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ie培训策划方案

发布时间:2021-05-18 03:44:08

⑴ 网页策划书 在线等!!!!

网建站策划书
目 录
一、需求分析
二、优势分析
三、设计方案
四、网站结构设置
五、财务制度
六、网站管理
七、网站目标与进度安排v
一、需求分析
1、概述
————大学是一所拥有约两万人的大学,这里面汇集了一大批年轻人,他们是这一代人中的姣姣者,他们的思想,他们的活动在很大程度上反映了当代年轻人的生存状态。把他们的活动,他们的思想整理发布出来,应该是一件很有意义的事,不管对我们年轻人,还是对其他人,都会有一定的影响。
因此,我们想建立一个网站,作为————大学最快最及时的信息资讯平台。
2、需求分析
1)、大学生通讯社
————大学大学生通讯社的记者通讯员众多,他们分布在师大的每个院系里,能够在第一时间发现并搜集到学校里发生的新闻。但是他们所写的新闻并不能及时发布,而是要等到《河南师大报》出版的时候才能与读者见面,有的甚至要等事件发生半个月后才能被读者阅读,这样不仅不能体现新闻的时效性,而且有可能改变记者及通讯员对新闻及时性的看法与感觉,无形中可能会降低其新闻敏感性以及对新闻的兴趣。
另外,有的记者通讯员写的新闻,由于新闻价值不高等原因,不能在《河南师大报》上发表,但又具有一定的新闻价值,所以就造成了信息资源的浪费,这些新闻却可以发布在网上。所以,将记者、通讯员所写的有价值的新闻在第一时间发布出来,也是有必要的。而网络正是实现这一目的的最佳平台。
2)、校内信息发布
网络是一个新兴的媒体,具有传播速度快、方便快捷、廉价等优势,而到现在为止————大学尚没有一个能够全面报道校园每天发生的新闻的网络平台。虽然学校主页上有新闻部分,但因为是其宣传面比较窄,信息量小,所以其发布的信息有很大的局限性,从这方面来说,建立一个能够全面报道————大学新闻信息的网站是必要的。
3)、校际交流
现在虽然有好些新闻网站或门户网站提供高校信息,但这些新闻有两点不足:一、缺乏丰富性;二、大部分不能全面体现丰富多彩的大学生活。还有,现在各个高校都相当于一个独立体,虽然校际交流不少,但学校之间的信息共享不足,比如其它学校的某件事,只在其学校的网站上宣传,但其新闻价值不仅仅体现在他们学校,可能对于我们也有一定的价值,所以我们的眼光不仅仅放在————大学校园内部,而是在全国,为————大学师生提供相关的高校信息,把他们的信息与经验“借”过来,这样做有丰富其见识与放开其眼光的作用,或许也可以为我们自己的活动及学校的发展提供某些参考。
4)、信息发布。网上信息发布最大的优势是及时和成本低。比如,与贴海报和发传单相比,网络信息发布平台有无可比拟的优势。为师大学子提供一个免费的网上信息发布平台,是他们的希望,也是我们愿意做的事情。
3、网站定位
网站名称定为千讯网,“千”是多的意思,“讯”是资讯、信息的意思,可以突出《河南师大报》及大学生通讯社的特点,表现网站作为一个信息资讯平台的具体定位。
千讯网以————大学的广大师生为主要传播对象,以《河南师大报》为媒体支持,以大学生通讯社为主要力量,全面、及时报道每天发生在————大学校内的新闻,发布与大学生相关的信息,以及提供某些相关的资讯及服务。
网站以发布与学生相关的新闻资讯为主,兼顾校内新闻与其他高校新闻,重点突出校园生活与大学生活动风采,注重新闻报道的前瞻性与连续性。这样做,一是要与————大学主页有所区别,避免信息同质化;二是确定网站主要宣传方向,树立鲜明特色,更好的为学生服务。
二、优势分析
1、技术力量

