幼儿培训班创业方案

⑴ 我是一名老师，想自己做幼儿教育培训创业，求经验人推荐下不错的加盟商，谢谢

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⑵ 幼儿创造力培训创业计划书的价值、操作性怎么样

儿童教育市场建立巨大，中国家庭为子女教育支出监禁家庭总收入的1/3，儿童回教育市场的客户群数量大0-7岁的有答1.8亿新出生人口2000多万，家庭对教育投资需求也很大，儿童早教理念深入人心（0-6岁的婴幼儿是人生的起跑线）。同时儿童早教代表朝阳教育产业的发展方向，教育产业是21实际的最后一只原始股。

⑶ 开办一个少儿培训机构需要准备什么

一、举办条件:

1、以社会组织名义举办学校，社会组织必须具有独立法人资格。

2、以个人名义举办学校，举办者拟定法定代表人应当具有政治权利和完全民事行为能力。

二、办学经费财务要求:

学校固定资产应达到20万元以上，注册资金的最低限额不少于10万元。

三、申报材料:

1、《民办职业培训学校申办请示》一份;

2、《民办职业培训学校审批表》三份;

3、举办者的资格证明材料(包括组织机构代码证、营业执照、法定代表人身份证复印件)一份；

4、法定机构出具的固定资产评估、注册资金验资报告和证明一份;

5、办学场所所有权证 书复印件(属租赁的，应出具出租主所有权证书，并提供租赁合同)，职业培训场所面积应达到300㎡以上 ；

6、提供主要设施、设备清单及相应设备购置发票复印件;

7、学校章程、发展规划和各项管理制度;

8、与培训职业(工种)相对应的教学(培训)计划、大刚和教材;

9、校长、教学管理人员、职业指导人员;提供职称(资格)证、学历证复印件及相关工作经历，聘用协议书。

10、教学人员名册;提供身份证、职称(资格)证、学历证、教师上岗资格证复印件，聘用协议。

(3)幼儿培训班创业方案扩展阅读：

以《北京市民办非学历教育培训机构设置管理规定》为例，举办民办非学历教育培训机构应具备下列条件：

（一）举办者应为国家机构以外的社会组织或具有政治权利和完全民事行为能力的公民个人。

（二）拟任非学历教育机构校长年龄不超过70周岁,身体健康,能专职主持日常工作,具有中级以上专业技术职称或大学本科以上学历，5年以上的相关教育教学经验。

（三）具有稳定的办学经费来源，注册资金不少于50万元（其中20万元为风险资金）。

（四）具有能够满足教学需要的相对稳定的办学场地和教学用房，校舍面积不低于500平方米，其中教学面积不少于80%。房屋产权清楚，租用期或使用期限不低于3年，适合办学，无安全隐患。不得使用居民住宅、地下室作为办学场所。教室和办公室应设在一处。

（五）举办计算机专业培训应具有不少于40台的较新型号计算机；举办其他专业性较强的培训应具有与办学规模相适应的教学设备和场所；有一定数量的图书资料。

⑷ 儿童行业创业有哪些项目

家庭托管小课堂，开少儿书店，幼儿中心等等。

1、幼儿中心只需聘请1名幼教专职人员，负责实施儿童游戏，观察儿童行为，向家长提供建议。可根据实际情况开辟日托，全托等业务。项目投资少，风险小，回报稳定，年回报率能超过30%。

⑸ 在幼儿园当老师，想自己创业开家幼小衔接辅导班怎么做

1选址：最好是小区里面，方便家长接送的地方。
2证照办理：要想合理合法的长期经营，必须去工商局办理营业执照，税务局进行纳税登记。如果面积超过300平方，还需要上报消费局进行安检。否则一旦被投诉直接歇菜。
3人员招聘：前期孩子不多可以你自己兼任老师，超过15人至少需要2个老师轮班。
4教材选购：去出版社选购幼小衔接课程和练习册。作为一家机构，在招生时给家长呈现教材是起码的，不能光一张嘴就给孩子上课，不利于招生。

⑹ 我们公司要我写一个什么针对儿童艺术培训教育落地宣传方案，不知道怎么写，谁能给我参考一下，非常感谢

×××艺术培训机构简介

“长期的经验告诉我们没有一个缺乏基本艺术知识的人能够表明自己受过真正的教育。”
罗丹说过:“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现”；
艺术大师毕加索也说过：“现在不是我们教孩子学画画，而是我们要向孩子学习如何绘画！”
儿童艺术其实就是一种游戏。艺术教育的最佳时机，正是从孩子第一次涂鸦开始。

×××艺术培训机构成立于2003年8月，是一家以儿童美术培训为主的艺术教育培训机构，主要招收3－12岁的儿童。由儿童美术教育专家和儿童心理学学专家组成高级顾问团队。每一位教师都具备较高的艺术素养，我们都热爱儿童、热爱艺术、热爱教育事业。本机构依托强大的儿童艺术教育研究团队，为儿童提供专业、细致的指导。
我们的办学宗旨是：“专业、专注、创新、务实”。我们总是以最专业的儿童教育学和心理学眼光去分析和评价孩子，所以，游戏性教学，生活化的想象和写生成为我们的教学特色。我们专注于儿童艺术教育，因为，只有井挖得越深，水才越甘美！我们依据孩子的实际水平，每学期都会推陈出新，实施新的教育目标。我们关注孩子的需要，关注家长的目光，因为，我们知道：只有更好的服务，才会迎来最持久的掌声！

我们的教育理念是：“人文关怀、合作、欣赏”。我们的教学特色是：“小班制辅导、情境式教学”。我们的主要学习课程有：儿童画、水墨画、儿童陶艺、儿童纸工、儿童电子琴及舞蹈等。我们让孩子在愉悦的学习情境中接受专业的指导，让儿童在自由的学习氛围中想象、创造。我们注重孩子的观察力和想象力的培养，倡导集体创作、亲子活动、观察生活与写生、注重儿童审美情感及能力的发展。我们鼓励儿童积极参与，强调合作与分享，激发并培养儿童的想象、观察、回忆和组织能力。

我们有专业的网站支持：www.××××.net，通过互联网进行艺术交流和推广。我们长期进行儿童艺术教学、家长教育辅导、幼儿园环境设计、参赛指导等方面的实践和研究。

选择我们，就选择了一种全新的艺术教育方式－－

我们总是积极创造丰富的文化环境；

我们重视儿童经验的积累；

我们强调儿童的兴趣、鼓励儿童积极参与；

我们的教学强调探索性和情感表达；

我们强调儿童、教师、父母之间的互动；

我们强调合作与分享；

我们以培养、提高幼儿的审美素质，最终促进儿童人格的和谐发展为终极目的！