工会职工培训方案

A. 工会对职工技能素质提升要注意什么意思

工会要积极参与企业培训计划的拟定、实施，组织职工参加各类文化和专业技能回培训，对培训内答容、培训重点和培训方式等提出积极的意见和建议，使培训方案更加切合公司发展实际，更加科学和规范。针对我公司缺乏中高层管理技能培训、执行力培训和职业道德培训，建议工会应制定相关的培训计划，坚持走出去、请进来，找差距、补不足，全面提高职工队伍素质。

B. 如何有效的做好老员工的培训工作

只有人人都接收过安全培训，才能形成全企业安全第一的意识，才能深入每一个员工的心里。例如我曾工作过的杜邦公司，它们的十大理念之五就是：所有员工都必须经过安全培训。记得那次去上海富美家装饰公司做培训时，他们的一位副总问我，如果杜邦新建一家工厂，除管理层领导外，招收的员工全部是新员工，那么这家工厂能用多久可以达到“团队互助管理阶段”。他这个问题提得真好，到底需要多久，这里先卖关子，暂且不说；后来，我详细地介绍了杜邦的安全培训工作后，他很信任我所说的时间。 2． “新”字培训。何谓新，即新员工、新流程、新设备、新理念、新方法、新法规……所有带“新”字头的一切都得进行培训，不进行安全培训，新员工不能上岗，新流程不能采用，新设备不能不机，新理念、新方法不能贯彻实施。如果第一个说的参加培训的人，那么第二个说的是立即需要培训的内容和时间。 3．拒绝形式培训。听过这么一句话：踏踏实实走过场，认认真真搞形式。随着政府对安全生产的重视，也加大了对企业安全培训的监管力度；也有些企业喜欢搞表面的东西，哗啦一下搞个全厂安全培训，又是拉横幅、又是拍照摄影，场面好不热闹；但一结束问员工听到了什么？有什么收获？可能一问三不知。去年深圳某区工会搞了个“职工素质提升计划”，其中我给20多家社区和企业讲安全生产培训，有一次去一家企业培训，未进厂门，便发现拉了个大横幅：热烈欢迎曹XX老师来我公司培训指导。上课前，他们HRD同我说道：曹老师，你很辛苦，随便讲一个小时就可以了。听到这句话，刚开始那种欣然得意的小市民心理对他们还挺有好感的，顿时便转换了。

