1. 社区楼道文化
一、以文化融解邻里间的“坚冰”
同住一个楼道多年，居民相见却不相识，这种邻里间的“坚冰”，在素有“钢筋水泥林”之称的现代城市已繁衍成一种通病。如何融解“坚冰”，搭建邻里间联系的桥梁，使他们融合为一个和谐“大家庭”，幸福路街道党工委、办事处积极开展创建“魅力楼道文化”活动。楼道文化的创建，得到了居民的热情支持。他们中有近80岁的老人，有十几岁的学生，都拿出了自己得意之作，还有人收集了实用的科普知识，办事处居委会多方筹集资金，为这些作品定制了宣传栏。
“走进楼道，就是进了家门”，从无到有，从单一到丰富多样，现在已形成了各具特色的楼道文化。因为每个楼道文化都有居民的参与，增加了楼道居民的归属感、认同感和凝聚力，每个楼道的居民自发打扫楼道和宣传栏的卫生，看护宣传栏，有的居民之间互相交换心得体会，发表看法，交流的多了，邻里之间互相打招呼的多了，互相关心的多了，感情融洽了，文明、和谐是润物无声的细雨，改变了过去冷漠的状态。
二、用细节传达温馨关怀
楼道文化以自我管理为主，楼道内的宣传栏中内容的更换、日常的清理工作全部由该楼道居民负责，居民们说，“把楼道打扮得漂漂亮亮，受益的是我们住户”。有的居民主动出点子，策划楼道内的布置，很多建议，建议把宣传栏四角设计成圆角，避免上下楼磕碰，在一些宣传栏中贴上了常用电话号码，设计了留言板等等，让人感觉到家的温馨，居委会以此为契机，在这些楼道里发放了《邻里卡》，上面印有所在单元12户居民的姓名、联系电话，方便大家了解沟通。邻里们联系得多了，相互关爱的多了，有的帮助老人看病，买菜，帮病人做饭，代交水电费，邻里间互相帮助，相互感动，在受到别人的帮助后，又把帮助传递给别人，形成了爱心的不断传递。社区了的有特长的，比如会修车的、会理发的居民自发的组织起来为社区居民服务，赛因社区的一对双方都下岗的夫妇为了表达自己的心意，向社区捐赠了价值3980元的适合0-6岁儿童使用的早教机，
听说这一件件感人的故事后，社区周边的单位和个人也纷纷为社区捐赠图书、衣物，还有的美发店义务为社区的老人理发。
楼道文化不仅拉近了邻里之间的关系，还为居民和社区搭建起了沟通的桥梁，为今后开展群众性活动奠定了良好的基础。
三、以特色彰显魅力
“楼洞虽窄藏文化，走道不宽做画廊”,这就是楼道文化的真实概括，走在各个“魅力楼道”中，您就能深切感受到这里不是千篇一律，而是因地制宜，特色浓郁。
一是突出了家庭特色。在社区内广泛开展了以“家庭特色文化”为主题的“读书之家、文艺之家、体育之家、书画之家、摄影之家、新风之家、五好之家、花卉之家、艺术之家、集邮之家”等“十大特色之家”评比活动，共评出“特色之家”20户；
二是开展了“四情四好”评比活动，突出了“新人新事新风尚”的主题。从社会公德、家庭美德、职业道德建设方面选取事迹突出的个人和家庭，评出“夫妻恩爱情、婆媳体贴情、邻里互助情、孝敬父母情”为内容的“四情”先进个人和家庭20个，以“工作敬业好、参与社区活动好、党员作用发挥好、教育子女好”为内容的“四好”先进个人20名并予以命名表彰；
三是突出了单元楼道文化特色。开展了以“邻里团结好、楼栋是我家，家家爱社区，温情暖社区”为主题的四大特色（安全楼栋、卫生达标楼栋、党员先锋楼栋、文明示范楼栋）楼道评选活动，共评选出特色文化楼栋60个。同时在基础条件较好的社区，组织居民将自己的绘画、书法、剪纸、摄影等作品在楼道里展示，同时，还开展了征集“我心目中的格言”、“社区感言”300余条，在楼道和社区内展出，营造了浓浓的单元楼道文化氛围；
四是邻里互助活动有声有色。开展了以“平等互助，团结友爱、热心公益、奉献社区”为主题的邻里互助活动，7个社区共发放邻里互助帮扶卡1200余份，受到居民的欢迎和赞誉。目前辖区内有困难找邻居的邻里互助新风蔚然兴起，形成了浓厚的互帮互助温馨和谐的氛围。
四、以小楼道展现大风采
别看楼道小，但是自从有了“魅力楼道创建”活动后，社区逐步形成了良好的文化氛围，邻里间增进了沟通和了解，很多人通过办事处组织的活动或自发组织起来，通过楼道居民、楼群和楼群的居民相互沟通、合作、交流，营造了和谐的人际关系、友爱的氛围，互助的热潮，社区的居民也都找到了展现风采的大舞台。
赛因社区12栋6单元的张秀梅老人已经71岁，剪纸技艺非常精湛，不光自己剪，还在社区收了“徒弟”，很多人都爱上了这门艺术，丰富了居民的业余文化知识。甚至还有很多其他楼洞的居民来12栋6单元新上她的作品。
9栋4单元的朱其海老人非常热爱摄影，他把这些年包头的变化用照片记录下来，按照时间顺序排列展览，居民们更直观、更真切的感受到了我们的家乡正在日新月异的发生了更到的变化，更加激发了热爱家乡之情。
五、以点带面，形成联动机制
在创建“魅力楼道文化”活动的基础上，2006年五月份的“公民道德建设月”中，重点围绕“八荣八耻”在7个社区内开展了以“知荣辱、树新风、争先进、促和谐，树立社会主义荣辱观”为主题的文化活动，向居民发放了倡议书，得到了广大居民的积极响应。还在社区内设立了“荣辱点平台”，把居民做的哪怕是很小的一件事，都要进行点名表扬，同时批评一些不良的行为，虽然不点本人名，但要注明此人所居住的楼道名，收到了很好的效果。富园社区居民、幸七社区居民自行创作的以社区“八荣八耻”为内容的快板及表演唱，在社区内广为流传。
为了使社区楼道文化不断繁荣壮大，并能带动社区文化活动真正“活”起来，“动”起来，我们充分挖掘人才资源，培育社 区文化活动骨干力量。利用党员规范化建设中的党员资源档案，通过设立党员责任岗，把有文艺特长的人才聘请为文化活动辅导员，并由他们把社区内有文化特长的居民组织起来，在7个社区内建立了文化活动队伍。在此基础上，办事处对已有文化资源进行整合，成立了由80多人组成的幸福路街道办事处“天天乐”文化活动艺术团。涌现出一批积极参与热爱社区文化活动的骨干力量。如由幸福社区居民柳恩森、王新民作词作曲创作的歌曲《咱社区主任》和反映老年人文化生活的歌曲《夕阳红》，在区委、区政府大力支持下，制作了光碟，现已在社区广泛传唱。
