信阳红色教育培训方案

『壹』 红色旅游的基本特点

1、学习性

红色旅游的学习性，主要是指以学习中国革命史为目的，以旅游为手段，学习和旅游互为表里。但是，这种学习不宜搞成灌输式的“现场报告会”，而应营造出自我启发的教育氛围，达到“游中学、学中游”，寓教于游、润心无声的境界。

2、故事性

故事性是相对说教性而言，反映出人们对历史吸引物的取舍观。到一些红色旅游点，给人的感觉是在参观“中国革命历史博物馆”的地区展览。

千篇一律，千人一面，静态有余，动感不足，缺乏实景地厚重的历史感、独特的亲切感和“姹紫嫣红”的美感。这里除了经济条件落后、展陈手段单一等因素外，也是在英雄史观等陈旧观念影响下产生的人为缺陷之一。

3、参与性

有些红色旅游景点的旅游过程较为艰苦，为改变这种状况，少数景点努力过头，出现城镇化、商业化、舒适化的倾向，有损害红色旅游本质特色的危险。为避免重蹈覆辙，红色旅游点应紧跟体验经济的潮流，突出旅游节目的参与性。红色旅游本身就是一种实践性学习。

(1)信阳红色教育培训方案扩展阅读：

挖掘红色旅游资源内涵与“研学旅行”相结合

红色旅游资源具有的厚重的革命历史内涵及其所承载的革命精神，是对广大人民群众，特别是青少年进行革命传统教育，开展思想道德建设的珍贵教材。

红色旅游资源的革命历史遗存和旅游吸引力的双重属性，决定了它具备着实现革命传统教育内容和旅游载体统一的条件。而寓教于乐的教育方式，是当前开展思想道德教育的有效途径。

从红色旅游资源的经济价值看，历史赋予革命老区人民的红色旅游资源，是加快推进革命老区经济社会发展的雄厚物质基础，具有实现全面建成小康社会目标的政治意义。

研学旅行切实符合寓教于乐的方式，对于青少年的全面发展意义重大。红色旅游资源涵盖了研学所要传授的很多内容，比如历史、党性、民族英雄、革命精神等。当前应充分利用国家“研学旅行”的政策措施，抓住红色旅游载体作用，实现寓教于乐的双赢模式。

『贰』 党员红色主题培训方案有哪些

深圳党员来红色主题
培训方自案深圳市内的有：
1、深圳博物馆、莲花山邓小平雕像一天活动方案；
2、深圳大鹏地质博物馆、中英街历史博物馆一天活动方案；
3、深圳大亚湾核电厂、深圳博物馆一天活动方案；
广东省内的有：
1、广州三大会址、农讲所2天活动方案
2、中山孙中山故居、“不走回头路”主题公园2天活动方案
3、汕尾海丰红宫红场、莲花山森林公园2天活动方案
4、博罗东江纵队纪念馆、罗浮山2天活动方案
5、南雄中共广东省委旧址、水口战役纪念公园2天活动方案
国内其它的有：
1、井冈山培训5天活动方案
2、贵州遵义4天活动方案
3、福建长汀、古田4天活动方案
4、陕西延安5天活动方案
5、江西瑞金4天活动方案
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