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2017年新闻通讯员队伍培训方案

发布时间:2021-05-30 03:55:12

㈠ 加强通讯员队伍建设的措施有哪些

一、应注重通讯员的选拔与培养,全面提高通讯员的素质
许多企业能够结合自身实际,在选拔和培养通讯员方面,摸索出了一些行之有效的方法。企业的宣传部门在选拔通讯员时,应从日常通讯员来稿的写作质量和数量等方面入手,要加强与通讯员的沟通、联系,建立通讯员档案,与通讯员结成一定的合作关系,既要关心通讯员的稿件情况,又要关心通讯员的工作、生活情况,使通讯员感受到撰写稿件荣誉感和自身价值。
企业在建立通讯员队伍时,尤其要重视通讯员的选拔和建设,对其政治素质、思想素质、业务素质要有一定的要求。要挑选那些热爱党的新闻事业、有一定写作基础和社会活动能力、有强烈的事业心和责任感的同志担当通讯员。
通讯员工作生活在不同部门和岗位,他们大多社会阅历广、工作能力强、思维活跃、想象丰富,能为报刊增添新的活力,提供较为有价值的新闻线索,但毕竟他们缺乏专业的知识和训练。因此,企业应把对通讯员的培养与建设当成办好报刊的一项重要工作来抓,以保证所办报刊的质量。
要加大对通讯员的培训工作力度,提高他们的采写技能和稿件质量。及时向通讯员传递写作技巧、宣传方向、征稿信息等。定期举办通讯员培训班,邀请各类报刊等新闻媒体的编辑记者给通讯员授课,举办新闻写作方面的专题讲座和专家讲座,组织通讯员就一些问题进行专题座谈、研讨,组织通讯员实地采风等。采取“走出去,请进来”方法多渠道的培养通讯员。要经常与外界宣传媒体联系,让通讯员分期分批参加外界媒体举办的各类通讯员培训班,与外界新闻媒体配合共同搞好通讯员培训工作,逐步提升通讯员的专业水准。

二、建立和完善激励机制,调动全体通讯员的积极性
要提高和保持通讯员写作的热情和积极性,需要建立一套激励和约束机制,激励通讯员多写稿、写好稿。要结合企业实际制定通讯员奖励制度、评优制度等,明确通讯员考核标准,提高通讯员写作意识与水平。在评选优秀通讯员时,不仅要注重刊稿的篇数,更要看重质量,还要看重通讯员平时对报刊的关注程度和贡献大小。真正使优秀通讯员在经济上得到实惠,精神上得到荣誉,政治上得到进步。
企业在要为通讯员写稿提供各种便利条件,不断创新活动方式,经常给通讯员创造展示自己的舞台。企业可以给通讯员订购有关新闻写作方面的报刊,利用单位互联网、图书室等安排时间让通讯员学习了解国内国外的形势及企业的发展状况。经常与新闻媒体联络沟通,多让通讯员与新闻媒体编辑记者学习交流。及时了解他们的想法和意见,以便交流和鼓励,让他们感觉被关注的温暖。
要使通讯员队伍能够发挥应有的作用,企业各级党政主要领导必须重视与支持。企业要通过抓好通讯员队伍建设,建立起横向到边、纵向到底的宣传思想政治工作网络,为企业的发展和改革提供强有力的思想宣传保证和舆论支撑。

