『壹』 幼儿园幼师语言技巧培训方案怎么写
《幼儿教师语言九大技巧》基本功培训方案 一、 指导思想： 幼儿教师的语言技巧语言是教师传道、授业、解惑的重要工具，幼儿教师主要是通过语言和孩子们进行交流，实施体、智、德、美诸方面的教育，所以幼儿教师在教学工作中如何运用语言显得尤其重要。 二、 培训目标： 教师在掌握规范化语言的基础上，做到人性化、艺术化。同时还要尽量扩大知识面，吸取世界各种语言的精华，掌握幼儿教育的规律和发展，不断搜集专业的信息，博采众长，提高自己的知识水平和专业素质，充分发挥语言的魅力，使天真无邪、纯真可爱的孩子们伴着我们的语言健康快乐地成长。 三、 培训主持： 张君平 四、 培训人员： 年轻教师 五、 培训时间： 2015年3月23日 六、 培训地点： 小一班教室 七、 培训要求： 1、 参加培训的老师带好笔本，签到与会，按时参加会议，不迟到早退。 2、 会后写好记录和反思，按时上交材料。 西楼幼儿园 2015.3.23