两后生培训计划方案

『壹』 甘肃省建立精准扶贫工作机制实施方案的重点工作

（一）建档立卡，精准化识别
通过建档立卡，把真正的扶贫对象和扶贫对象的准确信息摸清摸准，为精准扶贫提供可靠依据。
1、对贫困户建档立卡，做到“五清”。按照贫困户建档立卡的标准、规模，对全省552万贫困人口,逐户调查摸底，填写《贫困农户登记表》，通过“两公示一公告”确定贫困农户。在此基础上建立档案，做到户有《扶贫手册》，省、市、县、乡、村有接入“全国扶贫信息网络系统”的信息管理平台。
--摸清家底状况、致贫原因、收入来源、收入水平等基本情况，建立基础档案，做到“底数清”。
--摸清脱贫门路、需要解决的主要困难，建立问题台账，做到“问题清”。
--摸清以往扶持情况、扶持效果，提出帮扶措施，制定帮扶计划，做到“对策清”。
--确定帮扶单位、帮扶干部，实行“四定两不”，即定户定人定时定责帮扶，不脱贫不脱钩，做到“责任清”。
--逐户制定脱贫计划，确定脱贫时限，做到“任务清”。
2、对贫困村建档立卡，做到“六有”。按照贫困村建档立卡的标准、规模，对贫困村逐村摸底调查，通过“一公示一公告”确定贫困村，填写《贫困村登记表》，录入“全国扶贫信息网络系统”，做到：
--有村情档案。包括基本村情、基础设施、主导产业、公共服务、贫困状况、收入水平等。
--有问题台账。包括主要制约因素、以往扶持情况和效果、最迫切需要解决的瓶颈问题等。
--有需求清单。按照“缺什么、扶什么”的原则，抓住主要矛盾，提出项目清单。
--有村级规划。包括基础设施、主导产业、公共服务、人力资源开发等实施计划。包括贫困户增收产业、专业合作组织发展计划、金融支持计划、龙头企业覆盖带动计划、科技单位和人员技术指导方案等。
--有领导联系、单位帮扶、干部驻村工作台帐。
--有村级综合信息监测管理平台和增收计划、脱贫时限。
（二）集中力量，针对性扶持
各类扶贫资源要以建档立卡为依据，对准目标、选准项目，整合力量集中解决制约贫困村发展、贫困户增收的瓶颈问题。
1、专项扶贫要进一步提高精准性。整村推进、互助资金、“两后生”培训等扶贫项目要率先实现精准投放、精细管理，把项目、资金与建档立卡结果紧密联系。到2016年，整村推进项目要实现对建档立卡贫困村的全覆盖，并大力实施整乡、整流域、整产业连片开发；到2018年，互助资金加上“中和农信”小额贷款要实现对建档立卡贫困村的全覆盖；从2014年开始，“两后生”（“雨露”计划）培训实行对58个片区特困县和17个插花贫困县贫困家庭全覆盖；到2015年，马铃薯、草食畜、林果、蔬菜、中药材、乡村旅游等主导产业和增收项目要实现对所有贫困村、贫困户的全覆盖。
2、行业扶贫要进一步增强针对性。领导小组成员单位和各行业部门要发挥各自优势，把贫困村作为“项目区”，把贫困户作为“项目单位”，按照“渠道不变、资金不乱、用途不变、各负其责、各记其功”的原则，“各做一盘菜、共办一桌席”，“多管道进水、一个龙头出水”，形成攻坚合力。基础设施、公共服务项目不仅要到村更要进村入户，重点是解决“最后一公里”问题；产业扶贫、易地搬迁、危房改造等项目，要瞄准建档立卡贫困村和贫困户，安排项目、投放资金、检查效益、承担脱贫任务。
3、社会扶贫要进一步优化资源配置。引导各类社会扶贫资源向建档立卡贫困村和贫困户聚集。积极协调中央国家机关定点扶贫单位，将贫困村、贫困户作为主要工作对象，重点解决突出矛盾和迫切问题；深化和拓展东西扶贫协作，推进天津、厦门等省外发达地区的市县乡村、企事业单位与我省贫困县乡村结对帮扶；充分发挥“双联”行动的载体作用和与扶贫工作同质、同步、同向、同力的平台作用，使“双联”工作队和“双联”干部成为“精确滴灌”的管道；进一步推进企业参与扶贫攻坚，深化“民企陇上行”行动，通过资源开发、技术培训、产业培育、市场开拓等形式，大力开展“村企共建”，将贫困村资源优势转化为产业优势、产品优势；积极引导社会组织扶贫，支持鼓励社会团体、基金会、协会、民办非企业单位等各类社会组织与贫困村一对一、与贫困户手拉手帮扶；发挥工会、共青团、妇联、残联、文联、科协等各方面力量，通过爱心捐赠、结对帮扶、开展扶贫志愿者行动等方式，参与贫困识别、扶贫调研、支医助教、文化下乡、科技推广等扶贫活动。通过设立社会扶贫信息服务平台和社会爱心捐助平台，以建档立卡贫困村、贫困户信息为基础，建立精准化、规范化的社会扶贫资源配置机制。
4、金融扶贫要进一步加大工作力度。政府有关部门要围绕贫困村和贫困户，加快路、水、电、气、房等基础设施建设和产业培育步伐，为金融服务修渠引水；通过建立融资担保、风险补偿、小额信贷保险等机制和加大贷款贴息等方式，为贫困群众贷款保驾护航，确保贫困户贷得着、用得好、还得上。金融部门要将服务网点向贫困乡镇和贫困村延伸，确保到2015年，每个贫困村至少有一家金融机构（政策性、商业性、合作性）提供金融服务；通过降低存款准备金率、扩大支农再贷款、缩小存贷差等金融手段，鼓励和引导金融资金流向贫困地区；要进一步创新金融产品和服务，在扩大扶贫小额信贷、“双联”惠农贷款、妇女小额担保贷款、农耕文明贷款、草食畜牧业和设施蔬菜产业贷款规模的基础上，为贫困户量身设计金融产品和服务，力争到2015年，为有劳动能力、有致富愿望、有贷款需求的建档立卡贫困户，每户提供3-5万元、期限3年以上的小额信用贷款，扶持其发展生产、脱贫致富。要做好政府部门与金融部门的工作对接，按照“1236”扶贫攻坚行动的安排部署，共同研究确定金融扶贫支持的重点区域、重点产业、重点项目和扶持对象，建立金融机构与扶贫部门联合调研、共同论证、联席会议、信息共享、密切配合的长效联动机制。

