㈠ 如何有效开展群众文化辅导工作
按照群众文化辅导工作的要求，凡具有一定文化专业技能，热心文化事业，自愿奉献时间和精力，为基层群众提供公益性、经常性文化艺术服务，按照“自发自愿、规范引导、灵活多样、注重实效”的原则，自愿经常性组织开展群众文化辅导活动，具有一定的沟通、协调、组织能力，能够独立承担各类群众文化辅导任务，年龄在18—65周岁之间，身体健康，能坚持正常工作的志愿者，按照一定程序，在文化馆申请注册登记，均可加入群众文化辅导员大队。
根据群众文化工作的专业特性，芜湖县在开展群众文化辅导员工作中，严把专业素质关。对自愿加入群众文化辅导员大队者，首先强调其专业性，即必须具备一定文化专业技能，在音乐、舞蹈、戏曲、书法、美术、摄影以及艺术编导、手工技艺等方面有一定专业特长和艺术水平。针对本县群众文化工作面广量大的实际情况，群众文化辅导员工作由县文化馆和各镇文化站负责牵头，进行广泛宣传发动，并带头报名积极参加，由此带动各有关单位和社会上的文艺骨干踊跃加入。目前，群众文化辅导员大队有队员169人，其成员除文化馆、站的专业人员外，其他都是来自中小学校和县直有关单位音乐、舞蹈教师、文艺骨干以及社会上的文艺爱好者。
加强业务培训
群众文化辅导员虽然都具有一定的专业素质，某一方面特长可能还比较突出，但思想认识、业务水平和程度却各有差异，特别是对某些流行的、适宜于广大群众参与的文艺形式，还有待于统一、规范动作要领，进一步提高技艺。因此，芜湖县群众文化辅导员大队组建后，首先抓了对他们的业务培训。针对全县广场舞蓬勃发展的新态势，为因势利导，把这项活动引向深入。培训班重点学习群众文化、文艺表演（广场舞）的理论与方法，以满足各镇、村、社区日益活跃的广场舞健身需要。目的是将自发、无序、分散的群众文化活动变为有组织、广泛性、高品位的群众文化活动。培训班专门请来了市文化馆馆长王岭和中国广场舞协会副主席周思萍为学员授课，分别讲授了群众文化知识和群众文化活动组织实施的理论与方法、广场舞知识与技能。在讲授理论知识的同时，利用一天半时间进行了广场舞现场教学活动。广场舞老师边示范、边指导、边点评，形象直观，效果非常好。文化辅导员们热情高涨，学得投入，通过两天群众文化业务知识和广场舞技能培训，文化辅导员与群众舞蹈爱好者们不仅很快熟悉了广场舞的知识和基本要领，而且进一步掌握了社会文化的特点以及群众文化、文艺表演（广场舞）等群众文化活动和比赛的理论、方法与技能，能够承担某项或几项文化活动的组织、指导和实施等工作，收到了预期效果。本次培训为今后的工作积累了有益经验，他们将进一步创新培训方式、丰富培训内容，扩大培训范围，让更多的人接受培训，使群众文化活动更加活跃、更加丰富、更加完美，真正做到经常化，融入到广大群众的生活之中，以促进社会和谐。
㈡ 如何做好基层群众教育转化工作方案
一是、把握好宣传思想工作的主体。要准确掌握本地区、本部门的文化背景、历史渊源、风土人情、群众的思想文化状况、生产生活水平及当前和今后一个时期党的宣传思想工作重点、要点、地方宣传思想工作的热点、难点问题，做出结合本地、本部门实际的有针对性的实施方案和工作计划，做到既有“高原”又有“高峰”，既有“一枝独秀”又有“百花齐放”，既出作品又出产品，不断提升发展质量和水平。要深刻认识到，宣传思想工作必须始终坚持全心全意为人民服务，心往基层想，人往基层走，深入基层，深入实际，把不断满足人民群众日益增长的精神文化需求作为工作的出发点和落脚点，根据基层不同情况、宣传思想工作的不同阶段和内容做有针对性的调整，不搞“千篇一律”的设计和宣传工作。在宣传内容方面绝不能“清汤寡水”、枯燥乏味，没有“嚼头”的作品充斥，要适当调整“口味”，做到“荤素搭配、兼顾南北风味”，使群众吃到健康、吃着舒心。注意激发群众荣誉感，扩大群众参与度，要注意解决群众反映强烈的实际问题，使人们感受到家乡的变化、祖国的繁荣发展、党和国家惠民政策的实惠、人们生活水平的提高，振奋人们的精神、鼓舞人们干劲，为社会其他各项事业的发展创造良好的群众基础、社会舆论支持和精神动力。