2、人力资源
本站依托大学生通讯社,大通社社员每个人都是河南师大里相当的优秀人才,他们有专业化的新闻写作经验,部分社员有很扎实的新闻及文学稿件写作和编辑能力。他们能够完成网站新闻采编及网站的日常维护。
另外,大学生通讯社社员众多,有很大的宣传力量和丰富的经验,同时,在《河南师大报》的媒体支持下,网站在宣传方面有相当大的优势。
3、受众分析
我们信息的传播对象主要是河南师大的广大师生,同学们对网络的认识和应用水平越来越高,仅————大学首页的信息是不能满足广大师生的信息需求和宣传要求的。也就是说,河南师大的每个人都是网站的潜在用户。这是相当大的一个群体,特别在我校校园网开通后,随着校园网的普及,我们网站的浏览量会更大。另外,某些外校大学生也会成为本站的网友。
三、网站设计
1、形象设计。
网站以蓝色、橙色为主色调,代表希望与青春,象征网站广阔的发展前景与无限生机。
网站Logo和Banner要新颖别致,即要突出大学生的时代特征,又要力求展示新闻与大学生通讯社的特色。
为了能够让浏览者在迅速理解网站想要传递的信息,并能让其迅速找到需求信息,界面要简单明了,各个版块要分布合理,结构层次清晰,主次分明。
2、功能设置
为保证网站的稳定安全以及宣传和运营之便,网站采取独立的方式经营。
网站使用商业服务器和国家顶级域名,网站的其它功能部分可使用主域名的二级域名。考虑学校即将开通校园网际网站浏览者主要为教育网用户,所以网站使用教育网空间。
采用成熟的ASP+ACCESS技术构建网站。在适当的地方采用Flash技术提供网站动画。允许浏览者发表评论,反馈信息,使网站具有很强的交互性。
网站功能详见附录三
3、网站管理维护
技术方面主要由大学生通讯社网络部负责,而网站的更新由现任校报记者或编辑负责。每位通讯员都可以发表新闻,但每个栏目都要有责任编辑负责编辑新闻。其它信息由专人负责搜集、发布与管理。各个板块编辑人数及具体人员根据需要及时调整。
四、网站结构设置
1、主站栏目结构
网站设立几个大栏目,大栏目下再设立相关小栏目,大栏目分为:新闻快递、缤纷校园、文苑清风、高校联播、资料下载、信息发布、留言反馈等。
2、详细栏目设置
新闻快递 综合新闻 热点聚焦 师大要闻 精彩专题 教学科研
名师讲座 新闻纵横 名师专访 学院快报
缤纷校园 社团活动(社团之光) 赛场风云 特别策划 校园广角
菁菁校园
文苑清风 校园原创 特别征文 网络文学 小说天下
晨风雨露(随笔) 婉约之美(散文)
高校联播 具体栏目待定。
资料下载 该栏目主要提供《河南师大报》电子版的下载,另外提供其它与网站相关的资料的下载。
留言反馈
五、费用预算
域名:¥80 /年
空间:¥1000 /年(1000M)
宣传费用:估计>=¥400
六、网站推广与期望
1、网站推广
利用各种宣传方式对网站进行宣传,大致分为二个方面:
1)、校内宣传。网站建设初期,要在校内利用各种方式和渠道对网站进行宣传;通过与其它社团等单位组织合作的方式来宣传网站,提高网站的影响力。
2)、非校内宣传。在网站成立后,要在网上进行各种宣传,通过友情链接、论坛发贴、校际交流、网站联盟等等形式进行网站的推广。制造或利用新闻事件宣传。
2、目标与期望
1)、在2006年五一前,浏览量要达到相当规模,在校内要有一定的知名度及影响力。
2)、学期结束时,要成为名符其实的————大学信息资讯门户网站。
3)、加强网站宣传,积极与其它同类网站合作,利用各种宣传方式,争取到学期结束时在全国有一定的知名度。
4)、大学生通讯社的每位社员,都要学会使用本网站平台发布新闻及文章,并在大学生通讯社外部拓展一批网站会员及写手。
七、网站建设进度
1、2006年1月-2月28日:网站规划及可行性分析;
2、3月1日-3月12日:网站设计及测试运行;
3、2006年3月12日:网站正式开放。

