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高中毕业联欢会策划方案

发布时间:2021-07-10 04:38:16

❶ 毕业联欢会策划方案

今天,我们班举行了庆元旦联欢会。
联欢会一开始,同学们准备兴高采烈 地pk一场。首先,是夹玻璃球比赛。老师 说:“规则很简单,就是用筷子把玻璃球 从这一个碗里,夹道另一个碗里。”第一 排上了“战场”,“开始!”随着老师一声令 下,第一排的同学开始夹了,“加油,加 油!必胜!”教室里全是鼓励和加油声。 忽然,曹睿跑上讲台,大声喊“第一组完 了。”还没说完,加油声更大了,几乎整 个学校都听得见。“七组完了。”我们组第 二,心终于放了下来。之后别的组也陆陆 续续地完了。
个人比赛开始了,第二排,第三排, 该我了,我到了“战场”试了一下,太滑 了,我的手脚腿都开始抖动。比赛开始 了,我怎么也加不上,我想:“镇定点, 我一定行。”
果然真的很有效,只剩一个了,别的 都很听话,就是它真调皮,开始跟我玩起 了捉迷藏,我夹道这,它跑到那。最后我 停了一下,等它不动了,看准了一夹,终 于成功了。我不敢犹豫,赶紧跑到老师跟 前报道,是第四。
最后数学老师跟得第一的同学 pk,“加油,卫老师加油!”同学们激动的 蹦了起来。不出我们所料,卫老师第一。
最后一项是个人比赛——吹气球。每 组一个,“士兵”们上了战场后,随着老师 一声令下,大家立即鼓足气使劲吹,同学 们预测张博这个胖胖可能是第一,结果, 老师和同学正说话呢,“咚”的一声,原来 是我吹爆了,同学们开始为我鼓掌,有的 伸出大拇指鼓励我。“咚咚”其他同学也一 一吹爆了。也有的不行了
下来找接班人。最有去的是张博都不 行了,也下来找人。本来一个大冬瓜样的 气球,缩成了一个小西瓜。“咚”郭梓菲的 气球也爆了。只剩下张博了在大家的鼓励 下,他的气球终于爆了。
联欢会结束时,卫老师说:“我们应 该鼓励郭梓菲,因为她与男生一起完成了 比赛。”热烈的掌声“啪啪啪”的想起来。大 家都以笑容结束了这场有趣的联欢会。
回家时,老师给得第一的同学发了 奖。
我们都以激动不已的心情回家了。我 现在想想,都会笑出来。

❷ 毕业联欢会的策划

游戏:

1、泡泡糖

主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。

2、正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

3、夹气球跑

两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球,

4、抢板凳

规则:大家都玩烂了就不说了。

5、一反常态

规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!

6、真假难辩

规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有醋(可更改),其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。

⒎夹弹珠

规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹弹珠,看谁在最短的时间内夹的弹珠的数量多,多者获胜!(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷)

8、心有灵犀猜成语

规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语) (这种游戏类型挺多的,可更改)

9、动物大连蹲

各队抽出三名队员,随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。绝对爆料。(可以换成蔬菜大连蹲)

⒑游戏、拍七令

用具:无

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚。

(可以换数字)

⒒击鼓传花

这个游戏的规则我相信大家都知道了。

⒓嘴巴手指不一样

规则:两个人一起说 嘴巴手指不一样,先让第一个人说(假如)2,那么这个人手指不能是三,另一个人也一样。

装扮的材料:
可以用一些拉花,气球,彩带之类的东西。

(希望会对你有帮助)

❸ 高中学生元旦晚会的策划提纲

高中生元旦晚会策划方案

为了喜迎元旦佳节,本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。
晚会分两个阶段:
第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;
地点:教室;
时间:7:00——8:30
活动内容:
5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
场景布置:
1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。
2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

第二阶段:自由联欢活动;
地点:教室;
时间:8:30——10:00
活动内容:

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节
整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条
奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具:书包
奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。
每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。
四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

道具:六首歌曲
奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个。

球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。
如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道
奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。

现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。

道具:抽奖箱、2副扑克牌、
奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2-3人,奖品 牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔.

