自然博物馆推广方案

㈠ 活的自然博物馆是宣传什么的

C 解析： 导自然保护区便于人们进行科学考察研究，对象直观，类似于博物馆的功能。

㈡ 北京自然博物馆的参观指南

北京自然博物馆全年对外开放，周一闭馆，寒暑假、法定节假日及观众人数较多时将有调整，届时请关注网站通知公告。

开放时间：9：00——17：00

参观内容：

1、基本陈列：人之由来、无脊椎动物的繁荣、植物世界、恐龙公园、古哺乳动物、古爬行动物、神奇的非洲、动物-人类的朋友、走进人体展 等 (注：基本陈列为本馆常设展览,观众可免费参观）

2、临时展览: “探秘仙草”展（收费展览 20元每人）

优惠票：

1、6周岁（不含6周岁）--18周岁（含18周岁）未成年人、全日制大学本科及以下学历学（不含成人教育）凭学生证10元。

2、65周岁以上老人、现役军人、残疾人持证10元。

3、6周岁（含6周岁）以下或身高1.3米（含1.3米）以下儿童在成年人陪同下可享受免费参观（成人需购票）。

(2)自然博物馆推广方案扩展阅读：

预约须知：

一、免费参观形式：观众需提前预约，领票参观

二、开放时间：周二至周日9:00—17:00（周一闭馆，16:00停止入馆）.

三、预约方式：

1、电话预约：

预约时间：周二至周日，9：00—16：00

预约电话：010—67027702

2、网上预约：http://yuyue.bmnh.org.cn，全天24小时

3、团体、旅行社需通过网站(http://yuyue.bmnh.org.cn)审核资质，提前预约。

4、如遇团队高峰期，我馆将限制团队数量，每日2000人，约满为止。

三、特别说明

1、参观人员请持有效证件（身份证、护照、驾驶证、户口簿）免费预约取票。一人一证，实名预约。

2、持残疾证、士兵证、老年证，凭本人有效证件可直接入馆参观。

3、电话及网上预约系统不能预约当天参观门票，请社会公众提前预约免费门票。

4、我馆为免费预约参观，请从正规渠道领取参观门票，为保证您的利益，不要从他人手中购票 。

5、为保证观众安全及参观质量，当人流密集时将采取限流措施，请公众合理安排时间，避开人流高峰期。

㈢ 写一篇参观自然博物馆的通知.

通知 初一各位同学： 为提高大家学习自然科学的兴趣,学校决定组织全校初一学生参观自然博物馆,参观时间为2009年1月15日下午3：00,请大家1月15日下午2：00在学校操场集合. 特此通知 学校教务处 二00九年一月十四日
麻烦采纳,谢谢!

㈣ 北京自然博物馆的介绍

北京自然博物馆位于首都南城中轴线上的天桥地区，背靠世界文化遗产天坛公园，面对现代化的天桥剧场, 具有特殊的文化环境。它的前身是成立于1951年4月的中央自然博物馆筹备处，1962年正式命名为北京自然博物馆。北京自然博物馆是新中国依靠自己的力量筹建的第一座大型自然历史博物馆，主要从事古生物、动物、植物和人类学等领域的标本收藏、科学研究和科学普及工作。曾先后被中央宣传部和北京市政府命名为“全国青少年科技教育基地”和“北京市爱国主义教育基地”，被联合国教科文组织中国组委会命名为“科学与和平教育基地”，2009年被国家文物局评定为国家一级博物馆。北京自然博物馆馆藏文物、化石、标本10多万件。自然博物馆有四个基本陈列和一个恐龙世界博览。馆藏大型整体古哺乳动物化石数量居世界第二，黄河古象化石、恐龙化石名扬海内外。

