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典型人物报道策划方案

发布时间:2021-09-29 14:22:25

㈠ 关于“感动校园十大人物”活动的点子

点子一:在之前发起评选 可以采用贴海报啊校园BBS啊等等多种方式 这同时也起到一个前期宣传的作用
点子二:搞小访谈 可以挑两个比较典型的也可以十个一块上 后者的气氛会热一点 当然这很大程度上要看主持同学对舞台的控制水平
点子三:根据这个搞后续活动 多印些问卷(学校应该可以提供印刷吧)每班发放 参考题目有 你认为这次活动有没有意义 你认为最能改感动你的事是什么```
````
当然 偶认为最重要的是主题要鲜明 要让每个人知道你搞这次活动的意义何在 目的是什么 你可以把主题作成标语挂起来 如 让感动来得更猛烈些吧!:)

㈡ 如何挖掘典型先进人物的培训方案

挖掘、培养和树立我们警察队伍身边的先进典型,利用典型人物推动和开展工作,是政工部门做好思想政治工作的重要方法;是加强警察教育引导,激发创先争优意识,推动队伍健康发展的有效手段;也是做好新形势下警察队伍思想政治工作,弘扬正气、激励斗志的有效途径。实践证明,做好先进典型的培树工作,对鼓舞队伍士气,凝聚警心力量,提振队伍精神风貌,进而推动我们各项工作的顺利开展,具有十分重要的现实意义。
一、 先进典型人物的作用
近年,我区司法行政系统大力弘扬和宣传诸如监狱基层普通干警黄鑫同志等先进典型人物和事迹,在社会上得到了广泛认同、引起了强烈反响。这些先进典型人物的作用主要体现在:
(一)引领作用。先进典型的事迹和崇高精神,能够引领我们政法干警积极践行社会主义核心价值观,传递社会正能量,形成崇尚先进、学习先进、关爱先进、争当先进的浓厚氛围。
(二)示范作用。先进典型人物在工作中努力进取、开拓创新、扎实工作,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,他们具有强烈的工作责任心和社会责任感,为我们树立了很好的榜样和标杆。他们的事迹精神,会让在同一环境条件下工作的警察深受教育和鼓舞。
(三)辐射作用。通过开展向先进典型人物学习、举行先进人物事迹报告会及开展“比、学、赶超、帮”等形式,可有效增强警察的进取精神,有效提升队伍的整体职业素养。
二、选树先进典型工作存在的不足
当前,我们有的单位在培养和树立先进典型工作中普遍存在的问题主要是:
(一)思想上存在认识误区。其主要原因就是单位领导没有正确对待选树典型工作,没有看到选树典型工作的意义和作用。思想认识上存在偏差,不能客观地看待和评价典型,甚至用放大镜去观察他们的缺点。
(二)运行机制有缺陷。当前典型工作多以平时了解为主,而非先考察后评议,就有可能导致“能干的不如会说的”、“老实人吃亏”等不正常现象发生。同时,先进评选和提拔任用没有有机结合,良性运行机制未建立起来,出现了典型人物不如一般干部、有名的不如无名的提拔进步快的现象。
(三)选树方法不够科学。有的单位在选树典型中存在惰性,不愿下大力气、下苦功夫挖掘、培养、扶持先进,而是在原有典型中挑选;有的搞平衡,各种荣誉轮流坐庄;有的为扩大表彰面,往往出现某项评选为了照顾各单位、各层面的积极性或者根据警察人数的多少,制定出一定比例,划出一定框框,导致选出的典型在某些单位是“高个子”,而真正优秀的警察没有推荐上去。
(四)宣传力度不够。选树典型工作中往往树为典型后,发文件、开会表彰,而忙活一阵子后就销声匿迹了,造成表彰发奖一时热,之后冷冷清清,而怎样继续抓好典型的学习,把学习典型活动引向深入却无人问津,使得先进典型的作用没有很好发挥出来。
三、对培养和树立先进典型工作的几点思考
(一)选树好典型,严格程序,这是基础性工作
一方面,要严格选树条件。思想上要具有先进性,政治立场坚定,作风正派纪律性强,要具备有良好的个人品德修养、过硬的业务素质和先进的工作理念;行为上具有示范性,能严格执行各项规章制度,认真履行岗位职责,公正文明执法,工作业绩突出;有较好的群众基础,能得到广大群众的拥护,能较好地展示司法行政系统人民警察的良好形象。