各项奖品设置
总奖品计数: 抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)

整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8人。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目
1、 击鼓传气球。
奖品:奖品相册,总数为4个。
2、 动作模拟
奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。
3、 对歌接力赛
奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔,大概45-50支。
4、 情侣配对。
5、 球拍托乒乓球跑
奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。
6、 现场抽奖
奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3—4个;三等奖笔,6—8个。
7、猜谜
奖品:纪念奖一支笔,数量50个

注意:剩余奖品整理好,以备后用!

节目程序单
1、 主持人开场白
2、 介绍到场嘉宾
班主任讲话(征求意见)
班长讲话(征求意见)
3、 节目开始
第一阶段:7:00——8:30,
节目顺序:
1、 独唱《2002年的第一常雪》 表演者:刘启鹏
道具:麦克风一个
2、 独唱《**************》 表演者:****
道具:小麦克风一个。
4 《************》 表演者:*******
5、 击鼓传气球
道具:鼓乐、气球6个,节目纸条
6、 独唱《**********》 表演者:*******
7、 托乒乓球跑
道具:12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道
8、 动作模拟
道具:书包、8张凳子
9、 歌曲接力赛
道具:六首歌曲
10、抽奖
道具:抽奖箱、两副扑克牌、3—4张凳子
第二阶段:8:30——10:00

❹ 毕业联欢会的方案,急!

毕业联欢会是个非常好的活动!这对于相处多年的同窗交流感情十分有益!另外,对于学业考试的阶段性结束,同学们也需要娱乐一下、放松一下身心.虽然本人十分想再参与这样的活动..可惜现在自己已经不是学生了,但现在的我依旧有颗学生的心,希望楼主的联欢活动能够搞好,这样,对于你们班级每一个人来说,都将是个美好的回忆.是不是有点肉麻了?ok!我们切回正题学生活动,最喜闻乐见的就是唱歌跳舞了~所以一定少不了的~你可以先找些表现欲比较强的同学,约好让他们出演一些节目开场最好来个比较欢快、激烈些的流行歌~能给人感觉像一开扇门一样,进入了你们的联欢会中.其次就是要有现场互动性的活动~这方面我并没有什么好的注意,也许你可以借鉴一些电视娱乐节目的桥段.有个点子,就是猜歌——叫一些人上台,两两的猜歌名:一个人让他看到你准备的歌名但不能说,也不能唱,要嘴哼出来,让另一个人猜~
猜出几个过关,拿奖品;猜不出的惩罚~男的做俯卧撑,女的…自己想吧.(注意你准备的歌要流行点、不要生僻、不好猜的.)
如果你门班级里有人有文采的话,可以叫他写几个谜语,让大家猜,猜中有奖什么迷呢?就是以班级里的同学名字为谜底(就是调侃人啊)
主持人当然是晚会不可缺少的~楼主自己当然是不二的人选~当然如果你对自己没信心,可以找个在班里能说会道、善于插科打诨的男生代理.保留节目这个我可以明确的告诉你(建议你),在晚会的最后,可以让班里的每一位同学上到台上来,说几句这几年校园生活的感受的话~或者感谢某个人、或是对班级里某个人特别想要说的话~明白了把?埋藏了一个男女同学互相表白的机会!
这样下来,班里每个人的感情差不多都给煽动起来了.最后,一定以一首团圆歌作为结尾~达到高潮.比如“我们是相亲相爱的一家人.”
这样的话整个晚会一定能获得成功!
在联欢会之后,建议晚上大家一起

❺ 设计一个毕业联欢会的方案~ 快,是作业!!