『贰』 扶贫政策两后生指什么

扶贫政策中农村贫困户“两后生”是指初、高中毕业生未能继续升入大学或中专院校就读的农村贫困家庭中的富余劳动力，这一群体为年龄在15至22周岁之间的未婚青年。

精准扶贫“两后生”中有很多人由于家境困难，曾受村里人欺负，不善言谈，存在自卑心理、缺乏自信心，扶贫政策提出对这个群体实施精准扶贫“两后生”培训，实施“两后生”群体的积极帮扶工作。

(2)两后生培训计划方案扩展阅读

中央已经明确提出了在精准扶贫、精准脱贫上下更大功夫，全力做好“十三五”时期的扶贫开发工作。农村贫困户“两后生”的未来，事关家庭脱贫、社会稳定，加强对农村贫困户“两后生”的扶助很有必要。

为此，王乙潜在采访中表示提议：居委会、村委会对辖区“两后生”群体进行调查摸底，实施重点追踪、精准关注;建立农村贫困户“两后生”职业教育培训机制，并对其进行培训补助。

同时，实行“定点帮扶”、“一对一帮扶”、“一对一管理”，为农村贫困户“两后生”提供就业、创业的平台和资金、政策支持，精准跟进，后续不断节。

“关注‘两后生’的生存状况，不要让他们成为失管的一代。”王乙潜呼吁，全社会要形成关爱农村贫困户“两后生”群体的共识。

『叁』 湖南省贫困户两后生培训，至少可以学几天，必须要有一个月吗

依法办事，按规定学期规定执行

『肆』 两后生和雨露计划是不是一个政策

两后生和雨露计划是一个政策。

雨露计划（两后生）是由扶贫部门组织实施的一项帮助农村贫困人口提高整体素质和自我发展能力的扶持政策，通过对贫困家庭劳动力接受职业教育进行补助。

引导和鼓励贫困家庭子女在完成九年义务教育和普通高中教育后，继续接受中、高等职业教育，进一步提高贫困家庭劳动力的整体素质，增强其稳定就业和持续增收能力。

实施对象

“雨露计划”的对象主要有三类：

一是扶贫工作建档立卡的青壮年农民（16－45岁）；

二是贫困户中的复员退伍士兵（含技术军士，下同）；

三是扶贫开发工作重点村的村干部和能帮助带动贫困户脱贫的致富骨干。

(4)两后生培训计划方案扩展阅读

基本原则

（一）以人为本，注重开发。以贫困群众为主体，在尊重他们意愿的基础上，通过适当的培训和引导，提高他们的自我积累、自我发展能力，实现人口资源向人力资本的有效转变。

（二）突出重点，分类实施。针对不同地区、不同对象的不同需求，统筹计划、突出重点，进行分类指导和培训。

（三）紧跟市场，按需施教。以市场需求为导向，以提高就业能力和创业能力为目标，按照不同行业要求，采取不同内容和形式组织培训，增强培训的针对性和实效性。

（四）整合资源，创新机制。以现有教育培训机构为主渠道，发挥多种培训资源的作用，充分调动培训机构、用人单位和农民群众自身的积极性，多渠道、多层次、多形式地开展满足贫困地区社会主义新农村建设现实需要的各类培训。

（五）政府主导，共同参与。在坚持政府主导的前提下，积极动员、引导和组织包括民营经济、非政府组织和国际社会在内的社会各界，通过多种形式参与和支持“雨露计划”的实施。

『伍』 两后生怎么申请

有，用详细的实施细则
第一章总则
第一条