附录一、关于网站权力形式
网站由大学生通讯社建立并负责网站的日常运营与更新,但为了网站能更好的发展并长期稳定的为师大人服务,网站的所有权归《河南师大报》编辑部。网站的经营权由大学生通讯社负责。

附录二:财务制度与商业计划
网站建站费用由第三方承担,我们采取合作或服务的形式获得第三方的经济支持。例如利用网站广告或合作宣传的形式来获得第三方赞助。
网站收入要多于网站每年的经费支出。
网站经费与《河南师大报》编辑部及大学生通讯社财务分开,三者不相交叉。
考虑每学期对对网站有重大贡献的记者、编辑及其他会员以一定的物资鼓励。

附录三:网站功能简介
一、文章版块
使用强大的HTML在线编辑器,仿Word的操作界面,使得录入文章的排版非常轻松。
支持文章简短标题、完整标题、副标题、文章简介
支持文章转向链接
支持作者文集功能,同时提供作者管理功能。
支持文章来源管理功能
支持“相关文章”功能,同时提供关键字管理功能。
支持站内链接功能。可以自动将文章内容中的指定文字链接到指定网址。
字符替换(过滤敏感字)管理功能。可以有效防止不法分子的非法言论。
支持超长文章内容进行自动分页或手动分页
支持文章固顶、文章推荐、文章评分等级、热门文章等功能
支持前台图片文章调用、幻灯片效果调用、普通列表调用、普通表格式调用等多种调用方式。
支持前台自定义列表调用。支持文章标题横向多列排列。
支持文章评论功能,评论可以设定是否需要审核,后台同时提供评论管理、管理员回复等功能。
支持将文章加入会员收藏夹功能
支持前台文章内容页的字体由浏览者自行调整功能
支持前台文章内容页的双击鼠标自动翻屏功能
支持前台文章内容页的图片自动缩小至合适大小功能
二、留言版块
可以按类别或不按类别留言,支持无限多个留言类别。
前台提供两种留言显示方式:“留言本方式”和“讨论区方式”。用户可根据自己的喜好选择留言的显示方式。
提供两种留言方式:会员模式和游客模式,系统自动根据会员的登录状态进行判断。会员留言时无需填写姓名、性别等信息,更加方便。
支持“精华留言”功能。
回复留言紧跟主题之下。
发表留言时使用了HTML编辑器的一部分功能,使留言更具个性化。
强大的留言搜索功能。可按留言主题、留言内容、留言人、留言时间、管理员回复以及留言类别进行搜索。
支持留言审核功能。后台可以决定是否开启留言审核功能。
支持留言固顶功能。
支持留言时必须输入验证码功能,以防止恶意重新留言。后台可以决定是否开启此功能。

⑵ 幼儿园中班ie的教案设计

【活动目标】
1、用撕贴添画的方法,尝试表现斑马的不同动态特征。
2、根据斑马的不同动态,展开合理想象并愉快的与同伴分享交流。
【活动准备】
白色铅画纸、事先做好背景的牛皮纸、记号笔、胶棒、活动ppt、记录纸。
【活动过程】
一、情景导入、激发兴趣
导入:今天,我在教室里发现了一本魔法书,一起来读一读吧!
二、观察画面,归纳分析
1、播放PPT,引导幼儿观察斑马的身体构成
提问:魔法书这一页上面的图符表示什么呢?(引导幼儿观察画面,回忆已有经验)
小结:原来斑马的身体可以分成四部分(出示图符,归纳总结)头——小椭圆形脖子——长方形身体——大椭圆形腿——细长方形
2、阅读步骤图,引导幼儿回忆撕贴步骤和方法导入:接下来我们来看看魔法书的下一页讲了什么?
提问:这一页你看懂了吗?
小斑马是怎样做成的呢?你能来说一说吗?(幼儿分组讨论,个别回答)
3、播放PPT,引导幼儿观察斑马的不同动态
导入:魔法书里真有趣,我们来看看下面还讲了些什么有趣的内容。
提问:这里有两只斑马,它们的动作一样吗?
你从哪里看出来的?(寻找变化规律)
小结:原来小斑马它的头部在不同的部位,就可以做出不同的动作。用动作来表达自己的想法。
三、经验迁移,表现动态。
提问:今天我也用魔法书里方法,制作了一只可爱的斑马,请你猜猜我的小斑马在干什么?(出示操作模板)你能贴出和这只斑马动作不一样的斑马吗?说说你的斑马在干什么?(鼓励幼儿展开合理想象,个别幼儿操作示范)
小结:小斑马它的头部在不同的部位,就可以做出不同的动作。用动作来表达自己的想法。
过渡:你也想用魔法书中的办法来制作一匹可爱的小斑马吗?
四、操作实践,完成任务提出任务要求:
1、要注意仔细阅读魔法书步骤图,按照步骤制作。
2、注意要将斑马的重点部位添加完整。
五、分享交流,大胆表达。
1、寻找亮点作品进行点评,鼓励幼儿奇思妙想。
2、请幼儿拿着自己的作品和朋友们讲一讲,你的小斑马在草地上干什么?(幼儿教育)

