① 入党积极分子教育培养考察情况怎么写
“培养教育情况及鉴定意见”由培养考察人填写,党支部书记审核签字,填写中需要:实际表现的全面评价;写清楚具体进步;语句规范;连续填写;给出明确意见。具体如下:
一,是每年考察两次,要写明对入党积极分子半年来的政治思想、入党动机、工作学习等实际表现的全面评价, 采取的培养考察措施及所取得的效果等情况。
二,是应注意写清某一方面,某一点的进步,不要一个优点或一个缺点到最后,考察情况中不要以希望代替不足。
三,是用语要规范,书写要工整。
四,是培养考察情 况需要连续填写,一年培养考察未达到中共预备党员条件的,应继续 在此表上填写第二年的培养考察情况至成熟时,如果表格不够要附页 继续填写考察意见。
五,是考察期满一年后,每半年考察意见最后要就 “是否继续培养考察”或“是否提交支委会讨论发展”写出明确意见。
六,是支部书记和两名培养考察人应在每次考察意见签上本人姓名和日期。

入党积极分子考察
1、开展广泛深入的思想教育工作。党组织应十分关心其的思想进步,经常组织学习党的基本知识,宣传党的路线、方针和政策,启发他们树立共产主义信念,教育和引导广大学生积极靠拢党组织。
2、对入党积极分子进培养、教育和考察。向党支部递交入党申请书后,均应列为入党积极分子进行培养、教育和考察。指定党员进行培养、教育,及时编入本支部的党章学习小组学习,送党校培训,吸收参加党内有关活动,建立培养和考察档案等。
党支部每半年要对入党积极分子进行一次考察,有针对性的开展教育工作。
3、确定重点培养对象。经支部党员大会讨论决定,遴选优秀的入党积极分子作为重点培养对象。指定1--2名正式党员作重点培养对象的培养人(联系人),具体负责培养、教育和考察工作。对于成立了党小组的支部,遴选重点培养对象须先经党小组讨论。
4、政治审查。党支部通过党总支,对培养对象的主要家庭成员及主要社会关系的政治表现和历史情况发函调查。
② 作为党小组长如何组织一次党员评议流程应该是什么
首先做好准备工作。即准备评议方案,绘制民主测评表格,起草简单的发言稿或组织词,发出通知请大家准备。如果需要领导知道你在想啥干啥,最好跟领导汇报一下,这是工作技巧。
其次组织评议。1、说明此次评议主题、目的、意义、方法、步骤,进行简短的动员,引导党员放下思想包袱,正确对待。2、请党员发言,也就是口头评议,畅所欲言,各抒己见,也可以给党支部、党小组提出意见和建议。为防止冷场,会前应该个别摸底,提前安排。如果不需要口头口头评议,也可以省略此环节。3、分发测评表格,由党员填写。4、如果人数较少,当场可以公布测评情况。人数较多,也可以另找时间通报评议情况。
最后讲评评议情况。1、统计测评表。2、梳理汇总问题。3、召开党小组会进行讲评,提出下步的打算和要求。4、及时向支部汇报情况。5、做好个别人的工作。问题突出的要安排专人跟踪帮促。
③ 怎样当好党小组长
热心党小组工作、要努力组织好小组会议、要严于律己,以身作则、要勇于创新,不断改造工作方法、要善于协调人际关系、要更新观念,努力学习。
1、党小组长应由具有一定的党性修养、熟悉党的基础知识,能联系群众,有一定组织能力的正式党员担任。他需要具备以下几个方面的素质。
(1)具有较强的党性。所谓党性就是一个政党固有的本性。
(2)在业务上是骨干。党小组长必须是本职工作的内行,生产业务上骨干。
(3)善于联系群众。在群众中有一定威信,带领党员和群众落实支部的各项工作。
(4)熟悉党的基本知识。党的基本知识,首先包括党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、作风的纪律、权利义务及做好党员教育与管理的相关知识。
(5)具有一定的文化水平。一般来说,党小组长应具有高中、中专(或相等学历)以上文化水平。
(6)具有一定的组织能力。即然是一组之长,就要发挥组织人和带头人作用,贯彻支部决议,组织好小组内的活动。
2、党小组长由本小组党员推选产生。在特殊情况下,也可由上级党组织指定,凡正式党员都可担任,因党小组不是一级组织,所以党小组长不是党内职务。党小组长的任期同支部委员会的任期相同,可以在改选支委会的同时改选党小组长。
3、党小组长的主要职责:
(1)根据支部的决议和工作布置,给党小组的党员布置一段时间的工作任务,并负责检查督促。
(2)坚持执行党小组的各项制度。如生活会制度,联系群众制度,评议党员制度,培养考察入党积极分子制度。
(3)了解本组党员的思想、工作和生活情况。如工作表现的好坏,学习成绩的优劣,特长的有无,能力的大小以及性格、特点等,并经常向党支部反映党员的意见和要求。
(4)组织本小组成员做好群众工作。及时反映群众的意见和要求,组织党员为群众办好事、办实事。
(5)发现和培养入党积极分子,协助支部做好预备党员的教育和考察工作。
