青年文化艺术节策划方案

❶ 大学生校园文化艺术节有哪些活动

每个学校具体的活动不同，但大多都以以下的为基础参考类似。

1．举办“高校校园文化建设高层论坛”。邀请主办单位领导、著名大学校长、教育专家、高校学工处长、宣传部长、团学组织干部等，就校园文化的基本理论、基本内涵，特别是校园文化在加强大学生思想政治教育、构建和谐校园过程中的独特作用、途径和方式以及有效载体等进行全方位探讨，为校园文化建设提供理论支撑。

2．举办“校园歌手大赛”。通过组织开展校园歌手大赛，鼓励和引导大学生创作和演唱校园歌曲，反映丰富多彩的校园生活和当代大学生健康向上的精神风貌，展示当代大学生崇高的理想追求和高雅的审美情趣，唱响和谐的时代主旋律。

3．举办“全国十佳百优学生社团”展评活动。通过组织评选和展示，树立高校学生社团的优秀典型，明确学生社团的发展方向，大力扶持理论学习型社团，热情鼓励学术科技型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极倡导社会公益型社团，更好地发挥学生社团在校园文化建设中的重要作用，努力构建繁荣和谐的校园文化环境。

4．组织“高校学生网络文化活动周”。通过开展网上原创歌曲、DV、flash、动漫、摄影展示，开设在线专家讲座，提供优秀艺术影片鉴赏等丰富多彩的网络文化活动，组织大学生积极参与校园网络文化建设，引导大学生文明上网、上文明网，形成富有时代特色、青年特点的校园网络文化体系。重点组织好“全国高校优秀学生网站”评选活动。通过评选优秀学生网站，树立学生网站的优秀典型，明确校园网络文化的导向，更好地发挥网络文化的育人作用。

5．组织校园青春短剧展演活动。通过组织展演活动，引导高校学生以校园生活为原型，创作排演一批反映日常学习、工作、生活的青春短剧，展现大学丰富多彩的校园生活，讴歌当代青年学生积极进取的精神追求，提升学生审美能力和艺术修养。

6．组织“民办高校艺术活动展示周”。通过组织演讲比赛、辩论赛、歌咏比赛、戏剧节、社团文化周等丰富多彩的校园文化活动，全面活跃民办高校校园文化活动，展示民办高校校园文化建设成果，吸引民办高校学生积极参与校园文化活动，帮助民办高校学生提高综合素质。

中国大学生校园文化节，是为贯彻落实党的十六届六中全会和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，展示高等学校素质教育成果，发挥校园文化的育人功能，引导大学生积极参与和谐文化建设，促进大学生全面发展，由共青团中央、教育部、国家广电总局、全国学联决定联合举办的。

通过开展丰富多彩的校园文化活动，引导青年学生加强文化道德修养，提高综合素质，促进德智体美全面发展；整合现有的校园文化活动内容，集中在一段时间内形成声势和规模，打造新的文化活动品牌，创造有利于学生健康成长的社会氛围和校园氛围；创新校园文化活动的内容和形式，努力适应新时期高校学生对校园文化建设的新需求，使高等学校成为发展。

❷ 跪求一篇《如何开展青工文体活动》

近日，为丰富团员青年业余生活，提高团队积极性、协作性。铜川局宜君团支部组织青工开展乒乓球、象棋等文体活动。借此达到锻炼青工，培养个人兴趣爱好的目的。
在活动中，队员们展现出朝气蓬勃的一面，在激烈的乒乓球对抗中，双方你来我往，即使比分落后一方也不放弃，在这里水平的高低成为了次要问题，努力拼搏的劲头成为亮点。而在象棋比赛中，青工们积极参与，冷静而又准确的判断，下棋步步稳健，在看似平静的比赛中，相对于乒乓球更加的激烈。现场比赛气氛活跃，青工们各自展现出积极向上的一面。
通过本次活动，团员青年们达到了锻炼的目的。