为了进一步加强全省贫困地区农村劳动力转移培训工作的管理，规范项目的组织实施，根据国务院扶贫开发办公室《关于加强推进贫困地区劳动力培训，促进就业工作的通知》、《关于在贫困地区实施“雨露计划”的意见》、《贫困青壮年劳动力转移培训工作实施指导意见》和甘肃省人民政府《关于进一步加强农村劳动力转移培训工作的意见》精神，结合《甘肃省贫困地区农村劳动力转移培训补助资金管理办法(试行)》，特制订本细则。
第二条
“雨露计划”是以农村贫困户中青年劳动力为对象，以帮助贫困农户增收脱贫为目标，以转移就业前的技能培训为重点，按照“政府推动、学校承办、市场运作、部门监管、扶贫到户、农民受益”的原则，多渠道、多形式开展的贫困劳动力转移培训。“雨露计划”实施的基本原则是：以建档立卡登记在册的贫困户和返贫的新增贫困户青壮年劳动力为对象，以专业教育培训机构为载体，提高贫困劳动力就业技能水平和综合素质，帮助贫困农户转移就业，实现稳定脱贫，从而推动贫困地区经济社会全面发展。
第三条 雨露计划实施的总体目标是：每年培训转移贫困户劳动力10万人左右。具体目标是：“培训一人，输出一人，就业一人，脱贫一户”。
第二章实施范围与资助对象
第四条 “雨露计划” 实施的范围是：国家和省定全省扶贫开发工作重点县、三西建设县、有重点乡（村）的非重点县。
第五条
扶贫资金资助的培训对象是：居住在上述区域范围内且符合以下条件的贫困农民：年龄在16（初中毕业）－40周岁，具有一定的文化基础、有转移愿望和符合用工单位条件的劳动力。对初中毕业后未考入高中，高中毕业后未考入大中专院校的“两后生”和退役士兵优先资助。
第六条 各县（市）扶贫开发办公室要进村入户，摸清底数，登记造册，并在此基础上建立起生源登记表和数据库，实行计算机动态管理。
第七条
凡符合扶贫转移培训资助条件的贫困农民，必须填写《甘肃省“雨露计划”培训申请登记表》，并经有关部门审定。“两后生”学员必须限定在建档立卡的贫困户中。
第八条 “雨露计划”培训项目资助的申请、审定和登记程序为：
1、户申请。由有转移培训愿望的贫困户劳动力向乡（镇）或县扶贫开发办公室提出参加转移培训的申请，并填写申请登记表。
2、村推荐。由村委会对申请人的资格和家庭经济状况进行初审，并予以公示，公示结束后在申请登记表上签注推荐意见并盖章。
3、乡审核。由乡镇有关部门按照本《办法》第五条，对申请人的资格进行审核，并在申请登记表上盖章。
4、县审定。由县扶贫办对申请人的资格进行审定，并予以登记。
5、培训基地招收。
第三章基地管理与培训就业
第九条
“雨露计划”培训工作一律由省市认定的培训基地承担。培训基地的认定要严格按照《甘肃省贫困地区劳动力转移培训基地管理办法》进行，面向社会，择优认定。
第十条 为方便贫困农民就近培训，保证培训质量和就业安置，提倡培训能力较强的基地在贫困劳动力较集中的县（市）设立分校或联合办学。
第十一条
培训内容以制造业、服务业、建筑业和轻工化工等有关行业的用工技能需求为重点。同时，辅助开展政策法规、行为规范、权益保护、就业常识等政策引导性培训。
第十二条 “两后生”培训为一至两年，其它培训时间一般为20天—90天。
第十三条
培训基地要根据国家职业标准、就业岗位要求、用人单位订单以及用工市场需求，科学安排教学计划，合理配备师资力量，严格培训教学管理，努力提高培训质量。