4、做一名优秀的党小组长需要热心党小组工作、要努力组织好小组会议、要严于律己,以身作则、要勇于创新,不断改造工作方法、要善于协调人际关系、要更新观念,努力学习。
④ 党小组会的主要内容及如何召开
党小组会是党的组织生活的重要组成部分,是党小组活动的基本形式之一。党小组要围绕党的中心工作和党支部的具体任务,结合本小组的实际情况确定会议内容,主要有:
1、组织党员学习党的路线、方针、政策,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,传达党内文件和党的决议。
2、根据党支部的布置,讨论本小组的工作以及党员应该承担和完成的任务,研究贯彻执行决议的办法。
3、安排小组生活会,检查执行支部党员大会决议的情况,组织党员开展批评与自我批评。
4、讨论分析入党积极分子、发展对象和预备党员的思想、学习、工作状况,并向支部提出意见和建议。
5、分析并反映群众的思想情况和意见,帮助群众办实事、办好事。
开好党小组会,一般应注意抓好以下环节:
1、确定内容,做好准备。开会前,党小组长应与支部书记或有关支部委员商定党小组会议的内容、召开的方法以及应注意的问题,并将议题事先通知小组党员,让大家做好准备。
2、抓住中心,组织讨论。党小组长应掌握好中心议题,引导党员围绕议题发表意见,展开讨论,防止出现漫无边际、离题太远的现象。
对容易发生意见分歧的问题,党小组长应组织大家反复讨论,力求做到在分清利弊的基础上,尽量统一思想。
3、善于启发,进行引导。会上党小组长要善于启发、引导党员发言,防止出现无话可说的冷场现象。
4、做好记录,归纳小结。党小组会要指定专人做好会议记录,还应在会议结束前进行归纳小结,并根据支部的决议和指示精神,对党员提出要求。

(4)党小组长培训方案扩展阅读:
关于开展基层党小组会议:
(一)时间要求:党小组会至少每月召开一次,也可根据需要随时召开。
(二)人员要求:会议由党小组长负责组织并主持,小组全体党员参加。党员因故不能参会的,应履行请假手续。
(三)内容要求:1.组织学习党的路线、方针、政策,党的基本知识和国家法律、法规等;
2.传达党内文件和支部决议,研究贯彻执行支部决定和工作任务的具体办法;
3.根据支部部署,讨论本小组的工作以及党员应当承担和完成的工作任务;
4.听取党员汇报思想和工作情况,开展小组生活会和民主评议党员活动,开展批评与自我批评;
5.讨论有关党内事务,如改选党小组长,酝酿支委会候选人和出席上级党代表大会的代表候选人;
6.讨论分析要求入党的积极分子、发展对象和预备党员的思想、学习、工作状况;
7.讨论评选优秀党员和对违纪党员处分等事项;
8.执行党支部决议的其他事项。
党支部是党的基础组织,是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。
要加强对党员领导干部的培训,把《条例》纳入党委(党组)理论学习中心组学习内容和党校(行政学院)教育课程,提高各级领导班子抓好党支部工作、推动党支部建设的本领。
要加强监督检查,对贯彻落实《条例》不力的严肃追责问责。中央组织部要会同有关部门加强督促落实,确保各项规定得到贯彻执行。
《条例》规定,党支部设置一般以单位、区域为主,以单独组建为主要方式。企业、农村、机关、学校、科研院所、社区、社会组织、人民解放军和武警部队连(中)队以及其他基层单位,凡是有正式党员3人以上的,都应当成立党支部。
党支部党员人数一般不超过50人。党小组会一般每月召开1次,组织党员参加政治学习、谈心谈话、开展批评和自我批评等。党支部党员大会一般每季度召开1次。
党支部每年至少召开1次组织生活会,一般安排在第四季度,也可以根据工作需要随时召开。党支部一般每年开展1次民主评议党员,组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词,联系个人实际进行党性分析。
党支部应当经常开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间,每年谈心谈话一般不少于1次。
村、社区党支部委员会每届任期5年,其他基层单位党支部委员会一般每届任期3年。
注重从优秀村、社区党支部书记中选拔乡镇和街道领导干部,考录公务员和招聘事业单位人员。
村、社区党支部工作纳入县级党委巡察监督工作内容。抓党支部建设情况应当列入各级党委书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容,作为评判其履行管党治党政治责任情况的重要依据。
对抓党支部建设不力、各项工作不落实的,上级党委及其组织部门应当进行约谈。对党支部建设出现严重问题,党员、群众反映强烈的,应当按照规定严肃问责。
⑤ 七一组织生活会党小组长发言稿关于怎样开展组织生活会的问题