通过开展“魅力楼道文化”创建活动的开展，我们深切感受到楼道文化建设是为民办实事的一项民心工程，为了更好的发挥楼道文化的作用，我们在原有的楼道文化“专项”型（比如绘画楼道文化、好歌回放楼道文化、摄影楼道文化等）的基础上，准备在赛因八社区开展“主题”型楼道文化，比如“我为奥运添光彩”、“迎接自治区建区六十周年”、“邻里论坛”等活动，居民可以用剪纸、摄影等形式综合展示，给与居民更大的发挥空间。
同时，在楼道内配备由居民设计的“爱心袋”，把各种计划生育、就业、低保、法律法规、防火小常识、健康知识、常用电话等放入其中，供居民免费索取，在小空间里加大咨询的包含量。这些“爱心袋”不只是一位位无声的“宣传员”，它漂亮的外观还会成为楼道了的一道风景线。
楼道，是连接家庭与社区的桥梁，是邻里之间生活和情感交流的基本平台。加强楼道文化建设，强化社区文化的环境宣传教育氛围，有利于先进文化渗透千家万户，有利于改善社区人际关系，有利于提升市民文明素质和社区文明程度。在今后的工作中要更加注重转变观念，整合资源，创新机制，形成合力，真正实现“小楼道，大和谐”。
2. 寝室文化节颁奖晚会策划书
大学宿舍卫生管理制度
1 、宿舍实行舍长负责制。宿舍卫生实行之日制度，每天由一位学生负责值日，值日生有权利和义务检查督促其他同学自觉遵守各项规章制度。按标准打扫好整个房间的卫生，同时督促宿舍的每位成员整理好自己的内务卫生。
2、辈子折叠有角有棱，平整的放在靠门或窗户的位置，折口，枕头放在被子内侧，铺面平整且无乱放物品，衣服应放在厨内，书籍一律放在书架上。
3、牙膏、牙刷放在牙缸内，牙缸、肥皂盒、快餐杯、毛巾折叠好统一放在脸盆内，脸盆放在脸盆架上，没有脸盆架的摆放在床下适当的位置，鞋子要跟朝外整齐摆放在床下。
4、地面要保持干净，无痰迹、果皮、纸屑、烟头等杂物，微机桌上面物品要摆放整齐，暖瓶放在靠暖气片的位置，电视机上面不准放置物品，阳台上不准放垃圾及其他杂物。
5、宿舍内墙壁无乱贴乱画和乱挂现象，房门上梁玻璃不要粘贴报纸等不透明物品，以免影响室内光线，墙壁无尘土、无蜘蛛网;各宿舍每天清扫的垃圾及时放在楼下公用垃圾车或垃圾桶内，不准放在阳台或楼道内。
6、不准在宿舍内吸烟、酗酒、聚餐，保持室内空气清新无异味，暖气片、暖气管无尘土、无杂物、拖把、笤帚、铁簸箕统一放在阳台上。
7、洗手间内无杂物及异味，水池要保持洁净，厕所便池无积垢，下水道报保持畅通。
8、室内玻璃干净明亮，门窗、日光灯、电风扇、电视机、电话等无尘土。
9、经常通风换气，保持室内空气清新。
宿舍检查评比标准
一、 地面(满分10分)
（一）没扫地、杂物遍地，扣10分；
（二）打扫干净，但暖瓶、方凳、脸盆摆放乱，一处扣10分；
（三）地面清洁但墙角堆放垃圾，扣10分；
（四） 地面由痰迹、污垢，一处扣5分。
二、 门前（满分10分）
（一）垃圾及时送到楼下垃圾车内，若门前堆放垃圾、泼水，一处扣10分。
三、室内物品
（一） 房间内物品摆放杂乱，不整齐，扣10分：
（二） 物品不按要求放置，扣10分。
（三） 桌灯不按要求摆放，扣10分。
（四） 鞋子不按要求摆放。扣10分。
（五） 餐具、牙具、日用品不入厨，一处扣5分。脸盆不按要求摆放，一处扣5分。
（六） 房间物品有灰尘，扣10分。
四、 桌面（满分15分）
（一）不叠被子，一处扣集体10分。
（二）床面不整洁，不按要求摆放被子，一处扣集体10分，扣个人5分。
（三）床面放有书籍和衣物，一处扣集体10分，扣个人5分。
（四）被罩、床单脏，有一床扣5分。
五、门窗
（一）门窗玻璃不擦,扣10分。不干净扣5分:
(二) 门窗（内外）挂有毛巾、内裤，内衣、裤子等，扣10分。
（三）窗帘打结不自然下垂、扣5分、不整洁的扣5分。
六、墙壁
（一）墙壁有蜘蛛网、灰尘、扣10分。
（二）墙壁张贴不健康的字画，一处扣集体10分，扣个人5分。
（三）墙壁挂有衣服或纸、布等墙围、一处扣集体10分，扣个人5分。
七、阳台、卫生间（满分10分）
（一）阳台护墙有禁放物（如垃圾、拖把、脸盆等），一次扣10分；
（二）卫生间不冲刷，有异味，扣10分。
八、纪律（满分10分）
（一） 室内有禁放物，如易燃、易爆、有毒物品的扣10分，并没收其物品；
（二） 有烟头、酒瓶等杂物，一只扣5分；
（三） 有做饭用具，扣10分，并没收厨具，通报批评；
（四） 有禁用电器者扣10分，并没收物品，通报批评；
（五） 从窗户往外扔东西，扣10分；
（六） 晚上大声喧哗吵闹、点燃蜡烛者，扣10分；
（七） 非规定时间打扑克者，扣10分，并通报批评。
3. 怎么写学校楼道文化墙策划汇总
上网上搜搜，很多可以借鉴的
4. 关注绿色环保建设美丽校园的建议
关注绿色环保建设美丽校园的建议
开学以来，本人加强了关于校园文化建设工作方面的学习，主动学习了有关文件精神和相关的理论知识，深入体会了我校建设校园文化的宗旨，认真研读了市“校园文化建设研讨和推进会”的论文集，积极借鉴了兄弟学校校园文化建设的宝贵经验。同时，还通过网络了解了河北衡水中学、绍兴中学、黄冈中学等名校校园文化建设的方向和成果。通过对我校校园初略的实地考察，初步了解了我校校园文化建设的文化基调和校本特色。结合以上学习，现作出以下建议：
一、教学区文化建设突出文化传播和教学相长的特点，以四幢教学楼为中心，以图书馆、教研楼和科学馆为拓展，分别布有“柳风荷韵”、“诗意栖居”、“书香满园”、“学习驿站”、“科技广潮等文化景观，积极调动“班级文化”、“楼道文化”、“办公室文化”、“图书馆文化”的建设，充分体现我校校园文化建设“以教学为主、为教学服务”的宗旨。
1、“柳风荷韵”文化景观以荷花池为中心，突出江南水乡校园文化特点。
首先，建议将池塘东边的老厕所拆除。理由有二：一是在该厕所的不远处建有一座规模更大的新厕所，它的拆除不会给学校师生带来不便;二是该厕所使用时间较长，排污设施不合理，常常恶臭满园，严重影响了周边校区的清洁和美观。
其次，如果拆除厕所，可以把地整平，铺上彩砖，增设类似于陈毅广场上全民健身的器材，作为运动区和教学区的过渡。