㈤ 浅谈自然科学博物馆应如何面向学校推广教育活动

去年就开放啊哦，这是2015年的新闻。西藏首家自然科学博物馆免费开放试运行人民网拉萨10月1日电（吴雨仁 琼达卓嘎）今日，西藏自然科学博物馆开始向观众免费开放试运行，活动截至到本月10日。该馆位于东郊西藏大学新校区对面。据介绍，该博物馆设计为自然博物馆、科技馆、展览馆“三馆合一”的公益性特大综合型博物馆，集展示与教育、科研与交流、收藏与制作、休闲与旅游于一体，是一处将科技性、参与性、趣味性融为一体的科普教育及旅游观光基地。目前自然馆和科技馆两个展厅向公众开放，自然馆里收藏了青藏高原及其临近地区的植物标本、地质标本。科技馆设有4D影厅，体验刺激的被猛兽追赶的海底世界。相关负责人表示，作为西藏首家科技馆，自然科学博物馆将成为拓宽西藏青少年科普教育、增强青少年创新能力、激发公众学习科学技术的重要基地。据了解，西藏自然科学博物馆项目投资4亿多元，建筑面积达3万余平方米，可同时容纳约3000人参观。“该馆经过三年建成，是根据布达拉宫及其周围环境的元素建筑的，因此非常接地气。” 该馆负责人告诉记者。

㈥ 上海自然博物馆的场馆特色

设计理念
上海自然博物馆以“自然·人·和谐”为主题，通过“演化的乐章”、“生命的画卷”、“文明的史诗”三大主线，呈现起源之谜、生命长河、演化之道、大地探珍、缤纷生命、生态万象、生存智慧、人地之缘、上海故事、未来之路等10个常设展区及临展厅、4D影院、探索中心等配套功能区域。
高科技展示
展示陈列了来自七大洲的11000余件标本模型，其中珍稀物种标本近千件；近1500平方米的步入式复原场景，逼真再现生机勃勃的非洲大草原；“跨越时空的聚会”大型标本阵列，汇聚古今中外200余件动植物明星；“逃出白垩纪”等5个沉浸式剧场，再现演化史上的大事件；“自然之窗”等26组复原生态景箱，致敬自然博物馆的经典展陈；400个视觉媒体和1套网上博物馆系统，满足自媒体时代的公众需求；1500组科学绘画，直观地展现艺术与科学的结合；300 平方米的活体养殖区，零距离触摸自然；1200 平方米的“探索中心”，构筑观察发现、动手实验、对话探讨的乐园；“自然史诗”多媒体秀，打造集科技、人文于一体的艺术盛宴。
综合特点
上海自然博物馆是一所包括古生物学、植物学、动物学、人类学、地质学、天文学多种自然科学的综合性博物馆。主要任务是在收集自然标本及图书资料的基础上，开展科学研究和社会教育。1960年1月27日，动物学分馆在馆本部开馆；1984年，植物学分馆在龙吴路1102号建成，占地面积1800余平方米，共六层，建筑面积3065平方米。陈列面积达4000多平方米，内容包括：古动物史，古人类史，现代动物三部分，现代动物又包括无脊椎动物，鱼类，两栖动物，爬行动物，鸟类和哺乳动物等，加上上海地区古尸展，海洋动物展览共有九个陈列室。 植物学分馆陈列面积2200多平方米，内容为植物的进化。
整个陈列按低等到高等的顺序排列，反映生物演化的历程，以动物界各个门，各个纲，各个目的代表物种，并配有各种生态景箱环境，既科学展示了各种动物的基本特征，又形象反映了它们的栖息及其与人类的密切关系，其中许多为我国特产和一二级的保护动物。另外馆内还经常举办各种专题展览，动物标本制作和化石修复演示， 为广大观众提供多种服务。

