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校庆30周年策划方案

发布时间:2021-10-22 16:47:23

❶ 校庆策划书怎么写

我这儿有份有关演讲比赛的策划书,供你参考一下

一二.九演讲比赛企划书
一 历史背景
1935年12月9日,在北平发生了由中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动,公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒,标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来.
二 活动目的
今年的12月9日是一二、九活动的七十周年纪念日,同时凭借纪念反法西斯战争胜利六十周年的余热,作为新时代青年的我们共聚一堂,将首都医学院校的爱国热情推向一个新的高潮。“健康所系,性命相托。”医学院校的莘莘学子真切地感受到珍惜生命的重要性,我们反对战争,崇尚和平,珍爱生命,愿意用自己的双手让世界生机勃勃,永不寂寞;愿意用自己的呼声让善良苏醒,生命永恒。
三 活动名称
浩气锤炼飒飒长剑 碧血铸就巍巍丰碑
-------纪念一二.九运动演讲比赛
四 主办单位
首都医科大学学生会外联部、宣传部、学习部
五 赞助单位
哥中咖啡北京有限公司
六 活动时间
宣传报名 11月10日—11月24日
初赛时间 11月28日 18:30—22:30
决赛时间 11月29日 18:30—21:30
七 初赛地点:七阶
决赛地点:大多媒体教室
八 活动计划和安排
1、关于宣传报名
①前期报名宣传:11月10日 04、05级各班班长或团支书开会
11月13日 网球场前海报(宣传部) 广播稿(学习部)
11月23-24日 广播宣传(广播站) 网球场前发传单(学习部)
报名方式:办公室门前报名表,11月23-24日中午网球场前
〈注明中英文演讲形式及班级、姓名、宿舍和联系方式〉
报名截止日期:11月24日(周四)晚 同时宣传部出海报通知参赛者开会
②后期宣传:广播宣传持续至11月30日(广播站)
11月28日—12月1日 一张说明海报,将参赛选手及演讲题目列出
(宣传部)
③后续宣传:活动结束将获奖者演讲播放广播并刊登至校刊,决赛结果给予关注
2、人员准备
①主持人报名选拔:于学生会各部门中征集报名(11月22日—11月24日)
11月24日(周四)晚6:00—8:00在活动中心进行主持人选拔
(宣传部、外联部、学习部及主席团)
11月25日(周五)晚10:00在食堂与两名干事商议串词
11月28日(周一) 最后确定
11月30日(周三) 定稿
②报名选手统一开会:11月25日中午12:40
会议大致内容:报演讲题目及中、英文形式(英文最好交翻译稿)
发放参赛说明(演讲要求及评分细则)
评委介绍并进行简单培训
初赛抽签
③评委:社会科学与哲学教研室、英语教研室老师和团委老师、学生评委
11月25日邀请评委
11月29日发送请柬
④剧务人员及器械准备(详见附录)
⑤承办班 5 个
3、会场布置:
11月28日 宣传部
12月1日 见附录
3、比赛流程:
①活动开始前播放背景音乐
②主持人宣布活动开始,播放国歌,全场起立唱国歌
③主持人介绍活动背景、主办单位、赞助商、评委等
④主持人介绍比赛规则及评分标准
⑤播放一二•九运动短片
⑥按抽签顺序选手依次演讲。一名演讲完后,评委老师据其综合表现打分,同时记分员统计分数。之后下一位上台演讲,在评委对其打分之际宣布上一位选手成绩。(注:前两位选手的分数一起打,以便对比)
⑦待本场选手演讲完毕后,评委老师代表对整体进行点评,其间计分员统计分数并排出名次
⑧赞助商代表讲话
⑨主持人宣布分数,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
⑩赞助商代表和团委老师、评委老师代表颁奖
4、重要日程大事记
11月10日 04、05级各班班长或团支书开会
11月13日 网球场前海报(宣传部) 广播稿(学习部)
11月23-24日 广播宣传(广播站) 网球场前发传单(学习部)
11月24日 晚6:00在活动中心进行主持人选拔(宣传部、外联部、学习部、主席团)
11月25日中午12:40 参赛者开会
11月28日晚6:30 七阶 初赛
12月1日下午4:00 调试器材
12月1日 18:30 大多媒体教室 决赛
5、活动预算
水(¥1*40)
奖品:一等奖 ¥30*1
二等奖 ¥20*2
三等奖 ¥10*3