http://www.oh100.com/a/201205/88429.html
再次，可以在校门右侧经老教研楼至荷花池路段右面墙面上改造成“柳风荷韵”的文化墙，可以借鉴学校柚子林左侧的文化墙形式，内容可以选朱自清《荷塘月色》的精彩片段，周敦颐的《爱莲说》，以及《西洲曲》、《采莲曲》、《咏柳》等有关颂荷颂柳的诗篇。该墙面上端本身盖有琉璃瓦，有古典的味道，有利于建设文化墙。
最后，将学生自行的存放迁至食堂左侧的路段，空开荷塘四周，可以安放一些类似于学校柚林的椅子，再考虑班级灯箱的搭配。这样就可以营造本区域优雅的“柳风荷韵”文化景观，供师生休憩和晨读晚练。
2、“诗意栖居”文化景观以校门左侧及博学楼后面的松林和柚林为中心，以古诗词为文化代表，突出“精神的诗意栖居”的道德和文化修养特点。文化景观建议增设大理石的桌椅，以备师生交流使用。文化功能以“会心社”、“书画协会”等社团开展课外活动为主，体现诗意的双重含义，即文学和精神的层面。
3、“书香满园”文化景观以图书馆前面的小花园为中心，以“读书、做人”为主题，营造全校师生“好读书、读好书”的阅读氛围，倡导全员读书。此处可以增设班级文化灯箱，强调读书的意义，互勉读书。文化功能以文学社、读书社等社团活动为主，开展“读书漂流”“读思会”等活动，体现儒雅校园的丰厚文化底蕴。
4、“学习驿站”文化景观以四栋教学楼之间的林荫道及周边的绿化带为中心，以“学习与休闲”为主题，倡导自主学习、开放包容的学习模式，营造“快乐学习、自由交流”的课外学习氛围。此处可以增设班级文化灯箱，突出自主学习的特点。文化功能以各备课组课外学习小组为依托，每天都有不同的学科课外活动，形式多样，自主交流。
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5、“科技广潮以科学馆前面的小广场及科学馆一楼为中心，以“科技与实践”为主题，倡导“爱科学、勤实践”的现代科技理念，以科技为依托营造学校的现代气息。建议在小广场增设钢制结构、色彩鲜艳、造型立体具有现代感的雕塑，突出“科技广潮的文化特色。科学馆一楼的教室可以建成科技展览室，学习借鉴赣州科学馆的经验和模式，开发成既增长科学知识，又培养学生自主研发和动手能力的基地。
6、“班级文化”和“楼道文化”可以积极调动学生的积极性，以和-谐校园、人文关怀为主题，全员动手建设美丽校园。建议“班级文化”建设可以以班级为单位，增设一小书橱，开展班级“图书馆”，书的来源可以用班费征订，也可以师生共同捐赠，或者集体借阅。“楼道文化”以简洁明快、积极向上的图画张贴或励志标语为主色调，动员师生齐动手，征集字画，布置楼道。
7、“办公室文化”以年级组办公室和行政办公室为主要建设对象，以团结进娶简洁实用为主题，突出各科室和年级组的特点，进行合理美化，配以字画、绿色植物、岗位职责、励志爱岗宣传标语等布置，力争经济实用，美观大方。小会议室可以将校训、校风等具有代表性的文化标语，以古典书卷的形式张贴于墙面。学校荣誉牌扁、名校友介绍可以设有专门的陈列室加以宣传。
二、运动区的文化建设主要分布在以下四个地方：一是运动场，二是篮球场，三是羽毛球馆，四是乒乓球室。此外我们还可以开辟课外体育活动，比如登山、游园等。运动区的文化建设可以突出“激-情人生，快乐运动”、“我运动、我健康”、“运动无限、梦想无限”等现代运动特色，把篮球场东面上下两面墙体打造成体育文化墙，色彩鲜明、动感十足的图案，激-情洋溢的宣传标语，有助于营造现代动感的校园文化。如果，以文化墙为主体加大对奥运冠军的宣传力度，还可以激励学生奋发向上，顽强拼搏的学习精神。羽毛球馆和乒乓球室可以在室内作些简单的布置，以介绍运动起源与发展为内容的栏目有助于推广全民体育项目。另外，还可以选择合适的位置(比如上文提及的老厕所改造点或者运动场边的空地，后者较为偏僻，不宜开展全民健身)，增设全民健身器材。
5. 如何做好农村小学校园文化建设
小学校园文化的话，主要从学校物质文明建设、精力文明建设和准则文明建设，这三个方面建设的和谐开展，为学校树立起完美的文明形象。我们学校前阵子刚进行过楼道文化提升工程，设计方案上就是那么描述的，希望能帮到你。
6. 文化建设的内容
任务
文化建设的基本任务就是用当代最新科学技术成就提高人民群众的知识水平，通过合理和进步的教育制度培养社会主义一代新人，并用最能反映时代精神的健康的文学艺术和生动活泼的群众文化活动来陶冶人们的情操，丰富人们的精神生活。为此中共中央开展了精神文明创建活动，加强社会主义精神文明建设的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
校园文化建设简介
校园文化建设校园文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种群体文化。它主要包括：以青年学生为代表的文化观念以及由引所规范的学生特有的思维特征、行为特征和方式，学生课余生活中一切以群体形式出现的文化活动，如诗社、棋牌俱乐部、书社、文学社等社团活动。其中最能体现校园文化本质内容的是校园风气或校园精神。
内容
校园文化是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。健康的校园文化，可以陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的全面发展。
特征
第一，互动性。校园文化是学校教师与学生共同创造的。这里包括教师的作用，学校领导的作用，但教师的教学作用是关键。领导者的办学理念、办学意识和行为对师生员工的影响学也是不可低估的，对校园文化建设的作用是巨大的。
第二，渗透性。校园文化，像和煦的春风一样，漂散在校园的各个角落，渗透在教师、学生、员工的观念、言行、举止之中，渗透在他们的教学、科研、读书、做事的态度和情感中。
第三，传承性。校风、教风、学风、学术传统、思维方式的形成，不是一代人，而是几代人或数代人自觉不自觉地缔造的，而且代代相传，相沿成习。似乎有一种遗传因子，任何一种校园文化，一经形成之后，必然传承下去，不因时代、社会制度不同而消失，当然会有所损益，然而其精神实质却是永续的，永生的。
