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学生会内部集体活动策划方案

发布时间:2021-08-21 22:54:40

① 学生会生活部活动策划书

象棋比赛策划书

活动名称:象棋比赛

活动目的:

象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;
切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;
丰富生活,增添校内棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

活动时间:待定

活动对象:全院学生
活动步骤:

1. 报名: 报名专点设在两个饭堂门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2.人数: 40至60人

3. 赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军。

4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每间赛场30盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8. 获奖者颁发证书,奖金等

比赛活动奖励:冠军奖金300元,亚军150元,季军50元。均颁发证书。特设女子奖,凡参加均可获得礼品。

比赛器材、用品: 象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,
活动预算:象棋:150元,奖金500元。证书60元(估计) ,小礼品,

活动时间进度:

提前20天制海报,横幅、宣传单制作; 提前15天借场地; 提前10天物品购买;提前8天制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前7天开始宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

策划人:XXX

2009、2、27

② 学生会一年活动策划书

13-14年学生会年度工作计划

学生会是学生实施自我管理、自我服务、自我教育的组织机构,同时又是学生锻炼自我、展示自我、表现自我的舞台。我本着甘心为同学服务为根、以实干精神为本的目的投身本部的工作中。在新的学期为进一步提高本部各成员的工作能力和管理水平,促进办公室活动工作的落实,拟定以下工作计划:
一、 加强自身素质的培养
学生会成员素质的高低,直接决定了学生工作的效果,影响到学生会常规工作的最终落实,可以说,加强成员素质的培养,是学生会成长壮大的关键。在新的学期,我计划采取如下措施:
1、 集中培养。在正常工作期间,通过召开例会,参加活动,让成员意识到学生会成员无私奉献、刻苦工作的精神。使成员克服为我校学生无偿服务吃亏的思想。自觉树立积极工作、主动思考的意识。
2、 深入办公室工作。让我部成员正真深入到具体工作中,避免办事不尽心、尽力的思想存在。让我部成员在工作中锻炼自己,培养自己的实践、管理能力。积极主动的为办公室的发展提出自己的建议。
三、举办丰富多彩的特色活动
1、 个人风采展:学生会每名成员的风采照以一种特殊而富有意义的图形展示在学生会办公室内,让成员相互认识,增加彼此的亲切感,真正达到学生会是一家的目的。
2、 ‘寝室文化节‘将于下半学期如期展开,届时,我部成员将与学生会其他部门协作,通过开展活动,让同学们尽情的装饰自己的另一个家——寝室,通过评比,现出最具有表现力,亲和力和创意的寝室。通过活动的开展,让同学真正意义上理解寝室等同于自己的家的概念,让他们更好的融入寝室这个氛围中。同时达到让寝室成员相互协作,相互配合共同努力建造自己家园的目的,让他们理解团队精神的力量和价值
3、 跳蚤市场:个的征求学生会的主席团意见举办,内容为:通过同学之间的资源信息交流使得 资源得到充分的利用,从而达到经济、节约、环保等目的,可谓一举多得。
四、 征集意见开展更富特色的活动
1、”换书交友“通过让同学们交换书籍,让同学们相互认识,相互了解。让整个学校的氛围达到更加和谐的目的。让整个学校的同学在换书交友中,彼此熟悉,彼此交流。为以后学习,工作等奠定良好的基础。
2、‘生活常识问卷调查”通过问卷形式,更多的增加同学们对生活常识和生活经验的了解和认知,以帮助同学们健康快乐的学习和生活。
3、‘‘赢在校园“通过大学生自己的思想,交流他们属于自己的生活经验。这不仅给他们一个展示自己的平台,同时也让他们思维和视野更加宽广,生活更丰富。
五、 其他活动
1、内部聚会。通过聚会的形式使我部成员达到和谐共处的目的。形成温馨、互助的氛围,为以后更好的工作打下基础。
2、协助好校学生会各部门的工作,团结互助。

我部的工作计划会随着实际情况而做出相应的调整,以便更好的为同学们服务,在本年度中,生活事务部一定会尽职尽责,为校学生会更加美好而努力奋斗。

③ 跪求..大学生学生会内部活动策划书急急急

如果是学生会内部的话,个人建议是办成游园那样的由一些小活动组成的一些活动。要办怎么样的活动。有一点经费很重要。可以说说你们学校批多少了吗?你可以把你QQ留下吗?

