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制定广告策划方案测试题十九

发布时间:2021-08-31 16:42:10

A. 谁有广告文案策划的练习题啊

你是要考试,还是要提升自己的专业能力。
如果要考试,那不必去做,提高你的想象能力。
如果要练习专业,我给我的学生曾做过一次培训,你也可以试试,挺有意思的。
问题:有一只羊,一颗鸡蛋,一块砖,一个高楼大厦。四个物类。去写五个不同的故事,构思出五幅表现不同的图面。
提示:要有情理,多融入感情色彩,多一些理,要有妙!这样你的故事才会得到意想不到的收获。试试吧,等你答案。

B. 广告的策划程序可以分为哪几个步骤

调研:
第一步:对产品进行分析,明确产品定位
第二步:对同类产品进行分析,明确竞争对手
第三步:对市场进行分析,明确市场目标
第四步:对市场发展机会进行分析,明确潜在市场在哪里
第五步:对消费者进行分析,明确广告对象

策划:
第六步:对企业指标进行分析、明确销售策略
第七步:确定广告目标和广告指标
第八步:明确广告目的
第九步:确定广告战略
第十步:决定最佳推销混合方案
第十一步:明确创意观念
第十二步:决定广告内容
第十三步:决定广告预算
第十四步:确定媒体策略
第十五步:制订实现广告计划的不同方案
第十六步:对不同广告计划方案进行评估
第十七步:决定最佳广告计划方案

实施:
第十八步:确定广告设计方案
第十九步:明确广告创意要点
第二十步:决定广告表现战略
第二十一步:确定广告文案方案
第二十二步:确定广告地区
第二十三步:确定广告媒体选择
第二十四步:确定广告时间
第二十五步:确定广告单位数量
第二十六步:听取各方面意见,取得负责人认可
第二十七步:召开客户参加的提呈会议,取得客户认可
第二十八步:制作广告作品
第二十九步:检查广告作品的质量,并进行评议或修改
第三十步:将完成的广告作品送媒体刊登或播放

评估:
第三十一步:收集广告信息反馈
第三十二步:评定广告效果
第三十三步:总结经验教训
第三十四步:再次作市场调查
第三十五步:制定新的广告计划

C. 关于广告策划平时练习题

C\A\C\A\B\D\D\C\C\C\B\C\C\A\D
能达到及格不?

D. 广告的策划程序可以分为哪几个步骤

策划是通过周密的市场调查和系统的分析,利用已经掌握的知识(情报或资料)和手段,科学地合理地有效地布局营销,广告战略与活动进程,并预先推知和判断市场态势和消费群体定势的需求,以及未知状况的结果。策划的概念有五个要素:策划者、策划依据、策划方法、策划对象和策划效果的策定和评估。
广告策划是现代商品经济的必然产物,是广告活动科学化、规范化的标志之一。美国最早实行广告策划制度,随后许多商品经济发达的国家都建立了以策划为主体、以创意为中心的广告计划管理体制。1986年,中国大陆广告界首次提出广告策划的概念。这是自1979年恢复广告业之后对广告理论一次观念上的冲击,它迫使人们重新认识广告工作的性质及作用。广告工作开始走上向客户提供全面服务的新阶段。
所谓广告策划,是根据广告主的营销计划和广告目标,在市场调查的基础上,制定出一个与市场情况、产品状态、消费群体相适应的经济有效的广告计划方案,并加以评估、实施和检验,从而为广告主的整体经营提供良好服务的活动。
广告策划可分为两种:一种是单独性的,即为一个或几个单一性的广告活动进行策划,也称单项广告活动策划。另一种是系统性的,即为企业在某一时期的总体广告活动策划,也称总体广告策划。
一个较完整的广告策划主要包括5方面的内容:市场调查的结果、广告的定位、创意制作、广告媒介安排、效果测定安排。通过广告策划工作,使广告准确、独特、及时、有效地传播,以刺激需要、诱导消费、促进销售、开拓市场。
中国引入"广告策划"的概念,大约是在84-85年左右,当时有部分学者撰文呼吁,要把现代广告策划引入中国的广告实践中,树立"以调查为先导,以策划为基础,以创意为灵魂"的现代广告运作观念。在1989年的4月,上海的唐仁承出版了大陆第一本书《广告策划》专著,其后,北京的杨荣刚也出版了《现代广告策划》。关于"广告策划"的概念,两位作者均有明确的界定。
现代广告策划就是对广告的整体战略和策略的运筹规划。具体是指对提出广告决策、广告计划以及实施广告决策、检验广告决策的全过程作预先的考虑与设想。
应答时间:2020-12-02,最新业务变化请以平安银行官网公布为准。
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E. 广告策划的考试的最后一题是什么