⑶ 作为学工业工程(IE)的你是怎样规划你的职业

工业工程专业(IE)职业规划书
一 XXX年--XX年 IE技术员
二 XX年--XX年 IE工程师
三 XX年--XX年 精益生产大师
职业生涯规划书[/b]

[b]一、前言[/b]

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

[b]二、自我盘点[/b]

我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

[b]三、解决自我盘点中的劣势和缺点[/b]

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

[b]四、未来人生职业规划[/b]

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:
1、2004-2009年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。
2、2009-2012年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、2012-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

[b]五、结束语[/b]

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

[b]职业生涯规划书[/b]

[b]一、职业前景分析[/b]:物流管理是现代企业管理的重要组成部分,被视为“第三利润源泉”,也是继信息产业之后又一具有广泛行业渗透力的新兴产业。我国加入WTO后,物流产业的发展将面临前所未有的机遇和挑战;有关预测显示,今年中国物流市场规模将在2400亿元,比2002年增长26%。美国美智管理咨询公司调查指出:按目前普遍接受的看法,我国年物流支出约为当年GDP的20%左右,是发达国家的2-3倍,约2000多亿美元。这意味着通过科学化的物流管理完全可以把物流费用的支出降低到世界平均12%的水平,这将产生约6600亿元的物流运作效益。

目前,北京物流人才缺口为20万,高级人才最高年薪可达100万元,这对于想从事物流行业的人来说不能不说是一个好消息!据统计,在上海从事物流业的人员只有不到10万人,人才缺口达50万,被列入12种紧缺人才。

面对如此广阔的市场,怎样快速进入物流行业?考取职业资格证书是最现实的捷径。前期中国内地已经引进了相关的“洋证书”,据有关专家介绍因培训价格较高,与我国国情结合度不好,未被广泛认可;而一些大中专院校在原有储藏、运输等专业基础上设立的物流管理学历教育又远不能满足物流产业对既有理论又具务实践经验的多层次、复合型专业人才的需求。针对以上情况,“国有资产监督管理委员会”所属有关部门为建立内容全面、系统的社会化培训考核和统一的认证标准,尽快提高物流产业及相关企业各层次从业人员的物流经营管理和业务技术水平,同时扩大物流专业人员队伍,最大限度满足企业对人才的需求,特此推出“物流职业资格证书(共分四个等级)”,全国统考,全国通用,并建立相关查询系统。

[b]二、相关资料[/b]

(一)、就业政策
1.2003年是高校扩招后本科学生毕业的第一年,今年我省普通高校毕业生总数达12.33万人,比支年增加5.6万人,加上受非典疫情影响,就业形势更加严峻。国务院办公厅有关通知和《河北省2003年普通高等学校毕业生就业工作实施办法》都鼓励毕业到基层工作和参加职业技能培训和职业技能鉴定后再就业。

2.据相关资料介绍,物流专业的毕业生就业前景非常好,包括物流系统化专业管人才和物流企业经营管理人才、电子商务物流人才和物流软件开发设计人才、商务谈判代表等。根据物流业发展需要,物流人才在大中城市就业较好,学生毕业后能在多种流通领域和公共事业单位从事策划、管理、设计和服务业务。