这次召开组织生活会是一次自我检验和锤炼。按照要求,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近来各方面的情况向各位领导和同志们作一个简要汇报:
一、学习工作思想廉政建设方面的情况
1、抓学习,提高综合能力
在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。要做一名合格的党员干部,做好工作,还必须注重业务和其它方面的学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。所以根据工作需要和自己实际,坚持读一些科技、管理、法律、历史等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的素质和水平。组织生活会发言稿。
2、抓思想,树立为民服务的意识
在工作中,我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针。在工作中牢记“两个务必”,增强群众观念,扎扎实实干工作。在思想上坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,并始终同党委、政府在政治上.思想上.行动上保持高度一致。按照镇党委.政府的指示精神办事,始终自觉的维护办公室的良好形象,恪尽职守,努力工作,自觉加强对世界观的改造,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、抓工作作风,提高工作效率
在工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对办公室工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,尤其是面对新形势,不断更新观念、改进工作方法,开拓创新,与时俱进。组织生活会发言稿。
4、廉洁自律,牢记优良传统
廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。做一名合格的党员干部,必须做到廉洁自律。在工作和生活中,自己能认真学习党的纪律和法规,经常用<廉政准则>和<省公务员八条禁令>来严格要求自己,做到不该去的地方不去,不该拿的不拿,不该说的不说,自觉加强党性修养。
二、个人存在的问题和不足
一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策坚决拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。
二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前市场经济和知识掌握的不够,懂的较少,在平时的工作和生活中,感到知识贫乏,尤其是深入基层少,对农村工作出现的新矛盾缺乏了解,缺乏系统的解决方案。
三是在工作中自我要求不严格,有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。
四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
五是工作作风还不够扎实。有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
⑥ 小组长的职责是什么
党小组长的职责是:
1、组织好党员的学习;
2、组织党员贯彻执行支部的决议和上级指示,分配党员的工作,指导党员的活动;
3、按时召集和主持好党小组会,严格党的组织生活;
4、做好党员的思想政治工作,及时向党支部反应本小组的情况;
5、组织党员做群众工作,及时反映群众的要求和意见;
6、协助党支部做好接收新党员和对预备党员的教育考察工作;
7、协助党支部做好评议党员和收缴党费工作;
8、认真执行党小组的各项制度,开展党小组的各项活动;
9、适时总结本小组的工作。

《党章》中明确指出,每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组和其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。
然而在实际工作中,有的党小组长由于职责不清,心存顾虑,误认为上有党支部,下有党员骨干,党小组长作用发挥好坏影响不大。
所以,部分党小组长发挥作用不明显,组织党小组活动时走过场、流于形式。党小组长要时刻牢记职责,准确定位,组织党小组成员过好组织生活,严格落实组织生活制度,准确掌握党员的工作、训练、学习、生活等情况,及时为所在党支部建言献策,发挥好党支部参谋助手的作用。