评委纪念品 咖啡公司赞助
资料印制:传单 500份 ¥30
参赛说明 30份 ¥4
评分细则 15份*2 ¥4
评分表 240份 ¥12
参赛选手名单 20份 ¥2
企划书 6份*4页 ¥4
总计:196元
6、附录
①评分标准:
一主题内容(4分)
ⅰ)紧扣主题,立意新颖、观点鲜明突出(1分)
ⅱ)有正确的落脚点且有启示作用和时代意义(0.5分)
ⅲ)内容充实,阐述观点中使用例证充分而又有典型性(1.5分)
ⅳ)论证富有逻辑,说服力且有雄辩性(1分)
二表达(5分)
i)语言表达 表达清晰流利,语调把握准确,语速适中且富有节奏感(1分)
演讲语言的使用有感染力和气势(1分)
ii)情感表达 肢体语言与表情处理得当 (1分)
真情实感,情感把握到位,进入状态快(1分)
有感染力和带动力,对现场的控制能力和与观众的呼应(1分)
(三)台风(1分)
ⅰ)上下场致意,有风度,服装得体,大方(0.5分)
ⅱ)脱稿,时间把握(0.5分)
注:1、评分数打到小数点后一位,计算时去掉最高与最低分,取平均分,计算到小数点后两位。分数相同者按照权重计算排名(主题内容占40%,表达占50%,台风占10%)。演讲时间为4.5—5.5分钟,不足或超出适当扣分,但最高不得超过扣0.3分,5分钟和5.5分钟时给予提示,若不足4.5分钟,在演讲者演讲完后给予提示。
2、英语演讲者的计分不去最高分与最低分,直接算平均分。
3、初赛于11月28日晚6:30于七阶举行,筛选出十二至十五名同学参加决赛,提前十分钟入场。
决赛于12月1日晚6:30于大多媒体教室举行,请6:00准备入场进选手区,决出一二三等奖,选出三名同学参加协和的总决赛。
4、总决赛于12月8日19:00于协和举行
△ 演讲比赛评分标准讲解
1.主题内容
这是针对发言本身所设的一个标准。演讲者应当向观众表述一些有意义,有见解的发言…
•演讲是否主题突出并贴合主题?
•论点是否条理清晰,阐述得当?
•语句组织是否符合逻辑,论据层次是否划分明确?
•演讲者的证据是否能支持观点?
•演讲内容是否生动有趣?
•演讲是否包括开场白、主体及一个意义深远的结尾?
2.语言
评分标准包括语言的流利及连贯程度,以及使用的语调和词汇的范围。一个优秀演讲者应该引导观众注意演讲的的内容,而不是演讲的方式…
•发音是否清晰准确?是否让观众感到刺耳?
•演讲者如何运用音量、语调与音调强调观点?
•演讲者是否有不协调的延迟、重复或停顿?
•演讲者是否选择恰当的词语及准确的语法?
•演讲者的语速如何?是否出现不连贯的现象?
3.技巧
评分标准包括交流技巧,比如使用恰当的身体语言和手势。演讲者应热情洋溢,充满自信…
•演讲者是否表现出害羞、迟缓或紧张?
•演说是否热情洋溢而不咄咄逼人?
•演讲者如何运用修辞手法,如暗语和类比?
•手势和身体语言是自然自信的使用还是偏离主题?
△ 剧务人员及器械准备
人员:礼仪4人 计分员3人 计分元1人 音响2人 主持-2人 照相3人 记录3人
会场布置4-6人 摄影(电视台)
器械:音响 立式话筒*1 有线话筒*2 数码相机 评委姓名牌 获奖证书
人员具体安排:礼仪4人 外联部 具体负责引导评委入场和安排参赛者
计分员3人 学习部 主要负责收分数牌和统计分数
计时员1人 闻路通 主要对每位选手的演讲时间计时,并在5分钟和5.5分钟时给予提醒
音响2人 程啸 主要负责调试音响
照相3人 宣传部、外联部、学习部 主要在活动过程中照相
记录3人 学习部、外联部 大致记录活动过程和现场气氛及总结
会场布置4-6人 宣传部 主要负责活动现场的布置
评委姓名牌 外联部
器械搬运8人 学习部、外联部
主持人串词2人 学习部 主要帮助主持人写稿
证书、请柬 外联部
灯光2人 外联部
△ 传单
浩气锤炼飒飒长剑
碧血铸就巍巍丰碑
只要你有足够的自信,
只要你有一定的口才,
你就会拥有一个施展才华的舞台。
曾否记得, “一二.九”这难以忘怀的历史瞬间;
曾否记得, 那饱含激情的大学生们勇敢地走上大街示威游行抗议;
曾否记得, 那滚烫的热血感动了每一位华夏子孙
……
在“一二.九运动”七十周年纪念日来临之际,我校将举办一场激烈的演讲PK,你可追忆历史,你可畅想未来,你可表达对英雄人物的仰慕,你可抒发对革命前辈的敬意,你可用中文抑扬顿挫,你可用英文侃侃而谈……5分钟将会成为你生命中难忘的瞬间,公开公正的现场打分会让你了无遗憾。如果你成为首医的精英,还有机会去协和与四大医学院的高手一决雌雄!不要忘了还有丰厚的奖品哦!
活动将于12月1日18:30在大多媒体教室举行。
还犹豫什么,现在就开始行动吧!

