Ⅰ 制作沙画有什么要求① 要选择好的
制作沙画最基本的要求
一 光源
采用最好的光源——高亮度长寿命LED灯，专业设计定制的铜箔印刷电路板焊接，集成度高，寿命长达（10万小时）由300组1200颗多色（红，绿，兰 ，白）LED灯组成完整的光源系统，采用并联控制电路，每颗LED灯独立供电。任何一颗灯珠的损坏都不影响其他的灯珠，可靠性最好。光线柔和均匀，（解决了T4灯管的寿命短；混光不匀；长途运输容易破碎的重大问题）并且节能安全。
二 电路板
高集成度控制型电路板，由专业的电路板厂家设计制造。将LED灯集成到一个电路里，使控制更加的方便，灯光效果也更加的丰富多彩，可以实现单色，多色，以及特殊要求的光效多达80余种。
三 电源:双电源设计，任何环境下都能放心使用。
1：外接电源供电，采用国际通用的安全插座，使用最好的开关电源将220V交流电与直流电分离，使用5V的超安全电压供电。
2：内部电源供电，采用可充电蓄电池供电，蓄电池的供电时间为3小时。（为专业沙画表演提供非常便利的方案，经常演出的的沙画师都知道，有时演出现场舞台上连接电源非常的不方便，在这种情况下完全可以使用内部蓄电池供电，免去了很多的麻烦）。（本画台已安装蓄电池供电系统）
四 箱体:箱体采用10mm黑色高强度防火夹板，铝合金包边，全新镀烙五金件，3个重型提手可以提，抬，拉。4个航空箱专用蝴蝶锁，2个高强度PU双轴侧包轮(比一般的行李箱脚轮坚固耐用）
沙画-简介
沙画是结合现代人的审美观，依托深厚的文化底蕴和文化内涵。采用产自神奇大自然的天然彩沙，经手工精致而成。作品以鲜明的线条和柔和的色彩将艺术化所蕴涵的深切思想表现为大众化的美感，极具视觉冲击效果，达到了独特的艺术概念与观赏效果的完美结合。其独特的表现手法深受国内外人士喜爱。就如没有两片完全相同的叶子一样，以纯手工艺制作的彩沙画因同样拥有唯一性，使得高水平的手工沙画同时具有观赏价值和收藏价值。
沙画是一门独特的艺术，就是艺术家在特制灯光沙画台上用一掬细沙、一双妙手，瞬间变化出种种图案，惟妙惟肖，绘出美丽动人的画面，一朝入画、梦回千年的沙画不仅仅是作画，更是艺术家与企业之间的的完美结合，使美术这种静态艺术变成动态的表演呈现，使沙画更富生命力。
一个完整的沙画表演包括策划和表演两部分，故事情节的设计和创作是沙画的关键，以讲故事的形式让观众对表演的内容进行猜测，由此将其带入对作品内涵的理解中，从而形成现场互动，完美体现公司文化、理念、产品内涵等的效果。
沙画表演是宣传企业形象和产品量身打造的创意性节目。适合文艺晚会、各种酒会、新产品发布会、企业年会、客户答谢会、婚礼宴会、节日聚会、庆典晚会、新闻发布会、生日会、开闭幕式、文化节等活动的现场创意节目。 沙画表演是近年来风靡沿海开放城市的一种绘画与舞台艺术相结合的表演形式，突破传统艺术，创意奇特、妙变无穷，配合光电影效和优美的背景音乐，美轮美奂，令人拍案叫绝。沙画表演是现场作画表演，画师可根据主办方所提供的背景题材及愿景提示，创作出各种内涵丰富、意蕴贴切的各种画面，通过DV投影到屏幕上供现场观赏。创意独特，技法娴熟、浑然天成。特别迎合现代人喜欢猎奇、追求雅兴的心理需求。是宣传企业形象、展示企业实力、提升品牌广告效应以及为各种节庆活动增添彩助兴的创意性节目。
Ⅱ 金丝沙画的制作方法
制作彩色沙画前的工作准备：
在制作彩色沙画前，您需要准备以下工作：
一：准备彩色沙
