学风部委员培训的方案

1. 学风建设宣传及措施方案

学校的学风是校风的一个重要标志，学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分，加强新时期我校学风建设是一项具有战略意义的人才工程。所以，我们应该提高对学风建设重要性的认识，采取有效措施，激发学生的学习动机，充分调动学生的学习积极性，并通过加快教育教学改革，通过加强管理，通过开展学习竞赛等活动来推动学风建设。为此，学校在本学期以学风建设为抓手，带动各项工作的开展，促进教育教学质量的提高，为创建国家级示范性高中打好基础。
一、 指导思想：

以促进学生的学业发展为本，培养学生“乐学、勤学、善学”和诚实态度的学习品质，调动学生学习的积极性、主动性，营造良好的学习环境。

二、活动目标：

营造乐学、勤学、善学、诚实、成功的学习氛围和形成良好学风的教育机制。

三、活动措施：

1、舆论宣传：分别由政教处、班级、团委、学生会、做好动员、宣传、舆论工作。学生电视台围绕学风建设开展系列宣传报导活动。（时间：整个学期）

2、调研分析：
（1）以班为单位，班主任与学生共同开展学风状况的调查研究，真正了解学生的学习行为和学习心态（如厌学情绪等）的原因所在，在分析问题的基础上提出建议，并将分析与建议在级组会议中交流，年级据此制定出活动实施细则。年级和各班的书面材料交政教处。
（2）以科任教师个人为主,开展两方面的调查研究，一是你所任教班的学风状况；二是你本人的教学与管理对任教班学风现状的影响。根据这两方面的调研分析提出今后改进教学工作和加强任教班学风建设的建议，并在备课组与任教班班主任中交流。书面材料交教学处。（时间：第五周）

3、主题班会：开展系列主题班会活动，
（1）以“为幸福未来而学习”为主题，让学生谈学习对未来人生的影响，使学生体会到学习不仅是为了祖国的建设，同时也是为了自己个人的幸福，从而认识学习的重要性、紧迫性，树立忧患意识、竞争意识。
（2）以“我是这样学习的”为主题，让学生谈学习的经验、心得和习惯或学习的困难、困惑等，组织学生讲一些自己的学习方面的故事，如学习成功的喜悦、失败的苦恼，学习的经验、困惑，学习的好习惯或不良习惯等，促进学生在学习方面的互相了解，特别是学习好的学生对学习困难学生的理解。
（3）以“作弊——可耻”为主题，让学生谈作业、练习、考试等学习方面不诚实守信的现象及危害，让学生在漫谈中将话题延伸到诚实守信对未来人生的影响等方面。
（4）以“我的学习目标”为主题，漫谈学习计划、设想、目标、理想，让学生在漫谈中升华自己的学习目标和人生理想。（以上为参考题目，各年级可根据本年级实际自定题目，但必须保持四个题目。时间：由级组安排，期中考试前后各安排两个专题）

4、学法指导：以备课组为单位，根据学科特点和学生年龄特点，备好、上好两节学法指导课。（时间：第六周、第十三周）

5、竞赛活动：开展“看谁学习进步大”竞赛活动，内容包括学习态度、学习纪律、学习成绩等方面。

6、评比检查：

（1）开展师生评学评教活动，学生评喜欢的老师和课，教师评学风好、学风进步大的班和学习态度向好方面转变显著的学生。（教学处安排）
（2）严格执行“千分制”评比检查项目之六——学风的要求，加大学风检查评比力度。（政教处按常规进行）
（3）除继续做好“学风星”的检查评比外，还要在年级开展学习进步奖、学习希望奖等活动。（年级安排）

7、严肃纪律：（1）从速从严处理课堂违纪、考试作弊、经常不交作业或经常抄袭作业等行为。（随时发现随时处理）（2）对对学生要求不严，管理不善，学生 (或家长)时有投诉及发现学生问题不及时向级组长、班主任报告的教师，及时进行个别教育、公开批评，严重的调整岗位。

