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市民艺术公益培训方案

发布时间:2021-09-15 05:35:23

『壹』 请问国内外有哪些有趣的艺术活动,最好是和市民艺术家结合起来的,一些公共艺术的活动具有一定意义

裸奔,人体艺术。

『贰』 成都市群众艺术馆的七大计划

一是坚持观念更新,从全局高度把握总体工作。坚持让广大群众享受基本的文化权益“一个目标”,抓住为人民群众提供优质的公共文化服务和建立全社会的公共文化服务体系“两个方面”,突出创新性、广泛性和成效性“三个要点”,提出“文化服务社会化、文化活动品牌化、群众文化专业化、运作方式多元化”的“四化”要求,以及“全社会都是文化阵地”“建没有围墙的文化馆”等新的思维和观点统领全馆工作。
二是发挥引领作用,推进基层公共文化阵地建设。全市315 个农村乡镇、文化站(城市街道文化中心)3342个村(社区)综合文化活动室全部建成开放,由政府配套相关设施设备,落实人员和经费,基本实现了基层公共文化服务网络的全面覆盖和15分钟市民文化生活圈。
三是推进免费开放,拓展社会公益文化服务领域。开办免费培训项目“成都市市民公益艺术培训学校”,常年组织“成都故事·百家谈”市民公益讲座,开展中外民众公益文化交流演出,免费发放各类文艺辅导教材,运用网络将免费演出、培训、讲座普及推广。
四是探索联动机制,加强群众文化活动组织。承办两年一次的国际盛会——“成都国际非物质遗产节”重头戏“开幕式暨天府大巡游”,每届均被执委会评为“突出贡献单位”;集歌咏、广场舞和摄影等于一体的“成都风”群众文化系列活动荣获全国群众文化品牌称号;2010年,全市群众文化创作获国家级奖项12项,省级奖项59项。
五是组织业务培训,提高基层文化队伍素质。建立“金字塔”型四级辅导模式,全市群众文艺辅导员人数超过12000人;每年组织全市文化馆馆长、乡镇(街道)文化站站长(中心主任)和村(社区)文艺骨干集中业务培训;深入基层开展群众艺术团体辅导,每年举行免费培训班200个,参训文艺骨干达10万余人次,辅导群众近100万人(次);坚持群文理论调研工作,调研成果多次在全国文化馆工作会、全国基层文化队伍建设工作会等大会上做典型发言。
六是着力组织活动,切实推进非遗保护传承。普查全市项目340多项,初步建立全市非物质文化遗产资源数据库,形成了的国家、省、市、县四级非物质文化遗产保护名录体系;组织非物质文化遗产项目“走进高校”主题活动,指导成都大学建立全国首个“非物质文化遗产青年传播教育基地”和“非物质文化遗产保护大学生志愿者社团”,在全国首开了先河;开展“非物质文化遗产走进校园第二课堂”普及教育,编撰非遗辅助课本教材,让非遗教育走进了中小学。
七是强化活动传播,扩大工作影响面和知晓率。在主流报纸创办了“报纸上的文化馆”专版和“网络文化馆”,阵地上举办的辅导、展览、比赛、讲座等群众文化活动同步在报纸、网络开展,拓展了公共文化文化空间;开展“文化馆长当导游”“体验成都文化地图一日游”“市民走进特色星级文化站”等系列文化之旅体验活动,组织社会各阶层、各年龄、各行业的市民走进各级文化馆、基层文化站和身边的文化活动室,了解免费开放服务项目,享受免费开放设施,参加公益艺术培训等。

