① 如何办理中国移动校讯通业务
办理业务需由家长填写全省统一的校讯通业务开通受理单,提交给当地校讯通客户经理或移动营业厅,即可享受校讯通服务。目前办理“中国移动校讯通”现在有两种方法:
1、是填写孩子所在的学校发给的“中国移动校讯通”免费试用登记确认表。
2、是通过拨打“中国移动校讯通”免费客户服务电话,说明学生所在学校、班级、姓名及要办理的手机号码,由客服人员协助开通。

(1)校讯通推广方案扩展阅读:
中国移动校讯通产品功能:
1、家校互动:通过平台将孩子在学校的健康状况、学习成绩、日常表现、考勤情况、每周和期末评语、学校的动态和通知等直接发送到家长的手机上。家长可以上行短信与学校老师进行互动,促进家长与老师的互动交流。
2、考勤短信:是以学生到校和离校刷卡动作作为触发,通过学生刷卡,自动生成考勤记录,终端设备把相关考勤信息方式发送到校讯通业务平台,然后通过短信等方式通知学生家长的功能。
② 校讯通工作总结及计划
学校“校讯通”工作总结
我校于xx年x月正式开通“校讯通”,目前,共有x多位家长开通了这项业务。在上级有关部门热心指导和大力支持下,我们利用“校讯通”平台,积极做好与家长的联系沟通工作,取得了良好的效果。下面,简述我们的几点做法:
一. 领导重视,切实做好发动工作。
实践证明,在我校,“校讯通”以其独特的优势,齐备的功能,有力地拓展了家校联系的广度和深度,并得到了老师、家长乃至社会的认可。校长非常重视,认为“校讯通”对学校工作能起到很好的促进作用。为了达到预期效果,专门安排了副校长负责此项工作,并要求切实做好家长手机开通的发动工作。在发动工作中,我们着重做好几点:
1、召开全校教师大会,在会上介绍“校讯通”的特点与作用,使广大教师了解“校讯通”,认识到做好“校讯通”的开通工作是形势所趋。
2、召开全校家长会,向广大家长宣传“校讯通”的作用,发送宣传资料,让家长清楚了解“校讯通”,为顺利开展这项工作打好基础。
3、做好家长手机号码的调查登记工作。为了让中国移动用户手机享用校讯通的各项业务,我们切实做好家长手机号码的调查登记工作。
二. 加强指导,做好技术培训工作。
为了充分发挥“校讯通”的作用,我校特别注重做好技术培训工作。对全校班主任进行技术培训,使大家初步掌握“校讯通”平台的基本操作技术。平时,再由学校管理员对教师进行相互指导,帮助广大教师尽快熟悉“校讯通”平台,积极利用平台开展家校联系工作。我们在技术培训的同时,也进行了一些技巧的培训,例如,对于长信息,我们建议分段后再发送,避免信息的分割和颠倒。又如,对于写有时间的信息,要注明具体时间,不要用“明天、后天”等表示,以免家长产生误解。
三. 加强管理,定期总结交流使用情况。
“校讯通”是信息技术条件下的家校联系手段,其方便快捷性已为广大教师公认。因此,刚开始,教师们表现出较强的积极性,但随着时间的推移,这种积极性在逐步衰退,个别教师甚至有抵触情绪,嫌麻烦,对此项工作敷衍了事,导致一些家长不乐意开通。针对这些问题,为了保持教师的积极性,让“校讯通”真正成为联系学校和家庭的桥梁,我们特别加强了对此项工作的管理。对教师使用“校讯通”进行了明确的规定,如:切实做好发送和宣传工作,班主任每月向每位家长发送信息不少于8条,科任教师不少于4条,以个性评语为主,要注意信息的质量,发送信息前应检查有无错漏等。我们定期召开“校讯通”工作经验交流会,通过总结工作和交流经验,进一步激励了大家的工作积极性,如今,我校每位教师都乐意主动自觉地利用“校讯通”平台与家长加强联系,在保证数量的基础上不断提高信息质量。
我校自开通“校讯通”平台以来,本着一切为教育教学服务,一切为学生和家长着想的宗旨,积极开展家校联系活动,受到了家长及上级领导的好评。但是,我们知道,我们的工作还存在不少不足之处,今后还需要加以改进,充分发挥“校讯通”的作用,进一步用好其他功能,更好地为教育教学服务,使我校的家校联系工作更上一层楼。 校讯通工作人员的年终总结 在通讯工具发达的今天,走家串户式的家访似乎是一个越来越陌生的名词 ,打电话成了许多老师和家长联系的主要方式,现在又新增了“校讯通”信息平台,为广大教育工作者提供了一种崭新的教育手段和方式,同时也是对教师信息技术素养的一种挑战,又是在家庭与学校之间架起一座跨越时空的桥梁,促进健康、和谐校园建设,营造尊师重教,构建家庭和学校的联系的桥梁,促进学生健康快乐成长,充分利用“校讯通”这个平台,和家长进行沟通,全面了解学生,发现问题,及时反馈,从根源着手,进一步加强对学生的教育,倾心奉献,把“校讯通”工作推向一个新阶段。
③ 怎么申请校讯通
有两种申请开通校讯通的方法:
一、手机发短信“班主任号码#学生姓名”到1065705001,获取二次确认信息并回复确认信息开通。
二、联系孩子的班主任,由他在网上帮您添加资料,您回复二次确认信息开通。
家校沟通平台是中国移动通信集团河南有限公司为移动用户提供的一种教育信息化增值服务,中国移动通信集团河南有限公司负责业务推广,河南校信通教育科技有限公司负责技术平台的搭建、开发和优化工作,并向教师和家长用户提供日常技术支持。