8、互教互学：建立课余学习小组，开展互帮互助互教互学活动，使学习基础差、有困难的学生，在友情的影响下激发起学习兴趣和信心。（年级安排）

9、活动总结：下学期开学初。（政教处）

四、有关要求：

基本原则：“全校一盘棋，上下一条心”，各方面通力配合，共同将这件事情做好。
1、政教处总负责此次活动，各处室、年级、科组共同配合，全体教师齐抓共管。
2、团委、学生会加大对学生干部的培训工作，着力培养他们检查评比工作的能力、责任和态度。
3、各年级根据学校的要求和年级的实际，制订出本年级相应的措施。
4、各教研组分别组织教学研究活动，根据自身情况，从激发学生学习兴趣和提高教学质量的角度出发，寻找课堂教学中存在的突出问题，考虑如何改进教学方法，设计出受学生欢迎的课。
5、学风建设的成效以学习风气是否得到改善、考试成绩是否得以提高作为最终的考核检验标准。

总之，通过加强学风建设，应该形成一种学生为主体，教师为主导，关键在提高学生学习自觉性，目的在形成良好的学风的教育机制，为提高我校的教学质量，争创示范性高中打下良好的基础。

2. 大学学习委员具体有些什么工作

1，负责课堂学习管理，组织全班学习，努力解决学生学习困难。

2，定期向班主任反映同学的意见和要求。沟通教师与同学之间的信息联系，及时向同学传达班主任的意见和要求，及时向班主任或相关部门反映同学和班主任的意见和建议。

3，负责课堂上的教材和学习费用的收集。

4，根据学生的知识需求，计划和组织与学习相关的活动，安排各科目的学习活动（如学科讲座，学习研讨会，阅读活动，调查，比赛，经验交流等），检查同学参加课外活动。情况，发起和组织学生撰写科学论文，各种论文等。

(2)学风部委员培训的方案扩展阅读

学习委员是学生干部的一种基层职务，作为各个学校班委会成员之一，主要负责班级学习方面的工作。

学习委员职责

1.在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质。

2.督促各学科代表经常同任课教师保持联系并认真完成收发作业簿的任务。

3.课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。

4.在特殊情况下，如老师生病或上课地点改动等，学习委员应起到联络员的作用，灵活处理而又不失原则。

5.进行课堂考勤，及时掌握无故缺席者的名单，并向老师说明。

6.努力提高班级的学习氛围，组织开展有利于提高同学学习能力的各项活动， 进行学习经验交流 。

7.贯彻学校教学工作的各项意见和措施，为在班内形成勤奋学习的优良学风而积极工作.

8.经常了解本班在文化学习上出现的好人好事，进行表扬、不良倾向以及对各学科的建议、意见，随时同班主任和科任老师保持联系。

9.做好课本簿册的领发工作。

10.考试后课代表及时登记成绩并尽快由学习委员整理后提交给老师。

3. 学习委员的管理方案..

一
本学期有幸被班里的同学推举为学习委员，我知道身为学习委员其责任的重大性。所以我会尽我所能的把整个班的学习搞好。

根据本班的自身特点，我制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛，调动本班同学的学习积极性。以下是我的工作计划：

1.认真学习，上好每一堂课。
2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求，提醒同学按时完成作业。
3.平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等，及时传达给同学们。
4.与本班同学多交流，了解大家的需要和想法，采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见，采取措施，改善同学们的学习环境!
5.热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。
6.监督好同学，让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交情况。
7.鼓励同学们早读。
8.在临近考试的时候.了解大家的思想波动，努力使班风保持优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想，搞好考试动员工作。

我衷心希望我的工作在全班同学的协助下能顺利展开!争取做一个合格的优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀，我们的班级更加美好，更加团结！
二

以下是我本学期工作计划的初步计划:

1.抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;

2.记好每科老师发下的作业,多提醒同学按时完成作业;

3.努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位老师;

4.多向同学推荐名书名篇阅读,培养同学们的读书热情;

6. 对集体自习不做硬性规定,但要求同学们每周至少自觉地晚自习三次;

7. 要热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助.
8. 要负责收同学每月写的读书心得,要给同学的演讲打分(规定一学期每人都要说一次的)。