(二)产业政策
(1)河北省《2003年市场建设工作指导意见》中提出积极推进物流配送发展,年内大力推进石家庄、邯郸、廊坊、唐山等省内四大物流中心的规划建设工作,骨干商业连锁企业内部物流配送中心的建设和管理也要相应加强。此外,在着力培育十大无公害产品配送中心,开辟安全、高效农产品流通渠道的同时,还要鼓励保龙仓、国大36524等连锁龙头企业,通过合资、合作、收购、兼并、加盟和管理输出等方式,加速跨区域扩张和规模化发展。并在医药、音像制品、烟酒等实行集中管理和专卖制度的行业,以及汽车、房产销售服务等新兴服务业中积极发展连锁经营。

(2)2002年12月29日《★老发广告已被系统屏蔽★物流发展规划》(以下简称《规划》)原则上通过了专家评审团的论证,标志着石市现代物流建设将步入实施阶段,对促进石市现代物流产业快速发展有里程碑的意义。

★老发广告已被系统屏蔽★物流体系和区域物流规划:“两个市区物流中心”一是中储物流设在柳辛庄的物流中心,经营城市商场企业日常用品,以仓储配送为主;二是桥西区的留营农副产品物流中心,形成全省最大的农副产品交易、加工、配送中心。“两个区域物流中心”一是鹿泉商业物流中心,主要辐射华北地区,以经营商业物流为主,集周转、加工、展示、交易、流通于一体;二是南高营医药集散流通中心,是国内外中西药集散、展示、开发、交易、流通基地;“国际物流中心”;“国际物流园区”集仓储、加工、配送、信息、服务、管理于一体,主要经营高、精、尖技术产品,是整个石家庄乃至河北省的物流指挥和规划中心;“回收再生物资物流中心”。

(3)省城斥资28亿建造省城最大的的SHOPPINGMALL,其规模相当于5个北国商城(以上详细资料可向报名处查询查阅)。

三、职场心声:职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,对某一职业起许可证的作用,它是劳动者求职、任职、开业的资本凭证,是用人单位招聘录用劳动者的主要依据。我国从1993年开始实行职业资格证书制度。

据人才市场有关人士分析,形成“证书热”的根本原因就是劳动者竞争的加剧,事实证明多一个证书就多一个谋生的手段。美国职业专家指出,职业半衰期越来越短,所有高薪者若不学习,无需五年就会跌入低薪,人才处于不断折旧中,而学习是防止折旧的最好方法。职场冲浪中,体现各种技能的资格证书在求职或转岗升迁时可增加自己的“份量”,有时学历证书反倒排到了后面。人们需求越多,该行业就业前景就看好。耐人寻味的是在有些“热门”行业变热之前却并不引人注目,甚至还备受冷落:如“人力资源管理”之前的人事部门、“物业管理”之前的房管员等等,正是需求的增大和行业细分导致了这些行业的“热门”。而“物流管理”现在正蕴藏在各行业之中,各单位随着社会和经济的发展必定需要一些具有物流管理意识和技能的人员,就看你能否把握住机会。在选择行业时,我们还要有预见性,一定要抢先机。许多职业资格在刚开考时,前几批持证者都到了用人单位的重视,成为了各自部门的骨干或领导者。我们要有自己的判断:“先发制人 ,后发制于人”。

“曾经有一份美好的工作摆在我面前,我却因为没有职业资格证书而错失,如果…………”根本就不会有“如果”,机会只会光临那些有准备的人,面对我国物流业广阔的发展前景和我省具体规划将要产生的大量专业岗位,面对巨大的就业压力和众多的竞争对手,我们该怎么办?

四、建议:“临渊羡鱼,不如退而结网”

⑷ 求一份电子厂IE技术员工作计划书

工作职责: 1、熟悉电子行业工时工价,会分析工序,有现场测时或动作分析经验,能够进行工艺重组,改进工艺流程,简化工作程序和提高工作效率; 2、协助经理进行精益生产的推广。

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