一:主持词,背景音乐欢快一点
二:同学说一说这六年生活的感想,配上背景音乐
三:节目开始,主题都尽量围绕小学生活
四:制作幻灯片,做一个小学生活回忆录
五:回忆小学出去游玩的照片,(尽量幽默一点)
六:大家互相送小礼物,卡片,写同学录
七:节目高潮
八:之后大家一起回忆我们快乐的日子,同学们对彼此进行祝福
九:播放同一首歌,大家一起唱,老师再说一点祝福(我估计到时候全场都能哭)
十;结束
还可以准备点游戏

❻ 毕业联欢会的节目单和方案

开场:
(男):尊敬的各位来宾,
(女): 亲爱的朋友们,大家晚上好!
(合)很高兴能与大家相聚在……(省略号代表聚会的名称)我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。
(女):我是……,
(男)我是黄流海。又是春光逝尽时,别离近在咫尺间,时间过得真快,转眼间我们就要毕业了。
(女):是啊,回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业晚会时,还觉得毕业对我们来说是遥遥无期,可现在,我们已站在了我们自己的毕业晚会舞台上。
(男):我们在川北医学院的菁菁校园里度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情,
(女):因此,今天,在属于我们自己的毕业晚会上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最最亲爱的母校。
(合):用激扬的青春与活力,尽展我们的风采!

(男):我们2006届毕业生一直以优秀的表现和出色的成绩受到学校领导的关注,今天晚上,我们尊敬的学院领导和老师们也来到了我们的晚会现场,他们是:............

(女):我们共同生活了五年,彼此都有着深厚的感情,在我们即将离开母校之际,想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说,下面让我们以热烈的掌声有请学院党委副书记李成军教授。

(合):感谢各位领导的光临,在此也要感谢各位领导和老师们长期以来对我们的关心与帮助。请相信我们,我们一定不辜负各位老师的期望,一定牢记教诲,争取在初中的学校生活中取得优异的成绩!

第一幕 梦开始的地方

1. 小鸡狂想曲:
(男):下面将要为大家奉上的是由……同学精心编排的现代舞《小鸡狂想曲》。

2.激情夏日:
(女)《小鸡狂想曲》由01级同学精心编排,他们为了给大家带来精彩的节目,在这个火热的夏日,克服困难,艰苦排练。哎~这个夏天不仅是因为我们而火热啊,还有世界杯呢,想必大家都很关心世界杯的比赛吧。我也看球,但我就觉得奇怪了,为什么足球比赛中场休息时没有像篮球比赛那样的篮球宝贝热舞呢?H:怎么没有,今天在我们这里就为大家准备了这样一段精彩表演。有请……的同学为我们带来健美操《激情夏日》。

3.溜溜的康定,溜溜的情:
(男):接下来请欣赏由……友情选送的节目《溜溜的康定,溜溜的情》。

4.那边风景独好:
(女):来到这片校园之前,想象小学生活是五光十色的,简单而轻松,当真正踏上这片热土的时候,发现小学生活其实丰富而充实。而当我们即将要离开的时候,才发现那段青葱岁月真是让人难以忘却:忘不了教学楼前的兰花楹;忘不了图书馆下的栀子花;忘不了宿舍楼下的林荫路....这些都将成为我记忆中难忘的风景,装点我人生的旅途。好,下面就请欣赏……友情选送的节目《那边风景独好》。

5. 歌曲联唱:
(男)记得在……年……月……日的晚会上,……的同学为大家表演了歌曲联唱,优美的歌声,至今还清晰的停留在我们的记忆中。那次……晚会仿佛为他们打开了宽阔的舞台。这些歌手后来在学校举行的各种文艺活动中纷纷得奖,比如:有校园十大歌手、有学院演唱比赛第一名。还有“冰力十足”演唱会前三甲...真是厉害啊!相信大家对他们也不会陌生吧。H:那么在今天这样一个特别的场合,他们又将会为我们带来怎样精彩的表演呢?有请……为我们带来歌曲联唱。