二是、提高做好宣传思想工作的能力和水平。要从全局出发加强队伍建设，解放思想、创先争优，使宣传思想工作者的把握形势能力、宣传动员能力能够紧跟时代步伐不断提高。要注重安排基层的有较高思想觉悟，有一定理论功底，写作能力，热衷于党的宣传事业的干部加入宣传队伍，注意开发他们的接触基层范围广、接触人群多、深入一线机会多的优势，将群众中的新人新事、好人好事、典型事物等及时进行宣传报道。宣传思想内容要紧扣脉搏，围绕社会主义核心价值体系，使抽象的理论逻辑转变为具体的生活逻辑，推动群众自觉自愿、自主自然参与，进而强化自我教育，提高寓情于理、寓教于乐的教育效果。形势政策宣传和热点、难点引导要全面准确，舆论监督要着眼问题的解决，客观分析原因、反映改进成效，防止歪曲事实、刻意炒作，自觉维护社会稳定、维护党和政府形象。宣传报道语言要改善话语体系，让群众愿意听、听得懂、听得进。新形势下宣传思想战线担负着服务经济社会发展和加快自身发展的双重任务，加快自身发展既是为了更好的服务经济社会发展，也是宣传思想工作者完善服务职能的客观要求。要强化发展意识，从纵向、横向比对中认真、深刻地审视自我，在目标定位上超越自我，使自身发展与经济社会发展相适应、相协调、敢于挑大梁、做大事。在宣传报道中要坚持正面宣传为主，紧紧围绕主题主线，唱响主旋律，打好主动仗。要坚持“导向正确、公开透明、实事求是、注意引导、有效管理 ”，把好宣传报道的度和量，不能因制度落实不到位、措施不得力而产生负面效应，影响工作。要带着使命、带着感情、带着责任去工作。要增强群众观念，对基层多一些理解、关心和支持，不做急功近利的事情。要善于运用先进典型，善于运用现代科技，开展新形势下的群众工作。无论是理论武装、舆论引导、文化改革发展，还是思想道德建设和精神文明建设，都要讲究方式方法、多办实事好事，使干部群众感到是一种需要，而不是一种负担。
三是、活动开展要依靠群众。开展丰富多彩的群众文化娱乐活动、群众性的宣传教育活动、精神文明创建活动始终要坚持打总体战。宣传思想文化部门充分发挥牵头协调作用，与业务工作一同部署、一道落实、一起检查，注意发挥群众的聪明才智，用群众喜闻乐见的形式开展活动，切忌脱离实际的“走秀”。要针对社会思想多元、多变、多样的特点，有针对性的抓好群众性的思想政治教育，避免一成不变的形式和内容。要引领群众积极参与其中，使开展的各项活动成为群众性的、自觉的、健康的、向上的、促进宣传文化事业发展的，为其他各项事业创造良好社会氛围、舆论支持、促进团结进步的事业。在开展活动中坚持“依靠群众、突出群众、源于群众、适应群众、融入群众、方便群众”原则。即：深入开展群众性的文明城镇、文明单位、文明家庭等创建活动，实施礼仪普及行动、优质服务行动、环境整治行动，大力宣传和推广先进典型。
四是、活动开展要注重效果。将 “群众满意不满意、群众受没受到教育、群众的幸福指数提高没提高”作为基层宣传思想工作开展好与否的的衡量标准，将群众拥护的、满意的、评价好的作品、宣传形式、宣传载体作为主推内容、形式和方法加以大力推广和使用，并将宣传教育效果的转化、吸收、应用作为基层宣传思想教育成果的最主要组成部分来贯彻落实。宣传教育活动不仅要反映物质变化、数字变化，更要反映人的思想和精神变化，要见人见物见精神。使群众正确把握、理解、支持、拥护党和政府的路线、方针、政策，自觉遵守法律法规，群众的社会公德、职业道德、家庭美德显著提高，群众的幸福指数逐年增强。
“一切为了群众，一切依靠群众，从群众来，到群众中去”这样才能使我们的宣传思想工作保持旺盛的生命力、永葆青春、振奋人心、引领广大群众在社会主义和谐社会建设中取得辉煌成绩。
㈢ 群众路线教育实践活动"五个一"是指什么
一是召开一次党组专题会议。局党组及时召开会议，传达市委陆晓声书记的重要讲话，学习市委群众路线教育实践活动实施意见，统一班子成员思想，加深了对开展教育实践活动重要意义的理解，掌握了教育实践活动的指导思想、总体要求，熟悉了方法步骤，为抓好教育实践活动奠定了思想基础。
二是建立一个机构。我局党组研究决定，成立由局长、党组书记郑元明任组长的教育实践活动领导小组，其他班子成员为领导小组成员，负责教育实践活动的领导工作。领导小组下设办公室，局党支部委员为成员，具体负责教育实践活动日常工作。
三是组织一次培训。召开教育实践活动领导小组办公室成员会议，专题学习市委教育实践活动实施意见和学习教育、听取意见环节实施办法，研究我局教育实践活动工作部署和安排，对领导小组办公室成员进行了工作分工，把责任落实到人，保证高质量地完成教育实践活动各项工作。