『叁』 上海市民艺术夜校学生年龄不一,这个学校为何能大火

提到上海市民艺术夜校,很多市民的脸上露出了满意的微笑,这所特殊的学校满足了很多中青年对于艺术的学习热情,让他们也能够成为艺术学习的主力军,完成自己学习艺术与技能的心愿。这所学校与其它艺术培训学校不同,在当今的市场上,艺术培训学校大多数针对于少儿,老年大学中的课程也有所开设,但对于“被遗忘”的中青年来说,却很少有人关注于他们对于艺术的学习和追求。 上海市民艺术夜校的课程开设,正是解决了这一难题,让更多上班族和中青年人,也能够在空闲的时间里陶冶情操。如今,中青年的生活压力是很大的,他们往往需要顾及生活中的方方面面,但没有精力顾及自己的兴趣和爱好。上海市民艺术夜校的课程开设,可谓是他们短暂的精神寄托,在这里,体验到重回校园的感觉,让自己的兴趣不再是空谈。希望能有越来越多这样的学校,让每个人都拥有享受艺术的权力。

『肆』 求活动名为“讲文明懂礼仪,从我做起”,活动面向全体市民展开的详细可行的活动方案

答应今天上午来回答你的问题,但太匆忙了。费了很大劲仍比较粗糙,但主体架子有了,供你参考吧。
文明礼仪教育活动方案
讲文明、重礼仪、守秩序、和善待人是中华民族世代相传的美德,为弘扬文明礼仪的传统,为提高全体市民礼仪意识,进一步促进社会和谐,现结合我市实际在全市全面开展“讲文明懂礼仪,从我做起”文明礼仪教育活动,制定实施方案如下:
一、指导思想:以“讲文明、讲礼仪”为主题,深入贯彻落实科学发展观,切实把社会主义核心价值观体系融入社会主题教育活动全过程,以礼仪、礼貌、礼节教育,培养市民良好的文明礼仪习惯为重点内容;结合迎接建党90周年,以唱响国歌、红歌遵守规则、开展实践体验等活动为突破口;进一步促进社会文明与和谐稳定。
二、活动思路:“讲文明懂礼仪,从我做起”活动要坚持“全面实施、突出重点、逐步推进、重在实效”的原则;坚持“全员参与、全员互动”的原则;着眼于全面提高市民思想道德素质和文明礼仪素养,将文明礼仪教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育活动紧密结合,通过文明礼仪教育实践活动,,为创建文明礼仪城市、文明礼仪社区努力奋斗。
三、活动步骤与内容:“讲文明懂礼仪,从我做起”文明礼仪教育活动时间分为#个阶段。
第一阶段:宣传发动阶段(月日至日)制定切实可行的活动方案。根据市民思想品德现状和社区实际,制定切实可行的文明礼仪教育活动实施方案。利用电视台、广播以及横幅、报栏等形式在全市开展宣传动员。
第二阶段:组织实施阶段(月日至月日)“讲文明懂礼仪,从我做起”文明礼仪教育活动分为三个层面,面向各级党委政府机构、面向全体市民、面向学生。
在各级党委政府机构开展“学政策、学规定”和“服务基层、服务社区、服务居民”主题实践。通过学政策、学规定提高各级党委政府机构工作人员了解政策、按政策办事意识,进一步巩固服务人民群众的观念。活动结束时,各局机关推荐上报1-2名文明礼仪标兵(附事迹)。
在全体市民中开展“学文明学礼仪,争当文明礼仪标兵”活动,将遵守法律法规、遵守社会公德纳入教育实践。活动结束时,各社区分别推荐上报1-2名文明礼仪标兵,各县市区推荐1-2个文明礼仪先进社区(附事迹)。
在广大学生中开展“文明我先行,礼仪伴成长”的为主题的教育活动:以校园礼仪为主要内容,以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯养成为重点,通过创建文明特色班级、争做礼仪之星、文明礼仪演讲会,展示当代小学生的礼仪。6月份为“仲夏吟咏礼仪诗”。重点是开展人际交往礼仪教育活动,通过自己身边文明人和事的交流讨论、诗歌朗诵比赛等。增强学生文明意识。
第三阶段:考评验收阶段(月日至月日)市将组织考核组,对各县市区、直属学校进行考核验收,各县市区也要组成相应组织对学校、社区活动开展情况进行验收。对各单位推荐上报的文明礼仪社区和标兵事迹进行考核基础上,由市统一表彰。
五、教育实践活动的主要措施和要求
(一)加强领导,强化措施,真正把文明礼仪教育纳入议事日程。各县(区、市)要加强领导,强化措施,切实把学校文明礼仪教育工作当做今年年德育工作的"重中之重"来抓,切实把文明礼仪教育活动扎扎实实地开展起来。各院校都要根据全市的工作部署,制定出行动计划、实施方案,根据本地实际,采取措施,狠抓落实。
(二)加大督导力度,建立督导激励机制。将文明礼仪教育实践活动开展情况,学生文明礼仪行为表现作为评价社区工作成效的重要内容。将对文明礼仪教育实践活动开展较好,工作成效显著的单位和个人给予表彰。
(三)加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。各县(区、市)要依托电视台、报纸、墙报、网站等媒介宣传报道文明礼仪教育实践活动,在全社会掀起“讲文明懂礼仪,从我做起”高潮。
(四)抓住教育契机,通过市民和学生的日常学习、生活、集会等实践活动,让市民和学生尝试、体验、反思文明礼仪教育,使外部教育、环境影响转化为内心自省、自励,变成自觉行为。各院校要利用公益活动时间、倡导学生走进社区,走进家庭,宣传礼仪知识,实践礼仪行为,做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