6.踏歌:
(女):欣赏完歌曲联唱之后,接下来请欣赏……的同学为大家献上的古典舞《踏歌》。这个节目要特别介绍的是,表演者们是一群心灵手巧的漂亮姑娘们,她们除了辛勤排练之外,她们身上的服装全部都是她们用自己的巧手缝制出来的,包括头饰,也都是她们制作出来的,接下来就请大家欣赏她们漂亮的服饰和优美的舞姿。

第二幕 青春舞曲 播放FLASH

7. ANYCLUB:
(男):请欣赏由……同学为大家带来的劲舞《ANYCLUB》。

8.故乡的亲人、啊,朋友:
(女):我们在……生活了近五年,可以说……早已成为了我们的故乡,而……就是我们的家。我们在这里一起生活一起奋斗,有欢笑也有泪水。在我们即将离开这里的时候,我们将这首歌送给在场的每一个人,我们不会忘记身边这些“故乡的亲人”。 接下来我们将这首《啊,朋友》送给我们在场的每一位战友,祝愿你们在学业有成。

9.越来越好:
(男):接下来请欣赏由成……选送的舞蹈《越来越好》

机动1:
(女):在我们的晚会进行到现在,我们来自……要为我们演唱一首歌,让我们热烈欢迎```。《BAD BOY》。

10.都是你:
(男):今天晚上来自影象系的女生董小蕾将要为我们带来一首由钢琴伴唱的歌曲。来,有请我们的演唱者。请问作为师妹来参加毕业晚会你有什么感想?....那你想对师兄师姐们送上什么祝福呢?...

11.十年:
(女)如今我们意气风发,年少轻狂,但不知十年后的我们会是什么样子,你们想知道吗?今天他们就以诗朗诵的形式来告诉我们,十年前后的我们。请欣赏《十年》。

13.茉莉花:
(女):作为一名毕业生,我们即将离开这里。上完最后一堂课,是和老师告别;考完最后一门试,是和学业告别;参加完毕业典礼,是和小学生涯告别。知道了朋友们离去的日子,我们开始了一场又一场的告别。也许,我们的欢声笑语、我们的身影将不在留在这里,但广场外的那棵兰花楹确依然年年绽放。下面有请……同学为大家送上的舞蹈《茉莉花》。

14.霍元甲:
(男):下面由董世鹏等同学为大家演唱《霍元甲》。

第三幕 我的未来不是梦 播放FLASH

15.那些花儿:(不上场)有剧本旁白。

16.飘零:L:(采访那些花儿)(背景音乐:隐形的翅膀)她们是五年的朋友,也是五年的亲人,也许也是你最后一次见到的人。今天,我们就在极度的百感交集的心情中度过。告别朋友,告别同窗,告别五年来已经习惯的生活,但是人生总是有许多事情我们必须学会面对。我想问一下我们的表演者,在这个舞台上你们还有什么话要对大家说吗?.....说得真好,那些难忘的幸福,我想我们今后再也不能和身边的挚友分享了,让我们用心记住每一个人的样子,因为那里有我们生命中最美好的回忆和永恒的思念。下面请大家欣赏由护校友情选送的节目《飘零》。

17.Cinderella:H:大学生活是我们的流金岁月,也是我们的宝藏。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一份终身难忘的经历。今天,我们要把动人的歌声和优美舞姿留在这里,感谢你,我亲爱的母校。请欣赏爵士舞《Cinderella》。

18.春风又绿:L:我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。在毕业前的这段日子,时间过得好象流沙,看起来很漫长,却无时无刻不在逝去。想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走。我们就要走了,但我们的母校依然履行着她神圣的使命,她送走了一批又一批的学生,为医学培养了大批人材,如春天枝头的嫩芽,年年常青。下面就请欣赏舞蹈《春风又绿》。

19.感恩的心:H:青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢的飞向心里的梦想.感谢你,我亲爱的母校,感谢你,我亲爱的老师,有了你的教诲,我们才会成长,才会个个骁勇善战,才会如此充满自信.让我们以一颗感恩的心回报我们的恩师和母校。