功能
首先是促进师生、员工科学文化素质和思想道德素质的不断提升。素质的提升，不完全来自课堂。课堂之外的活动，包括必要的社会实践、社会调查、社会公益活动等都是提升素质的重要渠道。
其次是塑造良好的道德情操。学生自己组织的社团活动，诸如体育竞技比赛、登山、游泳等活动有训练体能、增强体质的益处，对培养团队精神、合作意识、坚忍不拔的意志力、拼搏精神等是不可或缺的手段与方式。再次，通过各种各样的文艺、体育、军事、理论探讨、学术报告等活动，形成一种生机勃勃，积极向上的文化氛围。学子们置身于这种环境之中，受这种精神的熏陶，耳濡目染、潜移默化、久而久之，会提升为一个有知识、有教养、有进取精神，有良好气质的学生。
范围
理念设计
1．学校教育理念；
2．学生行为信条；
3．宣传语、校园文化标语。
科学育人的教育理念和行为信条的确立，一方面明确宣示学校的未来发展远景，一方面也促进学校形成科学教育的体制，建立学校特有的校园文化，并逐步形成学校品牌文化。
艺术设计和实施
1. 领操台的浮雕设计；
2. 校园内文化主题雕像（学校历届毕业的名人、当地历史名人、科学名人）；
3. 办公室、楼道、墙、门、大厅、主文化墙的校园文化展示设计；
4. 教室的黑板、角柜、墙体，食堂的桌椅颜色、墙体喷绘、窗玻璃装饰等的校园文化展示和美化设计；
艺术语言——尤其是富有文化主题的艺术作品，对青少年的影响是非产直接和深刻的。有鉴于此，将学校的各个历史时期的闪光点和积极元素，通过人文主题的浮雕、雕塑、文化墙等生动艺术展示，来美化和提升校园文化，必将对教师的教学效果、学生的学习氛围，起到促进、维护、渲染的作用。
品牌规划设计
1. 学校名称设计；
2. 学校标志设计；
3. 学校名称标准字体、标准色设计；
4. 校园环境品牌应用系统设计；
5. 学校办公文件品牌应用系统设计。
结合学校未来发展的定位，对学校名称、标志、整体形象系统的统一化设计和应用，在学校内部面对师生、在学校外部面对公众，传达一个统一的视觉化的学校品牌形象，能够起到赢得公众信赖、提升师生自信、增加校园凝聚力的作用，并为学校的各项对内、对外的宣传工作，奠定了很好的基础。
品牌推广策划
1. 学校宣传《画册》设计和印刷；
2. 编辑和设计《学校内刊》；
3. 编辑和设计学校《校史》；
4. 策划和辅导设计《班级文化专刊》；
5. 策划和设计社会公益活动；
6. 策划新闻报道；
7. 策划和完善学校网站；
8. 校歌创作；
9. 校园形象宣传片创意；
10. 学校品牌整体传播策略。
上述是一项长期的工作，需要不断的完善。其成果将影响学校的文化内涵，并形成可持续的优良传统。其中，具体的品牌传播行为，将多角度地把学校形象全方位传达给受众，从而树立学校的品牌影响力。
机关文化建设简介
机关文化建设机关文化主要是指在社会主流文化主导下，机关及其成员在长期机关工作实践中形成的指导和约束机关整体行为和个人行为的、为大多数成员所认同和共同遵守的基本信念、价值标准、业务技能以及从中体现出来的群体意识、行为规范、精神风貌等。
主要内容 概括为二大建设，即机关精神文化建设和机关制度文化建设。
作用
一是凝聚作用。当一种机关文化被认同之后，它就会成为一种粘合剂，从各方面把其成员团结起来，形成巨大的向心力和凝聚力，使机关成员、机关部门的工作积极性和整体优势充分发挥。二是导向作用。机关文化能够潜移默化地将机关成员的事业心和责任感化成具体的奋斗目标、人生信条和行为准则，为其指明努力方向。三是约束作用。既有硬约束，又有软约束。通过两者的有机结合，就能强化机关成员服务、创新、高效、清廉的意识，提高其自我要求、自我发展和自我完善的自觉性。四是激励作用。机关文化建设可以在机关成员中形成共同的价值观，在机关单位形成尊重人、信任人、理解人、关心人的和谐氛围，达到鼓励机关成员多干事、支持机关成员干成事、教育机关成员不出事，为机关事业发展而努力拼博的目的。五是提质作用。机关文化建设重在培育弘扬机关精神，重在建立健全与之相应的体制机制，打造学习型、创新型、服务型、廉洁型、高效型机关，确保机关成员和机关整体素养、文明形象、领导能力和服务水平的不断提高。
目标 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系引领机关文化建设，以培育弘扬机关核心价值观、创新体制机制、提高服务效能为重点，用“先进的理论武装人，科学的机制激励人，严格的纪律约束人，良好的环境熏陶人”，不断提高机关成员思想觉悟和业务能力，把机关打造成“学习型、创新型、服务型、效能型、廉洁型”机关，为实现科学发展、社会和谐提供强有力的保障。
原则
一是与时俱进的原则。文化既具有稳定性, 又具有流变性、创新性。机关文化建设是一种新型管理机制，需要不断探索和实践。二是以人为本的原则。人不仅是机关文化建设的主体，也是客体，机关文化建设的最终目的就是为了全面提高机关成员的素质。三是全员参与的原则。机关文化是机关成员价值观和行为准则的集中体现, 是对机关成员共同意志的提炼与升华。机关文化建设是全体机关成员的共同任务。四是常抓不懈的原则。要靠领导和工作人员长期兢兢业业去追求，要靠不断健全体制机制来培养。
路径选择 一是要着力弘扬机关核心价值观。价值观是文化的灵魂。使体现社会主义核心价值体系的机关核心价值观“服务、创新、高效、清廉”真正进入每个机关成员头脑，体现在机关体制机制中，落实在机关成员的言行上。二是要切实加强学习型机关建设。学习、创新、发展是学习型机关建设的本质所在。学习是基础、是动力。要更加自觉更加主动地抓好团队学习、激励个人学习，学习理论、业务和文化知识，健全中心组学习制度、周一晚学习制度和述学考学制度，使机关成员成为勤奋好学、学以致用、创新创业的模范。三是要不断健全机关管理体制机制。四是要广泛开展和谐机关建设。机关的和谐文化是机关成员团结进步的重要精神支撑。五是要大力培育机关廉政文化。机关廉政文化建设，是从源头上开展防治腐败工作。要更加自觉更加主动地抓好拒腐防变教育，开展读廉政书、看廉政片、上廉政课、做廉政人活动，进一步形成反腐倡廉理念和氛围。