年月日

『伍』 深圳市民文化大讲堂的深圳市民文化大讲堂(2010)工作方案

2010年是深圳经济特区建立30周年,市民文化大讲堂将继续坚持“鉴赏·品位”的主题,秉承“弘扬人文精神,发展公共文化,丰富市民生活,提升城市品位”的宗旨,在坚持社会主义核心价值观、传播先进文化上下功夫,在博采众长、汇集百家上下功夫,在精益求精、提高质量上下功夫,大力拓展大讲堂的覆盖面和品牌效应,让大讲堂真正成为“市民文化、市民参与、市民享用”的文化殿堂,为深圳建设学习型社会和民生幸福城市做出贡献。 主办:中共深圳市委宣传部、深圳市社会科学联合会、
深圳市文学艺术界联合会、深圳市文体旅游局、
深圳报业集团、深圳广电集团、深圳出版发行集团
协办:罗湖区委宣传部、福田区委宣传部、
南山区委宣传部、宝安区委宣传部、
龙岗区委宣传部、盐田区委宣传部、
光明新区党工委、坪山新区党工委、
深圳大学、深圳职业技术学院、
深圳信息职业技术学院
承办:深圳市社会科学联合会、深圳图书馆
组委会名单:
、姚峰、陈新亮、宣柱锡、
陈君聪、何春华、王强、刘石磊、梁展鹏、
孙静、李桦、熊国伟、杨辉填、陶一桃、
苗丽芬、冼吉昌、乔宏彬、吴晞、王跃军、
汤庭芬
办公室设在市社科联科研学会处 以纪念深圳特区成立30周年、增强城市文化软实力、建设民生幸福城市为主线,在4-10月份举办以下系列讲座。
4月:历史文化系列;
5月:民生文化系列;
6月:民俗文化系列;
7月:纪念深圳特区成立30周年系列;
8月:励志教育系列;
9月:文学艺术系列;
10月:生态文化系列。
主会场以上述安排为主,各分会场在配合主会场的同时,可根据实际情况作适当调整。 2010年为大讲堂的“质量年”,工作重点是对讲座嘉宾的资格和讲座主题、内容进行严格审核,抓好质量关,争取把每一场讲座都办成市民满意的精品讲座。
演讲嘉宾聘请坚持走高端路线,所邀请的嘉宾必须是在某个领域内具有一定影响力的名家学者,具有渊博的知识、良好的业务素质和出色的演讲口才,且热心公益活动;演讲必须做到内容丰富充实、语言生动活泼,富有现场感染力。 (一)推动大讲堂进机关、进军营。一方面,积极推进学习型党组织建设,通过大讲堂进机关开办“政务版”,促进广大机关干部树立“党组织全员学习、党员终身学习”理念;另一方面,在建立机制、保证质量、控制场次上下功夫,把进军营作为今年大讲堂拓宽受众面、走进基层的工作重点。
(二)推动演讲形式多元化。目前,大讲堂主要采用专家讲课一个半小时,观众互动半个小时的讲座形式。从今年起将着力促进演讲形式多样化,采取不同的演讲形式,如对话的形式、一人连续多讲的形式等。
(三)建立大讲堂资料库。一是专家资料库,即把以往曾在大讲堂主讲过的专家的个人简介、联系方式等信息整理归档建立专家资料库;二是讲座题库,即把大讲堂以往主讲过的一些既叫好又叫座的讲座题目整理归档,同时把专家们推荐过的一些好的讲座选题纳入题库。通过大讲堂专家资料库和讲座题库的建立,实现与兄弟城市大讲堂的资源共享,这既有助于甄别、优选一些好的讲座专家和选题,还有利于在实际工作中可以通过题库来遴选专家,以掌握工作主动权,引导讲堂文化健康发展。