尾声:
女:时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。
男:岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。
女:初夏又至,七月的脚步也已走近。弹指一挥间,六年的小学生活即将结束。此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱,那么的温馨。
男:要说再见了,方才真正体会到什么叫“聚散两依依”,什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪,又岂是只言片语能表达的。但无论如何,心中依然清晰的,将终生难忘的,是五年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。
女:七月我们将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发,也许回首再来已是雪满白头了!L:昨天毕竟短暂,明天才是永远,也许前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子未必就是风合日丽,但我们坚信,“海阔必能凭鱼跃,
男:天高必将任鸟飞”,
女:让我们一起期待,
合:明天会更好!
女:再见啦,我最亲爱的母校!
男:再见啦,我最亲爱的战友!
合:再见啦,我的大学!
合:……毕业联欢会到此结束!
(谢幕)

❼ 毕业联欢会的方案

【时间】:毕业那天
【地点】:教室、操场或者......(自定)
【活动内容】版:(如下)
1、大合唱。
2、乐器权演奏表演 (什么乐器要看会什么)
3、世博接力(班级里每人准备一道关于世博的题目,包括老师,按学号一个个问下来,如不知道可以向小组成员求援,一个人最多帮助1次。若回答不上,罚表演个节目)
4、舞蹈
5、毕业演讲
6、互赠礼物
7、诗歌朗诵
8、相声小品(任选一)
9、分别赠言

❽ 毕业联欢会设计方案

我也六年级
班级活动方案
时间:(随你)
地点:(随你)
主持人: (随你)
准备物品:零食.水果.饮料.(自备)气球.纸条.笔.录音机.书包一个.智力抢答题30道.抽奖箱1个.扑克牌两副.乒乓球10个.乒乓球球拍10个.长绳子6根.筷子10根.报纸两张.(班委会成员筹备)
场景布置:
1、为了提高游戏的参与性和竞争性,将桌子摆在墙围周围.
2、晚会进行当中,有班委会成员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
游戏规则细节 :整个游戏过程分为5组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照55--60人估算,则每组估计有11--12人。
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!男:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。女:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。男:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。女:佛说:前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过,而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊!女:这使我想起张爱玲的一句话:“于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。那也没有别的话可说,惟有轻轻的问一声:噢,你也在这里吗?”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧!是啊,绯红的花瓣在手指间飘落是美,斑斓如海的明媚是美,在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。可是,如果这一路上,有了你的陪伴,有你与我唱着同一首歌,是不是会更美呢?
男:前路漫漫真如铁,但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁,为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯;皎皎月华,广寒宫玉兔迷离,嫦娥广袖飘舞,为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。
女:当心事浸没五月的堤岸,当记忆焚烧悔恨的灵魂,当暴风摧毁希望之舟,勿忘我仍旧晶莹剔透,彼岸的花仍在热切的呼唤。是的,在青春的背后,我们曾发现生命的忧郁和疲惫,可在这忧郁疲惫的背后,又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻,所以我们的生命应该张扬,我们的青春应该骄傲!
男:这不仅仅是一次顺应节日的晚会,更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。几年之前,你我互不相识,从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里,几个月之后,你我又将背起更大的行囊,各奔东西。因而今夜的几个小时,显得如此珍贵,它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆!
男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,
女:扬起你的风帆,亮出你的风采,
男:让同一条心路上的人们!掌声响起来!
女:让同一片月光下的人们,掌声响起来!
合:让这虚拟世界里,也同样掌声响起来!!