㈦ 我想以杭州自然博物馆为地点，组织一次假日小队，活动方案怎么写

所谓活动方案就是“提前”记录一下活动而已，把时间地点行为都写清楚就好，还要写上这样安排的原因，目标都是什么

㈧ 北京自然博物馆的教育活动

北京自然博物馆科普教育部门主要负责观众服务、展厅讲解及开展各种形式教育活动。以展览、研究成果为基础设计形式各样的教育活动，以生动活泼、寓教于乐的方式，提供有关自然科学知识，促进公众开展博物馆学习与休闲。
除了展厅解说、实验乐翻天、科普小课堂等常设活动之外，节假日及寒暑假会特别策划推出特色讲解、夏令营、博物馆之夜、话剧演出等科教活动，同时还开展针对不同公众需求的科学大讲堂、社会大课堂等科学讲座，探索角常年开展特别设计的书吧、做做吧等活动，鼓励少年儿童动手动脑培养对自然科学的兴趣。科普教育部还为学校开展校外教育提供丰富教学资源，通过教学资源包、学习单、教具箱等为辅助学校开展科学教育、到馆参观、科学素质培养提供资源共享服务。 实验乐翻天
活动目的：利用简单的实验器材和实验设备，引导儿童在实验过程中认识、观察和学习基础的生物学小知识。该活动每1-2个月更换新主题。
适合对象：5-10岁。
活动时间：每周六日上午10：00—10：30。
活动地点：探索角实验活动区。
参加方式：活动当日在咨询台领取活动参与券，免费参与。
科普小课堂
活动目的：结合知识讲授、图片及标本展示、双向互动等传播手段，以灵活有趣的方式讲授有关古生物、动物、植物、人类等各个学科的有趣知识。
适合对象：5-8岁年龄段的儿童。
活动时间：每周六日中午12：00—13：00。
活动地点：探索角教室。
参加方式：活动当日免费入场，团体需提前预约。
赛先生来了
活动目的：专家型讲解赛先生（Mr.Science）利用展厅展示、标本等资源，结合馆藏标本、模型以及图片等其他手段设计讲解内容，让观众对某一方面专业知识或话题作较为全面、深入的了解，并能够通过触摸、观察、与讲解人员言语肢体互动等方式更加直观地对科学知识有更切身的了解和感知。每1-2个月更换新主题。
适合对象：各年龄层观众。
活动时间：每个月单数周周六10:30 14:00各一场。
活动地点：展厅。
参加方式：当日参观观众均可前往参加。 博物馆之夜
活动目的：以博物馆展厅为主要活动场地，综合利用展示空间、展览标本等资源设计的夜间博物馆活动形式，包括讲解、表演、动手活动、有奖竞猜、亲子互动等多种活动类型，体现博物馆错时开放的公众服务意识及全面利用博物馆资源的教育服务理念。
适合对象：根据各年不同主题而定。
活动时间:每年暑期晚间时段。
活动地点：自然博物馆展览楼。
参加方式：以公众报名预约方式组织开展。
环球自然日
活动目的：由环球健康与教育基金会和北京市科学技术研究院主办，北京市科委、北京市教委、北京市科协支持，北京校外教育协会与北京自然博物馆承办的“环球自然日——青少年自然科学知识挑战赛”，要求参赛者根据某个主题在自然科学范畴内，从区域、国家乃至全球角度自主选择方向，确定题目，通过多种渠道获取信息，发现新视角，并结合艺术、科学、历史、社会等多方面的知识，对所选择的题目加以分析和研究，发挥创意，成果通过展览或表演的形式进行展现，参与竞技。
活动对象：北京地区小学四年级至初中二年级阶段的适龄学生。
活动时间：每年3-12月。
活动方式：通过师生结对的方式，以团队形式报名参赛。
北京市中小学生自然知识竞赛
活动目的：北京市中小学生自然科学知识竞赛是北京学生科技节的重要活动之一。进一步培养中小生的创新精神、实践能力、科学思想和人文意识，采取多种形式、多种渠道组织学生参观科技馆、博物馆等青少年校外活动基地，参加科学考察、专题讲座、主题报告等活动，积极促进校外教育与学校教育的有机结合。
活动对象：北京市地区中小学校。
决赛时间：每年12月下旬。
活动方式：由各区县组织代表队参加。 通过与协议社区建立服务关系，自然博物馆利用自身既有资源，为社区提供各种类型的活动及服务。
社区活动形式包括：组织参观、科普实验、科普讲座、科普阅读等，并根据不同年龄群众特点设计符合其学习特征的活动内容。 科学大讲堂
自2009第一期讲座年始，科学大讲堂邀请各学科具备一定专业背景的自然科学类、社会科学类资深专家、学者、研究人员等人士，就某一主题举办讲座。主题涉及自然科学以及各相关学科，还包括有关学科热点门类，并结合一段时期内社会热点话题。
适合对象：主要面向全社会开放，个别场次依据其专业深度等特殊性。对参与对象有一定限制。
活动时间：不定期安排，每年5-6场。
活动地点：展楼内4D影院。
参加方式：免费参加；网站发布消息，座席有限电话预约报名额满即止。
社会大课堂
北京自然博物馆拥有涉及动物、植物、古生物、分子学等不同学科领域的研究人员，每位研究人员针对自己研究领域，结合馆内展览，确定讲座题目开展讲座活动。
适合对象：面向全社会开放。
活动时间：每周日下午。
活动地点：展览楼内4D影院。
参加方式：免费参加；网站发布课程公告，座席有限电话预约报名额满即止，学校等单位有要求可预约专场。