企业文化建设
企业文化建设企业文化——或称公司文化，一般指企业中长期形成的共同理想、基本价值观、作风、生活习惯和行为规范的总称，是企业在经营管理过程中创造的具有本企业特色的精神财富的总和，对企业成员有感召力和凝聚力，能把众多人的兴趣、目的、需要以及由此产生的行为统一起来，是企业长期文化建设的反映。包含价值观、最高目标、行为准则、管理制度、道德风尚等内容。它以全体员工为工作对象，通过宣传、教育、培训和文化娱乐、交心联谊等方式，以最大限度地统一员工意志，规范员工行为，凝聚员工力量，为企业总目标服务。
重视企业战略文化
企业要实现可持续发展，必须有一个长远的发展目标和发展规划。发展战略只有得到全体员工的认同，才能发挥出应有的导向作用，才能成为全体员工的行动纲领。在企业文化建设中，要充分利用网络等载体，采取灵活多样的形式，搞好企业发展战略的宣传和落实。通过积极开展企业战略文化建设，进一步理清工作思路，明确企业的发展方向，激发员工的工作热情。
建设企业人本文化
人才是企业发展的宝贵资源。通过在企业内部营造尊重人、塑造人的文化氛围，增强员工的归属感，激发员工的积极性和创造性。企业应努力营造良好的学习氛围，搭建人才成长的平台，使全体员工增强主人翁意识，与企业同呼吸、共成长。要通过对员工进行目标教育，使他们把个人目标同企业发展目标紧密结合在一起，自觉参与到企业的各项工作中。
规范企业制度文化
企业文化与企业制度之间是相互支撑、相互辅助的关系，制度文化是企业文化的重要组成部分。在制度文化建设中，要突出创新、严于落实，建立科学的企业决策机制和人力资源开发机制，制定完善的企业运行规则和经营管理制度，构建精干高效的组织架构，使各项工作衔接紧密，保证企业目标顺利实现。员工参与民主管理的程度越高，越有利于调动他们的积极性。企业建立开放的沟通制度，可以及时了解员工的思想动态。同时，要强化监督，规范管理行为，营造和谐的文化氛围，促进企业管理水平的提高。
打造企业团队文化
企业发展目标的实现，离不开员工之间的相互协作。企业文化建设的重要任务，就是在企业内部营造有利于企业发展的良好氛围，使领导与领导、领导与员工、员工与员工之间精诚合作，促进企业目标顺利实现。同时，要恰当处理企业外部各方面的关系，尽可能地减少摩擦和矛盾，争取方方面面的理解和支持。
增强企业创新意识
创新可以为企业文化注入活力，提升企业文化建设水平。企业文化创新的关键是对企业旧的经营哲学、管理理念等进行创新，让企业文化建设迈上一个新台阶。要创造可以容忍不同思维的环境。作为市场竞争主体，企业应具备与现代市场经济相适应的能力，企业文化建设也应反映市场经济的要求。市场竞争形成了新的竞争理念和模式，在企业文化建设过程中，必须充分理解这种理念和模式，以确保企业持续健康发展。[1]
首钢新时期企业文化建设
首钢文化首钢始建于1919年。目前，是一家以钢铁业为主，兼营采矿、机械、电子、建筑、房地产、服务业、海外贸易等跨地区、跨行业、跨所有制、跨国经营的大型企业集团。2006年，首钢集团实现销售收入874.7亿元，实现利润16.5亿元。
纵观几年来首钢企业文化建设的实践，主要有以下四个方面的做法：
一是从“头”做起。这里的“头”有两层意思：一是企业广大干部职工的“头”，即广大干部职工的思想观念；二是企业的“头”，即企业的主要领导。
企业文化建设要从广大干部职工的“头”做起。人们的思想观念是企业文化的本质和核心。首钢在企业文化建设中始终坚持从解放思想、转变观念入手，进行广泛的宣传和舆论发动，连续不断地开展解放思想、更新观念的大讨论、大学习，与时俱进地建设优秀的企业文化，让广大干部职工认识到思想文化变革在首钢改革发展和搬迁调整中的重要性，明白企业提倡什么，反对什么，从而使广大干部职工在解放思想中统一思想，认同并奉行先进的文化理念和行为规范。企业文化建设要从企业的“头”做起。概括地说，就是要“头头抓，抓头头”。首钢党委明确提出，企业文化建设是“一把手工程”，各级党政一把手要亲自抓企业文化，组织制定本单位的企业文化建设规划和年度计划，并检查、督促计划的落实。各级领导干部都要率先垂范，在各项工作中自觉地体现首钢企业文化的要求，用自身的言行去感染和带动广大职工。
二是紧密结合企业实际，首钢人提出了企业文化建设中的“顶天立地说”。“顶天”，就是要从“头”做起，注重领导的作用和人们思想观念的改变；“立地”，就是要深入基层，同企业生产经营真正融为一体，使企业文化建设真正做到服务于企业改革发展，服务于优秀职工队伍的打造。
首钢矿业公司广泛开展的“十小”促“十变”活动，就是企业文化建设融入生产经营、落地生根的有效做法。“十小”促“十变”，就是围绕经营生产的目标任务，组织小教员培训辅导、小问答解疑释惑、小论坛共同提高、小竞赛比学赶帮、小课题群策群力、小练兵切磋技能、小建议持续改进、小窍门开启智慧、小案例示范引路、小园地交流心得。通过“十小”，促进思想观念变、思维模式变、目标追求变、行为习惯变、知识技能变、管理水平变、作业环境变、产品质量变、工作绩效变、文化氛围变，从而使队伍素质得到全面提高，生产经营得到有力推动。
三是有抓手、有载体、有平台。俗话说，做饭要有锅台，唱戏要有舞台。企业文化建设，也要有丰富多样、生动有效的载体和平台。近年来，首钢每年召开的“学习创新发展”经验交流会，年年有创新、年年有超越，一年一个主题：2003年的“解放思想，更新观念”；2004年的企业创新工程；2005年的创建学习型企业；2006年的“创新创优创业”。会前，上下结合，深入调研；会上，典型经验交流，内外专家点评，首钢领导做总结、提要求，从而在首钢上下形成了学典型、赶先进的浓厚氛围，有力地推动了首钢企业文化建设的不断深入和持续发展。这个会议已经成为推动首钢改革发展的品牌会议，已经成为首钢开展企业文化建设的多彩舞台。