学生会学习部宣传部外联部
△ 参赛说明
浩气锤炼飒飒长剑 碧血铸就巍巍丰碑
-------纪念一二.九运动演讲比赛参赛说明
一 历史背景
1935年12月9日,在北平发生了由中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动,公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒,标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来.
二 活动目的
今年的12月9日是一二、九活动的七十周年纪念日,同时凭借纪念反法西斯战争胜利六十周年的余热,作为新时代青年的我们共聚一堂,将首都医学院校的爱国热情推向一个新的高潮。“健康所系,性命相托。”医学院校的莘莘学子真切地感受到珍惜生命的重要性,我们反对战争,崇尚和平,珍爱生命,愿意用自己的双手让世界生机勃勃,永不寂寞;愿意用自己的呼声让善良苏醒,生命永恒。
三 活动主题
浩气锤炼飒飒长剑 碧血铸就巍巍丰碑
-------纪念一二.九运动演讲比赛
四 主办单位
首都医科大学学生会外联部、宣传部、学习部
五 赞助单位
哥中咖啡北京有限公司
六 比赛流程
①活动开始前播放背景音乐。
②主持人宣布活动开始,播放国歌,全场起立唱国歌
③主持人介绍活动背景、主办单位、赞助商、评委等
④播放一二•九运动短片
⑤主持人介绍比赛规则及评分标准
⑥按抽签顺序选手依次演讲。一名演讲完后,评委老师据其综合表现打分,同时记分员统计分数。之后下一位上台演讲,在评委对其打分之际宣布上一位选手成绩。(注:前两位选手的分数一起打,以便对比)
⑦待本场选手演讲完毕后,评委老师对整体进行点评,其间计分员统计分数并排出名次
⑧赞助商代表讲话
⑨主持人宣布分数,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
⑩赞助商代表和老师代表、团委老师颁奖
七 评分标准
一主题内容(4分)
ⅰ)紧扣主题,立意新颖、观点鲜明突出(1分)
ⅱ)有正确的落脚点且有启示作用和时代意义(0.5分)
ⅲ)内容充实,阐述观点中使用例证充分而又有典型性(1.5分)
ⅳ)论证富有逻辑,说服力且有雄辩性(1分)
二表达(5分)
i)语言表达 表达清晰流利,语调把握准确,语速适中且富有节奏感(1分)
演讲语言的使用有感染力和气势(1分)
ii)情感表达 肢体语言与表情处理得当 (1分)
真情实感,情感把握到位,进入状态快(1分)
有感染力和带动力,对现场的控制能力和与观众的呼应(1分)
(三)台风(1分)
ⅰ)上下场致意,有风度,脱稿(0.5分)
ⅱ)服装得体,大方,时间把握(0.5分)
注:1、评分数打到小数点后一位,计算时去掉最高与最低分,取平均分,计算到小数点后两位。分数相同者按照权重计算排名(主题内容占40%,表达占50%,台风占10%)。演讲时间为4.5—5.5分钟,不足或超出适当扣分,但最高不得超过扣0.3分,5分钟和5.5分钟时给予提示,若不足4.5分钟,在演讲者演讲完后给予提示。
2、英语演讲者的计分不去最高分与最低分,直接算平均分。
3、初赛于11月28日晚6:30于七阶举行,筛选出十二至十五名同学参加决赛,提前十分钟入场。
决赛于12月1日晚6:30于大多媒体教室举行,请6:00准备入场进选手区,决出一二三等奖,选出三名同学参加协和的总决赛。
4、总决赛于12月8日19:00于协和举行。
△ 评分表
浩气锤炼飒飒长剑 碧血铸就巍巍丰碑
-------纪念一二.九运动演讲比赛评分表
选手号码