彩色沙应该选用质量好，规格多，色彩符合国家标准的彩色沙！推荐我们厂生产的彩色沙系列产品，我们的彩色沙颜色鲜艳，色彩多，防水，不溶于酒精，耐酸耐碱，防紫外线照射，耐气候变化好，无毒环保，品种多，颗粒均匀，可满足您作画的不同要求。若您没有质量好的彩色沙，请和我们产品的当地代理商和经销部联系，当地无经销商的请与我们直接联系。不推荐现在市场上其他的彩色沙，现在市场上其他的彩色沙色彩少，且色彩不防水，更不防紫外线，有毒，如果接触时间过长及呼吸粉末过多，将对您的身体健康带来严重的伤害，儿童和青少年就更不推荐使用劣质的彩色沙了，而且市场上的铀料都是重金属性染料，对人体伤害很大！
查询当地的经销商和代理商，请登陆我们的网站，在我们网站的公司信息一栏里可以查询到！
二：胶水
胶水应该选用在空气中干燥时间适合，不能太短也不能太长，粘结性能好的胶水！如果需要的话，请和我们联系！您也可以在当地购买粘玻璃用的和粘石材用的白色透明的胶！
不推荐凝固时间短和凝固时间长的胶水。若胶水在空气中的凝固时间过短，不利于您做画的修改和装饰，也不方便您上沙，若时间长，您做一幅画的成本太高。带强烈气味的胶水我们也不推荐使用，因为做一幅沙画的时间很长，而带强烈气味的胶味一般有很大的毒性，长时间接触或者闻到，也不利于您的身体健康！
三：毛刷、排笔
毛刷排笔选用几支不同尺寸的，最好规格多一点的，推荐使用油画的画笔！
四：木板或者其他的沙画载体
彩色沙画适合做在木板、复合板、塑料板、陶瓷、玻璃、石材、地板、墙面上等，您可以根据您做画的载体不同，选用各种不同的材料。详细的在后面有介绍！
五：画框等其它装饰材料
这些就看您自己的需要了！
六：镊子或带尖的金属工具
镊子或金属工具是为了修改或者装饰用，可根据各人的用法选用此类工具！
七：铅笔
推荐用2B以上的铅笔，因为2B以上的铅笔较软，在沙上或者其它载体上勾画轮廓是很方便！
沙画制作步骤：
一：构思
如果您是仿制或写生，临摹，就先要把您做画的对象内容大体勾画在底板上。自己创作的也一样。如果您是大批量生产同一幅画，我们也有好的方法：先勾画出一幅的轮廓来，然后用电脑制作模板，按您所选用的载体和画的规格不同，用电脑来放样，然后再打印出来，根据模板可以大批量生产同一幅作品！
二：上胶
这是正式做沙画的第二步，也是全部沙画制作中最关键的一步。
如果上胶的面积很大，您可以选用大一点的毛刷，如果上胶的面积很小，就要考虑用排笔或者其他的小型工具上胶了。因为我们推荐使用白乳胶，所以您不用担心胶水会很快凝固，上完一处胶后，您可以立即在胶上撒沙了，说白了就是：用笔控制胶的走向、厚度、粗细等，然后在用胶来控制彩色沙画的制作！
以下的步骤就按这个方式进行，直到沙画做完。如果您要表现出很强的立体感，您可以在第一次画面完成后再在上面进行第二次的涂胶做画！
我要说明的就是色彩与色彩的过渡，因为我们完全是用彩色沙来做画，没有其他的东西来控制线条，所以您可能不好把握彩色的过渡，我们的处理方式是：用沙的密度来表现色彩的过渡，在色彩过渡时，可以少量或较薄的撒上彩色沙。
三：干燥
我们推荐自由干燥或者阴干，不要用高温或太阳光直射干燥，那样会出现一些裂纹或画面变形。完全干燥后，用我们的彩色沙制作的沙画是不怕温差的变化和太阳光的直接照射的，就算在太阳光下放置五年以上，我们的彩色沙也可以保持不变色的优良特性！其他的彩色沙我们就不敢保证了！
四：装框
装框就不用我介绍了，这是非常简单的工作！我们的彩色沙做的画可以不用装玻璃，直接放置就可以表现出色，如果装上好的玻璃，效果更好！
制作彩色沙画的一些禁忌：
1，大面积上胶时，忌上胶的纹路直横。就是说如果您的第一刷胶是直纹路的话，以后的胶也应该是直纹路的，如果直横纹路在相临的同一色彩区域内，就会出现撒上沙后纹路很乱。反而影响沙画的整体效果（当然，除非您需要这样的效果，否则我们是忌讳直横纹路的胶在同一个色彩区域内）