深圳特区报讯（记者 杨媚）在即将到来的5月，三大艺术节庆带来的文体艺术活动将让深圳迎来名副其实的“红五月”。记者昨日在深圳市委宣传部和深圳市文体旅游局联合举办的新闻发布会上获悉，从4月28日起，“2010文博会艺术节”、“首届外来青工文体节”、“第九届中国艺术节深圳分会场”将同时举行，广大市民将尽享文体大餐，同庆特区30年华诞。
2010文博会艺术节：
节目增两倍 票价续补贴
已经成功举办四届的文博会艺术节，今年将于4月28日至6月5日举行，由两部分组成――主会场的21台剧目37台演出以及龙岗分会场的400余场文化活动。
主会场演出以蜚声世界的《斯图加特广播交响乐团交响音乐会》为开幕节目，以别具特色的《2010萨顶顶深圳音乐会》为闭幕节目，演出容量比去年的12台增加了两倍。还包括魔术晚会《不能说的秘密》、民族交响音乐会《十面埋伏》、法国钢琴家Roger Muraro的《肖邦钢琴音乐会》等。
龙岗分会场涵盖精品演出、艺术展览、公益讲座、免费电影和艺术培训等五大内容，演出有中央芭蕾舞团的《大红灯笼高高挂》等。
昨天主办方在发布会上透露，市政府将继续对今年的文博会艺术节进行票价补贴。如“斯图加特音乐会”整体降到180元到480元，“萨顶顶音乐会”也降到同样价位。
本届艺术节由中共深圳市委宣传部、深圳市文体旅游局联合主办。
首届外来青工文体节：
十七项活动展青工文体特长
深圳市外来青工文体节的前身为“深圳市外来青工文化节”，迄今已成功举办了五届，是全国唯一以劳务工为主要受众群体的文化节。今年的首届外来青工文体节将于4月28日－5月28日举行，由中共深圳市委宣传部、市文体旅游局、市人力资源和社会保障局、市总工会、团市委、市妇联、市文联和宝安区委区政府联合主办。
据悉，本届文体节将开展全市性的活动十七项，包括三项活动：外来青工读书成才巡回报告会、“手拉手”文化关爱联谊活动和外来青工服饰文化展演；两台晚会：第六届外来青工文体节开幕式和闭幕式暨颁奖晚会；十二项比赛：外来青工歌手大赛、外来青工风采摄影大赛等。
九艺节深圳分会场：
群星奖决赛 文华奖颁奖
中国艺术节是我国规格最高、规模最大、影响最广泛的国家级艺术盛会，被喻为“国家文化的奥林匹克”。今年第九届艺术节由国家文化部和广东省政府共同举办，主会场在广州，深圳、东莞、佛山、中山等4个城市一起承办分会场。届时将有全国14台评奖剧目齐聚深圳演出28场，角逐“文华奖”各奖项。
“九艺节”期间还将举办第十五届“群星奖”决赛，包括舞蹈、音乐、戏剧、曲艺四大门类。其中的曲艺决赛将于5月17－21日在宝安区福永影剧院举行。

❸ 校园文化艺术节活动有哪些

每个学校具体的活动不同，但大多都以以下的为基础参考类似。

1．举办“高校校园文化建设高层论坛”。邀请主办单位领导、著名大学校长、教育专家、高校学工处长、宣传部长、团学组织干部等，就校园文化的基本理论、基本内涵，特别是校园文化在加强大学生思想政治教育、构建和谐校园过程中的独特作用、途径和方式以及有效载体等进行全方位探讨，为校园文化建设提供理论支撑。

2．举办“校园歌手大赛”。通过组织开展校园歌手大赛，鼓励和引导大学生创作和演唱校园歌曲，反映丰富多彩的校园生活和当代大学生健康向上的精神风貌，展示当代大学生崇高的理想追求和高雅的审美情趣，唱响和谐的时代主旋律。

3．举办“全国十佳百优学生社团”展评活动。通过组织评选和展示，树立高校学生社团的优秀典型，明确学生社团的发展方向，大力扶持理论学习型社团，热情鼓励学术科技型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极倡导社会公益型社团，更好地发挥学生社团在校园文化建设中的重要作用，努力构建繁荣和谐的校园文化环境。

4．组织“高校学生网络文化活动周”。通过开展网上原创歌曲、DV、flash、动漫、摄影展示，开设在线专家讲座，提供优秀艺术影片鉴赏等丰富多彩的网络文化活动，组织大学生积极参与校园网络文化建设，引导大学生文明上网、上文明网，形成富有时代特色、青年特点的校园网络文化体系。重点组织好“全国高校优秀学生网站”评选活动。通过评选优秀学生网站，树立学生网站的优秀典型，明确校园网络文化的导向，更好地发挥网络文化的育人作用。

