢抓敢管、真正干事、实绩突出的干部,即使得票不是最靠前,也要公正对待,敢于提拔使用,把干部心思引导到干事创业上,而不是用在拉选票搞关系上。
客观甄别干部谈话内容,听出弦外之音
在个别谈话时,要注重从两方面进行把握。一方面,要掌握谈话艺术,引导谈话人讲真情、说实话。要注意启发引导谈话对象而不诱导,控制谈话进程而不阻止。要见微知著,善于从细节中发掘深层次问题,通过综合分析,得出正确考察结论。
另一方面,要具体分析谈话情况,看谈话内容是否准确。应主要从谈话对象的个人素质、心态和重视程度来分析。看谈话对象的个人素质,谈话对象的个人素质比较高,平时处事公道、作风正派,则谈话的内容、反映的情况就相对更为客观真实;看谈话对象的心态,多留心谈话人体态、语言变化所反映的信息,善听“弦外之音”。此外,还要重视分析少数人的意见。
突出考察干部政治品行,读出内心世界
条例规定,考察党政领导职务拟任人选,要突出考察政治品质和道德品行。考察思想政治品质,要通过翻阅考察对象亲手撰写的读书笔记、述职报告、发表的文章,了解其对一些热点、难点问题的见解,看其对党的路线方针政策的理解,来考察干部的政治理论水平高低和对中央重大决策部署的把握;要通过了解考察对象对一些重大问题或事件的剖析,看其运用马克思主义立场、观点、方法观察、分析、解决实际问题的能力;要通过了解被考察对象在关键时期、突发性重大政治事件和重大原则问题上的政治态度和行为,看其政治立场是否坚定,政治方向是否正确,政治鉴别力、政治敏感性强不强;要通过了解考察对象提出的工作思路,采取的具体措施,收到的实际成效,看其思想是否解放;要通过了解考察对象的“官念”和权力意识,特别是了解其如何选人用人,以及涉及到自己切身利益时的态度,来考察干部的官德。
考察干部道德品行,可从其社交圈、生活圈来了解。了解干部社交圈是作风正派、积极上进的人员居多,还是由酒肉朋友、不思进取的人员构成;是爱傍大款,还是经常深入基层联系群众。了解干部教育子女的方法、与亲属邻居的关系、对待老领导的态度,进而判断其品行是否端正。了解干部的性格爱好,判断其生活情操是否高尚、生活作风是否检点。
采取科学考核评价方法,考出工作实绩
全面综合地考察干部实绩,应做到四看:一看原来的基础,二看发展的后劲,三看发展的质量,四看个人的作用。即既要看该地该单位的面貌变化程度,又要看原来的基础和客观环境与条件;既要看主观努力程度,又要看取得实绩的方法;既要看整体成绩,又要看个体因素;既要看经济效益,又看社会效益;既要看显绩,又要看潜绩。要进一步完善干部分类差异性考核机制,突出干部考核的针对性、可比性。通过对干部的实绩考察,促进干部树立正确的政绩观,鼓励、保护和大胆选用一批党性强、敢担当、坚持原则、不怕得罪人、能打开工作局面的好干部。

❺ 如何做好后备干部的选拔与培养

着力“引”,加强人才引进机制,丰富源头活水。
一是根据全县紧缺人才尤其是年轻人才的需求状况,纵深推进“凤还巢”计划,进一步建立X籍在外优秀人才统计监测长效机制,收集X籍在外优秀人才。
截止目前,已统计206人入库;
二是探索高层次人才引进方式。
通过科研成果、实绩考察等方式,引进硕士研究生以上学历学位、副高以上职称的人才。
积极争取政策,全面落实人才津贴,积极解决高层次人才在工作和生活中的具体问题,并探索建立引进人才挂任乡科级副职等机制;
三是拓展引才渠道汇聚人才。
以第三届人才博览会为宣传推介契机,为各类人才提供48个岗位122人的人才需求,51人来访登记,其中硕士研究生9人,本科生40人,大专2人;
2015年上半年,全县事业单位直接招考98人,从基层考调教师73人,全职引进人才23名教育系统急需紧缺人才。
全力“培”,完善干部培养机制,全面提升素质。
一是进一步健全后备干部选拔管理机制。
县委先后出台了《关于调整充实正(副)科级后备干部的通知》、《关于选派科级后备干部到县信访局锻炼的制度》等文件,对年轻干部的选拔、使用、管理作出了明确规定。
一方面,坚持在关键岗位培养锻炼年轻干部,从基层抽调一定数量的优秀年轻干部到县委办、政府办、组织部等重要部门进行培养锻炼,增强综合素质。
另一方面,坚持在基层培养锻炼年轻干部,通过选派素质高、潜力大的年轻干部到村任职经受锻炼,增长才干。
二是把年轻干部教育培训纳入总体规划,结合学习实践科学发展观活动、举办村干部培训班、股级干部培训班、后备干部培训班等形式,增强适应工作岗位的能力。
2015上半年,全县开展就业创业技能人才培训7期共304人,提升了本土人才就业创业技能。
三是有计划地选派优秀年轻干部到经济发达地区考察学习,多渠道、多形式地加强培训,使他们尽快掌握金融、财贸、市场经济、现代科技、党政管理方面的知识,进一步开阔眼界,增长见识,适应现代化建设的需要。
努力“选”,健全干部选拔机制,搭建成长平台。
制定出台了《党政领导干部选拔任用初始提名办法》、《公开推荐提名选拔乡(科)级领导干部暂行办法》等制度,积极探索公推提名、公推直选、公开选拔等竞争性选拔任用干部制度,为优秀人才脱颖而出提供制度保证。
选拔年青干部坚持德才兼备的原则,做到高标准、严要求,深入细致地考察年轻干部的综合素质和实际表现,通过精心挑选、严格把关,真正把符合条件的优秀年轻干部选拔到各级领导岗位上来。
2015年上半年,通过差额推荐、差额考察、差额酝酿、常委会票决等方式,选拔出8名35岁以下的年轻干部进入乡镇领导班子,进一步优化了全县乡镇领导班子结构。