项 目 得分 备注
主 题 (4分) ① 紧扣主题,立意新颖、观点鲜明突出(1分)

② 有正确的落脚点且有启示作用和时代意义(0.5分)
③ 内容充实,阐述观点中使用例证充分而又有典型性
(1.5分)
④ 论证富有逻辑,说服力且有雄辩性(1分)
表 达(5分) ①语言
表达 表达清晰流利,语调把握准确,语速适中且富有节奏感(1分)

演讲语言的使用有感染力和气势(1分)
②情感
表达 肢体语言与表情处理得当 (1分)
真情实感,情感把握到位,进入状态快(1分)
有感染力和带动力,对内容的恰当引导,轻重处理(1分)
台 风
(1分) ① 上下场致意,服装得体,大方,有风度(0.5分)

② 脱稿,时间把握(0.5分)

评委签名:

❷ 求一份学生会关于校庆三十周年的活动计划书

目的:一、回顾苏州千百年来教育的变迁与发展,为展望今后苏州教育发展有所借鉴与教训。二、大力宣传百年老校在百年办学过程中各自创立的教育特色,研究百年老校的发展和生存在苏州教育史的作用。三、让全市市民了解百年老校所具有的教育资源,推动我市各种类型学校的发展和生存。具体工作: 一、建立以东大街小学(原吴县第一高等小学)、善耕中心小学(原吴县第二高等小学)、大儒中心小学(原吴县第三高等小学)、草桥小学(原吴县第四高等小学)、甪直叶圣陶实验小学(原吴县第五高等小学)联合成立“苏州原五高小百年校庆筹备组”。为了工作顺利开展,特邀请市宣传部周向群部长(原东大街小学毕业生、校友)为筹备组名誉组长,市教育局顾月华局长(百年老校课题研究者)为筹备组组长,并邀请社会著名人士及有名望校友为筹备组顾问,委托“小荷”、市少年文学社冯斌作策划和编辑工作。该筹备组成立会议暂定五月二十一日上午8:30,假座草桥小学会议室,届时邀请苏州新闻媒体有关人员及记者列席。二、通过新闻媒体向全社会告白,苏州从清光绪(1906年)废科举以来,苏州兴新学,至1912年后在苏州(吴县)先后建立国立高等小学,以后这五所“高小”的变迁发展。告白形式:(一)通过市报(苏州日报、姑苏晚报、扬子晚报、城市商报)专刊,(二)通过电视台(二台谈话节目或五台天窗节目)谈谈五所高等小学的百年特色、校园名人、百年动人故事、遗物遗迹,同时推出今天五所学校现状与展望今后百年老校的发展与生存。该工作具体由善耕、草桥两校重点负责。完成时间在上学期末前,或六月一日左右。三、委托冯斌老师出版一些纪念百年老校的画册、刊物。1、出一本五校校史联合画册。(在原各校90周年校庆纪念册,以及各校在后十年所搜集的材料提供汇编)2、印一本纪念“五高小”文集(搜集百年来,至今有关遗留的珍贵资料,或老师对老校回忆和老校友的回忆)3、制作一盘“五高小”文集的VCD光碟。4、制作一枚百年校庆纪念章。形状:以三四十年代的带链的三角徽章。图案:要包括苏州五高小和100年校庆。5、制作一套约十块版面的五校校史介绍展板。(活络的五校教育展,是一个流动小型教育史展览会)完成时间:《画册》六月底定稿,七月完成。 《文集》七月底定稿,八月完成。 