校讯通的主要功能:
一、发送短信
1、手机发送
老师发短信给全班家长,编辑“公告+短信内容”或“GG+短信内容”发送到1065705000999880
2、留言
老师发短信给某位家长,编辑“学生姓名#短信内容”发送到1065705000999880。家长直接回复老师发来的短信或编辑短信发送至1065705000999888,可实现跟老师的零距离沟通。
3、网站发送
凭加入校讯通的手机号和密码登录校讯通网站进入“家校互动”,老师可给学生家长发送通知、录入并发送学生成绩,接收查看家长发来的短信,家长则能收看老师发送的短信,给老师发送短信,查看学生成绩等。
二、班级资料管理
老师可通过家校互动平台修改、添加或删除本班的学生和家长资料,上传本班课程表、分班调班、学号管理等,实现班级资料的电子化管理。
三、成绩管理
老师通过家校互动平台可进行成绩录入、多维度成绩分析、历次成绩查询,提高办公效率;家长、学生可通过此功能了解学习成绩及其变化趋势,进而制订有针对性的学习计划。
四、在线作业
通过家校互动平台,老师可进行线布置作业,家长可上网查看作业信息及反馈学生作业情况,可实现有效监控中、小学生的作业行为,减负增效、提高老师工作效率。
④ 家长如何开通校讯通
开通移动校讯通的方法:
1、如果是学校组织的话,可以直接与班主任签订合作协议,学校到时候会集体办理。
2、如果没来得及于学校签合同,可以拨打10086或校讯通客户服务热线提供学校、班级、姓名即可
加入。

(4)校讯通推广方案扩展阅读:
校讯通,是利用智能IC卡、Internet技术和手机短信相结合的科技产品。该项目由三大块组成:⑴智
能IC卡学生证;⑵读写器;⑶基于短信和网络应用平台
“校讯通”是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。是一套可以有效
解决老师和家长之间沟通,帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信
息交流系统。他可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况,也可以让家长随时、随地的向
老师提出建议或反映孩子在家里的表现。
⑤ 校讯通的功能主要有什么
校讯通的功能如下:1、为幼儿园、小学、中学、大中专院校的学生、家长和教师之前提供教育信息化解决方案。2、对于学校和教师:提供教育OA,主要有短信通知发送、工作流程交办、网络硬盘等功能,实现办公信息化;与学生和家长实现短信互动,例如学校通知、作业、学生在校情况点评等等,通过手机短信与家长互动,促进教学。3、对于家长:可以第一时间收到学校的通知、作业、成绩、在校表现、考勤刷卡等信息。同时家长可以通过短信随时与老师沟通其小孩的学业情况,共同促进教学。4、对于学生:可以通过平台与老师交流和沟通,也可以创建博客展示个人风采。了解更多服务优惠点击下方的“官方网址”客服95为你解答。
⑥ 怎么订校讯通呢
开通校讯通的方法:
1.拨打10086或校讯通客户服务热线提供学校、班级、姓名即可加入。
2.让管理员(一般指教师)帮助您加入。
开通校讯通的方法:
1.学校用户:确定开通意向、签订合作协议、提供学校班级和老师的手机号、提供家长的手机号、试运行一个月的时间、如无异议正式运行。
2.向班主任或校讯通客服提供您的手机号码,以及孩子所在学校和班级。
3.校讯通:“校讯通”系统是利用GSM网络和短信息技术,实现学校与家长之间顺畅传递学生信息、校务信息为一体的综合校园通信系统。所谓“校讯通”就是利用网络平台进行手机短信群发,轻松实现家长与老师间的双向交流的系统平台。

⑦ 如何开通校信通中的家校互动
开通校信通中的家校互动的方法。
1、先给网上输入校信通三个字,确认一下,打开校信通网页。

(7)校讯通推广方案扩展阅读
校讯通主要包括以下功能:
家校互动:
使家长能够即时了解孩子在校情况。通过短信、网站等多种方式,使得教师可将学生的课堂表现、
家庭作业、教师评语、考试成绩、近期状况等及时展现在家长的面前;可将学校的一些通知信息如家长会、收费通知、家长来校通知等发送给家长。家长也可通过短信、网站给班主任发送信息。
亲情电话:
免费为学生配一张学生卡,学生在安装在学校的移动无线话机上刷卡后,直接选择预先设置好的亲情号码,可与亲属进行通话;同时,学生在刷卡后可以及时看到亲属给自己的留言信息。(亲情电话功能暂不提供)
平安短信:
免费为学生配一张学生卡(与亲情电话的学生卡为同一张),学生进出校刷卡后,家长将收到孩子的刷卡短信,掌握孩子的到离校信息。
家长网校:
订购家校互动业务后,家长可以通过手机号码登录家长网校享受到网站的系列服务:查看所有老师发送的孩子在校的信息,孩子表现、成绩、课表、作业、学校通知、公告等;可直接通过网站进行信息回复;可通过网站向班主任发送咨询信息。
参考资料
网络-校讯通