10.密切联系老师，随时随地把班里的学习请况反映给老师，以便老师针对具体情况采取具体的教学方案。

11.深入广大同学中，认真听取同学的建议、意见和要求，为同学服务。

12.多与其他班的学习委员交流，互通消息，互相反映班里的学习情况，与部长和其他成员一起把学习部的工作做得有声有色。

14.在班中的墙壁上出一块学习园地，让学生能得知新的信息。

15.把每一门课的成绩记录下来，清楚的知道每个人的学习情况，及时的找出成绩较差的学生谈话，想出让他们进步的方法，使他们在这学期中得到提高，跟上集体。

16.在班中开展互帮互助活动，争取在这学期里把及格率达到90%。
18、确定修业年限。根据自己的实际情况概算一下自己大概需要多少个学期完成学业。
19、细算一下你每周需要多少时间来学习。
20、再算一下你有多少业余时间可以利用。
21、按学期排定全部课程（可以将必修课、公共课和集中实践环节列入表中）。
按计划行事不但需要坚强的毅力，还需要同学们积极配合。在以后的工作中，我希望同学们认真监督，以使我的工作能按计划进行，共同促进良好学风形成。

4. 求学生会干部培训方案

为了使我校团委学生会干部进一步明确工作开展的方向、目的，增强其责任意识、大局意识，提高学生干部的组织管理能力和创新实践能力，从而在工作中发挥更大的作用，经系部研究决定，举办一期校学生干部培训班。具体安排如下: 一、培训时间和地点 时间:2010年3月中旬--5月中旬 地点: 二、参加对象及组织形式 参加对象:校团委学生会干部 组织形式:本期学生干部培训采取集中授课、分散学习、讨论交流、实践锻炼等形式进行。 三、培训具体内容 1、学生干部的工作方法 培训内容:如何加强学生干部之间的沟通与交流，如何加强团委、学生会内部管理，完善自身建设，如何发挥团委学生会的“自我管理、自我教育、自我服务”的功能。端正学生干部的工作目的与工作思想，阐明学生干部的职责;学生干部应如何处理学习、工作与休息的关系以及如何处理学生干部与同学间的关系等。 2、如何提高学生干部的应用文写作能力 培训内容:作为团委学生会干部应用文写作非常重要，用得也越来越广泛。为了促进系部各项工作的顺利开展，团委学生干部在日常工作中应加强各类应用文的写作和处理能力，如撰写工作总结、工作计划、通知、申请、策划书、协议书、方案等等; 3、学生干部的素质与形象 培训内容:学生干部自身素质的高低不仅影响到学生干部形象的好坏，而且影响到学生工作的顺利开展。任何一个学生组织，如果有一支过硬的学生干部队伍，就能人心齐，作风正，学风好。作为学生干部，要不断在实践中加强自我教育、自我管理、自我服务。 4、高中生心理健康 培训内容:高中生是个即将从校园学习步入到社会工作的一个群体。在高中三年里要不仅要认识自我，而且还要完善自我.认识自我可以认清自己善长什么，不擅长什么。这样才可以制定相应的职业目标，才不至于在即将进入大学校门时，感到茫然无措.而完善自我则是以认识自我为前提的，只有认清了自己各方面的情况，才能像医生一样对症下药来完善自我，使自己得到一个较大的提升，更好的适应自己所定职业目标的要求. 5、男女之间交往的礼仪 培训内容:交往和沟通的技巧不仅仅是一门学问，而且是一种艺术。这学问包括人际交往所必须遵循的规范、礼仪、风俗、习惯，还包括沟通的技巧及谈话艺术等。这学问包括人际交往所必须遵循的规范、礼仪、风俗、习惯，还包括沟通的技巧及谈话艺术等。例如，人际称呼要适当，登门拜访要有礼貌，喜庆节日要致意，谈话态度要诚恳，玩笑和幽默要掌握分寸等。 6、计算机办公操作培训 培训目的:通过本课程培训，学员能熟练掌握文挡编辑;文字、段落格式设置与编排;表格与公式的制作;图文混排;熟悉批注、脚注、尾注、题注及修订标记等的建立;掌握页面设置与打印输出。 内容:Windows基本操作 Word文字处理 Excel电子表格 四、学员须知: 1 、不得无故缺席，迟到，早退。有事必须提前一天到办公室负责人处请假。 2、努力提高学习效益，全体学员上课应认真听讲，积极思考，主动参与讨论，仔细记好笔记。 3、自觉接受培训考核