四是加强组织领导，系统规划、强势推进。优秀的企业文化具有先进性和超前性，不会轻易被人们接受。因此，在贯彻实施中应加强组织领导，系统规划、强势推进。首钢在这方面的做法，概括地讲就是“五有”“三强化”。 “五有”，就是首钢把企业文化建设作为一项系统工程，在建设过程中做到：一有组织机构，二有活动策划，三有培训教材，四有检查考核，五有案例典型。 “三强化”，就是强化宣传，强化教育，强化统一，这条路是通过变革思想文化建设新首钢之路，是以先进的企业文化推动企业持续快速健康发展之路。
成就综述
让人民群众共享文化发展成果——十七大以来文化建设成就综述
国庆期间,到北京的游客，在博物馆、图书馆、美术馆、商业广场和剧场中,都可以免费欣赏到许多的展览、演出、讲座、艺术普及课程。“北京金秋·首都文艺团体下基层演出”活动也拉开了序幕，中央驻京院团、北京市属院团等文艺团体将深入到城市的街道社区和田间地头演出2500场。
在上海，“十一”黄金周期间，仅在室外举办的公益文化活动就达到1018场,平均每天超过145场。内容包括了世界杯手风琴锦标赛、各国爵士音乐家的广场演出、沪上知名书场的评弹专场等，当然还有在20多家社区文化中心为农民工放映的电影大餐。
在深圳，流动演出、流动电影、流动展览等“流动系列”文化活动常年坚持，国庆期间更是精选了近期热播电影走进工业区和社区巡回播放，仅公益电影放映就达266场。
十七大以来，广大文艺工作者主动深入人民群众，深入社会实践，重心下移，服务下移，积极参与公共文化服务体系建设，让最广大的人民群众享受文化发展成果。
群众文化风风火火
9月26日，第十三届中国老年合唱节在辽宁沈阳闭幕，来自全国各地50支合唱团的2000多名老年朋友通过合唱这种艺术形式，展示了我国老年人积极乐观、老有所为的精神风貌。中国老年合唱节自1999年举办以来，每年举办一届，已先后在北京、山东、内蒙古、重庆等省（市、区）成功举办了12届，成为在全国具有广泛影响力的示范性群众文化活动。
人民群众不仅是文化的享有者，更是文化的创造者。十七大以来，文化部通过积极组织开展群众喜闻乐见的活动，使广大人民群众的创造力得到极大的释放。
2010年2月，名为“大地情深”的全国城乡基层群众小戏小品展演在北京举办，此次展演活动是新中国成立以来规模最大的一次城乡基层群众小戏小品展演活动，充分反映了当前基层文化建设发展繁荣、群众文化生活丰富多彩的生动局面。花鼓小戏、临县道情、曲沃碗碗腔、小淮剧等近20个剧种精彩亮相，小品内容涉及新农村建设、军民鱼水情、邻里关系、计划生育等社会生活的方方面面。演职人员近千人，来自各行各业，甚至包括残疾人、外国友人等。
现在我们的城市离不开外来务工人员，他们的文化生活是怎样的？2011年1月，在北京五棵松体育馆成功举办了“我们的节日——2011年春节慰问外来务工者文艺晚会”。参加演出的200多名演员都是从外来务工者中脱颖而出的文艺人才。晚会以“保障外来务工者基本文化权益、丰富外来务工者节日文化生活”为出发点，以“演农民工、农民工演、农民工看”的方式，尊重和凸显了人民群众在文化建设中的主体地位。
文化体制改革为文艺创作注入了活力和动力。目前，全国有584家国有文艺院团已经完成或正在转企改制，一批民营院团在改革过程中获得了较快发展。为引导扶持民营艺术院团健康发展，文化部于2010年6月举办全国民营艺术院团优秀剧目展演，23个民营院团演出了越剧《状元未了情》、豫剧《铡刀下的红梅》等14台优秀剧目，展示了民营艺术院团的巨大潜力。
文化需要常下乡常在乡
过去国家级艺术院团缺乏深入生活、服务基层的基地，在有关部门的倡导下，以中国东方演艺集团与福建南安市蓉中村建立了战略合作关系为先导，国家交响乐团在重庆南岸迎龙镇建立了服务基层基地，国家京剧院与中国人寿建立了战略合作关系，中央芭蕾舞团与上置集团有限公司建立战略合作关系，国家画院在天津蓟县盘龙谷文化城建立了创作基地。专家认为，这些合作关系的建立将使文化下乡有一个长效机制，真正实现文化常下乡、常在乡。
从2006年开始，教育部、文化部、财政部组织高雅艺术进校园活动，每年10多家国家级艺术院团赴全国各地高校进行100多场演出，已有数百万大学生成为此项活动的直接受益者。高雅艺术进校园活动为大学生提供免费欣赏高雅艺术的机会，引领学生弘扬优秀文化，提高艺术修养和文化素质。
“重创作、轻演出、无营销、缺市场”曾经是文化艺术生产的常态，很多作品只是为了获奖的政绩工程，一旦获奖便“刀枪入库”。文化部于2009年开展了首届优秀保留剧目大奖评选，从1200多部申报作品中评选出越剧《五女拜寿》等18台优秀保留剧目，并组织这些精品在全国31省市区和港澳台地区的100多个城市开展巡演，以政府搭台、市场运作、让人民共享艺术发展的优秀成果为宗旨，在规定时间内，院团完成一定的场次任务后，文化部予以奖励。这一模式有效地调动了艺术院团和演出公司、剧场、院线以及地方政府等多方面的积极性。目前演出总场次近500场，观众达40多万人次，其规模之大、范围之广是新中国成立以来在文化系统前所未有的。
以先进文化引领大众文化
通过着力实施文化精品工程，运用扶持政策使思想性、艺术性、观赏性俱佳的优秀文艺作品脱颖而出，引领社会文化生活，这是对片面追求所谓经济效益、点击率、收视率而出现的低俗现象的抵制。
国家舞台艺术精品工程是文化部、财政部共同实施的一项旨在扶持舞台艺术发展的重大建设项目。自2002年启动以来，国家舞台艺术精品工程推出了50台精品剧目和一批优秀作品。上海京剧院的京剧《成败萧何》等10部剧目被评为2008—2009年度重点资助剧目。北京人民艺术剧院的话剧《窝头会馆》等42部剧目入选2009—2010年度资助剧目。这些“演得开、留得下、传得远”的艺术精品，不但代表了当今舞台艺术的创作水准，而且凝聚和培育了一大批艺术人才，对于繁荣艺术创作、丰富人民群众的精神文化生活发挥了积极作用。
为进一步加大国家财政对艺术创作的支持力度，财政部和文化部将在“十二五”时期推动设立国家艺术基金，鼓励广大文艺工作者创造出更多深刻反映时代精神韵味、为百姓立言、为历史立传的作品。
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桂林电子科技大学