『陆』 两后生培训是什么意思

后生，多指年轻的小伙子，是山西、陕西黄土高原一带地区的方言、口语，同时现代汉语中也指后代子孙、较后出生、年轻人、晚辈。

拓展资料：

引证解释：

1.后来生下的

《尔雅·释亲》：“男子先生为兄，后生为弟”；

2.后嗣，子孙

《诗·商颂·殷武》：“寿考且宁，以保我后生。”郑玄笺：“王乃寿考且安，以此全守我子孙”；

3.后辈，下一代

宋·梅尧臣《依韵和刘敞秀才》：“后生不闻义，前辈惧为党”；

4.弟子，学生

《墨子·非儒下》：“夫为弟子后生，其师，必修其言，法其行，力不足知弗及而后已。”孙诒让间诂：“后生亦弟子也；

5.年轻

《二刻拍案惊奇》卷二：“娘子花朶儿般后生，恁地会忘事”；

6.青年男子

唐·寒山 《诗》之二二七：“三五痴后生，作事不真实”；

7.谓醒悟较晚

《韩诗外传》卷六：“问者曰：‘古之知道者曰先生，何也？’曰：‘犹言先醒也。不闻道术之人，则冥于得失。不知治乱之所由，眊眊乎其犹醉也。故世主有先生者，有后生者，有不生者……后生者，三年而复，宋昭公是也’”；

8.来生

北齐·颜之推《颜氏家训·归心》：“若引之先业，冀以后生，更为通耳”；

9.【方言】晋语、粤语、吴语[2]等中的一个词，意为“小伙子”“年轻”。粤语亦为“后生仔”，吴语亦称“后生家”。

『柒』 两后生培训是什么意思

“两后生培训”是指对初、高中毕业未能继续升学的学生进行培训。
一、 “两后生”概念
指初、高中毕业未能继续升学的学生。
二、“两后生”培训方式
采取“订单式”“就业式”学制教育和专业技能相结合的培训模式，根据企业用工岗位摸底情况，选择师资力量较强的职业院校对“两后生”进行政策理论、专业知识和技能培训。
三、“两后生”培训内容
根据地区相关企业用工需求和“两后生”培训意愿，确定培训专业，实施分类培训。重点提高使用国家通用语言文字的能力和岗位所需专业知识、专业技能教育，培训期满后，根据院校性质和专业，取得毕业证书及相关职业资格证书。
四、“两后生”培训的就业去向
“两后生”的招生选拔和就业紧紧围绕地区“64122”工程建设、“六大支柱产业”布局以及县(市)的企业实际用工需求，考试合格后并取得相应资格证书，由院校或人社部门推荐就业，努力使参加整建制学制教育培训的“两后生”成为合格的产业工人。企业根据岗位需求和“两后生”技能水平的高低，审定是否聘用，经企业试用合格后可与企业签订劳动合同，实现就业。“两后生”就业是个人和企业的双向选择，用人权在于企业，决不能由政府包办。

『捌』 什么是两后生！

“两后生”即初中、高中毕业后未考取大、中专院校，又不愿再复读的学生。

随着社会的发展进步，尽管国家正在实施积极的教育政策，越来越多的青少年进入中等（职业）院校、高等（职业）院校学习，可每年仍然会有一部分“两后生”进入社会，这些“两后生”的就业成为学生烦心、家长操心的社会问题。

拓展资料：

目前，国家和省市县各级政府也越来越关注“两后生”的就业问题。一些地方出台了许多优惠政策，像免费培训、引导其继续参加相关教育等，帮助“两后生”在进入社会前，取得一技之长，提高自身素质，减轻对社会稳定、经济等各方面的压力。