小学家庭教育培训工作方案

㈠ 小学生家庭教育计划怎么写

一、思路

1、从家庭教育方面进行宣传指导。

2、提高家长的重视度，并进行考核。

3、加强队伍建设。

二、小学生家庭教育计划

1、广泛宣传普及家庭教育知识

积极开展各种融知识性、科学性、趣味性为一体的新颖活泼、寓教于乐的家庭教育宣传活动，向家长宣传正确的家庭教育观念、科学教子知识和方法；加强与各媒体管理部门的联系和合作，加大家庭教育宣传报道力度。

2、努力提高家长学校的办学质量

家长学校要按照我县家庭教育工作指导意见，坚持全面推进素质教育方向，积极探索转变家长观念、提高家长素质的有效工作机制，加强规范管理，提高办学质量，使家长能得到较为系统的科学的家庭教育指导。要把家长学校办学的质量纳入德育工作的考核内容，不断提高家长学校工作的实效性。

3、加强家庭教育指导队伍建设

要从实际情况出发，建立一支具有较强专业基础知识的骨干教师组成的家庭教育指导队伍，以及一支由热心家庭教育工作、具有较高文化素养的社会各界人士组成的家庭教育志愿者队伍，要发挥家庭教育团体作用。

家庭教育计划指导思想：

家庭教育计划是为了进一步提高家长素质和家庭教育工作水平，形成学校、家庭、社会整体教育的合力。促进青少年健康成长，推动家长学校管理的规范化。

家庭教育计划以促进未成年人的全面发展为原则，积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形势、新途径，坚持“巩固、深化、发展、提高”的八字方针，以人为本，大力开展家庭教育创新，为形成覆盖全社会的终身教育体系，提高全民受教育水平提供保障。

㈡ 小学家庭教育的方式

小学教育家庭教育的方式多参与孩子的学习和生活，帮助孩子说话，正确的学习观和学习习惯

㈢ 小学孩子家庭教育计划怎么写

小学生的家庭教育计划，我认为百善孝为先，在家庭教育计划里得孝为先，然后加上日常担当，力所能及的家务，再然后才是学习。

㈣ 小学生家庭教育，有哪些方法呢

对于一些家庭有孩子的家庭来说，那么家长对自己孩子的教育可以说是越来越重视。特别是当孩子步入小学以后，那么这个时候孩子在学校待的时间就会比在家中待的时间要多得多，而且这个时候孩子也渐渐有自己的一些思想。那么今天我们要说的就是对于那些家中有小学生的家庭来说，要想对孩子进行一个较好的教育有哪些方法呢？

进行一些实际锻炼

最后就是在生活当中一定要进行实际的锻炼，那么实际锻炼这个内容可以说是非常广泛的。比如说周围的环境以及锻炼身体或者是独自做作业，像这样的一系列事情都可以被称为实际锻炼，而且在锻炼的时候一定要让孩子明确这个意义是什么。并且要给予孩子相对应的鼓励，这样的话就能够让孩子去克服一些困难，而且能够坚持到底。