5．组织校园青春短剧展演活动。通过组织展演活动，引导高校学生以校园生活为原型，创作排演一批反映日常学习、工作、生活的青春短剧，展现大学丰富多彩的校园生活，讴歌当代青年学生积极进取的精神追求，提升学生审美能力和艺术修养。

6．组织“民办高校艺术活动展示周”。通过组织演讲比赛、辩论赛、歌咏比赛、戏剧节、社团文化周等丰富多彩的校园文化活动，全面活跃民办高校校园文化活动，展示民办高校校园文化建设成果，吸引民办高校学生积极参与校园文化活动，帮助民办高校学生提高综合素质。

中国大学生校园文化节，是为贯彻落实党的十六届六中全会和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，展示高等学校素质教育成果，发挥校园文化的育人功能，引导大学生积极参与和谐文化建设，促进大学生全面发展，由共青团中央、教育部、国家广电总局、全国学联决定联合举办的。

通过开展丰富多彩的校园文化活动，引导青年学生加强文化道德修养，提高综合素质，促进德智体美全面发展；整合现有的校园文化活动内容，集中在一段时间内形成声势和规模，打造新的文化活动品牌，创造有利于学生健康成长的社会氛围和校园氛围；创新校园文化活动的内容和形式，努力适应新时期高校学生对校园文化建设的新需求，使高等学校成为发展。

❹ 实施青年文化行动，加强青年文化建设，主要包括哪些方面的内容

在改革开放的形势下，要使共青团的文化工作有一个较大的发展，首先要认真研究青年文化工作的新形势，明确青年文化工作的新任务，确定青年文化工作的新政策，以及研究与此相关的一系列问题。这就是这次全团文化工作会议的目的。这次文化工作会议的主题是“改革与加强”。
下面，我就青年文化工作的新形势和新任务作一些总结和分析，并且具体地就“积极服务、推进改革、加强领导”三项任务谈一些意见，供同志们参考和研究。
在改革开放的条件下，青年文化工作面临的新形势
改革和开放给青年文化工作带来了新背景。首先，改革开放给青年文化活动带来了新的选择空间。中外古今文化思潮的相互交融、吸收、冲突和竞争，使青年的文化行为和文化思想都有了更强的选择性。原来共青团文化工作中传统的“大合唱”方式，已经显得不够或者不太适合了。其次，改革和社会的发展推动着青年在文化方面的新追求。如今我国青年中存在的各种思潮和各种疑惑，正是当今中国社会文化观念转换、变迁和青年们积极参与文化更新的结果。在这种追求的实践中，青年的文化消费水平、文化需求层次和精神生活中的文化理想有了很大提高。同时，改革和社会的发展对青年文化素质提出了新的要求。具体地说，现代社会新的生产方式和生活方式对青年的文化水平、文明修养和文化生活方式提出了新的衡量标准和客观要求。再有，改革开放也给青年文化工作带来了新条件和新形式。各地青年的业余文化小群体纷纷兴起，青年文化兴趣趋于多层次、多样化，现在如果再用过去的办法，靠一个通知，统一规定几个活动，不照顾青年文化特点开展工作已经行不通了。
在改革开放的推动下，青年文化建设在社会发展和共青团工作的发展中越来越居于重要的地位。青年的文化活动，正成为共青团思想教育工作越来越重要的载体，在某些环境中甚至是青年最容易接受的导向载体。在充满矛盾的社会生活里，青年的文化活动是调节青年心理情绪，调动他们积极性的重要因素，通过文化活动，可以把部分青年中的不满情绪和过盛精力转化为社会主义建设的积极力量。同时，青年文化活动已成为社会主义精神文明建设的重要方面，成为提高青年的素质，增长青年才能的重要途径。青年文化建设在社会发展和青年健康发展中的重要作用，使团的文化工作成为全团最普及、最重要的常项工作之一。
在改革、开放中，青年文化建设开始进入新的社会领域。各大、中城市和江苏、安徽、内蒙古等省区的青年文化艺术节等群众性的大型青年文化联欢活动的兴起，各类青年文化群体的产生、天津、沈阳等地青年文化小区、协作区的建设，标志着青年文化从跨系统的横向联谊，逐步向社会化的深度和广度进军，团组织协调社会力量，扬长避短，形成合力，造成青年文化工作的整体优势。这种新领域里的新作为构成了青年文化建设的新趋势。