第三届“宿舍文化节”
策
划
书
前 言
为了认真贯彻落实胡锦涛总书记提出的关于“八荣八耻”重要论述及党的第十六次全国代表大会关于构建社会主义和谐社会、创建节约型社会的精神，引导我校大学生树立社会主义荣辱观，丰富大学生宿舍文化生活，我们应用科技学院分团委学生会在校团委的指导下，承办桂林电子科技大学第三届“宿舍文化节”活动,并且希望各院系分团委学生会能积极配合我们的工作,多提宝贵意见。
宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一。除上课外，同学们大部分时间是在宿舍度过的，休息娱乐，谈心交友都离不开宿舍，可以说宿舍是大学生的第二个家。在宿舍朝夕相处，长期共同生活，宿舍文化会潜移默化地对大学生的素质养成产生重要的影响。
大学生是宿舍文化的主体。从根本上讲，宿舍文化是为大学生成长、成才服务的，是自己的文化，会增强同学们的自身修养，它的发展始终与大学生生活紧密相连，没有大学生宿舍生活也就没有整洁幽雅的宿舍，也就失去了宿舍文化。宿舍生活让大家的心情愉悦，宿舍关系融洽，给每个人一种归属感。
本次文化节活动时间为四月份，活动宗旨是培养在校大学生的主人翁意识，倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，使大学生们更加注意个人卫生和宿舍周边的环境卫生。本次活动以学生宿舍为阵地，以学生为主体，以宿舍文化活动为载体，把对学生的思想政治教育、宿舍文化建设和大学生素质拓展活动有机结合起来，积极探索以学生宿舍为基础开展校园文化活动的方法和途径，引导学生开展各种健康文明的活动，促进学生公寓的社会主义精神文明建设。同时，活动的开展也将进一步提高学生宿舍文化品位，创造一个安全、文明、舒适、方便的学习生活环境。
桂林电子科技大学第三届“宿舍文化节”活动总流程
一、 组织单位:
主办单位：校团委
承办单位：应用科技学院团委学生会、05年级委、06年级委、07年级委
特邀单位：校团委、校学生会、一院团委学生会、二院团委学生会、三院团委学生会、四系团委学生会、五院团委学生会、六系团委学生会、七院团委学生会、八院团委学生会、九系团委学生会、十系团委学生会、国际学院、信息科技学院团委学生会、成人教育学院团委学生会、研究生部团委学生会、职业技术学院团委学生会
二、 活动对象：全校学生及全校每一个宿舍
三、 活动时间：2008年4月至5月
四、 活动宗旨：
培养在校大学生的主人翁意识，倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，使大学生们更加注意个人卫生、宿舍周边的环境卫生，构建一个和谐的宿舍。让同学们意识到，宿舍就是自己第二个家。
宿舍文化节活动之一
“同一个宿舍，同一个家”主题活动之众人签名，大扫除，宿舍卫生大检查
活动目的：
通过“同一个宿舍，同一个家”的签名活动，倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，使大学生们更加注意个人卫生和宿舍周边的环境卫生。并通过号召同学们清洁整理自己的宿舍和清理宿舍周边的卫生死角，使同学们宿舍环境更加干净卫生，减少了疾病的发生。同时在共同为宿舍卫生劳动过程中，增进宿舍各成员的交流，构建和谐的宿舍环境。
活动时间：签名活动于4月11日上10点开始
卫生大检查活动于4月19号开始
活动地点：东校区、西校区、尧山校区的学生宿舍
活动内容：在学生宿舍大门附近开展“同一个宿舍，同一个家”签名活动，在签名活动时向同学们分发印有生活小常识的传单。此外与各院系分团委学生会合作组织部分同学清理宿舍周边的卫生死角，号召同学们在周末的时候打扫整理自己的宿舍。同时在4月13号与各院系分团委学生会代表一起检查宿舍,并用相机记录下较为干净整洁的优秀宿舍,在各宿舍楼道口粘贴宣传。
学生宿舍检查评分标准
1、宿舍内空气清新、无异味，墙面无灰尘，无蜘蛛网等。（ 15分）
2、宿舍内地面干净，无污渍痰迹，无垃圾堆积。（15分）
3、宿舍内书桌、书架、学习用品、生活用品摆放整齐有序、美观。（20分）
4、门窗干净明亮，无灰尘；窗台无杂物。（10分）
5、宿舍内被褥统一格式，叠放整齐。（10分）
6、卫生间内脸盆、水桶、毛巾、牙刷等日用品摆放整齐美观。洗衣台、瓷砖保持洁白且无堵塞、积水和臭味。（20分）
7、宿舍门后有值日安排表。（10分）
宿舍文化节活动之二
“同一个宿舍，同一个家”主题活动之宿舍主题秀
活动目的：
宿舍是我们学生在校时生活的地方，每个宿舍都有每个宿舍的不同，每个宿舍都有每个宿舍的精彩。通过这个活动，可以让同学们秀出宿舍的文化，秀出宿舍的不同，秀出宿舍的精彩。
活动时间：4月17号至4月25号
活动内容：
从4月11号起，各个院系选出参评宿舍，通知参评宿舍将自己宿舍按照本宿舍主题进行美化。各宿舍可将自己宿舍的设计主题以书面形式贴在门口或室内。作为本次文化节的一部分，对自己宿舍的特点，以及自己宿舍的文化特色进行宣传。各宿舍可发挥自己的想象力，对自己宿舍进行装潢设计，可通过以下几方面进行：
1.给宿舍起个健康向上、富有特色的名字！
2.用贴花窗纸装饰门面、窗户！
3.美化内部，宿舍成员发挥想象力和创造力美化自己的床、衣柜、书桌等.
4.对窗户、阳台进行创新设计，体现宿舍特色.
美化工作在4月12号前完成。4月13号各系两委对本系参评宿舍拍照，并将照片制成电子档宣传海报，4月14号晚上8点前将电子档上交。4月17号至4月19号将海报尧山校区展出，4月20号至4月22号在东区展出，4月23号至4月25号在西区展出。展出同时，让参观的同学投票，选出他们认为最秀的宿舍。同时也在桂电网上将照片展出，同学们可以在网上投票，还可以通过短信方式投票（通过短信投票的同学将有机会赢得幸运奖，共10名）。投票时间截止为4月25号晚6点。请设计系老师做评委，综合现场投票、网上投票及短信投票的成绩，评出最秀的宿舍。最秀宿舍两个，最佳人气宿舍一个.