C. 关于工作方案

[编辑本段]一、工作方案的含义工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的计划性文体之一。在现代领导科学中，为达到某一特定要求决策助理人员高瞻远瞩，深思熟虑，进行周密思考，从不同角度设计出多种工作方案，供领导参考。 [编辑本段]二、工作方案的写作结构1、标题。方案的标题可分为全称式和简明式两种，而又以全称式居多。凡由单位、事由、文种三要素构成的为全称式；由事由、文种二要素构成的为简明式。
2、署名落款。方案既无须在标题中标明时间，又不完全是将生成时间放在文末，而大多是将其列在标题之下、正文之上的特定位置。
3、正文部分。工作方案大都由以下两部分构成：
首先是导言或引语。引言要求简明扼要地交代预案或方案制订的目的、意义和依据，一般是以“为了……根据……特制定本方案”的惯常形式来表述的。这是方案、预案生成的基础，一定要有，否则，就失去了制订的意义和依据，就是盲目随意的，因而一定要抓住要害和实质将其简明扼要地表述清楚。在例文中，引言强调制定本方案是为了“维护职工的合法权益，依法开展工会工作”，简要地交代了方案要达到的总目标。
第二部分是方案的基本内容，这部分主要包括以下三个方面：
（1）基本情况的交待。诸如重大活动的时间、地点、内容、方式、主题以及主办、协办单位等。其中，时间、地点、方式等应具体明确；“内容”要概括、精当；“主题”不等于标题，也不等于主要内容或活动本身，而是活动的目的、意义、价值的集中概括表述。如《关于加强培训工会法律专业人才的实施方案》的主题不是事件本身，而是维护职工的合法权益，依法开展工会工作。如果是重要工作的方案，基本情况的交待也可以是工作的时限、范围、对象、内容和重点。总之，这部分内容一定要有，但又必须从实际需要出发而或多或少、或轻或重、或详或略地表述，切忌千篇一律。
（2）对相关活动、相关工作按阶段或进程做具体的部署安排。
例文中的小标题如“培训对象”、“培训目标”、“培训方案”等眉目清楚，要点突出，在每个标题下具体展开说明实施方案的实施时限、实施对象。在“培训目标”中不但说明每专业人才总数，而且补充说明人数是按照什么原则测算出来的，使方案内容更有说服力。这部分包括各阶段工作的内容、基本任务目标、主要措施手段、步骤作法、相应的安排和要求，包括人力、财力、物力的组织安排和部署等等。从总体上说，也就是要写明在什么时间、多大范围内由哪些人做哪些工作，采取什么方式于何时做到何种程度。这是方案的核心内容所在，也是方案价值、功用的集中体现，是方案制定者素质、能力、水平的充分展示，要求既具体详尽又严密可*，使之既具可行性又便于操作，做到主次分明、张弛有度、得体自然，以求最大限度地确保工作或活动的顺利开展，促成方案目标的圆满实现。
（3）对相关问题的处理与解决办法。重大活动的开展，重要工作的推进，涉及的问题必然是多方面的，诸如组织领导、人员经费、财力物力的安排，有关矛盾和问题的解决等等，都是不可避免而又至关重要的，虽然没有纳为主体内容，却是实现目标完成任务的基本前提和重要保障，务必将其处理、解决好。 [编辑本段]三、工作方案的写作注意事项1、确定目标是制订工作方案的重要环节，应调查研究和预测技术这两面三刀种科学方法有机结合
2、在拟制工作方案过程中，必须依靠智囊人物和运用智囊技术，通过多种方法，尽量避免可能发生的问题，从而使方案更趋完善
3、起草多种可供选择工作方案时，要广泛搜集住处资料和理论政策的依据，进行质与量，点与面的分析，做好可行性研究，提出建议方案。或者通过对各种草案的分析、比较、鉴别、评估，在多种方案的基础上，集众智于一身，重新组合出一个新工作方案，作为最佳方案，供领导决断。 [编辑本段]四、范文参考：关于加强培训工会法律专业人才的实施方案
（全国总工会组织部1997年12月3日）
为了把工会工作总体思路落实到实处，推进各级工会运用法律武器维护职工的合法权益，依法开展工会工作，全国总工会决定从1998年起，进行工会法律专业人才的培训工作。
一、培训对象
1998年至2001年，用四年左右的时间培训律师、劳动争议兼职仲裁员、劳动争议调解员、工会法律监督员四方面专业人才，以解决工会工作之急需。
二、培训目标
1998年至2001年完成以下培训任务：
律师：1120人【按30个省（自治区，直辖市）×３＋514个市×２测算】；
劳动争议兼职调解员：30万人【按1998年基层工会已建工会争议调解委员会中工会及职工代表人数1/3测算】；
工会劳动法律监督员：30万人【按1998年统计的基层工会委员会58万个的1/2测算】。
三、培训方案
１．律师
培训方式：五个月脱产强化培训。
培训计划：1998年在中国工运学院、天津工会管理学院、辽宁工运学院、陕西工运学院等七所院校举办五个月脱产强化培训试点班。每个院校招60人，共420人。

D. 在职业培训中工会要做哪些工作

①要抄参与企业培训体系和培袭训方案的设计，确保职工的技术技能、职业晋升、转岗轮岗、文化教育等内容的培训得到落实。

②监督培训经费的提取和合理使用。要保证经费专项用于职工特别是一线职工的教育和培训，严禁挪作他用。

③企业工会应当积极组织开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，着重参与首都职工素质教育工程，切实维护职工的学习权利，督促企业履行对职工的培训义务。