5. 怎样做好学习委员！需要做哪些工作！

其实做学委也不是特别难，关键要有责任心。在学习上要认真，不要像其他同学一样上课睡觉、玩手机，切忌迟到、早退、逃课，必须以身作则。你要是吊儿郎当的话，整个班级就管不了。许多喜欢挑班干部的毛病，说你班干部都这样那样，还好意思说别人，你就没话说了。在工作上，要及时落实学校下发的通知，例如考试报名、考证啊这些，假如要是忘了通知，那就杯具了。（我的备忘经验是记入手机里，到时间就闹铃通知）重要通知最好多次提醒班里同学。很多同学吊儿郎当的，经常不知道通知，一般的通知我都通知两遍，重要的三遍。在教学上要和科任老师沟通好，及时反馈班里教学情况和同学们的意见。还有，要尊重老师，见面要打招呼，老师自然对你印象好。和同学也要搞好关系，同学有事找你帮忙要热心，不怕烦。总之，大学的学委工作是又多又杂的，不容易做的，甚至有时比班长还难做。需要很强的责任心。既然楼主成功当选学委，就要好好干。这也是你培养责任心的好机会。只要你干得出色，同学们都会记住的，今后会很得人心，还会博得老师青睐。以后实习找工作老师也会帮你，推荐你的。祝楼主当个好学委！

6. 学习委员如何召开科代表会议,在班级学风建设上有什么可实施的方法

给课带表开会，要明确的分配给他们任务，比如说：1、各科课代表每天把老师当天布置的中短程作业写在后黑板，提醒同学们。2、要他们收集同学们对老师任课的意见和建议，向老师反映沟通，以便更好的适应同学们的学习。3、要各科课代表在学习方面做好带头作用，高一很多同学认识还不够，需要带动效应。4、总结，每次考试后针对整体成绩，课代表要做一个研究，是好，找到优点继续保持，有问题，就要提出，针对性的解决。 剩下的关于班级情况，自己斟酌。 还有就是，班长在班，如果纪律比较差，而班长又不管，可以提醒，要是班长管了你就别管了，如果是轮流性值日，自己这天要管好，其它因情况而定。

7. 学习委员的职责

学习委员职责：

1、在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质。

2、督促各学科代表经常同任课教师保持联系并认真完成收发作业簿的任务。

3、课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。

4、在特殊情况下，如老师生病或上课地点改动等，学习委员应起到联络员的作用，灵活处理而又不失原则。

5、进行课堂考勤，及时掌握无故缺席者的名单，并向老师说明。

6、努力提高班级的学习氛围，组织开展有利于提高同学学习能力的各项活动，进行学习经验交流 。

7、贯彻学校教学工作的各项意见和措施，为在班内形成勤奋学习的优良学风而积极工作.

8、经常了解本班在文化学习上出现的好人好事，进行表扬、不良倾向以及对各学科的建议、意见，随时同班主任和科任老师保持联系。

9、做好课本簿册的领发工作。

10、考试后课代表及时登记成绩并尽快由学习委员整理后提交给老师。

(7)学风部委员培训的方案扩展阅读：

学习委员是学生干部的一种基层职务，作为各个学校班委会成员之一，主要负责班级学习方面的工作。学习委员一般在学期初由全班同学投票产生，任期一般为1或2个学期。或由老师选出担任。作为学习委员，更应该以身作则，担负起抓好同学们的学习成绩、搞好班上的学习氛围、做好同学们的思想工作。

在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向专业老师提出同学们的建议、疑问，熟悉老师对学生的基本要求；向学院反映考勤情况、了解课程的教学安排。再次，学习上的模范带头作用。

8. 大学学习委员如何提高班级学风

端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业.树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。
班级学风建设是一个需要班级同学的共同努力,相信班上的每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的优秀的同学,大家是一个集体,要拥有团队学习的精神与共同进退的意识，应该相信自己同学可以更优秀，可以将班级体建设得更加美好。