㈡ 学生记者及通讯员培训

学生记者、通讯员培训系列讲座安排计划在10月举行,现将培训计划讨论稿发出,请各位踊跃留言提意见,修改完善培训计划,更好的提高学生记者写作水平。

培训主题 培训目标 主要内容 主讲人
第一讲 宣传意识培养与新闻写作概述 使学生记者、通讯员对新闻工作有初步的认识,培养新闻采写意识。掌握一些基本的新闻采写方法,并能够写一些简单、规范的新闻报道。 1.学生通讯员宣传意识的培养;
2. 新闻报道的基本方法和具体要求;
3. 新闻的写作要点及语言要求。
第二讲 消息与通讯的写作及技巧 1.使学生记者、通讯员对消息的结构、写作方法有明确的了解,并能对校、院系的一些活动、事件予以报道。
2.使学生记者、通讯员熟悉通讯这种新闻题材,掌握通讯的一般写作方法,并能写出较为可读的人物、事件通讯。 1.消息的特点、基本结构及写作要点;
2.消息的标题构成及制作技巧;
3.消息导语、主体、背景、结尾的写作要求及技巧;
4.通讯的含义、结构及特点(与消息的区别);
5.通讯的写作要点及技巧;
6.通讯的表达方法(白描、叙述、议论、抒情等);
7.通讯主题的写作及选材技巧。
第三讲 Windows基本操作与常用软件应用入门 使学生记者学会Windows基本操作和学通社网站操作,方便以后开展各项工作,使他们入门word、powerpoint、publisher、movie maker等常用软件,并在今后工作中仔细琢磨,用精其中两种以上软件 1. 学通社网站操作
2. word 2007、powerpoint2007、publisher2007、movie maker等常用软件使用入门(功能介绍与操作技巧)
第四讲 采访技巧及专访写作 使学生记者、通讯员对采访过程、注意点有所了解,掌握基本的采访方法与提问技巧。 1.采访的过程(准备、问题、结语等);
2.采访过程中提问的技巧及注意点;
3.专访的特点及类型(人物、问题、事件等);
4.专访的结构形式(问题交谈式、人物自述式、散文式等)。
第五讲 新闻评论及言论写作 1.使学生记者、通讯员能把握正确的舆论导向,对一般新闻事件能作出较为科学的评论。
2.通过言论写作的学习,学生记者还应能针对新闻事实发表理性认识及其论证。 1.新闻评论及写作指导(新闻评论的特点、要素、写作要求、技巧等);
2.言论的特点及主要类型;
3.言论的写作要求及技巧。 宫部长
第六讲 图片新闻采写与报纸美编 1.使学生记者、通讯员掌握基本的摄影技巧,拍出高质量、有意义并能反映新闻主题的照片。
2.了解报纸的版面设计,并能选择性的自学一些软件 1.摄影的基本方法与技巧(选景);
2.图片新闻拍摄技巧
2. 版面设计概述

㈢ 如何建设一支高素质,有活力的通讯员队伍

随着企业文化的进步,企业内刊的创办和发展日益受到了重视,企业内刊开始被赋专予了对内建设属企业文化,对外树立企业形象的重要使命。物业管理行业的企业内刊,也不例外。由于物业服务企业的性质决定了传播与沟通的重要性,作为与大众生活密切相关的服务行业,物业服务企业需要将自己“人性化服务“的品质传播出去,让社会各界,政府主管部门,同行和业主得到认可。从这个角度看,企业内刊是一种非常有效的沟通方式。毫无疑问,要办好一份物业服务企业内刊,并非易事,需要做的工作很多,比如如何把握好方向,深刻领会企业的文化和企业精神;如何不断充实丰富的内容,以及更新颖的形式,最终形成独特的办刊特色,这都需要杂志编写组各个层面的努力。而杂志的编写,则要落实到企业通讯员的执行力上。可见,如何建立内刊的通讯员队伍,并保证队伍的稳定运行就显得特别重要。通讯员队伍是否过硬,是否充满活力,是内刊编写和宣传工作能否开展得有声有色的基础和关键。因此,加强通讯员队伍建设,是开展内刊编写...

㈣ 新闻媒体的培训方案主要包括哪些内容

报道策划方案设计的主要内容包括五个方面。 (1)确定报道范围与重点。报道范围是全部报道客体的组合,规定了报道对象是哪些人和事,报道面有多大

㈤ 通讯员培训 内容有哪些

只能抄告诉你需要培训哪些方面的袭内容了。
1、你的刊物定位明确,上面都需要放些什么样的内容,这个你需要给大家讲清楚,便于大家以后有针对性地写稿。
2、新闻简讯的写作方法、怎样发现有价值的新闻点。
3、拍摄技巧。
4、其他文体的写作方法。
5、投稿方式。
里面具体的内容,你可以上网搜索一些。希望对你所有帮助。

㈥ 如何加强通讯员队伍建设 理论文章

完善通讯网来络,建立健全自管理制度。地市县报要把通讯员网络建设作为一项重要的工作来抓,对当地通讯员队伍现状要摸清底数。在此基础上,自下而上建立通讯员组织并形成通讯员网络。同时,要建立健全通讯员管理制度,如登记造册、建立档案。要引进竞争机制,优胜劣汰。为此,对通讯员要提出明确的任务和要求,根据年度来信来稿数量、质量,来确定本报通讯员或特约通讯员。对完不成任务的,要取消其通讯员资格。还要组织好评选表彰模范通讯员和评选通讯员新闻奖的工作,以调动通讯员多写稿、多出精品的积极性。

㈦ 如何加强宣传报道力度,积极培养通讯员

一、正视形势,坚定信心,增强做好新形势下宣传工作的责任感和使命感
二、认真学习,苦练内功,努力提高业务技能和水平
三、突出重点,明确任务,推动宣传工作再上新台阶
希望广大宣传工作者在平凡的岗位上,加强学习,主动作为,勇于创新,甘于奉献,充分发挥宣传的主力军作用,超前谋划,精心设计,改进报道方式,优化新闻内容,提高宣传质量,扎扎实实推动宣传工作再上新台阶!
一、应注重通讯员的选拔与培养,全面提高通讯员的素质
二、建立和完善激励机制,调动全体通讯员的积极性
要使通讯员队伍能够发挥应有的作用,企业各级党政主要领导必须重视与支持。企业要通过抓好通讯员队伍建设,建立起横向到边、纵向到底的宣传思想政治工作网络,为企业的发展和改革提供强有力的思想宣传保证和舆论支撑。