❺ 中国青少年文化艺术节开展哪些活动

青少年文化艺术节分为文艺展演、体育、读书、比赛、论坛交流、大型综艺晚会、各类文化特长及优秀组织的评选等多项活动，预计将有几十万青少年儿童以不同的方式参与其中。具体详情请参看网络 中国青少年文化艺术节

❻ 谁知道中国青少年文化艺术节

中国青少年文化艺术节由文化部中国儿童音乐学会主办，是面向广大青少年儿童开展的全国性、综合性的文化交流活动。中国青少年文化艺术节是具有全国性、群众性的重要国家级文化艺术节日，充分反映了全国各民族青少年儿童追求美好生活的共同愿望，是表现我国56个民族大家庭艺术成果的盛大节日。具体详情请参看网络“中国青少年文化艺术节”

❼ 校园文化艺术节文艺活动策划方案

意义:学校决定筹备启动社团文化节工作是为了回顾社团历史，展现社团发展成就，展望美好的未来，扩大知名度，，凝聚各方力量，推动学校社团全面、快速，发展公关策划的目的 一：通过本次社团文化艺术节活动，向社会各界传达本校社团的发展历程、取得的成绩，扩大学校在社会的影响力，提升社会的认知度与美誉度。 二：通过本次活动的规模效应，营造出“校园文化氛围”，加强学生对学校社团的了解与认识，从而形成对母校荣誉与自豪感。 三：以本次活动为契机，完善校园的“软件”，推进学校文化发展、构建“文化长廊”等信息交流平台。 四：以本次活动为机遇，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，完善今后的工作领域，并力取得到领导的满意。 五：借助本次活动，以“和谐校园和谐社团”为主题，加强校内文化活动的开展。加强各方面的联系与沟通，为建设和谐校园作出贡献，并为日后的相关校园活动奠定基础。 活动时间计划 （一）启动阶段（2010/1/4） 1.成立筹备领导机构和工作机构 2.研究确定社团文化艺术节开幕时间和主题名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动 (1)社团为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动，加强本次活动，引起学生注意，在学生中的情感共鸣。 (2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。 (3)针对“xx大学成立20周年”，面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径，也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。 (4)校徽征集活动，目的完善学校的文化建设，并成为师生的情感归属标志，也为了去体现校园在社会的认知基础。 (5)“母校，我为你骄傲”庆祝xx大学20周年演讲活动，以突出校园20年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。（如刊首寄语） 4.启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠，用于庆典活动和校园建设 5.研究确定规划项目和校园景观项目 6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。 （二）筹备阶段（年月——校庆日前2个月） 1.建立各地校友联络站，编辑《校友通讯簿》。设立校友网站 2.编撰校史，编印画册，编辑《校庆专刊》，制作光盘（专题片），设计确定校庆纪念品，出版发行校史 3.布置校史陈列馆 4.组织校园环境美化，校舍整修 5.组织文艺活动排练和师生活动布展 (1)“二十年荣誉与梦想”xx大学20年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。 (2)准备校庆文艺晚会活动，开展校友座谈会 6.制订学术交流活动方案，开展科技成果洽谈，组织学术报告和专家论坛 7.组织实施规划项目和校园景观项目 8.继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金 9.联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单10.制订校庆活动具体实施方案 11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。 （三）庆典阶段（校庆日前2个月——校庆日） 1.邀请领导、来宾、校友 2.编印（出版）校史、校友录、学术报告集(1)在校庆日举行首发仪式 3.起草校庆文稿，印制文字资料 4.召开新闻发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度(1)邀请新闻媒体参加校庆活动 5.登记接收礼品和钱物并进行展示 6.在校庆日举行庆祝活动(1)市领导、各部门负责同志出席，新闻记者也参加，全球校友出席具体安排：a.唱校歌b.校长致辞，市领导，知名校友致贺词c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式d.举行全球校友会，由知名校友回忆历史e.举办校友大型酒会(2)“庆祝xx大学成立二十周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。(3)xx大学大型签名活动。发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动，体现“母校情深”的统一，表达出“我以xx大学为荣”的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组，下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组，各学院成立本学院校庆筹备工作小组。 经费预算本次校庆活动公关费用预算如下：前期活动费用元校庆日费用元领导小组费用元推广宣传费用元校庆筹备工作领导小组名单校庆委员