另一方面,要抓好典型培养。先进典型不是自然而然产生的,需要组织的精心培养和帮助。典型的成长如同逆水行舟,不进则退。严格的程序、健全的机制,是做好先进典型培养树立工作的重要前提条件,也是各级领导“慧眼识金”、“点石成金”的重要工具。政工部门要通过开展日常思想政治工作,及时掌握警察动态,掌握选拔、培养典型的第一手材料。单位领导则要落实主抓责任,确定重点培养、树立典型人选。同时,政工部门要建立并管理被培养典型档案,及时制定针对性的培养措施,依靠制度的规范性、稳定性来提高典型选树工作的可操作性。同时,典型树立起来后要在巩固提高上下功夫,精心谋划和打造不同时期、不同形势需要的典型,为典型指明工作努力方向,给他们位子、担子和舞台,制定典型提高的阶段性规划,加强典型的动态管理,确保典型在不同时期都能较好的发挥导向引领作用。
(二)宣传好典型,推动工作,这是关键性工作
在本单位大力宣传典型事迹。典型选树后,要在本单位内部广造声势,本着客观真实的原则,深入发掘典型事迹,利用宣传橱窗、局域网专栏、新闻快讯、政工简报等形式大力宣传,增强本单位广大警察职工对典型的认同度。通过民主生活会、警察年度述职会、政治理论学习日等形式组织警察学习典型先进事迹,增强警察的履职责任感和紧迫感。同时,还可以通过召开主题鲜明的座谈会、经验交流会、征文演讲比赛等形式进行宣传教育,让警察与先进典型零距离沟通交流,从而使典型发挥更好的感染、带动效果。
争取在单位外取得更多认可。在社会上推出本系统的典型,是对外塑司法警察形象、宣传我们工作的重要手段。先进典型在本单位打响后,可抓住有利时机,努力将先进典型宣传出去,争取在本系统,甚至社会上产生较好反映。这就需要我们政工部门在前期扎实工作的基础上,进一步深入挖掘其精神内涵,多深入基层,并争取上级主管部门的支持,找准先进典型的亮点,在征得上级领导关注和重视的基础上,主动与新闻媒体沟通联络,寻求新闻媒体的支持。在典型宣传形式上也可灵活一些,比如可根据实际情况编成剧本,用小品、相声、话剧等喜闻乐见的形式加以宣传,可明显增强宣传效果。
(三)关心好典型,人文关怀,这是保障性工作
一是要营造良好的氛围。各级领导要带头维护典型的形象,及时纠正嫉贤妒能的现象,打击故意伤害先进的歪风邪气,积极引导警察在新形势下正确认识和对待典型,以典型为标准,向先进学习,为典型提供一个积极的工作环境。
二是要创造成长的条件。建立优秀典型优待制度,在立功受奖、考察培训等方面,同等条件下优先考虑;建立优秀典型优先晋级制度,把工作思路清晰、善于创新、敢抓敢管、个人素质好的典型充实到领导岗位;建立优秀典型破格提拔制度,对符合一定条件的优秀典型在提拔晋职方面予以特殊考虑,使优秀人才有发挥才能的舞台;建立优秀典型交流机制,因地制宜地把典型输送到不同岗位,鼓励典型在新的岗位上再创佳绩,发挥更好的带动作用。
三是要解决实际的困难。在生活待遇问题上充分保障典型的权益,根据单位实际情况加大投入,针对典型婚丧嫁娶、生病住院、子女上学、住房问题等制定保障性措施,定期组织典型休假疗养、体检,帮助他们调节工作和心理压力,使典型真正感到温暖,切实激励典型更好地发挥作用,努力形成当典型光荣、人人愿意当典型的氛围。

㈢ 校园十大新闻人物的策划书责怎么写

新闻策划,是指新闻机构对一个时期或一项专题的报道所进行的有创意的设计、指挥和调控。其目的在于充分挖掘客观事物的新闻价值,选择最适当的时机、运用最恰当的方式推出报道,以求达到预期的传播效果。
新闻策划从实施的角度来说,主要有以下7个步骤:
(一)市场分析
要做一个新闻策划,必须先对策划对象所在行业及相关情况有个深入的了解,比如行业的历史,行业的现状,行业发展的新特点,相关的法律配套等。了解得越详细,掌握的信息越多,就越有可能从中挖掘出有价值的新闻点。
(二)确定宣传目标
对新闻策划来说,主要需要确定的是宣传的范围和宣传的目标人群。