2，彩色沙选用会掉色的彩色沙。这也是做沙画的大忌，我们的胶水中含有大量的酒精，白乳胶中也含有一定的水份，如果您选用的彩色沙不防水，并且能溶于酒精的话，那么做成的彩色沙画就会出现色彩不好控制的局面，这是搞艺术创作的人的大忌。而且劣质彩色沙的存放时间很短，不利于您的艺术创作的长期保存！
3，胶水选用不好。胶水的粘度直接影响沙画的存放时间和存放效果，若想长时间保存您的艺术创作，应该选用较好的胶水。
4，不先构思就直接创作沙画。沙画还忌讳反复修改，您一气呵成的沙画比您反复修改的沙画在整体效果上是不一样的。
5，干燥方式。好的胶是不会长时间不干的，您只要在做完作品后稍等几分钟即可干燥完成，是不需要您用加热和强烈太阳光照射的。自然干燥最好，如果用风扇风干更好！
Ⅲ 沙画视频制作多少钱
做沙画的好多的呀！我知道春伊天使沙画还不错的！我当时是提前预定的！老板让我自己选画师！作品很喜欢！几百块钱！
Ⅳ 沙画视频制作流程是怎样的
前期策划
前期策划是整片的制作基础和指导思想，中期录制及后期制作都是围绕前期策划来实施的。前期策划内容包括：整片的创意方案、视频脚本以及解说词的写作。脚本和解说词是根据提供的文字资料加工而成。
中期录制
中期录制的过程使用的设备档次不同，录制人员的水平不同，录制出来的效果也是不一样的，相应的对投入资金的要求也是不同的。如沙画设备是采用DV格式、专业级设备，还是使用广播级系列或者高清系列，甚至是电影胶片机。一般投资少的婚礼沙画录制时是不会用广播级标清或高清机设备的，一般只会用DVCAM，也就是数码类的。春伊沙画小溪回答。
后期制作
后期制作包括沙画视频画面剪辑、特效合成、画面配音以及影片合成等工作。画面剪辑包括粗剪和精剪，特效的合成应能突出画面主题，配音要与画面同步，背景音乐、片头和片尾等音乐的编配要协调，要求高的配乐，一般会有自己的原创音乐。最终剪出的片子画面要自然流畅，情节生动，蒙太奇组接技巧运用要巧妙，并给人留下深刻印象。
Ⅳ 安徽芜湖周边有没有可以进行沙画方案策划和表演的公司或者个人 待遇面议，急~~~
据我了解芜湖周边未必有 有也是水平一般吧 未必能达到你要求的效果 当然看你们公司请沙画表演的预算是多少， 不行可以尝试请外地的沙画师。
Ⅵ 商业广场开业，有什么好的活动策划
第一部分：前言
本着“以文立商”的宗旨，从本质上区别与其他商家通过让利打折等手段来带动消费的模式，营造由休闲、体验、互动、娱乐四大元素构成的4T商业营销氛围，推出以文化休闲体验为核心的商业巡展活动。让营销过程与文化享受有机结合起来，使消费者在享受多元化服务的同时，增加随机消费的欲望。真正意义上从社会角度提升紫荆商业广场的形象，树立高层次的文化消费理念，笼络高层次的消费群体，展现名店风范。
第二部分：营销活动策划概要
一、活动主题：围绕“蓝色之梦”海洋文化主题，开展大型休闲体验式商业巡展活动。
二、活动地点：紫荆商业广场
三、活动形式：以海洋文化主题巡展为主，配合本商业广场开业庆典相关互动活动。
四、活动时间：5月5日-5月7日
五、活动目的：
1.树立紫荆商业广场第一品牌，业界强势品牌
2.通过本次“蓝色之梦”大型文化主题巡展活动，与五一劳动节相关活动形成持续呼应，增设非盈利性展览馆及大型展厅，增加与消费者的互动，从而促进销售。
3.力争紫荆商业广场的市场认知率达到90%以上，购买率达60%以上。
第三部分：商业广场环境布局及氛围营造
商业广场整体环境艺术装饰工作由商场企划部负责，委托大连展览公司完成。商场美陈所需的所有展具均通过租赁方式获得，以压缩资金，取得预期效果。（注：全部展览道具采用租赁形式获得。）
