⑴ 象棋比赛策划书！
1，比赛目的
2，比赛时间
3，参赛人员
4，比赛晋级规则
5，奖励
⑵ 关于棋类比赛的赛制问题，请策划能力强的高手提点意见。
下午，让50人混战，选出前五名来，一整天就让前五名人单独对战，优秀的人是这样对战
一对二，一对三，一对四，一对五......这样循环下去，这样可以明确知道他们的实力，前三名也不会有水分。
⑶ 围棋比赛方式方案
因为围棋比赛并不需要多大的空间，60人同时开30桌是完全有可能的，所以我的方案如下：
方案一：
1、时间安排：
每场比赛双方选手各1个小时，超时判负
每天可有三个时间段比赛：
上午
9：00-11:00 第一段比赛时间
11：00-11：30 选手复盘，组委会统计比赛胜负，设定下一轮对阵。
11：40 公布下一轮对阵情况。
下午：
13：30-15：30 第二段比赛时间
15：30-16：00 选手复盘，组委会统计比赛胜负，设定下一轮对阵。
16：10 公布下一轮对阵情况
晚上
17：30-19：30 第三段比赛时间
19：30-20：00 选手复盘，组委会统计比赛胜负，设定下一轮对阵。
20：10 公布下一轮对阵情况
2、赛制安排：瑞士制预赛7轮+淘汰赛
瑞士制：
详细的解释可见网络：http://ke..com/view/1089096.html?wtp=tt
这里有一个瑞士制的编排程序：
http://119.147.41.16/down?cid=&t=2&fmt=&usrinput=瑞士积分制中文版编排软件&dt=0&ps=0_0&rt=0kbs&plt=0&spd=9
三天比赛共9个比赛时段，前7个预赛，后2个是淘汰赛，即第三天下午进行半决赛，由预赛第一-第四，第二对第四。第三天晚上进行3、4名决赛和决赛。从而决出1-4名。
如果您对瑞士制和相关程序有什么实用困难的话，可以再和我联系。
方案二：
如果对瑞士制不清楚或没有下载到瑞士制积分程序的话，还有一个备选方案
60名参赛选手抽签分成16组，其中12组4人，4组3人。
小组赛采取单循环赛制，所有的小组赛在第一天三个比赛时间段赛完。
每个小组前2名出线，进入32强淘汰赛。淘汰赛可以抽签决定对阵，原则是小组第一对小组第二，同一个小组的选手在淘汰赛首轮不交手。
第二天
上午 淘汰赛第一轮 32强
下午 淘汰赛第二轮 16强
晚上 淘汰赛第三轮 8强
第三天
上午 半决赛 4强
下午 3、4名决赛；决赛
晚上 颁奖仪式
每个参赛选手至少可以参加2-3场比赛，打到决赛则要参加7-8轮比赛。
⑷ 下棋比赛活动计划书
应该主动的积极地面对大学丰富多彩的课余生活，但是合理的安排好自己的课余时间才是必须的。 现在大学中，除了日常的上课，还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于大学新生来说，的确是令人眼花缭乱，因此必须有计划的安排自己的时间才能使自己过得充实。 首先要先保证学习。然后最好能专门制订一份休闲计划，对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排，这样能使你的休闲和学习有条不紊地交叉进行，使身心得到有效地放松和调适。当然，体育锻炼是必不可少的，最好能根据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划，务必拥有一个健康强壮的身体。此外大学新生要善于利用课余时间，开展一些有益的文娱活动，如唱歌、跳舞、下棋等等；尽量培养自己有多种兴趣爱好，如集邮、剪贴、垂钓等，这样可以增添你的活动和情趣，使你的生活充实丰富、生机勃勃。若能够拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好，那是再好不过的了。有些同学能写得一手好书法，或制得出精妙的手工艺品，或打得一手好乒乓球，这无疑会给他们的人生增添无穷的乐趣，也有利于建立自信心，增强社会适应能力。 还可以利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍报刊。以读书为乐事，既可以排遣烦忧，愉悦性情，又可以获取知识，增长智慧，对大学新生身心的健康发展非常有利。 瞧，生活中要做的事情还多着呢： 刚刚跨人大学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的"重点保护"对象过渡到独立性较强的集体生活；由老师的"重点培养"对象转变为自主性学习；由过去见识 、交往、活动范围较狭窄的生活环境，到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化，许多大学生一时难以适应，心理矛盾加剧，学习缺乏动力，人际关系紧张，严重影响了大学生的学习生活。