这一点很重要,因为宣传目标影响着后面新闻点的策划、媒体的选择和预算的编制等步骤。
比如宣传范围只是地域性的,那么就不一定非策划出轰动全国的新闻事件了,媒体也只需选择地方性媒体就可以了,预算也会比做全国性宣传低得多。
再比如宣传是针对年轻白领的,那么策划的新闻事件必须能吸引他们的关注,媒体也应针对性地选择白领媒体。
(三)策划“新闻点”
这一步,需要策划出能达到宣传目标的“新闻点”。
如何找到“新闻点”是本章的主要内容,下面将会介绍寻找“新闻点”的基本模式和“借势”、“造势”两大基本方法。
(四)选择媒体
新闻策划都是通过媒体的传播来完成的,因此媒体的选择非常重要。
一般根据产品的特性和宣传目标来选择媒体,比如大众产品,应选择大众媒体;如果客户目标是女性,则应选择女性媒体;专业化的产品,应选择专业化的媒体,像计算机产品,最好选择计算机专业媒体和大众媒体中的计算机版面;而市场在全国的,则应选择全国性媒体。
(五)编制预算
做一次宣传,当然要衡量投入产出比,对预算做到心中有数。
广告投放通常采用两种预算方法,1、销售百分比法:以销售额的某个百分比,比如3%,作为广告宣传费用;2、竞争对比法:以主要竞争对手的大致费用来决定自己的广告预算。
但新闻策划和广告投放在费用上很不同,广告费用主要包括广告制作和媒体投放的费用,而新闻策划则主要是新闻事件的实施费用,优秀的新闻策划只需要少量的甚至不需要媒体费用。
因此,新闻策划费用很难像广告投放那样在今年就可以计划好明年的投放量。新闻策划不同个案的实施费用往往会根据具体的策划而有所不同,因此应采用“目标任务法”来预算。
所谓“目标任务法”,就是先确定一个新闻策划的目标,然后估算出要达到这一目标所需的费用,包括新闻事件实施费用和新闻发布费用,这两项费用相加就是一次新闻策划的总费用。
(六)策划的实施和控制
这是新闻策划中的另一个重要环节。因为再精妙的策划,也需要通过媒体进行传达。如果媒体不配合,新闻策划是不可能获得成功的。
还有,现在不少媒体已出现“排他性”倾向,就是一条新闻如果其他媒体(尤其是竞争媒体)已经刊播了,就不再采用。这为新闻策划所需要达到的“大规模轰炸”效果制造了难度。
这一情况下,需要策划人有很强的媒体运作和控制能力。
在美国,有一个与此相关的“守门人”概念。这一概念最早由美国社会心理学家库尔特?卢因提出,现已得到美国大众传播学者的普遍认同。学者们认为,大众传播媒介在向公众传递信息的过程中,起着过滤的作用。拿新闻来说,通讯社决定发布的新闻只占已发生的重要新闻的百分之一,而读者最后从报纸上看到的新闻又只占通讯社发布的新闻的百分之一、二。主管这种过滤工作的记者和编辑,就是大众传播媒介的守门人。企业发出的信息,只有顺利通过守门人这一关,才能经媒介流向公众。
因此如何通过媒体“守门人”这一关,已经成为许多企业的课题。
早在1997年,作为中国第一家互联网公司的赢海威在内部刊物《瀛海威人》上,刊载一篇题为《如何与媒体打交道》的短文:
“……与媒体记者打交道应当尽量了解各个媒体的特点、每个记者的脾气禀性、他们的需求和特长。报纸和杂志有区别,电台与电视台不同,大众报刊与专业媒体又不同,专业媒体中信息类与电脑类又特点各异,中央级媒体与一般类媒体更要有所侧重。针对各种类的记者也要有不同的策略,年轻与年长、有版和无版、科技类、文化类、教育类、社会新闻类等等都要有针对性地打交道。善于写评论的与善于写长篇报道的,在我们提供资料及公关活动时要使其各尽其长,各得其所。同时在日常工作中要主动结交—些记者朋友,记者中也有噱头,记者朋友面可以宽泛,各种媒体都可以,但要选择对公司最能发挥作用,愿意理解瀛海威思想和阐发思想的人……”