❽ 求大一"开展校园文化艺术节,构建健康和谐校园文化"的主题班会方案

老课题啊！就是了解党相关的红头文件 了解大学文化 学院文化 然后怎么安排大学生活（参加社团组织）要沉稳的气氛，严肃点就跟开大会一样。。。能活跃一点的也就是在 征集大家的爱好，推荐报名的社团。注：严肃的气氛时间一定要短。能有个才艺呀或者可以跟别的班一起做联谊跟这个一起做也不错。
1. 时间：201*年*月**日
2. 地点：教学楼***教室
3. 人物：*****班全体师生
4. 主题：文化艺术节
5. 目的：加强校园文化艺术节,构建健康和谐校园文化，促进同学们积极参与。
6. 形式：学生主持，师生互动
内容：
*****：******班《文化艺术节》主题班会现在开始。校园是学校精神、学习和文化的载体。创建环境优美、文化浓厚、适于学生生活和成长的文明校园是一所学校办学水平和管理水平的直接体现，是学校培养高素质人才的重要保证。接下来请*****说下开展文化艺术节的目的。
*****：开展 文化艺术节 是为了弘扬时代主旋律，丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我院青年学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者。
*****：为了配合我校即将于今年***月份举行的大型文化艺术节活动。学校三系除了练唱校歌《******》之外，还分别选唱一首歌，作为艺术文化节的主要节目。而我们***系所选歌曲便是《*****》。接下来请*****叙述下详细情况。
****：在德育周的三个上午，学生科****老师带领***系**名同学通过电视转播教唱校歌《******》。一曲校歌，唱出了******学校昨天的绚烂、今天的蓬勃、明天的激昂。大家在专业指导教师****老师的指导下，认真学唱《***》。一曲《****》，唱出了华夏儿女对祖国的无限热爱和感恩之情。起初的练习总是多了几分拘谨，熟悉旋律后的合唱渐渐透出一丝团结昂扬的气势。虽然不是专业水准，可同学们年轻的声音里唱出的是认真，是青春的气息。
****：这次活动从筹备到现在，广大师生投入了极大的热情，从组织发动到节目演出，各年级部各班级十分重视，认真准备，广泛参与。本届校园文化艺术节既继承了传统又有开拓创新，安排了“校园文化”科管达人秀的评比、校歌系歌 班班把歌唱、“社团文化”服饰摄影海报漫画等作品征集评选、“美食文化”餐饮介绍、食品卫生宣传等……文化艺术节为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台。艺术节期间，可以使同学们热情高涨，团结协作，积极参与各项活动，不仅锻炼了学生的能力，提高了学生的综合素质，各项评比使同学们充分展示了艺术才华和组织能力，陶冶了的情操，培养了正确的审美观，同时也将涌现出许许多多的“艺术之星”，展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，推动了校园精神文明建设。本次主题班会到此结束。
7. 总结发言：通过这次主题班会，使同学们在以后的活动中加强全员参与的意识，更多的参加到活动中来，并在活动中得到更好的锻炼。
效果：通过这次主题班会，使同学们通过认识文化艺术节、参与进文化艺术节，培养和提高文化品味和艺术修养。

借此例当参考，做相应的修改吧

❾ 文化艺术节主题~~急!!!!