一、总体原则：
深入贯彻以休闲体验式营销为核心的年度营销策划方向，将商场开业庆典活动海洋文化主题巡展紧密结合，营造以休闲、体验、互动、娱乐为主体的营销环境。
二、商场整体环境装饰布局规划：
1、商场内部美陈装饰：
①商场中庭主题场景装饰布展方案：确定以《海洋文化》为主题的大型展览：包括中国历代舟船发展史、郑和下西洋舰队景观，以及各个历史朝代不同型制的舟船模型200艘，贝类标本3500多种，其中世界稀有贝类占30%。珊瑚上2000种 。
②商场中庭吊饰布置方案：整个商场中庭空中吊挂几十种鱼造型吊饰，以配合商场整体展陈。
③商场DP点布置方案：所有的通道及楼层拐点都设有海底景观艺术雕塑小品，供消费者驻足观赏，进一步强化商场整体艺术氛围。
④商场体验场景布置方案：设立沙画台10套，聚集家长和儿童进行沙画创作体验。
2、商场户外美陈装饰：
①在商场正门入口处，陈列标示企业LOGO的刀旗（50个）。
②门前设置升空气球（带竖标，8个）
③门外设置大型拱门1-2个。
④商场前设立大型主题展版一块，发布活动主题及相关优惠活动。吸引过往人流及车辆注意，增加喜庆效果，扩大宣传范围。
第四部分：商业广场开业庆典活动实施方案
具体活动内容：
1、配合 “海洋文化”主题巡展活动及商场整体美陈，设置升空鱼造型气球若干，内置彩色花瓣（或彩纸）和中奖卡，气球升至一定高度爆炸，彩色花瓣（或彩纸）和中奖卡凌空落下。或者由高空处撒下彩色花瓣（或彩纸）和中奖卡片。
2、游戏活动：
①进行拼版游戏，参与者可获“海洋之星”造型纪念品一份。此外进行计时游戏，时间最短者获胜，可获又商场提供的海螺标本一支作为奖励。
②“心心相印”：由两人组成一组。各站一边，被蒙上眼睛（或戴上头罩），先由主持者打乱他们的次序。然后，开始寻找。所有参与客户可获“海洋之星”造型纪念品一份。在限定时间内（5分钟）正确找到的组可获商场提供的海底世界门票两张。
3、对商场内商品进行全面折扣，所有消费者享受打折优惠，共同体验开业庆典的喜悦。
4、邮寄（或派员）向消费者赠送礼品及贺卡（卡片印有商业广场logo，辅以“蓝色之梦”主题巡展活动详细说明）。相关销售点紫荆商业广场宣传品及“蓝色之梦”主题巡展宣传册。
5、全场购物满就送优惠活动。
6、专设休憩处，提供免费品尝饮品及相关宣传品。
7、其它各品牌促销活动。
第五部分：活动宣传配合
宣传主题：“蓝色之梦”海洋文化主题巡展暨紫荆商业广场开业庆典大型营销活动。
前期宣传：
1、开业前10天起，分别在上海日报、晚报及各高档写字楼的液晶电视传媒网等媒体展开宣传攻势；有效针对高端目标消费人群。
2、周边各高档社区及高档写字楼内作电梯广告，有效针对周边高端消费者，有效传达紫荆商业广场开业及其相关信息。
3、在海洋世界游乐场所周边发放DM宣传单，有效传达海洋文化巡展活动的相关信息。
后期宣传：
1、开业后5日内，分别在上海日报、晚报及各高档写字楼的液晶电视传媒等媒体进一步展开宣传攻势，吸引目标消费者的眼球，激起目标消费者的购买欲。
2、进一步跟踪报导“蓝色之梦”主题海洋文化巡展活动，掀起持续的新闻热点。
第六部分：活动费用预算
由于本次活动的展品全部采用租赁模式，计划会在集团提供的资金范围内压缩一半，预计整体在150万内完成所有的店庆布置工作。
艺阳中天文化传媒为您整理
Ⅶ 做沙画是一种怎样的体验
光影沙画：沙画易学习、可表演，对于孩子沙画不仅提升艺术品位而且是开发智力的有效途径。通过学习沙画，可以培养训练孩子们的空间思维，形象思维。可以到学榜和小亚姐一起欣赏老师们带来的沙画制作的美妙过程哦~