㈤ 小学家庭教育的成工案例怎么写

孟母三迁，说的足孟子母亲为了教育孟子和为了孟子的成长而三次选择居住环境的故事。
故事出自《列女传、母仪、邹孟轲母》：“邹孟轲之母也，号孟母，其舍正墓。孟子之少也，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：‘此非吾所以居处也。’乃去。舍市傍。其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰：‘此非吾所居处子也。’复徒舍学宫之傍。其嬉戏乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：‘真可以居吾子矣！’遂居之。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。”大意是说，孟子家住在坟墓的附近。孟子年少时，喜欢在坟墓之间嬉游玩耍。孟母见此情景，就觉得这个地方不适合居住，于是就带着孟子搬迁到市场附近居住下来。可是，孟子又玩闹着学商人买卖的事情。孟母又觉得此处也不适合孟子居住，于是又搬迁到书院旁边住下来。此时，孟子便模仿儒生学作礼仪之事。孟母认为，这正是孟子所适宜居住的地方，于是就定居下来了。待到孟子年龄稍长，通学六艺，最终成为一代大儒。
周朝的文王就是典型贤母教育成功的例子，由於文王的母亲太妊苦心孤诣的发明胎
教，在这怀胎十月之时，母子气息相通之际，太妊就至敬至慎的端正好自己的视听言动，让
胎儿时期的文王就接受一股堂堂正正的气息，太妊可以说是真正懂得爱子之道的母亲；并且
太妊夫人也不因为怀胎的缘故而休息，仍然一如以往的执理家务、躬耕农作，一直到临盆之
前仍然还在农地旁工作，临时来不及回家生产，而在附近的马厩裏生下文王，太妊这份勤劳
的母德正是文王后来能勤理国政的最好身教。太妊生下文王之后仍然不断的启发引导教育文
王，文王长大之后娶了一位有仁爱胸襟、贤淑气质的太姒来帮助他治理家室；由於太姒的开
发与太姒的辅助而造就了圣德昭昭，睿智英明、德智兼备具有治国能力的文王；文王在品德
方面能够敬事尊长，礼贤下士，以致於当时像散宜生、太颠、鬻子、辛甲大夫这些有德有学
的人士都很乐意与他共同办理国事，将当时的周国治理得欣欣向荣，到处充满著和乐祯祥的
景象，而使住在很遥远地方的伯夷、叔齐两位历史上有名的贤人都不计路途跋涉之苦而来归
向文王，除此之外更使当时在商纣王暴政统治下的苦难百姓有个安乐的投靠处；文王在智慧
方面，更是以他高明的秉赋而将伏羲氏的易经八卦扩演成为六十四卦，做为世人为人处事的
法则，影响后代至深至远；文王的道德、智慧至今仍然令人歌颂不已。犹令人感念的是太妊
的胎教之功与太姒的辅助之德，她们两位好像两盏明亮的灯，互相照映，而更显出光明；也
好像两只手，互相搓洗，而更能洗得乾净；倘若人间要永远光朗、清净，就永远要有贤母、
贤妇。目前国家处在动荡患难之中，更是需要更多像太妊的贤母，像太姒的贤妇 .
岳母刺字，而是历史上一个很著名的故事，说的是宋代爱国英雄岳飞的母亲励子从戎，并将”精忠报国”刺写在儿子背上的故事。岳母也被国人尊为贤母，为中国历史上三大贤母之一，“岳母刺字”因此成为中华民族的母教经典。

“岳母刺字”故事版本较多，不过说法大同小异，我们不妨先回顾一下。八百多年以前，河南省汤阴县岳家庄的一户农民家里，一个小男孩出生了，他就是岳飞。

岳飞出生不久，遇黄河决口，家被滔滔黄河水冲走，虽然从小家境贫寒，但家教甚严。一次，岳飞有几个结拜兄弟，因为没有饭吃，约岳飞去拦路抢劫，岳飞想到母亲平时的教导，没有答应。母亲知道后说：“孩子，你做得对，人穷志不穷，咱不能做那些伤天害理的事！”

母亲担心日后还有不良少年来勾引岳飞，做出不忠之事，于是祷告上苍神灵和祖宗，在岳飞背上刺了”精忠报国”四字。岳母刺字时，先在岳飞脊背上，用毛笔书写，再用绣花针刺就，然后涂以醋墨，使永不褪色。从此，”精忠报国”四个字就永不褪色地留在了岳飞的后背上。后来，岳飞以”精忠报国”为座右铭，奔赴前线，英勇杀敌，立下赫赫战功，成为一名抗金名将