参考：

北京工商大学第五届社团文化节实施方案
为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》, 丰富校园社团文化，进一步优化我校人文环境，全面提高我校大学生的思想道德素质，结合北京团市委青年成才战略、青春奥运战略、服务青少年战略，围绕校团委2006年工作要点，整合社团资源，校团委决定举办北京工商大学第五届社团文化节。
一、活动简介
高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分，高等学校应成为发展中国特色社会主义先进文化的重要阵地、示范区和辐射源。社团文化更是其中不可或缺的重要部分。
我校学生社团经过多年的发展，已经形成了一个个具有一定规模并能够代表我校校园文化的社团组织，并在逐步走向多元化。社团类别涉及学生感兴趣的各个领域，并在加速发展壮大，影响着我校学生学习、生活的各个方面。
在新形势下，校团委社团部为鼓励优秀社团立足校园、走出校园，打造优秀品牌社团；扶植新生社团，开创社团特色活动。拟定于2006年4月2日至4月13日举办北京工商大学第五届社团文化节。在社团文化节期间，我校各个学生社团将自主举办丰富多彩的、各具特色的活动，力求全面体现各自社团的文化与实力，将各自社团的特色展示给校内外的同学们。在促进我校校园文化发展的同时，使各社团寻找到一条符合校园文化发展方向并能够使社团长足发展的道路。
第五届社团文化节是由校团委社团部整合资源、整体策划，于本学期举办的我校第一次集中的大型社团活动。
二、第五届社团文化节宗旨
打造社团文化 创建品牌社团
三、第五届社团文化节时间
2006年4月2日至4月16日
四、第五届社团文化节目标
弘扬我校学子精神，突显校园文化的传承与创新；打造优秀社团文化，全面推出品牌社团；进一步整合社团资源，推进社团的校内合作；进一步扩大校际合作，加强校际社团交流，提升社团活动的文化品味。
五、第五届社团文化节主办单位
校团委社团部
六、第五届社团文化节承办单位
我校各学生社团
七、第五届社团文化节主题
传承奥运精神，竞显文明风采——我竞我show
八、活动细则（略）
九、活动日程安排
（一）前期准备阶段（2006年3月1日—2005年4月1日）
2006年3月1日—2006年3月5日，制定社团节具体实施方案。
2006年3月6日—2006年3月7日，召开社长大会听取社长对本策划的意见和建议并对各奖项进行节目招标。
2006年3月8日—2006年3月12日，审核并确定中标社团，并及时予以通知。
2006年3月13日—2006年3月31日，向各兄弟院校发邀请函，联系媒体，制作活动日程、宣传海报等，开幕式各项准备工作就绪。社团各项活动完成筹备阶段，并提前开展部分活动。
（二）活动阶段（2006年4月2日—2006年4月13日）
2006年4月2日社团节开幕仪式：
地点：学生活动中心多功能厅
形式：国标舞会
l 文艺比赛类
要求：1、在第五届社团文化节期间，举办歌舞、表演等形式的文艺类比赛。
2、比赛须决出名次，并将精品节目报交社团部。
3、活动策划严密，组织有序，人员安排得当。
4、比赛要有良好的舞台设计及舞美效果。
5、该比赛能够吸引广大同学报名参与。
6、活动后及时清理场地。
l 体育竞技类（经典赛事奖、体育道德风尚奖）
要求：1、在第五届社团文化节期间，举办各类形式的体育比赛。
2、活动策划严密，组织有序，人员安排得当。
3、该比赛能够吸引广大同学报名参与。
4、弘扬体育精神，……
5、活动后及时清理场地。
l 精品讲座
要求：1、在第五届社团文化节期间，举办讲座。
2、邀请社会知名人士主讲。
3、宣传到位，受到广大同学关注。
4、会场秩序良好。
5、讲座效果较好，得到广大同学认可。
6、活动后及时清理场地。
l 公益类（爱心奉献）
要求：1、在第五届社团文化节期间，开展各类公益活动。
2、活动策划严密，组织有序，人员安排得当。
3、活动吸引广大同学参与，社会反响较好。
4、体现北工商学子情系社会，服务人民的精神。
5、活动后及时清理场地。
l 贴心活动
要求：1、在第五届社团文化节期间，举办贴近学生生活，服务同学的活动。
2、举办的活动具实用性，符合广大同学的心理要求。
3、宣传到位，受到广大同学关注。
4、活动策划严密，组织有序，人员安排得当。
5、活动后及时清理场地。
l 战略合作
要求：1、在第五届社团文化节期间，社团间合作举办活动。
2、在协作中能够充分展示社团间文化的互补与融合。
3、活动策划严密，组织有序，人员安排得当。
4、宣传到位，受到广大同学关注。
5、活动后及时清理场地。
l 文化底蕴
要求：1、在第五届社团文化节期间，举办弘扬中国传统文化的各类活动。
2、向同学传播传统文化，增强同学们的民族自豪感及凝聚力。
3、活动策划严密，组织有序，人员安排得当。
4、活动后及时清理场地。
l 专业学术
要求：1、在第五届社团文化节期间，举办与相关专业联系密切的活动。
2、活动能丰富同学的专业知识，提高同学的专业技能。
3、活动策划严密，组织有序，人员安排得当。
4、活动后及时清理场地。
l 特色奖
该奖项未设置具体名称，将根据各社团的申报材料，以各社团的特色活动予以评。
特色奖项根据每届社团文化节的特色社团活动依情况而定名。校团委社团部将根据其表现及申报材料对各社团进行公平、公正的评选，并对在第五届社团文化节期间表现突出的社团进行表彰。
l 社团节工作先进个人、先进单位
在本次社团节期间，凡对社团节有突出贡献的个人及单位，经校团委审查确认后，将授予“社团节工作先进个人”及“社团节工作先进单位”称号，该奖项属于校级荣誉。
2006年4月13日社团节闭幕仪式：
地点：学生活动中心多功能厅
形式：晚会