我说通俗点嘛
一般一个好的广告策划人员应该具备(做)这些能力:
1.想点子,有好的创意,像诸葛亮样,策划战争,出好的点子,制定方案.
2.广告文案,要有好的文案写作水平
3.好的口才,因为最后你需要去提案,就是用幻灯片或什么给客户讲解你的方案.
差不多就这些,祝你成功!!!

F. 广告策划方案怎么做

1、专业的知识。不管是做广告策划方案还是做其他的工作内容,都离不开专业的知识,拥有专业的知识,会让自己知道该怎么去着手,怎么结合市场和客户的需求来开展更多的计划、设计更多内容。

2、从需求方出发,要做广告策划方案,还需要从需求方出发,也就是说给什么样的客户做广告策划方案,他们有什么样的目标,需要达成什么样的效果,受众群体是什么样的人群等。

3、从产品和服务出发。做广告策划方案,还需要从产品和服务内容出发,让自己有一个清晰的思路,知道该怎么去设计自己的策划方案,具体突出的是产品还是服务,具体的展现内容包括什么等等。

4、团队合作一个人的力量是有限的,团队的力量是无限的,要做广告策划方案,还需要团队合作,集思广益,这样大家一起策划,效果更好。还可以站在不同的角度去分析,这样会让自己获得更多的价值。

(6)制定广告策划方案测试题十九扩展阅读:

1、对于零基础,入行先搞清楚品牌、洞察、诉求、策略、概念、创意、策划、文案、设计这样的关键词,以及这些关键词之间的关系。这个时候比较推荐书籍:《广告心理》,这本书不厚,但是内容涉及很广,基本上是一本网络全书,内容上讲也比较浅,适合入行阅读。

2、有一定的基础后,可以看一些介绍怎么想创意的书籍,先了解一下创意是怎么来的,这个时候不推荐看具体的文案写作,因为没有创意,根本就没有文案这一回事。这个时候可以阅读:《创意》比较直白的介绍创意是什么,怎么来。


资料来源:网络-广告策划

G. 广告策划方案怎么写

一) 广告策划书的基本内容

1. 性格,是指这种商品是男用,还是女用?它是的低档商品,还是高档商品

2. 历史,就是指本商品的原是材料,价格历史,包装记录,消费者态度记录,区域性销售记录,广告费用记录,

媒体上做广告的经验等等。

3. 难题,就是商品在销售过程中会遇到什么样的难题,怎样去克服这些难题。

4. 机会,就是商品的销售量,受众的购买力。

5. 文稿,就是确定什么样的广告主题,以及确定这个主题的理由。

6. 媒体,这里的媒体指广告,选择什么样的媒体来做宣传,以及选择这种媒体的理由。

7. 推广,是广告主如何实施广告计划,以及如何应付某些突如其来的情况。

8. 建设,这里的建设,是广告企划人员发现商品的性能,外观等方面如果存在欠缺,可以在广告策划书中提出改进的合理建议。

9. 包装,是对商品包装以及广告包装提出建议性的意见。

10.价格,是广告策划人员对商品的价格提出看法。

11.预算,就是企业投入广告活动的计划。

(二) 广告策划书的写作格式

1. 封面

不要过于精美,但使用的纸张厚度要比内文厚些,策划书封面应注意策划的形式,策划完成的日期,策划书的编号机几点。这里要把策划书所讲的加以整理,内容应简明扼要,字数不要多,三四百字为宜。