那么大学生怎样才能尽快适应大学学习生活，早日完成由中学到大学的过渡呢?笔者认为：主要应该做到以下三个"尽快"： 尽快确立新的学习生活目标 高尔基说过："一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。"目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标，就会意志消沉、浑浑噩噩。大学新生正处于富于理想、憧憬未来的青年中期。但大多数学生只把考上大学作为中学学习奋斗的目标，对大学生活缺乏长远的打算。升入大学，中学阶段的目标已经实现，有的人认为，大功告成，可以松口气了。有的甚至把"混文凭"、"跳龙门"、"留城市"作为学习目标，满足现状，不思进取，使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。因而，这些学生感到生活茫然、空虚 、枯燥、乏味。大学新生中这种现象的出现，主要是没有及时树立新的学习生活目标所致。因此，大学新生需要尽快熟悉大学生活，树立新的奋斗目标。 尽快适应大学的学习方法 正确的方法是成功的捷径。大学生进人大学后碰到一个普遍问题，就是学习方法的不适应。他们习惯老师天天陪伴、督促、被动接受知识的中学学习方式，对大学的学习特点和规律一无所知。进入大学以后，面对生活需要自理、学习需要自主、大量的学习时间要求自己安排等，他们感到无所适从，学习成绩明显下降。据了解，近年来，大学一年级学生的补考人数较多，一般占总人数的20％左右，有的甚至在30％以上。因而大学新生迫切需要通过向老同学取经、向老师取经等各种渠道，尽快了解大学学习特点和规律，并根据自己的特点和经验，迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。谁能最快地适应大学学习方法，谁就能尽快 地适应大学生活。 尽快找到新的朋友 大学生刚刚离开昔日的中学好友和师长及家乡、亲人，来到新的集体中生活，面对陌生的校园、陌生的大楼、陌生的面孔，他们特别需要帮助，需要理解。但是，由于许多学生缺乏独立生活和集体生活的能力，既不善于让别人了解自己，也不善于接近他人，缺少新的朋友，"寂寞感"和"孤独感"油然而生，陷入烦恼和痛苦之中。大学新生要摆脱这种烦恼，首先要树立自信，大胆热情地与他人进行交往；其次，主动参加集体活动，热情帮助他人，扩大自己的交往范围，从而结识新同学，结交新朋友，冲淡思乡之情，消除孤独之感。 另外，教育工作者应掌握"中学--大学"这一转折时期学生的心理、生理、学习、生活等特点，注重中学教育与大学教育的衔接，采取多种形式对大学新生进行入学教育，帮助大学生尽快熟悉大学生活的各个方面，早日实现从中学到大学的过渡
⑸ 棋社比赛策划书
(一) 活动名称：**中国象棋。
(二) 活动对象：**
(三) 活动目的：为进一步丰富**生活，继承回中华民族优良文化答遗产，正确引导**思想政治文化，提高**文化修养和道德素质，增进友谊建设和谐**。
(四) 活动宗旨：友谊、奋进、团结、理解
(五) 活动规则：1.预赛部分: a.预赛过程由组委会会同各班**共同举行，参赛选手为**；b.各选手以**为单位进行计算，每个**可推选3名以下（包括3名）选手参赛，另推1-2名为活动裁判；c.比赛实行选手积分制，胜一局积3分，平局积1分，输局不得分；d..参赛选手比赛时由抽签决定，抽签以**单位进行划分；d.各班可根据实际情况，确定评奖范围，并抱组委会批准；e.各班在预赛中推出积分最高的3名选手晋级决赛；f.为保证比赛公平，组委会设裁判委员会，由三名委员组成，可对比赛进行监督和仲裁；g.每局设裁判1人，裁判由抽签临时决定；h.竞赛时要严格遵守比赛规则，落棋无悔。
⑹ 棋类策划书怎么写
一份基本的策划书：
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 ：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
注意：
1、 本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；
2、 可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；
3、 如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；
4、 策划书需从纸张的长边装订；
5、 一个大策划书，可以有若干子策划书。