A. 端午节活动方案
首先了解端午节的由来
具体资料如下：
(1)农历五月初五是什么节回日(端午节)
(2)那么，你们明答白端午节的来历吗
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一齐收看端午节各地的风俗习惯视频
2.包粽子
三)诗歌朗诵
(主持人)：**，有谁明白端午节也是什么节不明白吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。
最后吃粽子
请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王
B. 大学端午节活动策划书
端午节活动方案
端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。
端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。
活动日期：端午节，也就是夏历五月初五。
活动地点：可以在自己家里
活动目的：大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人 。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
活动内容：活动内容是据端午节的习俗来制定的。
1、 在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意，
有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。
2、 端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用
说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。
3、 端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制
作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。
C. 如果要做一个端午节包粽子比赛的活动,要怎么策划有没什么好的策划方案
端午节包粽子比赛策划方案 活动目的：本次活动旨在提升卖场人气，树立良好的企业品牌形象；感谢广大消费者对新世纪的支持与厚爱，特别在中国传统节日‘端午节’以及国际六一儿童节到来之际，真诚回报消费者，让消费者参与游戏互动，让消费者在购物休闲之中感受娱乐。裁 判： 、 、组织部门： 比赛时间：5月31日 上午10：30——11：00 一场下午 3：30——4：00 一场晚 7：30——8：00 一场（由于参赛报名者较多，除以上规定时间段外，视具体情况而加时比赛。）比赛内容：所有参加比赛人员每20人一组，限时5分钟，计时开始。包多少就送多少，同时产生一等奖2名，赠送品牌粽子一袋（思念牌）粽叶、糯米以及相应器具均由新世纪购物广场提供。在比赛过程中须用勺盛取糯米，不得用手抓取，每个粽子只准放一个红枣，包好后必须用红线捆扎，放于规定方板之上。本次比赛，以速度、数量、匀称、美观为胜。若有粽子露馅、质量不合格或缺少工序而与要求不符，或在比赛过程中因匆忙而掉在地上的粽子均不计入最后成绩，不作为赠品赠送，并同时从比赛成绩中扣除。报名参赛人员于5月31日按所划时间段准时报道，按报名先后点名参赛，点名未到者将取消其比赛资格，每20人一组，点名每组不足20名，可依次顺延上调，凑齐20名。赛场设置：新世纪购物广场北门门前。赛场要求：1. 出示前期报名购物小票（已签字），严格按规则参赛。2. 必须洗手后方可参加比赛。3. 为保证赛场秩序，请听从裁判的统一协调指挥。 （本次活动由新世纪购物广场主办，最终解释权归新世纪购物广场所有） 细 节 准 备 1. 案板一张；（1.2×4.8米）2. 白色喷绘布一块；（铺设案板）3. 桌椅各二张；（裁判和助理收取购物小票）4. 塑料盆20个；（用于盛粽叶）5. 所料小桶10；（用于盛糯米）6. 小勺20个；7. 红线轴20个；（用于捆绑粽子）8. 粽叶约20斤；（煮熟）9. 糯米约100斤；（约每人5两计算，泡好后用。）10.小红枣约20斤。（每个粽子只准放一个红枣）11.小喇叭一个；（解说详细活动规则及点名用）12.品牌粽子23包；（分发一等奖获得者）13.净手毛巾2条。（放于北门水龙头处，必须洗手后参赛。）14.秒表一块；（计时用）15.横幅一条；（庆端午 新世纪购物广场包粽子比赛）16.礼仪小姐10名；（负责道具的调整、监督和方便袋的发放）17.小方便袋200个；（参赛选手所得粽子的包盛）18.制作一等奖领奖卡23张；（持卡到服务台领取奖品）19.保安2名；（负责秩序与通道畅通）20.小彩旗划定比赛区域。21.拍照新闻发布。22.电视台摄影。 各道具准备于5月31日上午9：30前全部完成到位。 费用预算：小红枣约20斤：计66元。粽叶约20斤： 计28元。 糯米约100斤：计200元。毛巾2条： 计6元。品牌粽子23包（奖品）：计156.4元。合计456.4元。 企划部2006年5月30日
D. 端午节活动方案有哪些
01 方案一：欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人；能认真倾听老师与同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。
端午节是我们的传统节日，国内丰富多彩的端午节活动，不仅是传统民俗的代表，而且也是悠久的中华民族在历史长河中不断积累和沉淀下来的遗产，为了确保活动能有条不紊地开展，需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
方案一：
【活动目标】
1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。
2、能认真倾听老师与同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。
【活动准备】
有关《屈原的故事》的图片。
【活动过程】
1、观看图片，倾听《屈原的故事》，了解端午节的来历。
老师：你们知道端午节为什么要吃粽子吗？
2、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。
老师：①大家为什么要过端午节呢？为什么要纪念屈原呢？②大家是用哪些方法来纪念屈原的呢？③假如你是屈原，国君不接受劝告，你会怎么做？（教育幼儿珍惜生命，以积极的方式解决问题。）
方案二：
活动目标：
1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。
活动准备：
幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。包粽子的材料，香包、鸭蛋、粽子各一个。
活动过程：
1、出示粽子，引出“端午节”的传说。
提问：这是什么？你们吃过粽子吗？都吃过哪些味道的粽子？
幼儿自由讨论，说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子，这是为了什么？
介绍端午节来历的传说。
2、组织幼儿观看图片或幼儿用书，了解端午节的习俗。
在端午节，人们会进行哪些活动？龙舟是什么样的？人们在怎样划龙舟的？一边划龙舟还做些什么？他们为什么这样做？绿色的粽子里面有什么？包粽子需要哪些材料？怎么包出来的？你吃过粽子吗？你吃过什么样的粽子？
3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。
小结：端午节是中国人特有的节日。
4、品尝粽子，感受节日的气氛。