㈠ 六一儿童节活动方案,快啊,是游戏啊,比如什么抢凳子啊,快点,要有趣味性的,快!!!!
吸管运输
同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
6、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
7、夹气球跑
这个游戏是我亲身经历的。两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球,这是我的经验之谈。:)
8、金鸡独立
这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣),当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折,然后再站上去,主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接,到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后,脚一直保持在报纸上的人胜出。(今年是鸡年,我突发灵感想出来的)
9、闻“歌”起舞
这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。
10、抢板凳
规则:大家都玩烂了就不说了。
11、一反常态
规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!
12、真假难辩
规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
13、夹波珠
规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷)
14、占领阵地
规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。(报子)
15、三人抱成团
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
16、动作接龙
规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!
17、倒着说
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。
㈡ 小班教案 阳光活动 抢椅子
游戏规则:
1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿,由一人在旁边喊“停”,“停”字一出口,大家就争抢着坐椅子。
2、没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子。
㈢ 适合小学生室内玩的游戏策划案
一、贴鼻子
在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。
二、夹珠
在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。
三、妙接对联或歇后语
主持人要准备好较多的对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的就得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他同学不得提示。
四、联想ABC
主持人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个就得奖。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
五、看谁是投篮高手
主持人事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。
六、“水手”大比拼
比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯,杯里要装满水。第一人杯中装满水后,主持人喊开始并计时。参赛者不准用手(或其它部位),把杯中的水按顺序一个地一个传替,到最后一个时,计时结束。时间最短的就得奖。
七、猜成语
在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板,另一个人在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖。
八、终级密码(猜数字)
先准备好几个一百以内得数字,写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后,把纸折起来,像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她(他)手中是什么数。在猜数时,“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖
九、比比谁的眼力好
主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。
十、抢椅子
主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。
㈣ 求亲子活动抢凳子教案
一、引入:
同学们,
你们喜欢玩游戏吗?现在,
我们就来玩个游戏,
游戏的名字叫抢凳子比
赛。
(
板书题目
)
〈多媒体〉题目
过渡:既然是抢凳子比赛,因此今天要用的工具就凳子。
二、比赛前
师:比赛前
,老师先从同学们中选出两位同学做裁判,这两位同学在比赛过程
中必须公平,公正。
(
板书:先…
)
接下来,老师要把你们分成五组,每六个人一组,选好组长。
(
板书:接下来…
)
最后我宣布比赛规则。比赛规则是:
以六个人为一组,老师只给你们五张凳子,当裁判说“开始”的时候,参赛的队
员就绕着凳子跑步,
裁判说
“停”
的时候就停止跑动,
赶紧抢一张凳子坐下来
。
谁要是没抢着凳子坐,
谁就被淘汰。
当第一次比赛有人被淘汰后,
裁判就抽掉一
张凳子,
剩下的人继续抢,
当最后只剩下一张凳子时,
谁抢到最后一张凳子,
谁
就是冠军。
三、比赛经过
(一)师:比赛现在开始。第一轮:各小组挑战赛。
(
板书:比赛开始
.
第一轮
:
挑战赛
)
。
请各小组推选一名成员代表本组来参加比赛,
没有参加的同学
,
不但
要为你的同伴加油
,
还要仔细观察他们的动作,看看谁的动作最有趣,比比谁能
仔细观察,说得精彩。
(推选一名特约队员)
1
、比赛。
2
、交流、发言:
①
你觉得谁的动作最有趣
?
为什么有趣
?
他的眼神怎样
?
他为什么要用眼睛盯着
凳子?动作怎样
?
②
采访拉拉队:你听见拉拉队的队员们在喊些什么?他们喊的时候声音怎样?
用一个词怎样形容?
③
谁能和老师一起把刚才的话连起来。老师开头
:比赛开始了…
④
谁能把刚才的话连起来用自己的话说一说。
(二)师:第一轮比赛结束,许多同学都想来试试。谁能说说“都想来试试”用
一个词怎么说?(跃跃欲试)
师:
跃跃欲试的同学举手老师看看,
这么多同学都想参加,
因此为了给每位同学
一个机会,现在进行第二轮比赛:小组友谊赛(板书:第二轮:友谊赛)
1
、比赛。
2
、交流、发言:
①谁能说说你自己参加比赛的心情?
②谁能说说比赛过程中遇到的问题。
四、活动结束
师:
活动结束了,
你获得了冠军,
你觉得心情怎样?虽然你没有获得冠军,
你
有什么收获呢?
五、布局、谋篇;
1
、同学们,这个比赛你以前参加过吗?没参加过的比赛,我们把它叫做什么样
的比赛?(别开生面)
2
、比赛可以分作几个阶段(
3
个)
。哪
3
个呢?(比赛前、比赛中、比赛后)
3
、比赛前,老师做了什么?用“先、然后、接着”说出来。
4
、比赛中,我们进行了几轮比赛?第一轮什么比赛?谁给你留下深刻的印象?
拉拉队表现怎样?第二轮是什么比赛?比赛中你的心情怎样?
5
、比赛结束了,各自的心情怎样?
六、总结、归纳:
如果,
让你把这次活动写成一篇作文,
你会把哪些部分写详细?为什么?要详
细写就要注意什么?哪些部分略写?
这是一次写活动的作文,以后,你们写活动都可以用这种方法写。
㈤ 抢椅子的游戏规则
抢椅子的游戏规则:
1、将板凳围成一个圈,人也站一个圈。
2、主持人拿一根木棒(或其他能敲响的)开始敲时人就围着椅子同一方向转,并且按敲击的快慢有节奏的转圈。
3、当敲击声停止,就要抢坐在板凳上。因为差一个椅子,所以会有一人没板凳,没抢到椅子者将被淘汰。
4、淘汰者下场时,同时撤下一个椅子,继续进行第二轮。
5、如此反复,直到2人争1个椅子时,冠军就诞生了。

(5)抢椅子游戏策划方案扩展阅读:
注意事项:
1、友谊第一,比赛第二,注意安全。
2、敲鼓者需闭上眼睛或背对游戏者,在自己停止敲鼓后方可睁开眼睛,以做到更公平。