《光碟》九月底定稿,十月半完成。 《纪念章》六月定稿并制作。五校校史流动展板,与画册同时定稿,七月底八月初完成,九月在各校展示。四、各校为纪念百年校庆,分别在各自学校建立标志性纪念物。东大街小学:续“十年校庆纪念碑”后建“百年纪念碑”善耕中心小学:建立“善耕书院”;银杏树下建“百年纪念碑”大儒中心小学:建立“纵横文化”廊:古银杏树下建“百年纪念碑”草桥小学:命名全校广场、小路、大楼,并为“乐群堂”接匾甪直叶圣陶实验小学:建“百年纪念碑”各校根据各校特色建立,不作统一。五、召开五校联合校庆活动1、要变民间活动为政府行动,必须得到市委宣传部、市教育局、平江区教育文体局、沧浪区教育文体局、吴中区教育文体局的认可和支持。2、该活动要面向社会,因此必须以“广场文化”形式开展,假座于人民会堂之市民广场或北局新艺广场。3、开放式校庆,将邀请市区教育界著名人士,及部分老校友参加,并欢迎全市人民参与(届时通过新闻媒体向全社会告白)4、活动以一台文艺演出与十块五校教育展板向全市人民汇报。文艺节目由五校学生、教师以及有艺术成就的校友参加,不准备邀请歌手等文艺界人士,也欢迎兄弟学校、艺术学校祝贺节目。演出中间插入各地老校友来信来电。5、活动建议苏州五台(电视)出主持人并转播,或教育台转播。时间:10月29日,农历九月初八,黄道吉日,星期日。文艺演出由五校艺术老师(音乐老师)组成演出筹委会,特邀请群艺馆司徒斌策划、导演。 按照这个格式来</B></B></B></B>

❸ 学校30年校庆 ,该安排什么环节

具体可以
师生共同表演,由学生做导演策划,老师不插手
同学在家里带事物回来一起分享
邀请家长一起集体游戏
画集体画来表达对未来的期望
说出对其他同学和老师表达感谢
才艺比赛
学校30年演变话剧介绍,展览
30年前有成就的老学生回学校发表感言
以校庆为题的作文比赛,绘画比赛,摄影比赛等等

先想好一个主题,节目就好安排了。
参考主题
感恩
发挥才华
奋斗
沟通
友爱
和谐
毅力
等等

主题最好是配合学校今年的教学方向。

❹ 学校周年庆 策划方案

1请一些知名人士:政府官员,商界名流(借机加强学校与公司的合作,不仅可以为公司输送人才,也可以提高就业,双赢),颇有成就的毕业生。
2开会是很有必要的。在大操场,召集全体师生,总结学校的光辉历程,展望美好未来(1中人物有用武之地)
3举办一场热烈的晚会
4舆论宣传。请记者,拉横幅,搞广播,登报刊,别忘了网络。

❺ 校庆活动策划书

校庆活动主要从回顾复历史制、展望未来以及捐资等角度入手,活动形式多种多样,新颖的建议考虑三维校园,不但能展示校园风貌,还能勾起学子们多少回忆,能很好的为校庆烘托气氛,带有定位指示的查询功能,还能为校庆的接待工作提高效率,体现母校对校友的关爱,难道这不是校庆的主题吗? 参考: www.hi133.cn www.zb178.com参考资料: www.zb178.com

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