共青团北京工商大学委员会
二○○六年三月二十八日

❿ 谁能帮我拟一份金秋艺术节策划书吗

金秋文化艺术节乐器大赛策划书
一.活动背景：
为了提高我院音乐气氛、提高我院的文艺水平，增进学生对乐器的了解，彰显当代大学生的精神风貌，展现我院校园学生风采，丰富同学们的课余文化生活，特隆重举办此次校园乐器大赛活动。
二.活动目的及意义：
能够丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，提高同学们的综合素质，为学校艺术舞台提供更好的人才后备资源，同时也为广大艺术爱好者提供一个更为广阔的展示自我才华的舞台
三.活动主题：
金秋文化艺术乐器大赛
四.活动时间：
2009年12月9日至2009年12月21日
海选时间：2009年12月14日晚6：30
参赛时间：2009年12月21日晚7：00
五.活动地点：
海选地点：1附201
参赛地点：小鸟巢
六.主办单位：
湖北大学知行学院院学生会
七.活动对象：
湖北大学知行学院有意师生及院领导
八.总负责人：
湖北大学知行学院院学生会主席团
九.各部门职责：
1.学习部：主要负责乐器大赛策划书的书写，邀请院领导、嘉宾座位牌的书写及此次活动结束的总结工作，协助宣传部的宣传工作等，该部部长具体实施，副部长协助工作。
2.宣传部：主要负责大赛全程的宣传工作，包括宣传单的制作、张贴，条幅的制作及拉起，摆咨询台接受咨询等。该部部长具体落实，副部长协调工作等
3.文体社团部：主要负责比赛场地的布置以及赛后场地的清理工作，负责礼仪人员的到场等，该部部长具体实施，副部长协助工作。
4.外联部：主要负责拉此次活动的赞助，联系比赛的服装制作以及维护赛场的秩序等，该部部长具体实施，副部长协助工作。
5.秘书部：主要负责此次活动全程会员的考勤及通知参赛选手、领导、嘉宾的到场工作，并记录全程赛事的进展等，该部部长具体实施，副部长协助工作。
6.生活部：主要负责此次活动的采购问题，并负责观看人员到场、离场，比赛场地的划分等问题，该部部长具体实施，副部长协助工作。
7.社会实践部：主要负责联系评委老师、院领导的到场等，并书写邀请函邀请等，并协调文体社团部做好赛场的清洁工作等，该部部长具体实施，副部长协助工作。
十.相关事宜安排：
1.场地申请：
比赛活动时间确定后，由主席团向院学工处提出活动申请，场地申请等，准备好举办讲座的程序资料，活动场地包括1附201、小鸟巢两地。
2.设备：
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与赛场教室的管理人员取得联系，确定投影机，电脑，话筒音响等设备是否具备，是否良好以及如何操作，以及1附201赛场钢琴的使用等。
3.摄影：
安排两个同学对赛事过程进行拍照，也可邀请院记者团的同学到现场进行拍摄报道等。
4.应急措施：
主要由主席团及各社团社长组成应急队伍，主要负责重大决策，处理现场意外的情况以及协助租借大型乐器的到赛场等情况等。
5.会场布置：
主要布置1附201初审场地的背景设置及小鸟巢的背景设置等，文体社团部具体负责安排。主要遵循“简洁”、“明了”的原则等。
十一.活动主要流程：
第一阶段：宣传阶段：
1.制作宣传单，在学校规定的宣传栏里张贴（主要包括旧食堂前及4栋前的宣传栏）；
2.制作宣传条幅，在学校显眼的地方拉起主题宣传条幅；
3.制作海报张贴等；
4.制作宣传板，放在旧食堂等地方进行宣传等；
5.初审通过等名单通过宣传板的形式向学院公开，并标明比赛时间、地点等；
6.在旧食堂门口摆咨询台接受咨询等；
7.可申请院广播台进行广播形式宣传等。
第二阶段：报名阶段：
1.报名截止时间：2009年12月9日至2009年12月11日
2.报名地点：旧食堂门口咨询台
3.报名形式：填表进行报名
4.报名要求：
①要求报名选手是我校学生；
②演出表演形式可是一人演奏也可多人演奏；
③参赛选手所需乐器有选手自备；
④报名选手部分专业选手和非专业选手；
⑤报名也起分为五类：弦类（古筝等）、键类（钢琴、萨克斯等）、管类（笛等）、电子类（电子琴等）及其他
第三阶段：海选阶段：
1.海选时间：12月14日晚6：30
2.海选地点：1栋附201
3.评委组成：一部分为学院音乐老师、一部分为学院学生组成
4.评分原则：
评分内容包括5个项目：演奏内容、音色音质、演奏技巧、仪表仪态、综合素质。
a、演奏内容满分为10分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。
b、音色音质满分为10分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
c、演奏技巧满分为10分，要求整首歌曲的演奏富有感情，音乐节奏感强，演奏完整。
d、仪表仪态满分为10分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
e、综合素质满分为10分，要求选手从所备题中选出一道，30秒内完成。
由评委老师酌情打分