2. 目录

策划者应认真编写目录。目录涵盖全书的主体内容。

3. 前言

前言是总纲,总领整广告策划书,其内容应包括策划的缘起,策划这个广告的广告主的基本情况,该广告主现在所要面临的问题。

4. 市场分析

5. 产品分析

6. 广告战略

7. 媒体战略

8. 广告预算

9. 广告效果

广告策划书(整体框架)

第一部分:市场分析

一营销环境分析

1. 企业在市场营销环境中的宏观制约因素

(1) 企业目标市场所处区域的宏观经济形势:

总体的经济形势

总体的消费态势

产业的发展政策

(2) 市场的政治法律背景:

是否有有利或者不利的政治因素可能影响产品市场

是否有有利或者不利的法律因素可能影响产品的销售和广告

(3) 市场的文化背景:

企业的产品与目标市场的文化背景有无冲突之处

这一市场的消费者是否会因为产品不符合其文化而拒绝产品

2. 市场营销环境中的微观制约因素

企业的供应商与企业的关系

产品的营销中间商和企业的关系

3. 市场概况

(1) 市场规模:

整个市场的销售额

市场可能容纳的最大销售额

消费者总量

消费者总的购买量

以上几个要素在过去一个时期中的变化

未来市场规模的趋势

(2) 市场的构成

构成这一市场的主要产品的品牌

各品牌所占据的市场份额

市场上居于主要地位的品牌

与本品牌构成竞争的品牌是什么

未来市场的构成趋势如何

(3) 市场构成的特性

市场有无季节性

有无暂时性

有无其他突出的特点

4. 营销环境分析总结

(1) 机会与威胁

(2) 优势与劣势

(3) 重点问题

二.消费者分析

1. 消费者的总体消费态势

现有的消费时尚

各种消费者消费本类产品的特性

2. 现有消费者分析

(1) 现有消费群体的构成

现有消费者的总量

现有消费者的年龄

现有消费者的职业

现有消费者的收入

现有消费者的受教育程度

现有消费者分布

(2) 现有消费者的消费行为

购买的动机

购买的时间

购买的频率

购买的数量

购买的地点

(3) 现有消费者的态度

对产品的喜爱程度

对本品牌的偏好程度

对本品牌的认知程度

对本品牌的指名购买程度

使用后满足程度

未满足的需求

3. 潜在消费者

(1) 潜在消费者的特性

总量

年龄

职业

收入

受教育程度

(2) 潜在消费者现在的购买行为

现在购买哪些品牌的产品

对这些品牌的态度如何

有无新的购买计划

有无可能改变计划购买的品牌

(3) 潜在消费者被本品牌吸引的可能性

潜在消费者对本品牌的态度如何

潜在消费者需求的满足程度如何

4. 消费者分析的总结

(1) 现有消费者:

机会与威胁

优势与劣势

重要问题

(2) 潜在消费者(同上)