Ⅷ 如何使用沙画和陶艺来培养孩子的创造性思维
在思维培养科学中，创造性思维被称为是最高境界的思维方式。无论是伽利略、牛顿、达尔文还是爱因斯坦的革命，对这些科学家的伟大发现发挥直接作用的，恰恰是他们的创造性思维和其独特的想象和直觉。
只有创造性思维才是智慧的源泉，培养孩子，思维远比知识重要。
“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的动力。创新要靠人才，而人才来源于良好的教育。”谈及孩子们的创新，有些人可能不以为然，认为孩子们尚不懂事，只有玩、淘气的份，谈何创新？如果你仔细观察一下孩子的言行，定会从他们那里发现一些丰富的想象、创新的言语和行为。他们好奇、好问、不受传统习惯、势力束缚，敢说、敢想、敢为，有一种“初生牛犊不怕虎”的创新精神。在一些活动如“玩沙”中，有些孩子能创新出“抗洪大堤”、“防洪坝”，来保护我们的家园；在一些游戏中孩子们还会拿几个盒子做废物箱，装上开关，做成“自动清扫机”，帮助大人打扫卫生，减轻劳动力。这些创新设想，属于孩子们偶发的创新火花，属较常见。如果能正确鼓励、引导，并加以不断培养和训练，形成一种思维方式，这将会让孩子在今后的学习和生活中受益非浅。
智趣动动吧如何培养孩子的创新能力？
一、让孩子们感受创新的存在。
早期教育应为孩子们提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”有利于孩子们创新能力培养的氛围必须是宽松愉悦、安全和谐的。在没有心理压力的情况下，孩子们会自发地且旁若无人地陶醉于充满乐趣的想象创新活动之中。这种创新氛围包括：
（一）轻松舒适的教学环境
营造开放、创新的互动环境和趣味、神奇的教学氛围，让孩子在爱的空间里自由创造。
倡导自由和安全和谐，要积极提供创新氛围形成的“土壤”和“气候”，有意地给孩子们创设自由安全活动的小天地。在这小天地里，可设置各种教具和材料，鼓励孩子们去玩、去发现、去想象。玩是孩子的天性，我们要引导孩子们探索性地与众不同地玩，玩出新方法、玩出新花样，创造机会让孩子们交流。这不仅增进孩子对创新活动的成就感和愉悦感，而且可以学习他人有益经验，增强合作精神、创造和谐的氛围。
（二）自然愉悦的情景引入：多样化的情景导入，包括故事、游戏、音乐、角色扮演等，身临其境，趣味教学，学习氛围轻松愉悦。
老师在日常生活中应经常参与孩子活动之中，以平等的身份参与交流协商，会使孩子们形成良好的心态，可促进和调动孩子创新潜质的发挥。如：我们在教学中穿插一些情景教学，让孩子们在学习过程中，身临其境的表演，并且利用一些材料如各种废纸、塑料袋等物品做成多姿多彩的道具，老师陪同孩子自编自导、自娱自乐。鼓励孩子们的标新立异，使孩子们在集体面前能无拘无束地表达与表现。
（三）智趣有效的教学方法：
启发引导中渗透着任务驱动式教学方法，培养孩子善于提问、观察思考、大胆总结、团结合作、语言表达等多种能力。要尊重孩子，给孩子们更多的独立思考，自作主张的机会，允许孩子说错、做错，并结合自己的体会总结表达出最真实的经验。我们在这个过程中更多的是要给予启发和引导，通过丰富有趣的主题任务激励他们通过观察思考、动手实践一步步的完成目标。 孩子们在课堂教学和实践活动中利用各种教具材料，构建不同类型的模型和系统时，高兴地展示他们引以为豪的“作品”时，我们应以宽松的心态，不要过多的去关注作品本身，而是要鼓励、引导和挖掘他们在活动过程中中正确的思维方式，对孩子们的表现加以肯定，这会使他们更加有乐趣的在未来的某一天创造出真正优秀的成果。
二、让孩子体验创新的快乐。