同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行.在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。下面请杨老师和马老师给我们讲话.下面我们继续请班长李芳同学给我们讲话.
第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动.
活动内容:1.击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始,在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目。最后由这6人单独表演节目。2 、在教室的黑板上贴各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到负责人员处领取奖品。3.每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。4. 对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌,唱出一句即可,接歌顺序是123456, 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。 附:如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演如抓耳挠腮等,唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。5.猜谜.6.球拍托乒乓球跑.7. 争凳子现场以音乐为背景,当音乐停止时,参与者就必须争凳子,争不到凳子的要为大家表演节目!8. 答非所问别人所提出的问题,要答不同的问题的答案!9. 让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好。10. 在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了11. 写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)12. 事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业.13. 可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.14. 善解人意 分成2组,每组3~5个人,排成两纵列 .人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思15. 铁人三项:连续完成吃东西+喝饮料+吹爆气球,最后还要闭眼旋转15圈,速度最快者有奖.16. 气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。17. 真心话大冒险.18. 十人一组,两组人用嘴将扑克牌传递,先传完的胜利.19. 逢x,x的倍数带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。20. 发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。
然后念出来,不用写名字的21. 先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。22. 一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。 现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。
第二阶段:自由表演节目

❾ 毕业联欢会方案

主题:歌舞话别情,携手赴锦程

展示内容分三部分:
1、相逢是首歌;
2、学海苦与乐;
3、携手赴锦程
开场白:尊敬的各位师长,各位同学:大家晚上好!斗转星移,春去秋来,新世纪的第六个年头即将过去,2007正向我们招手。四年求学,苦乐相随。岁月不居,天道酬勤!师长的悉心指导,同学的刻苦努力,今天,我们终于走过了这段历程。同学们,让我们一起大喊一声:“也~!” 四年里,我们相逢、相识、相知、相助,共同完成了学业。今天,我们在这里举行毕业联欢会,载歌载舞,举杯祝愿,互道珍重,尽情抒发同窗之情。明天,我们就要奔赴各自的岗位,把我们的所学贡献给社会,并创造自己辉煌的事业!尊敬的师长,亲爱的同学,大家一起来吧,为今夜纵情高歌,为今夜尽情起舞,为今夜而醉饮,为今夜而无眠!

参考节目:
1、歌伴舞:《相逢是首歌》歌唱男女各1人,表演男女各1人,道具吉他或口琴,即兴表演即可)
2、游戏:赶气球接力对抗赛(可分师生对抗、男女对抗、老大哥与小弟弟对抗,道具大气球、筷子,接力赛形式,可设置障碍,如椅子)
3、女声齐唱:〈知音〉主题歌?电视剧《鹊桥仙》插曲?
4、幸运大引爆
5、即兴情景小品:《夜读》、《作弊》、《陪客》。。。。。
6、男声配乐朗诵(古琴曲《广陵散》或《满江红》):〈满江红〉或〈学赋〉 7、对歌(可分男女对歌、自由组合对歌,根据要求只唱一句=即可,但不能停顿太久):校园歌曲大汇串(和学校、学习有关的歌)?《春》之歌(每句必须带有一个春字)?爱之歌(每句必须带有一个爱字)?
8、幸运大引爆
9、男声独唱:〈送战友〉
10、互赠礼物:每个同学准备一件礼物,价格在100元以内,由组织者收集后进行编号;制作另一组编号由各人自行抽签,即获得对应编号的礼物。此节目在于礼物的准备要具有创意,要有纪念意义,如有相互抽到礼物的可合影。)
11、女声独唱;〈忘不了〉
12、幸运大引爆:一等奖
13、游戏:《鸿运当头》(道具:面粉、碎彩纸适量,乒乓球一个,匙更一个、桌凳),请一等奖获得者2名参加,要求他们对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上(或用双面胶粘一点),放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面则为胜者;待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉(最好染成红色)或加入碎彩纸(结婚用的),一二三,吹……
14、男女声对唱:〈二十年后再相会〉
结束语:各位尊敬的师长,各位亲爱的同学,今天的毕业联欢会就要结束了。书山有路,学海无涯,我们要继续努力,永不懈怠!未来方长,友情恒久,我们会永记这段难忘的历程和这份难得的情谊!让我们携起手来,共赴美好的明天,共创辉煌的未来!

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