④ 学生会活动方案

大赛内容涉及范围:
1. 当代外交、外事礼仪的指导准则
2. 涉外交往中的礼宾次序及位次问题
3. 迎接外宾的程序、礼节及接待事宜
4. 外交、外事活动中宴会上的行为举止、用餐规矩及常识
5. 外交、外事文书交际常识及一般礼仪知识
6. 各国风俗及节日
三,参赛队伍
每队由四名选手组成,建议男女生搭配参赛,二男二女为最佳
四,比赛规则:
比赛分为上下两个时段,第一阶段包括必答题、抢答题,第二阶段包括情景
题。
第一阶段:
1. 必答题
涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日。
每队选手按顺序依次答题,答对加10分,答错不扣分。
2. 抢答题
各队选手在主持人说“开始”后,方可答题,答对加10分,答错扣10分,违反规则抢答扣10分,同时题目作废,可由现场观众回答,答对有奖。
第二阶段:
3. 情景题
形式:由各队抽签,一队完成一道情景题
要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的外交外事礼仪知识,通过行为和语言表演一个外交外事活动的具体场景。
具体要求如下:
1) 各队在赛前4~5天抽签决定比赛题目,进行准备。
2) 各队根据题目要求制作反映人物身份的胸卡,在表演时,别在衣服上,以便评委评分。
3) 各队根据具体情景要求,准备相应的服装及道具,要求真实,符合人物身份及表演要求,服装与道具计入总分。
4) 各队可根据情景题的需要,增加队员以外的表演助手,助手人数限制在2~3人。
五,评分规则
各队基本分为100分
第一阶段:
1. 必答题:每队回答四道知识问答题和一道表演题。知识问答题按每次一题的形式循环四次作答,每题10分。表演题由每队推选代表回答,每题10分。必答题满分为50分。每题答对给分,答错或不答不给分,也不扣分。
2. 抢答题:以问题形式给出15道抢答题,每题10分,答对加分,答错或违反抢答规则扣分。
第二阶段:
3. 情景题:每队回答一题,每题满分为100分。
细则:
1) 表演内容符合道德文明规范,符合外交外事礼仪要求 30分
2) 表演技巧形象生动,运用自如 20分
3) 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份 20分
4) 服装道具真实,符合场景要求 20分
5) 综合印象 10分
注: 最小评分单位为5分。
参考书目:
宋长美,《对外交往中的礼仪礼节》
金正昆,《涉外礼仪教程》
六,比赛日程(暂定)
选手培训、讲座
决赛在2003年11月中旬举办
七,比赛地点
友谊宾馆
八,参赛院校
外交学院,北京外国语大学,国际关系学院,北京第二外国语大学
九,主办方
外交学院学生会
十,奖项设置
大赛设置一、二、三等奖各一名,同时设三项集体奖:礼仪知识优胜奖一名,礼宾实践优胜奖一名,礼仪风范优胜奖一名。此外,全场比赛还将由评委选出最佳选手一名。
十一,评委团 (暂定)
我国驻外公使一名,外交部礼宾司领导一名,外交学院、北京外国语大学、国际关系学院、对外经济贸易大学、北京语言文化大学、北京大学国际关系学院领导各一名。
十二,出席领导及嘉宾 (暂定)
外交学院院领导,外交部礼宾司领导,中联部礼宾局领导,教育部艺术司领导,部团委领导,团市委领导,参赛院校领导及团委书记,院内各单位领导。
十三,媒体 (暂定)
参考一下吧

⑤ 急需!!学生会组织活动的策划方案

晚啦!

⑥ 求一学生会部门内部成员搞一次活动的活动策划书 地点在长沙

湖南大学的可以吗?有赏吗?

⑦ 学生会的部内活动有什么好的点子

前面的人嘴上贴了纸后面的人用嘴来接,一个一个传下去,谁掉了罚谁。
当然是一男一女穿插比较好~

⑧ 学生会活动策划

我把策划书的写法给你,你自己结合实际写吧。我们当时举行饮食文化节也要写。你写的时候尽量详细一点,要考虑到活动中可能发生的问题和解决方案。
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

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