④利用企业职工代表大会或职工大会监督企业提取与使用职工教育培训经费的使用。

⑤企业应将职工教育培训经费的提取与使用情况列为厂务公开的内容，向职工代表大会或职工大会报告，定期或不定期进行公开，接受职工代表的质询和全体职工的监督。

E. 工作方案的范文参考

关于加强培训工会法律专业人才的实施方案
（全国总工会组织部1997年12月3日）
为了把工会工作总体思路落实到实处，推进各级工会运用法律武器维护职工的合法权益，依法开展工会工作，全国总工会决定从1998年起，进行工会法律专业人才的培训工作。
一、培训对象
1998年至2001年，用四年左右的时间培训律师、劳动争议兼职仲裁员、劳动争议调解员、工会法律监督员四方面专业人才，以解决工会工作之急需。
二、培训目标
1998年至2001年完成以下培训任务：
律师：1120人【按30个省（自治区，直辖市）×3+514个市×2测算】；
劳动争议兼职调解员：30万人【按1998年基层工会已建工会争议调解委员会中工会及职工代表人数1/3测算】；
工会劳动法律监督员：30万人【按1998年统计的基层工会委员会58万个的1/2测算】。
三、培训方案
1．律师
培训方式：五个月脱产强化培训。
培训计划：1998年在中国工运学院、天津工会管理学院、辽宁工运学院、陕西工运学院等七所院校举办五个月脱产强化培训试点班。每个院校招60人，共420人。
（略）

F. 提高职工队伍素质，工会组织如何做

一个单位要在激烈的市场竞争中求得生存和发展，实现持续、健康、快速发展，必须通过教育培训提高职工素质，最大限度地开发人的潜能，使人力资本增值。建立与单位发展相匹配的高素质职工队伍，这是一项长期的系统工程。工会组织首要做的是明确工作职责。工会组织作为党领导下的工人阶级群众组织，作为职工利益的代表者和维护者，是党与职工群众的桥梁纽带，因此工会要主动把握职工需求，主动争取党委领导，主动参与源头解决。其次是要在履行维护职能时，既要维护好职工的眼前利益、具体利益，又要维护好职工的长远利益、总体利益，同时要引导职工顾大体、识大局，与单位和社会同心同德，多为单位增效做贡献。三是要积极配合单位把职工素质培训纳入单位发展规划，并在参与培训计划的拟定、实施过程中，对培训内容、培训重点和培训方式等提出积极的意见和建议，使培训方案更加切合单位发展实际，更加科学和规范。 市场竞争的实质是人才竞争，在人才已经上升为第一生产力的知识经济时代，知识的更新更加迅速，职工的职业变更和岗位调整更加频繁，终身教育已成为必然趋势，学习和教育必将伴随职工的职业生涯。职工素质不仅关系到管理水平和管理质量的提高，也制约和最终决定一个单位机构的发展前景。一是要以“三个代表”重要思想、科学发展观、社会民主法制、纪律教育和形势、政策、职业道德教育等为主要内容开展培训教育，从而激发职工的集体主义精神和进取心，整体提高职工队伍素质。二是要立足于职工自身的实际和行业岗位要求来编写一些职工一看就懂，一学就会的“乡土”教材，激发职工学习的积极性，形成全民学习，终身学习的学习型单位。三是要重点培训一些岗位能手，采取重点学、脱产学的方式，以点带面，推动单位的全面发展。 教育培训要取得好的效果，就要为职工构筑学习平台，吸引职工广泛参与。工会组织首先要建立培训体系。要针对工作实际，建立部门协作配合，职工广泛参与，运转灵活的培训体系。二要鼓励职工在搞好岗位培训的基础上，通过多种途径，如读书自学、技能培训、丰富多彩的文娱活动等多种形式获取知识，积极推动“创建学习型组织，争当学习型职工”活动的开展，全面提高职工素质，建设“四有”职工队伍。三是要把职工的素质教育和单位的专业化、规范化、科学化管理结合起来，按照岗位“精一门、会两门、学三门”的要求开展多面手操作赛平台，搞好师徒金搭档等各项劳动竞赛，职工通过岗位练兵、技能比赛和创先争优活动的深入开展，从而激发、调动职工队伍提高技能的积极性、主动性，形成崇尚知识、重视人才、爱岗敬业的良好风气。 新形势下工会提高职工整体素质，培养一支德才兼备的职工队伍，是工会的一项重要任务，也是提高工会工作层次的有效途径。工会组织要站在一个单位长远发展的战略高度，以维护职工学习权、发展权，充分发挥自身特点和优势，是工会教育职能的重要体现，也是工会组织与时俱进，实现可持续发展的必然要求和创新之路。（作者系吉首市总工会党组书记、副主席）