㈧ 求:通讯员培训策划书

培训策划书

1、 整体的文化素质偏低,大多数基层管理人员只具有中专或高中文化,个
别只具有初中文化
2、 具有较为丰富的现场操作和管理的经验,我们的基层管理人员都是从基
层的员工中提拔上来的,因此他们对于现场情况较为熟悉。
3、 缺乏再学习的动力和激情,由于长期的工作的一成不变以及工作生活的
单调乏味,导致我们的基层管理人员,失去了进一步提升的兴趣,或是单单有想法而已,却没有付之行动的毅力和恒心。
4、 管理方法简单粗暴,由于本身的素质有限以及长期处于一个管理较为混
二、 管理人员的培训目标
能力提高的目标:
1、能掌握基本事实(认知能力);
2、具备有关的专业知识;
3、对事物能持续保持有敏感的情感;
4、具备解决问题和作出决策的技巧;
5、具备社交能力;
6、具备控制情绪的能力;
7、有预警能力
8、有创意
9、思考敏锐
10、良好的学习习惯和技巧
11、有自我认知能力
实际的量化目标:
1、由于培训而导致的工作数量上的提高(如产量的完成量,或每天平均审议的工作申请数量)。
2、培训后工作质量的提高(如工作的货币成本、废料损失或错误数量)。
3、培训后工作及时性的改善(如达到时间安排要求的情况)。
4、作为培训结果的成本节约(如偏离预算情况、销售费用或成本费用)。
三、培训效果加强的措施
有效培训是多方积极参加的结果,培训要想充分有效地发挥更大的作用,那么最好能够对受训部门和受训员工进行以下三方面的培训前准备:
第一,在参加培训前,受训者应该知道自己希望从培训计划中获得什么?写出一个简单的期望并列出参加培训会对工作带来的好处;受训者可以根据这些期望目标有的放矢的参加培训;
第二,让所有受训员工知道参加培训并不仅是坐在教室里傻呆呆地听讲,而应该带着一些问题和设定一些目标,利用课堂内外的各种机会,积极地跟讲师和其他学员主动交流;
第三,参加培训后,应该要求受训人写一份员工培训报告,呈交主管审阅,并交人力资源部存档,并能与相关同事分享,探讨如何将学到的东西应用到实际工作中。(附:员工培训报告表)
这样一来,才能在较大程度上保证培训的质量,从而让培训工作为企业创造更多价值,也能够让培训评估能够有效地开展。
五、评估活动的开展
人力资源部要全面筹划评估活动,在进行培训评估应考虑下面几个问题:
1、评估的目的是什么?
为了确保培训效果产出,公司投入了相当的资金,花了大把的人力和物力,必定要有所值,因此评估是为了改进培训质量、提高培训效果、降低培训成本。针对评估结果,重要的是要采取相应的纠偏措施并不断跟踪,而不是评过就完事。
2、 重点对培训的哪些方面进行评估?
主要是对三个方面进行评估:培训课程的针对性和实用性如何,受训人吸收的程度如何,受训内容在实际的工作中运用的程度及其效果。
3、谁将主持和参与评估?
由人力资源部牵头主持,而评估方尽可能是综合各方的意见,主要还是受训方的意见。
4、如何获得、收集、分析评估的数据和意见?
①以汇报的方式收集培训评估信息
职工完成培训回到部门工作,应及时向部门主管汇报培训效果。通过部门主管与该职工之间的双向交流,了解培训目标的完成情况,检查职工掌握的新知识、新技能,判别职工工作态度的变化。
②采用调查问卷收集培训评估信息
培训结束后,公司人力资源部给受训人发放评估表,要求受训人填写,人力资源部将这些表回收、归纳、整理分析,了解受训人对培训工作的意见,评估受训人在培训中取得的进步,以改进今后的培训工作。
③通过评估记录收集培训评估信息
今后每次进行培训活动都需做好培训的评估记录档案,评估记录是记载培训工作评估结果的档案资料。它有助于我们掌握过去历次培训工作的情况、经验和教训,为今后的培训工作提供借鉴。评估记录应力求做到健全、准确、详细。
5、以什么方式呈报评估结果?
人力资源部对培训评估调查表和培训结果调查表进行统计和分析。将收集到的问卷、访谈资料等等进行统计分析整理合并,再结合学员的考核成绩,对此次培训项目给出公正合理的评估报告。
6、评估培训的有效性和效益性
培训的有效性是指培训工作对培训目标的实现程度。培训的效益性则是判断培训工作给公司带来的全部效益(经济效益和社会效益),而不仅仅是判断培训目标的实现程度。

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