还有一家大公司在进驻上海之后的第一件事,就是写出了一篇《上海媒体概述与公关策略》的调查报告,在对上海媒体的基本情况和主要媒体的特点作了详细分析后,提出了进行新闻策划的“具体对策和机会”:“首先,大局上抓住关节点。恰恰因为上海媒体管的死,所以宣传主管部门的权力非常大。抓住这个节点,所有工作相应会顺利很多。平时注意和宣传主管部门实力官员建立关系,多多交流,对于企业危机公关有决定意义。上海媒体领导相当听话,只要主管部门打招呼,毫无折扣执行。另外,企业大的宣传活动,可以考虑请宣传主管部门参与,事半功倍。其次,研究不同媒体特点,分别对待。比如对于申江这样的周报,主要提供的就是产品特别是时尚产品类信息。其他几张周报和周刊,侧重人物性的新闻。公关公司统一式新闻稿肯定是不行的。再次,研究公司新闻中的‘上海因素’。发掘公司新闻中,与上海有关的,可能对上海造成影响的新闻要素。……”
除了像赢海威和这家大公司倡导的“公关”模式外,现在还有一种更高明的“新闻诱惑”办法,就是不是企业去找媒体,而是想办法让媒体主动来求企业。
比如有家企业急于放出一个对自己有利的消息,但企业的相关负责人往往并不急于找某一个媒体,而是通过各种途径传播出蛛丝马迹,使目标媒体的目标记者(一般是比较勤奋的知名记者)主动找他,然后做出千分不高兴、万分不情愿的样子,遮遮掩掩、欲语还休,并在采访中一再强调“这个事件太敏感,最好不要写”,“这句话可能会引起业内震动,无论如何不要指明是我说的”等等……
这样做,反而更容易引起媒体的重视,取得更好的传播效果。
(七)策划效果衡量
对策划效果进行有效评估,有助于判断整个策划成功与否,也能对下一次策划提供有价值的参考。
现在,广告的效果评估方法已经比较成熟,大学课堂上也出现了专门的《广告效果评估》课程。但由于新闻策划至今还没形成完整的理论体系,所以也还没有一套完善的评估方法。
一般来说,新闻策划的效果可以通过以下几个标准来衡量:
a、刊登播出数量 在策划实施后统计媒体刊登播出的新闻数量,看是否达到原先设定的目标。
b、刊登播出质量 主要指篇幅、字数、播出时间长度、刊登的版面(是否头版或其他重要版面)、播出的时间段(是否黄金时段、知名栏目)、企业和产品的名称是否出现、产品性能是否介绍等。
c、市场反应 包括两个方面,一是销售业绩,只需对策划实施前后实际的市场销售情况作出比较,就可以分析出策划是否推动了销售。二是看企业或产品的知名度是否提高,这需要在策划前后各做一次问卷调查。
比如要了解某品牌的知名度可设计一个简单的调查表:1、从未听说过 2、仅仅听说过 3、知道一点点 4、知道相当数量 5、非常熟悉。
如果策划前大多数消费者回答时1和2,而策划实施后则主要回答3和4,说明策划取得了明显的成效。
d、还可采用“比较法” 就是与其他竞争产品的市场表现进行比较,从而对新闻策划的效果作出评估。
另一角度来说:
一般来说,新闻策划大体分为以下五个步骤:.
1、主题 主题的选择是整个新闻策划的灵魂,是统率整个活动的思想纽带和思想核心。主题的确立往往建立在掌握种种资料和整合种种资源的基础上。一个新闻可以从不同的角度来做,不同的角度有不同的重点,不同的角度会产生不同的方案,所以一般在讨论后都要从多个方案中选择并确定一个主题而不是多个。而确定这个主题的标准即是新闻价值的大小,即追求新闻价值的最大化。这里所形成的主题往往比较宽泛并有待于进一步细化;必须说明的是,在最初的讨论时期,主题的宽泛有利于从多个层次展开新闻采访活动。
2、体裁与风格 体裁关系到报道的性质。可以选择解释性报道或是预测性报道、调查性报道的新闻体裁,也可以在分析研究的基础上提出对策性很强的研究报告,也可能策划为整合报道或是连续报道、组合报道。 风格问题,关乎文章的外在表现形式,更重要的是它可以产生独特的叙事修辞。通常,风格的策划背后,多少会存在一个较为理想化的摹本——它或是本媒体的典范作品、或是一个存在于新闻人心灵深处的经典范例。在风格策划的细致之处,甚至会涉及到像是否采用倒叙写法,要不要“编者按”等等,如何对待日常用语、科学用语,重视讲故事还是重视说服力这一类微观问题。
3、单元结构 通常是指内在结构。结构必须坚实而稳固,与此同时,它应该由多个结构单元组合而成。往往每个结构单元代表了一个次主题。为了寻找到尽可能理想的单元组合,在策划的这一阶段,我们往往采取穷举法进行无限制列举,然后再通过筛选和归纳的方法得到一个真正科学、高效、具有阅读价值的内在结构。