孩子们具有好奇、好问、好强、自信等特点，我们会注重尊重孩子心理特点和心理需要，培养他们形成积极的创新态度和创新激情。首先要发现和保护孩子们的兴趣。善于观察、发现保护孩子们的好奇心、兴趣点，有兴趣地欣赏和观察孩子们的探索行为，不随便否定孩子们的创新表现。当他们用橡皮泥捏成各种动物造型时，当他们用大型教具垒成城堡等，尽管这些作品质量不怎么样，但我们应捕捉住孩子们的活动过程，激起他们创新激情。孩子们会在这些过程中充满着想象、充满着创意，充满着激情，他们尝试着自己从来没有做过的事。再次，鼓励、赞许孩子们的作品。孩子的创新源泉是生活经验，他们创造的作品反映内容也是他们的生活，我们应鼓励、赞许。切忌用成人的思维标准、评价标准限制孩子，应允许他们的行为超乎想象。在搭建和创作中，孩子们会用各种教具打出各种奇异的造型，在他们看来这是一件很有趣的事，这时我们要毫不吝惜地用美丽的语言激情地描述孩子们的作品，让他们受感染，受启发，把自己当成一个小创造家；孩子们喜欢汽车、轮船、和各种各样的建筑物，他们会运用各种材料进行表演、制作、构建等活动，使得他们的动手能力、创造新力、合作能力得到全面发展。孩子们想象的翅膀张开了，也进一步体验了创新的快乐。
三、小心抓住孩子的创新火花。
灵感是创新火花的闪现，在孩子们身上闪现的瞬间创新火花会因为不当教育方式给无情地扑灭了。比如在教学活动中，他们无意中创作出了别样造型，而且兴奋地向同伴讲述时，老师却给予否定的评价，这会压抑孩子们的灵感，扑灭他们创新的火花。保护孩子的创新行为、呵护他们创新想象，我们应注意以下几个方面：
（一）顺藤摸瓜式排疑解难：面对孩子的好奇和疑问，正确引导解决问题思路，培养顺藤摸瓜式逻辑思维，并启发孩子发现问题本质，激发主动学习的热情，潜移默化式养成孩子勇于探索的精神。正确对待孩子的各种提问。孩子们会提出各种意想不到的问题，不要急于抹掉他们独特的思维，否定他们的想象，应主动、耐心面对孩子这种大胆提问的行为，顺藤摸瓜式启发、引导他们多角度思考问题。
（二）有意识训练孩子们展开想象。多提供一些富有幻想色彩的书籍、童话书、科幻、寓言等，这些“精神食粮”将会有助于他们学习别人成功的创新意识和创新精神，多提供给孩子们半制品的游戏材料。半制品的游戏材料优点应在于重新去组合，拼装新物体。这些材料给孩子自由发挥想象创新的空间较大，并能做到“一物多用”、“以物代物”，不断激发出灵感，闪现出创新的火花，他们从而敢于创新。
（三）多让孩子接触新事物，扩大孩子视野。我们宜根据孩子的年龄，特点和生活环境，经常利用各种时机引导孩子们接触各种新鲜事物。从城市的变化了解建筑、交通等设施；从农村的田野风光了解花卉树木的生长特性等。孩子们认识事物越多，想象的基础越宽广，就越有可能触发新的灵感，产生新的想法。那种把孩子关在室内，只想让孩子写字、画画、背诗等，就会把孩子创新的火花扑灭，不可能培养成有创新能力的人。因此我们不光在日常的教学中，培养孩子创新的灵感，还会定期组织一些户外的活动来激发孩子对自然的创新灵感。认识自然，探究自然中存在的规律和科学。
四、大胆鼓励孩子的创新实践。
循序渐进的智趣实践：由易到难，通过观察分析—引导构建—启发创新-归纳总结，引导孩子逐步建立科学的思维方式，形成正确的做事思路。
孩子们有了闪光的灵感和激情的意识，必须大胆去实践，才能成功。在日常活动中，我们应当给孩子们提供丰富的操作材料，启发他们运用多种方法去探索、尝试、实践。如我们在各种不同的模型构建的教学活动中，让他们尽情地发挥想象，利用丰富的教具创造出千奇百怪的组合造型，甚至鼓励他们设计出功能“欠缺”的各种小系统；另外在一些日常的会员活动中，我们还会