(3) 目标消费者

目标消费群体的特性

目标消费群体的共同需求

如何满足他们的需求

三.产品分析

1. 产品特性分析

(1) 产品性能

产品的性能有哪些

产品最突出的性能是什么

产品最适合消费者需求的性能是什么

产品的哪些性能还不能满足消费者的需求

(2) 产品的质量

产品是否属于高质量的产品

消费者对产品质量的满意程度如何

产品的质量能继续保持吗

产品的质量有无继续提高的可能

(3) 产品的价格

产品价格在同类产品中居于什么档次

产品的价格与产品质量的配合程度如何

消费者对产品价格认识如何

(4) 产品的材质

产品的主要原料是什么

产品的材质上有无特别之处

消费者对产品材质的认识如何

(5) 生产工艺

产品通过什么样的工艺生产

在生产工艺上有无特别之处

消费者是否喜欢通过这种工艺生产的产品。

(6) 产品的外观与包装

产品的外观与包装是否与产品的质量,价格和形象相称

产品的外观和包装有没有欠缺

外观和包装在货价上的同类的产品中是否醒目

消费者对产品外观和包装的评价如何

(7) 与同类产品的比较

在性能上有何优势?有何不足

在质量上有何优势?有何不足

在价格上有何优势?有何不足

在材质上有何优势?有何不足

在工艺上有何优势?有何不足

在消费者的认知何购买上有何优势?有何不足

2. 产品生命周期分析

(1) 产品生命周期的主要标志

(2) 产品处于什么样的生命周期

(3) 企业对产品生命周期的认知

3. 产品的品牌形象分析

(1) 企业赋予产品的形象

企业对产品形象有无考虑

企业为产品设计的形象如何

企业是否将产品形象向消费者传达

(2) 消费者对产品形象的认知

消费者认为产品形象如何

消费者认知的形象与企业设定的形象符合吗

消费者对产品形象的预期如何

产品形象在消费者认知方面有无问题

4. 产品定位分析

(1) 产品的预期定位:

企业对产品定位有无设想

企业对产品定位的设想如何

企业对产品的定位有无不合理之处

企业是否将产品定位向消费者传达

(2) 消费者对产品定位的认知;

消费者认为的产品定位如何

消费者认知的定位与企业设定的定位符合吗

消费者对产品定位的预期如何

产品定位在消费者认知方面有无问题

(3) 产品定位的效果

产品的定位是否达到了预期的效果

产品的定位在营销中是否有困难

5. 产品分析的总结(同上)

四.企业何竞争对手的竞争状况分析

1. 企业在竞争中的地位

场占有率

消费者认识

企业自身的资源和目标

2. 企业的竞争对手

主要的竞争对手是谁

竞争对手的基本情况

竞争对手的优势何劣势

竞争对手的策略

3. 企业与竞争对手的比较

五.企业与竞争对手的广告分析

1. 企业何竞争对手以往的广告活动的概况

开展的时间

开展的目的

投入的费用

主要内容

2. 企业和竞争对手以往广告的目标市场策略

广告活动针对什么样的目标市场进行

目标市场的特性如何

有何合理之处

有何不合理之处

3. 企业和竞争对手的产品定位策略

4. 企业和竞争对手以往的广告诉求策略

诉求对象是谁

诉求重点如何

诉求方法如何

5. 企业和竞争对手以往的广告表现策略

广告主题如何

广告创意如何

6. 企业和竞争对手以往的广告媒介策略

媒介组合如何

广告发布的频率如何

7. 广告效果

广告在消费者认知方面有何效果

广告在改变消费者态度方面有何效果

广告在消费者行为方面有何效果

广告在直接促销方面有何效果

广告在其他方面有何效果

广告投入的效益如何

H. 为湖南中医药大学制定一份广告策划方案

我想说的就是有一个团体想让这个学校更好,也就是几年内仍会有很多投入去改善版学校的软件,权硬件,似乎这个团体的努力也引起了长沙或者湖南的一些注意,使得这个团体可以更好的进行他们改造计划,朝着他们的目标前进,得偿所愿的让这个学校一点一点走上正轨。

可是我真正想说的就是,这个团体不是基于学生的利益而进行改革,而是为了你们自己的学校进行努力,学生在你们的改革中充当是实验品,你们作风和行为不能让这个学校毕业的学生感到自豪,你们的种种行为让身为这个学校的学生感觉到不耻,你们的这种培养方式无法发扬学生的个性,不利于学生的成长。

即使将来有一天湖南中医药大学能变得更好,很好,有了学校良好的校风,不错的治安,正规的保安,但是 但是 那是这些注定不属于同样宝贵的我们的学生时代

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