宿舍文化节活动之三
“同一个宿舍，同一个家”主题活动之宿舍才艺大赛
活动目的：
通过这次才艺大赛，可以让宿舍的文化，宿舍内同学的表演才能、文艺特长得以展出，可以提高优秀宿舍在我校学生内的影响，号召同学们向优秀宿舍学习。
活动时间：4月27号晚7点30 ~10点30。
活动地点：尧山排球场露天舞台。
活动内容:
一：比赛内容：
1、 一分钟DV宿舍介绍（规则：各宿舍派代表（人数不限）在两分内结合DV向大家介绍所在宿舍各方面的情况，并以简短的语言概括对宿舍文化的了解与认识。要求普通话标准，谈吐自然，体现出当代大学生的精神风貌和宿舍的特色。）目的：让大家初步认识参赛宿舍和其成员。
2、 互动环节
1、蒙眼作画
所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。挑出者获胜。
2、抢凳子
让竞赛的宿舍在一圈凳子边跟着音乐转圈，音乐停就坐到凳子上，凳子是少一张的，没坐到的就 淘汰，最后就剩两个人竞争一张凳子，这个可以每个宿舍派一个代表参加 ，这样就有一个是全部宿舍公平竞争的了，而且有音乐不至于冷场给主持人太大压力
3、竹竿舞
以宿舍为单位，逐级增加难度，能挑到最后的宿舍获胜。
4、踩气球
以宿舍为单位，每人脚上均绑几个气球，之后宿舍对抗，互踩气球，在规定的时间内，剩余气球数最多的宿舍获胜
3、 宿舍才艺表演（规则：每个宿舍派人参加，人数不限，表演形式不限。时间规定在五分钟以下）
宿舍文化节活动之四
最佳宿舍答辩会
活动目的：
通过这样的活动，选出桂林电子科技大学“最佳宿舍”，通过号召同学们向“最佳宿舍”学习，使同学们认识到不单要注重宿舍环境的卫生健康，还应注重提高自己各方面的素质。
活动时间：5月10号晚7点30
活动地点：正平馆一楼报告厅
活动内容：举办宿舍才艺大赛和桂林电子科技大学“最佳宿舍”答辩会。通过一系列环节、测试和答辩评选出桂林电子科技大学的“最佳宿舍”。
活动具体办法和内容：
4月25号之前各个参赛宿舍要将参评资料交齐。参赛宿舍要参加之前文化节的所有活动，各参赛宿舍按表现的好坏得到一个分数。之后参赛宿舍还要参加本次“最佳宿舍”答辩会，宿舍代表要配合幻灯片（或DV、Flash等）进行陈述宿舍在各方面的表现、特色等等，各参赛宿舍可自由发挥，然后再由评委针对宿舍代表的陈述进行提问和打分。各参赛宿舍总分为主题秀、宿舍才艺大赛和“最佳宿舍”答辩会得分之和，最终本次活动将评选出桂林电子科技大学“最佳宿舍”两个。
答辩内容
1、幻灯片展示
各参赛宿舍结合幻灯片介绍宿舍各方面情况，内容不限，要求健康向上，能体现当代大学生精神风貌和宿舍特点，时间控制在5分钟内。
2、一分钟简短陈述
以简短的语言概括对宿舍文化的了解与认识，时间控制在1分钟内。
3、回答评委提问
根据评委的提问结合各参赛宿舍自身的情况回答问题。
评分细则
答辩人员部分 15分
1、着装得体、举止大方
好：5分 较好：4分 一般：3分 差：2分
2、答辩人员精神面貌好
好：5分 较好：4分 一般：3分 差：2分
3、答辩工作准备充分
好：5分 较好：4分 一般：3分 差：2分
幻灯片部分 20分
1、内容真实充实，幻灯片美观有创意
好：10分 较好：8分 一般：6分 差：4分
2、能体现当代大学生精神风貌
好：5分 较好：4分 一般：3分 差：2分
3、能体现宿舍特色
好：5分 较好：4分 一般：3分 差：2分
陈述部分（包括幻灯片陈述和一分钟简短陈述） 25分
1、表达流畅清晰
好：15分 较好：12分 一般：9分 差：6分
2、陈述紧凑有条理，语速适宜
好：10分 较好：8分 一般：6分 差：4分
提问部分 30分
1、反应速度快，应变能力强
好：15分 较好：12分 一般：9分 差：6分
2、回答问题重点突出
好：15分 较好：12分 一般：9分 差：6分
时间控制 10分
好：10分 较好：8分 一般：6分 差：4分
最佳宿舍评分细则
一、学习方面（获奖情况分院系级、校级、市级、省级、国家级、国际级）
1、奖学金：
以院系级获奖情况为基础得分如下：
一等奖 6分/人次
二等奖 4分/人次
三等奖 2分/人次
校级、市级、省级、国家级、国际级在院系级的基础上逐级递加2分/人次 。
2、文学方面：
以院系级获奖情况为基础得分如下：
一等奖 6分/人次
二等奖 4分/人次
三等奖 2分/人次
校级、市级、省级、国家级、国际级在院系级的基础上逐级递加2分/人次
注：文学方面的获奖包括各类竞赛、论文发表等。
3、科技制作方面（获奖情况分院系级、校级、市级、省级、国家级、国际级）
以院系级获奖情况为基础得分如下：
一等奖 6分/人次
二等奖 4分/人次
三等奖 2分/人次
注：科技方面的获奖包括各类机器人大赛、电子制作大赛等有关科技类的赛事。
4、四、六级通过率：
四级： 六级：
100% 6分 100% 6分
50%～99% 4分 50%～99% 4分
0%～49% 2分 0%～49% 2分
5、计算机一、二级通过率：
一级： 二级：
100% 6分 100% 6分
50%～99% 4分 50%～99% 4分
0%～49% 2分 0%～49% 2分
二、体育运动方面（获奖情况分院系级、校级、市级、省级、国家级、国际级）
以院系级获奖情况为基础得分如下：
第一、二、三名 6分/人次
第四、五、六名 4分/人次
第七、八名 2分/人次
校级、市级、省级、国家级、国际级在院系级的基础上逐级递加2分/人次。
三、政治面貌：
1、是否党员(包括预备党员)、团员：
党员： 团员：
8分/人 6分/人
2、是否但任过总院分团委学生会或所在院系分团委学生会职务：
总院的分团委学生会： 院系的分团委学生会：
6分/人次 4分/人次
3、是否但任过所在院系年级委但任职务：
4分/人次
4、是否在班上但任班干：
2分/人次
5、是否获得优秀学生干部、优秀团员、优秀团干、三好学生等荣誉：
6分/人次
四、生活方面：
1、文艺方面（获奖情况分院系级、校级、市级、省级、国家级、国际级）
以院系级获奖情况为基础得分如下：
一等奖 6分/人次
二等奖 4分/人次
三等奖 2分/人次
注：文艺方面主要指各类文艺晚会。
校级、市级、省级、国家级、国际级在院系级的基础上逐级递加2分/人次。
2、宿舍其它活动：
宿舍间联谊、运动赛事、户外活动等宿舍集体活动（最高不超过6分）。
2分/项
五、其它方面：
在上面没有提到，而只要有奖状、证书均可加分。
2分/项
宿舍文化主题秀、宿舍才艺大赛的得分。
注意：所有得分项得分必须要有奖状、证书等的复印件，活动必须有书面材料（活动时间、地点、过程等），所有资料于4月25日前交齐，过期无效。
第三届宿舍文化节经费预算
活动一：
横幅3条 360元
签名用横幅3条 360元
宣传海报30张 1000元
签名用油性笔 120元
请贴 100元
合计：1940元
活动二：
活动三：
装饰舞台背景 350元
灯光音响租借费 1500元
饮用水 50元
纸杯 20元
透明胶 20元
木工费 100元
电工费 50元
荧光棒 100元
活动道具购买及制作费 150元
包车费 200元
合计：2540元
活动四：
答辩会背景字 250元
会场布置 100元
领导嘉宾饮用水 50元
最佳宿舍锦旗 100元
奖状 50元
合计：550元
共计：5030元
8. 学校要进行楼道文化建设，需要一条20字的标语做版面，有关教育教学方面的名言。急！
业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随。
推荐理由：
“业精于勤而荒于嬉”是韩愈的一句名言，意思是说：学业的精深在于勤奋，而荒废在于贪玩。
业精于勤荒于嬉，出自韩愈的《进学解》。意思是说学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但他却能毁灭于随随便便。古往今来，多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。有个很好的典故说的也是这个道理。
战国时期的苏秦，开始虽有雄心壮志，但由于学识浅薄，跑了许多地方都得不到重用。后来他下决心发奋读书，有时读书读到深夜，实在疲倦、快到打盹的时候，就用锥子往自己的大腿上刺去，刺得鲜血直流。他用这种“锥刺股”的特殊方法，驱逐睡意，振作精神，坚持学习。后来终于成了著名的政治家。