(四)加强“大讲堂之友俱乐部”建设。一是吸收发展高素质的俱乐部成员,并建立会籍档案;二是组织开展会员活动,听取采纳会员对于大讲堂工作的建议、意见;三是开展吸收团体会员工作。 (一)进一步加强深圳市民文化大讲堂网站的建设,使栏目设计更新颖,内容更丰富,受众面更广泛,将其办成同行业最优秀、影响力最广的网络传媒,成为全国知名的品牌网站。
(二)力争在有关中央、省和本地报刊开辟宣传专栏,扩大大讲堂在全省乃至全国的影响力。
(三)本市主要媒体及时对讲座的内容进行报道,着重报道主讲人的精彩观点及市民的反馈。
(四)增强电视节目艺术性和吸引力,进一步提高大讲堂的知晓度、参与度、满意度。
(五)广播电台要设立大讲堂专题栏目,进一步拓宽推广宣传渠道。
(六)采用手机报形式及时发布讲座信息。
(七)采用公益广告形式,扩大大讲堂的知名度。
(八)编辑出版大讲堂《快报》,及时向市领导及相关部门报告活动的进展情况。
(九)搞好讲座二次开发。及时编辑出版系列丛书及光碟,进一步扩大大讲堂的社会效应。 (一)中共深圳市委宣传部
1.督办领导:吴忠
2.小组成员:王跃军、杨建、郭松延
3.工作任务:
(1)负责与社科联、文联等单位共同就大讲堂的重大事项进行研究,并做好各主办、协办、承办单位之间的沟通协调工作;
(2)负责组织做好宣传报道;
(3)负责督促各分会场开展工作。
4.时间安排:
(1)3月15日召开主办单位协调会,确认2010年工
作方案和4月份讲座的专家及题目;
(2)3月30日下午16:00召开新闻发布会;
(3)4月3日下午15:00 参加大讲堂首场讲座(在深圳图书馆5楼报告厅举行)。
(二)深圳市社会科学联合会
1.督办领导:乐 正、王世巍、黄发玉
2.小组成员:汤庭芬、莫大喜、何国勇、林 莉、
刘婉华、李朝星、万文凯、殷冉岚、
陈 敏
3.工作任务
(1)负责大讲堂实施方案的制定和重要文件的起草;
(2)负责海报和宣传册的策划、印制、分发等;
(3)负责主办单位、协办单位、承办单位之间的联络与协调;
(4)与各主办单位共同组织新闻发布会;
(5)每月与各主办单位共同研究确定下月的讲座活动;
(6)负责所有活动进展情况的信息收集和检查督促;
(7)负责与承办单位之间的协调沟通以及讲座现场的后勤保障;
(8)负责讲座的网络宣传和讲座现场的拍照;
(9)负责讲座内容及新闻报道的收集整理;
(10)负责向有关部门进行当月讲座申报,保证文化安全;
(11)收集相关讲座资料,工作结束时写出情况综述;
(12)负责编印《深圳市民文化大讲堂快报》;
(13)出版系列丛书及光碟;
(14)负责网站的管理与协调。
4.时间安排
(1)3月22日前完成总体方案的设计,并落实4月份讲座专家及宣传册、彩页、海报的设计及印刷;