5.比赛将按着公开、公平、公正的原则，以10分制现场打分、核分、公示板亮分，去掉一个最高分、一个最低分的方式进行现场评分。

6.选手要求：每位选手由1分钟进行自我介绍及三分钟的演奏时间，超时酌情扣分；
7.海选选出优秀20—30组进入比赛阶段。
第四阶段：比赛阶段：
1.前期准备：
①以告示的形式向全院进入比赛阶段的选手进行通告，并标明选手相关信息；
②确定选手出演顺序（按乐器类型分类进行）；
③进行比赛服装准备、乐器、音乐准备等；
④比赛会场布置等。
⑤由于比赛场地有限，此次比赛采取门票制，每班最多2张门票，凭此门票方可进入小鸟巢进行观看比赛；
2.选手比赛要求及评分规则见海选阶段评分细则等；
3.比赛时间：2009年12月21日晚7：00
4.比赛地点：小鸟巢
5.评委：为本院专业音乐教师打分决出奖项
6.奖项设置：
一等奖 1名 最佳人气奖1名
二等奖 2名 最佳台风奖1名
三等奖 3名 最佳形象奖1名
优秀奖 5名
7.由院领导给获奖选手颁奖。
第五阶段：结尾阶段：
1.人员依次退场；
2.会场清理工作；
3.工作总结；
4.将选手获奖情况向全院公开展示；
5.向院级汇报工作；
6.将资料存档保存。
注：
1.中期分工：
①比赛开始前一个星期作好外联工作；
②比赛前3天作好宣传工作；
③比赛当天开始前1小时布置会场，以及礼仪员的礼仪到场问题；
④比赛前半小时全体学生会会员到场；
⑤比赛结束后留影纪念，整理会场等。
2.流程：
①由主持人介绍前来的领导和嘉宾，赞助商；
②主持人宣布乐器大赛正式开始；
③主持人邀请院领导讲话；
④由主持人宣布结束及感谢参赛人，院领导，嘉宾及赞助商。
十二.活动预算：
选手报名表制作费：20元
宣传单：5元
条幅：60元
水费：20元
宣传板制作费：20元
奖品费：300元
场地布置费：50元
其他：25元
费用合计：450元 费用主要来源于赞助
十一.活动总结：
比赛活动结束1、2天组织一次活动总结会议，针对此次活动中出现的问题进行总结和分析，发扬我们院学生会的优势，改正我们工作中的不足，提高我们的工作能力和各部门的协调能力，并为办好接下来的系列比赛活动而努力。