㈠ 幼儿园可以开展哪些家园互动活动
小鬼来当家”。在教师、家长志愿者的带领下孩子们开心的手拉手来回到农贸市场。一答进菜市场，孩子们就被琳琅满目的蔬菜给吸引了。孩子们自主选择，结伴而行，开始了自己的买菜行动。在与买菜的阿姨伯伯们的交流之中，孩子们大胆表达了自己的想法，学会了买菜时问价、挑菜后付钱、找零，所有小朋友都满载而归。
“蔬菜总动员”为了让家长近距离地了解孩子在幼儿园的生活、学习情况，在“小鬼当家”活动的第二天我们围绕“蔬菜”主题开展了家长半日开放活动。家长观摩了孩子们的晨间活动、早操、教学活动等几个方面的内容。在亲子互动合作环节中，家长们和孩子一起制作了果蔬拼盘，在热闹温馨的氛围中，一盘盘造型精美、五彩缤纷、果香四溢的水果拼盘呈现在大家面前。
亲子游戏，亲子共绘画等
㈡ 幼儿园教师和家长互动沟通的有效策略有哪些
针对幼儿园教师和家长互动沟通的有效策略，我想从以下几点，谈谈我的小小看法和做法： 一：针对不同年龄段的家长，与之沟通的策略也是不同的。如果是与爷爷奶奶、外公外婆沟通，我更多的是从孩子的用餐、午睡等生活习惯方面与之沟通，交流在园的一些情况。也尽量是多说积极的一面。如果是和爸爸妈妈们交流，更多是从孩子各方面的发展谈起：可以交流孩子的各方面能力：交往能力、语言表达、沟通能力等放秒沟通。这样的话，大家彼此都要交流的话题，沟通起来也比较顺畅。 二：如果是孩子在园出现了什么状况了，老师需要与家长进行沟通了。那这时，作为老师态度一定很重要，诚恳、真心。积极主动和家长在第一时间做好沟通交流，多进行自我批评和自我反思。我想，只要老师的工作做到位了，家长也一定会理解的。 三、平时就要注重和家长的沟通交流，家长对老师的信任和理解也是从平时的点滴小事中形成的。有了一定的信任基础，今后，无论遇到什么事情，沟通起来总是要方便些。总之，我们要用真心、诚信、热心、耐心待人，做家长的朋友。
㈢ 幼儿园做面人全园亲子活动方案
一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情” 二、活动目标： （一）让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。 （二）在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。 （三）激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。 三、活动时间：2012年4月17日（周二） 四、参加对象：全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长 五、活动地点：亲子活动—顺德长鹿农庄 六、活动准备 （一）制定方案（负责人：张园、主任） （二）横幅、园旗、活动通知（负责人：助理） （三）幼儿园准备工作 （矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任） （四）各年级准备： 1．各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织 （负责人：各班级班主任教师） 2．游戏活动材料及经验准备。如班牌（负责人：级长、班级教师） 3、请家长与幼儿共同准备春游物品。 （幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等） （五）安全保障措施： 1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。 2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自 我保护能力。 3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。 5、全体教师生必须穿好园服。 6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。 7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不 随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。 8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。 9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。 10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。 八、活动流程： 8：00 出发前动员及准备 8：00——8：30 大小操场集中整队，全园依次出发。 9：50左右 分别到达目的地，稍作休整。 10：00——11：10 拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲子作业 11：10——14：45 分散活动【长鹿休闲度假农庄】 午餐自理 14：45 结束活动， 大门口集合，乘坐专车返回XX