4、任务描述 这是一个对文章结构总体和每一个单元的任务作进一步细化的过程——使用一个长句子,具体可感的描述出:每一单元将会包括哪些内容?具体要采访什么?难点和重点是什么?成稿后的面貌如何?等等。 对于职业新闻记者而言,任务的描述无异于是对于相关文本的工作量的描述。
5、分工与计时 具体分工包括:基于文本单元,或者采访工作的不同侧面,把采访对象和采访内容分配到每一个相关人员,提出注意事项。分工的策划将会最终形成两张表:任务人表和日程表,交与主持者和每个相关人员共享、掌握。 任务人表便于使参与者有章可循,主持者通过对任务人作必要的讲解、认真的督促,为新闻活动保驾护航。日程表主要用于时间的控制,一般以时间进度表(倒计时)的方式来表现。时间的安排要合理,在考虑新闻同业竞争的同时也要留有余地,一般来说:日程表上前面的时间进度较紧凑,后面可以留有时间余地来调整

㈣ 人物采访稿策划方案怎么写啊

一、人物采访的基本理论知识

1. 明确人物专访的定义:人物专访是一种以交谈和问答的方式同采访对象进行交流,人物选择带有定向性、传播意图十分明确的专门访问。

2. 人物专访的类型:按采访对象身份可分为,名流专访、权威人士专访、新闻人物专访;按传播意向可分为,观点采访、信息采访、个性采访。

3.人物专访的主要版块构成:传播意向(因何访)、报道内容(访什么)、专访形式、问题设计、提问技巧、表现元素(如何访)等,需要在采访前的准备工作中通盘考虑。这些也是采访策划的主体部分。

二、人物专访具体方案:

(一)、专访类型:对校园新闻人物进行的个性采访(观点和信息为辅)

(二)、访问对象:优秀师生

(三)、背景材料:

1. 人物背景:成长环境、教育背景

2. 新闻事件背景:典型事件发生的典型背景

要求:写事件是为了写人,写人重在揭示人物的内心世界、精神品质、榜样作风等。一般采访对象的新闻事件要具备争议性、新闻性、时效性,具有榜样作用,成为舆论导向的指向标。

(四)、传播意向(主题)及主要内容:

1. 完整呈现事件,解密争议性。

2. 完整呈现人物,解密人物。

让人物呈现,让事实说话,这样有利于摆脱“可以宣传榜样”的模式,而让大家更易接受。采访的主要传播意图还是:以新闻事件为由头,深入挖掘人物的内心世界、细想观点、精神风貌,多层次,多角度,立体化地展示人物的特点。采访对象于一般人有何异同,但之所以他值得我们去报道,是因为他有很多有与我们不同的地方,造成这些不同的原因,也许是天生的,也许是我们忽略了而别人却坚持了,而这些都需要我们去呈现!

(五)、如何访谈:

1. 前期准备。明确目的、研究背景、初步沟通(已基本完成),确定时间、地点及形式。

主要问题设计:问题设计主要围绕两个中心,第一个是与受访者相关的具体新闻事件的发生、发展过程及周围的评价;另一个就是受访者本人对于与其相关的新闻事件的态度及看法以及引申出来的对人对事的看法。总之,问题设计如是对事就要把事讲清楚,若是对人就要注重人情味,力求从个性出发来反映受访者的本来面目,另外提问可根据情况追加。

2. 正式开始。要明确把握本次采访的主题,问题当简则简,当细则细,基调应该是轻松的,谈话的内容可以牵涉到学习、生活、、娱乐、为人处事、人生理想等,但必须紧扣着“传播意向”,谈话的主线应该是从具体的事到具体的人,围绕“是什么,为什么,怎么样”来展开,谈事业、谈团队、谈学习、谈过去、谈现在、谈未来、谈人生、谈理想,而这些往往是交织在一起的,所以需要灵活处理。若在谈某一板块感觉还不够时可以继续谈下去,直到谈到所要的答案为止,当然也不要总围绕一个问题谈,做到适可而止,收发自如。

3. 后期整理。根据采访实际,整理出报道内容。

整体就这些了吧,你参考参考吧。

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