四是制定一个方案。我局领导班子经过深入调研，摸清情况，找准载体，认真谋划，制定了本局群众路线教育实践活动实施方案和学习教育、听取意见环节实施办法，努力做到“规定动作不走样，自选动作有特色”。
五是聘请一批群众观察员。按照学习教育、听取意见环节的工作要求，我局主动聘请被审计单位代表、特约监督员代表和本局群众代表为教育实践活动“群众观察员”，邀请他们参与活动，确保做到查找问题直接吸取群众意见，整改落实直接吸收群众参与。
㈣ 如何打造群众路线示范点
一、建立示范点的意义
抓点带面、典型引路，是近年来党内集中教育活动的成功经验，是推动改革创新、破解重点难点的重要途径，是改进工作方法、实施分类指导的有效举措。各级党组织要充分认识教育实践活动中培育示范点的重要意义，切实把先行先试、示范引领贯穿活动始终，加强领导，精心组织，确保示范点成为全市教育实践活动的标杆、服务基层群众的模范。
二、示范点主要工作目标
1、在精心准备上作示范。要扎实开展调查研究，广泛听取各方面意见，认真制定活动方案，精心谋划活动主题，确保教育实践活动高起点、高水平推进。
2、在动员部署上作示范。要及早组织召开动员会议，传达贯彻市委有关工作部署，广泛宣传教育实践活动的重大意义，确保教育实践活动家喻户晓、深入人心。
3、在学习教育上作示范。要认真组织集中学习，创新“书记上党课”、“专家讲党课”、举办为民务实勤廉系列讲座等学习方式，开展“假如我是服务对象”和“功成不必在我”大讨论活动以及“围绕‘三大目标’，践行群众路线，争做新时期好干部”主题实践活动，补精神之钙、祛行为之垢、立为民之志。
4、在听取意见上作示范。要采取走访调研、问卷测评、召开座谈会、设立意见箱等方式，通过召开“户主会”、开展“我为村、社区企业发展献一计”、“三进五访”（进农村、进社区、进企业，访困难群众、访基层干部、访先进英模、访代表委员、访服务对象）等活动，虚心听取服务对象、工作对象、老同志等方面意见。对收集到的意见建议要进行梳理，列出清单并公示。
5、在查摆问题上作示范。采取群众提、自己找、上级点和互相帮等方式，在党组织主要负责同志与班子成员、班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志、党员干部之间开展交心谈话，相互征求意见、帮助查找问题，进行党性分析和自我剖析，撰写对照检查材料，列出对照检查的主要问题。领导班子查找的问题要进行梳理，列出清单并公示。
6、在开展批评上作示范。要运用批评和自我批评这个利器，带头查摆问题、带头进行党性分析和自我剖析、带头开展批评和自我批评，以整风精神高质量开好专题民主生活会或组织生活会，对党员进行民主评议，组织每名党员针对存在的问题明确改进措施和办法。
7、在整改落实上作示范。活动一开始，就要围绕“四风”问题和涉及群众切身利益问题，开展“结亲拜年”、“认领群众微心愿”、“党徽在窗口行业闪光”、基层服务型党组织创建、“让群众好办事、办好群众身边事”活动、“围绕‘三大目标’，践行群众路线，争做新时期好干部”主题实践活动，边学边查边改，切实让群众感受到新变化新气象。同时，在组织开展“回头看”的基础上，对查摆出的突出问题和需要完善的制度，认真制定整改方案，明确整改目标、完成时限和责任主体，列出整改清单，实行销号管理，并进行公示。
8、在建章立制上作示范。要按照于法周延、于事简便的原则，研究制定本单位直接联系服务群众的制度，重点建立领导班子成员行使权力监督管理、解决困难群众实际问题、科学民主决策等制度，强化制度执行，增强党员干部依法依规办事意识，推动改进作风、密切联系群众常态化长效化。
三、有关要求
1、各示范点单位要切实增强政治责任感和光荣感，切实加强领导，精心制定方案，认真开展工作。要紧紧围绕教育实践活动的目标要求，紧密结合各单位的特点和实际，突出实践特色，大胆探索创新，创造性地开展工作，为教育实践活动探索路子、积累经验。
2、各示范点单位上级党组织要加强对示范点工作的领导和指导，及时帮助研究解决示范点工作中的具体问题，及时向市委教育实践活动领导小组及办公室报告示范点工作情况。
3、市委有关督导组要认真履行指导检查职责，针对不同示范点单位特点，帮助完善措施、总结经验，确保示范点工作取得实效。