㈥ 家长怎样做好小学生的家庭教育工作

一、充分参与孩子的学习，让孩子树立学习兴趣，做到不懂就问。
孩子入学开始，我就参与孩子的学习，参与孩子学习不等于只完成老师布置的需要家长协助的作业和家长联系册上的签名。而是脚踏实地、全心投入到孩子的每一课程学习中，帮助孩子建立预习、学习、复习的全过程，让孩子带着问题去学校学习解答。还有写周记作文，对于一年级的同学来说，的确难度挺大。他们没有足够的词汇量，语句组织能力还远远不够。针对孩子作文的语无伦次，我从三个方面入手。首先让孩子在周日看晚报、金报上小记者的作文，平时多看课外读物。其次给孩子买了《好词好句好段》让孩子多记载适用文字语句。最后，对孩子的作文进行面改，指导她写作技巧，斧正作文内容。就这样，天天读、周周写、片片改，孩子的作文能写到一段话少修改、甚至不用修改。说实在，我对于学科基本知识也不怎么懂，有些方面甚至一知半解。每当对于问题我和孩子有不同解答和看法时，我俩总会发生争执，不果这样的争执是我乐意见到的。孩子总会把问题写在纸上，第二天去请教黄老师、韩老师。遇到这种情况黄老师都会把详细的解答和方法写回来。对我和孩子都起了很大的促进作用。

二、不要把考试分数看得太重，给孩子造成压力，让孩子轻松愉快地接受知识。上学期，孩子的每次考试我都看得很重，比孩子还紧张，每次考试的前晚给孩子做试题，讲难题。结果把孩子也搞得紧紧张张，考试成绩还是取不了满分。弄得她每次考试都怕怕的，考完后神情倦丧，深怕成绩不好挨批。从这学期起，我的观念也有了较大转变，平淡看待每次考试，把对考分的重视转到帮助孩子对做错题目的理解上来。我的孩子学习成绩并不拔尖，每次考试都不是最好的。但我们没责怪孩子，也不刻意追求分数，而是分析错误原因。几次下来发现在语文的试题中，孩子因不懂而错误的很少，主要是错在写错字或拼错写错拼音上，说明孩子对基本知识学得不深、不透，再加上粗心。在数学的试题中主要是解题思路不广，灵活性不够。于是，我在日常复习中把精力投入到语文抓基础、数学抓灵活思维上来。帮助孩子建立信心，不过份看重考试分数使孩子对考试的恐惧感逐渐消失，增添了学习的兴趣。

三、赞赏教育和错折教育相接合。前面提过，孩子在情绪上是有低落期和高涨期。这就决定了孩子在学习上不会是一帆风顺的，学习成绩也会有波动。在情绪低落期，孩子无论学什么，接受能力、理解能力相对弱些，作为家长应细心一点，随时发现孩子在这阶段的所言所想。在这阶段以鼓励安慰为主，多赞赏、多鼓劲，帮助孩子尽快走出低落期。在情绪高涨期，孩子反映灵敏，学习掌握快。家长应尽量持久维持孩子这良好状态，提高学习效率。在平时，家长对待孩子也不能一味地赞赏、表扬，应对孩子进行适度的错折教育。特别是当孩子有骄傲自满或松懈情况产生的时候，尤其要实施错折教育。孩子从小实行错折教育，对于培养坚忍不拔的心格和良好的失败心理承受能力是有好处的。所谓错折教育就是让孩子解除骄傲自满的心理，理解天外有天、人外有人，形成奋发向上的斗劲。

四、支持孩子在学科之外，发挥自身特长和爱好。孩子从幼儿园起就喜欢舞蹈，我给她参加了舞蹈培训班，自此，孩子每晚在家坚持基本功训练，当时孩子一把汗一把泪地练，爷爷、奶奶、外公、外婆见了心疼都反对她练下去，我告诉孩子：你想上舞台表演就得坚持，就得吃苦。于是我天天晚上陪她练习，二年后孩子考入了七色花艺术团，参加演出的机会多了，她的信心更足了，现在仭自觉地天天锻炼。入学后，她的舞蹈训练并没有给她的学业带来影响，而给她带来了充沛的精力，良好的体格，矫健的身姿。有利于学习的调节、心态的调节。在学校里，孩子积极参加各项活动，老师给她的任务都能大胆去做，协助老师搞好班级管理，体现了优秀的一面。所以说家长支持孩子参加自己喜欢的活动，发挥特长对提高孩子各方面能力是有很大帮助的。

孩子是祖国的未来，是我们家长的希望。每个孩子都有自已的个性和特长，只要我们家长耐心摸索孩子的特点，用智慧、用时间，总会找到适合自已孩子的家庭教育。相信我们的孩子们都是最棒的，都有美好的未来