(2)3月30日召开新闻发布会,在本市主要媒体发布“深圳市民文化大讲堂(2010)”4月份的讲座安排;
(3)4月3日下午启动“深圳市民文化大讲堂(2010)”首场讲座。
(三)深圳市文学艺术界联合会
1.督办领导:姚峰
2.小组成员:许仕晋、林晓东
3.工作任务
(1)负责落实文学艺术类的讲座;
(2)负责有关活动资料的收集及整理。
4.时间安排
(1)每月上旬向大讲堂办公室申报下个月的讲座安排;
(2)收集活动的有关材料,活动结束时写出情况综述。
(四)深圳市文体旅游局(深圳图书馆)
1.督办领导:陈新亮
2.小组成员:吴 晞、杜秦生、肖容梅
3.工作任务
(1)负责提供讲座场地及场地布置、现场维持秩序;
(2)负责在讲座现场派发大讲堂宣传单、宣传册,张贴海报等。
4.时间安排
(1)每月中旬向大讲堂办公室索取下个月的讲座安排;
(2)收集活动有关材料,活动结束时写出情况综述。
(五)深圳报业集团
1.督办领导:宣柱锡
2.小组成员:梁二平、张清、姚峥华、丁为民
3.工作任务
(1)负责大讲堂的日常新闻宣传工作;
(2)负责每场讲座的跟踪报道工作。
4.时间安排
(1)每月中旬联络大讲堂办公室,获得下月讲座信息并及时报道;
(2)跟踪每场讲座并及时报道。
(六)深圳广电集团
1.督办领导:陈君聪
2.小组成员:戴杰、刘新、葛波、师春丽
3.工作任务
(1)负责落实主持人工作;
(2)负责组织有关人员进行现场录制及后期整理播放工作;
(3)负责大讲堂日常的宣传工作;
(4)负责所录制内容的后期编辑与播放;
(5)负责向大讲堂提供录制的讲座光盘。
4.时间安排
(1)每月中旬与大讲堂办公室联系,获得下月讲座信息;
(2)落实每场主持人、现场录制人员。
(七)深圳出版发行集团
1.督办领导:何春华
2.小组成员:邱建华
3.工作任务
(1)协助大讲堂丛书、光碟的发行;
(2)负责在全市主要书城门口摆放大讲堂宣传架。
4.时间安排
每月上旬向大讲堂办公室索取下个月的讲座安排。
(八)各区、各高校
1.督办领导:陶一桃、苗丽芬、冼吉昌、刘国威、
李筱砉、戴纪锋、肖文红、邓少玲、
张奇、乔宏彬、杨辉填
2.小组成员:殷 涛、谢文兵、李晓堂、罗文胜、肖 辉、
李 梅、陈迎翌、谢丽红、谢琼莲、李永辉、
胡 铠
3.工作任务
(1)负责各自分会场的运作,协调好与主会场的关联;
(2)负责有关活动资料的收集及整理。
4.时间安排
(1)每月中旬向大讲堂办公室索取下个月的讲座安排;
(2)收集活动有关材料,活动结束时写出情况综述。 附件:
1.“深圳市民文化大讲堂(2010)进机关”活动工作方案;
2.“深圳市民文化大讲堂(2010)进军营”活动工作方案。
深圳市民文化大讲堂组委会办公室
2010年3月29日

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