心肺复苏培训方案百度文库

『壹』 心肺复苏培训体会

心肺复苏的培训体会这个职业
做过培训的人
而且亲自实操的人才会有体会
没有做过这些培训的人
是体会不到的
从手术台上抢回一个心肺复苏的病人
是什么样的心情
只有做心肺复苏医生才会知道
所以好好地去体会
把老师讲的每个要点都记不住
因为以后会成为你救人的标准

『贰』 三基心肺复苏实操培训考核流程

心肺复苏实操考核流程，你可以试用下E答的护理操作考核评分系统，比人工流程简单的多，省时间效率高。

『叁』 给同事培训心肺复苏，请大家帮我想一个结束语，大概意思就是希望大家认真学习此次培训内容，当身边有人发

简单帮你写个结语用于参考（有必要请自己修改）：
通过这堂课的学习，相信大家对心肺复苏术的基本流程和操作都已经有所了解和掌握。那么在今后遇到心脏骤停的突发事件时，也请大家伸出您的手给那个您认识或不认识的人带去生存下去的希望。并且带动周围更多的人一起了解这项急救技术以利于在紧急情况下的施救。谢谢大家！

『肆』 心肺复苏内容是什么怎么做

内容：

心肺复苏就是当病人停止呼吸和心脏骤停时，用人工呼吸和胸外按压进行救的一种技术。心肺复苏是大家熟知的名词，这是一种急救技术，当然出现心搏骤停的时候，就必须要马上做心肺复苏了，要抓住宝贵的时间抢救人的生命，避免患者的大脑以及身体器官受到不可逆的损害。

步骤：

一、先要判断患者意识

大声地呼叫他，或者摇摇他，看是否有反应。凑近他的鼻子、嘴边，感受是否有呼吸。摸摸他的颈动脉，看是否有搏动，切忌不可同时触摸两侧颈动脉，容易发生危险。

二、开放气道

将患者置于平躺的仰卧位，昏迷的人常常会因舌后坠而造成起到气道堵塞，这时施救人员要跪在患者身体的一侧，一手按住其额头向下压，另一手托起其下巴向上抬，标准是下颌与耳垂的连线垂直于地平线，这样就说明气道已经被打开。

三、人工呼吸

如患者无呼吸，立即进行口对口人工呼吸两次，然后摸颈动脉，如果能感觉到搏动，那么仅作人工呼吸即可。

四、胸外心脏按压

如果患者一开始就已经没有脉搏，或者人工呼吸进行一分钟后还是没有触及，则需进行胸外心脏按压。

五、停止心肺复苏的指证

在施救的同时也要时刻观察患者的生命体征。触摸患者的手足，若温度有所回升，则进一步触摸颈动脉，发现有搏动即可停止心肺复苏，尽快把患者送往医院进行进一步的治疗。

(4)心肺复苏培训方案百度文库扩展阅读：

心搏骤停的以上3种心电图类型及其心脏活动情况虽各有特点，但心脏丧失有效泵血功能导致循环骤停是共同的结果。全身组织急性缺血、缺氧时，机体交感肾上腺系统活动增强，释放大量儿茶酚胺及相关激素，使外周血管收缩，以保证脑心等重要器官供血；缺氧又导致无氧代谢和乳酸增多，引起代谢性酸中毒。

急性缺氧对器官的损害，以大脑最为严重，随着脑血流量的急骤下降，脑神经元三磷酸腺苷（ATP）含量迅速降低，细胞不能保持膜内外离子梯度，加上乳酸盐积聚，细胞水肿和酸中毒，进而细胞代谢停止，细胞变性及溶酶体酶释放而导致脑等组织细胞的不可逆损害。

缺氧对心脏的影响可由于儿茶酚胺增多和酸中毒使希氏束及浦氏系统自律性增高，室颤阈降低；严重缺氧导致心肌超微结构受损而发生不可逆损伤。持久缺血缺氧可引起急性肾小管坏死、肝小叶中心性坏死等脏器损伤和功能障碍或衰竭等并发症。

参考资料:心肺复苏术-网络