❻ 如何加强后备干部培养,使其快速成长起来

1、要规划先行。

2、要强化培养。

3、要滚动管理。

4、要明确责任。

❼ 如何加强后备干部的培养教育管理

一要规划先行。要着眼事业发展和干部队伍建设需要,加强干部配备需求的调查研究,制定和调整完善后备干部队伍建设的整体规划,合理确定后备干部的规模和不同专业、不同类别、不同层级的结构比例,增强工作的统筹性、系统性和前瞻性。在后备干部工作规划中,还要处理好几个关系:一是眼前与长远的关系,既要有近期可以使用的,也要有中长期储备的;二是数量与质量的关系,既保证数量充足,也注重整体素质;三是目标与措施的关系,既要科学合理设置目标,也要系统设计务实管用的培养举措。
二要强化培养。加强理论培训,结合党的群众路线教育实践活动,加强党性教育,引导后备干部加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的认识和理解,增强“三个自信”,提高政治定力。紧紧围绕经济社会发展需要,建立以组织调训为主、自主选学为辅的干部培训机制,推动后备干部联系实际开展系统的理论学习,优化知识结构,提升能力素质。加强实践锻炼,有计划地推进后备干部到发展、稳定和民生一线接地气、墩墩苗、扎深根、长才干。对长期在基层工作的,可以选派到上级机关任职,帮助他们拓宽视野,提高宏观管理的能力;对没有基层工作经历的,可以安排到镇村一线任职,帮助他们熟悉基层,提高综合协调能力;加强“冷”、“热”岗位后备干部的交流,帮助他们丰富阅历、磨砺意志。同时,安排他们参与急难险重任务,帮助他们积累解决实际问题和处理突发事件的经验,提升应对复杂局面的能力。
三要滚动管理。经常性了解后备干部的思想、工作和生活等方面的情况,定期开展分析评估,适时完善培养措施,为后备干部的健康成长创造条件。加强关爱提醒,对后备干部身上存在的一些苗头性、倾向性问题,及时指出,帮助改正。完善后备干部考核办法,建立一套运行科学、进出通畅的优胜劣汰机制,有进有出,滚动管理,始终保持一池活水。
四要明确责任。后备干部的成长进步,需要各级党组织扶上马,还需要送一程。要将所在单位主要领导作为后备干部培养管理的第一责任人,建立健全相关制度,明确班子
“一对一”培养帮扶责任,对后备干部进行思想上引导、作风上身教、业务上帮带,促进后备干部健康成长。

❽ 后备干部人才库集中培训是什么意思

篇一:后备干部培训方案

为适应学校事业发展和干部人事制度改革的需要,进一步加强干部队伍建设,有计划的培养一支德才兼备的优秀后备干部队伍,建立学校后备干部人才库,根据上级有关文件精神,经学校党支委和领导班子研究,决定在一定范围内广泛征求意见,推荐学校后备干部。现将有关事项通知如下:

一、后备干部应具备的条件

1.具有较好的马列主义理论修养,贯彻落实科学发展观,有坚定的政治立场,拥护党的基本路线,努力贯彻执行党的方针、政策;

2.有一定的组织管理能力,熟悉并能胜任所要担负的工作;

3.工作作风踏实、民主、实事求是、勤奋努力,具有开拓精神,同时,办事公道、严于律己、顾全大局,有较好的群众基础;

4.在目前承担的工作中实绩突出;

5.具有大学以上学历;

6.具有合理的年龄结构:年龄在35周岁以下

二、后备干部的推荐人数

男1名,女1名。

三、后备干部推荐、选拔办法

本着群众民主推荐,支委讨论通过的方式确定人选,上报教育局党办。

四、后备干部的管理和培养使用

(1)后备干部名单一经确定,由学校党支部建立专门的后备干部档案,统一管理。

(2)学校要充分认识后备干部队伍建设的重要性,积极做好后备干部的选拔、培养、管理和考核工作,并为后备干部的成长提供必要的条件。

(3)党支部应根据后备干部培养、管理、考核实际情况,及时调整更新后备干部人才库。

(4)学校党支部将继续加强对后备干部的培养和使用。通过干部培训、校、内外挂职锻炼等形式,积极为后备干部的成长提供平台。新提任学校中层领导干部原则上应从同级后备干部队伍名单中产生。

五、后备干部推荐注意事项

1.推荐人要着重从思想政治素质、工作实绩、廉政情况、群众公认程度和发展潜力等方面全面了解被推荐人,本着对学校负责、对个人发展负责的态度推荐后备干部,必要时可在不同范围听取群众意见。

2.推荐后备干部应注意从学校事业发展大局出发,综合考虑,把不同岗位的优秀人才都推荐上来,特别是要注意把既具有专业特长又具有一定管理能力的优秀人才推荐上来。

3.推荐后备干部过程中应坚持德才兼备原则,同时应注意女同志、少数民族干部、党外人士优先推荐的原则。

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