援疆视频活动策划方案

❶ 2017年大学生援疆政策公务员

相关国家政策：

(一)报考自治区公务员、参照公务员法管理单位工作人员(以下简称公务员)应当具备的条件：

1、具有中华人民共和国国籍;年满18周岁及以上，35周岁及以下(即：1978年8月26日至1996年8月25日期间出生);

2、拥护中华人民共和国宪法，维护祖国统一，反对民族分裂和非法宗教活动;具有良好的品行;

3、具有正常履行报考职位职责的身体条件;具有符合报考职位要求的文化程度，持有经国家，省(区、市)、新疆生产建设兵团教育行政主管部门或干部教育领导小组认可的毕业证书(含在部队服役期间入学取得的军队院校毕业证书);

4、有符合报考职位的其他全部条件的人员均可报考。

(二)自治区公务员招录对象：

1、新疆户籍或生源的高等院校毕业生；

2、新疆普通院校的内地生源毕业生;

3、在新疆服务期满且考核合格的服务基层项目人员，含大学生西部计划志愿者、“三支一扶”人员和大学生“村官”(上述人员中服务期规定1年的满8个月、2年的满16个月、3年的满24个月即视为服务期满);

4、自治区统一选派到乡镇且仍在乡镇工作的公务员(含选调生)的配偶;

5、新疆户籍人员的配偶或子女;

6、援疆干部的配偶或子女;

7、驻疆部队现役军人的配偶或子女;

8、报考专项职位的工人(是指自治区国有企业生产一线岗位或管理岗位工作满3年及以上的工人或管理人员);

9、报考专项职位的农牧民(是指具有新疆农业户籍，在农业种植、养殖、农畜副产品加工、农资经营和畜牧业等生产一线从事农牧业生产满3年及以上的农牧民)。

(1)援疆视频活动策划方案扩展阅读：

1、90年代以来选派进疆的干部只转组织关系和行政关系，不转户口和工资关系，实行双重管理，以新疆地方党委管理为主。

2、90年代选派到新疆工作的干部，在新疆工作时间为：党政干部5年，专业技术人员不少于3年。

3、选派到西藏、新疆工作的干部和工人期满后，由西藏、新疆自治区组织人事部门按照哪里来回哪里去的原则，安排他们回内地，由内地派出省市和部委的组织人事部门按照干部在西藏、新疆所担任的职务和表现情况，妥善安排工作。

❷ 国家制定有关援藏，援疆和支边干部的政策措施有什么重要意义

选派干部、专业人才到西藏、新疆和边远民族地区工作，主要是为了：加强了民族团结，维护了社会稳定和国家统一。

一、选派干部、专业人：

1、有助于加强同中央国家机关和经济相对发达地区的联系；

2、有助于带动当地干部群众进一步解放思想，更新观念，吸收和借鉴先进地区的好经验、好作法；

3、有助于为民族地区引进资金、技术、项目和拓宽开发利用资源渠道；

4、有助于促进西藏、新疆和边远民族地区的各项改革与发展。

二、培训技术人员、专家、学者：

1、促进了双方思想解放和观念更新，增强了全局意识；

2、传授了先进管理知识，增强了内地干部为边远民族地区服务的自觉性；

3、加快了地区间的经济融合，推动了民族地区开放型经济的建立和发展；

4、加强了中央国家机关、经济相对发达地区和民族地区的联系；

5、拓宽了民族地区引进资金、技术、项目和开发利用资源的渠道；

6、加快了社会经济发展的步伐，取得了比较明显的工作成效。

党和国家从维护国家统一和民族团结的大局出发，50年来，选派了大批政治素质好、业务能力强的干部到西藏、新疆和边远民族地区工作。

这一批批援藏、援疆和支边干部，与当地各族干部、群众一起，团结协作、共同奋斗，为加强民族团结、维护社会稳定和国家统一，不断巩固和发展社会主义民族关系做出了应有的贡献。

(2)援疆视频活动策划方案扩展阅读

选派原因：

自中华人民共和国成立以来，国内外敌对势力一直没有放松对我国进行渗透、破坏和颠覆活动，并常常把边疆民族地区作为破坏活动的突破口之一，采取种种手段妄图煽动民族分裂，危害我国的社会稳定、民族团结和国家统一。

对口援疆：

对口援疆即国家以灾区重建的模式来扶持新疆，要求全国19省市对口支援新疆。

各省市需建立起人才、技术、管理、资金等方面援助新疆的有效机制，优先保障和改善民生，并且要下大力气帮助新疆各族群众解决就业、教育、住房等基本问题，同时支持新疆相关特色产业的发展。提高新疆自身的“造血”功能。

❸ 援疆活动有什么重要意义(至少从两个角度回答)

• 文化：建设文化强国的要求，、有利于促进边疆地区文化发展、加强民族文化交流、满足边疆人民 精神文化需求

• 经济：有利于推进新疆的跨越式发展、促进新疆经济发展、有利于实现共同富裕

• 政治：有利于维护社会公平，稳定和长治久安、有利于民族团结，统一、有利于构建社会主义和谐社会
  
  

❹ 如何才能申请援疆或者援藏

要求政治可靠、师德高尚、爱岗敬业、业务精良等。

选派援藏援疆的教师要求政治可靠、师德高尚、爱岗敬业、业务精良，坚决执行党的民族和宗教政策，维护祖国统一和民族团结；有较强的工作能力和责任感；作风扎实，不怕吃苦，甘于奉献，身体健康。学校管理人员除符合上述要求外，还应具有较强的组织领导能力和丰富的学校管理经验。各单位不得从分流或下岗对象中选派援藏援疆教师。

对口援藏援疆省市采取政府向市场购买服务方式选派教师的，要严格按照国家关于政府购买服务的有关规定，集中委托，组团派出，可直接面向社会开展选派，或向符合条件的社会机构购买服务，选派的教师应当符合《教师法》规定的学历，具备相应的教师资格，有一定的教育教学能力，师范专业毕业优先。

(4)援疆视频活动策划方案扩展阅读：

援藏援疆的相关要求规定：

1、援藏援疆教师在藏在疆工作期间，由派出单位与西藏、新疆共同管理，以西藏、新疆各级党委（党组）管理为主。

2、各受援地区、单位党委（党组）及其组织人事部门、教育部门、对口援藏省市前线指挥部、对口援疆省市前方指挥部负责本地区、本单位援藏援疆教师的日常管理、服务工作。

3、西藏、新疆各有关部门应把援藏援疆教师作为本地区、本单位人才队伍建设的重要组成部分，在政治上充分信任、工作上大力支持、生活上热情关心、管理上严格要求。

❺ 新疆对口援疆城市有哪些

对口援疆的19个省市为：北京市、天津市、河北省、山西省、辽宁省、吉林省、黑龙江省、上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山东省、河南省、湖北省、湖南省、广东省、深圳市。

对口援疆即国家以灾区重建的模式来扶持新疆，要求全国19省市对口支援新疆。各省市需建立起人才、技术、资金等方面援助新疆的有效机制，优先保障和改善民生，并且要帮助新疆各族群众解决就业、住房等基本问题，同时支持新疆相关特色产业的发展。提高新疆自身的“造血”功能。

(5)援疆视频活动策划方案扩展阅读：

19个省市对口支援的地区分别如下：

1、北京市对口支援和田地区和田市、和田县、墨玉县、洛浦县和兵团第十四师。

2、天津市对口支援和田地区策勒、于田、民丰三县。

3、河北省对口支援巴音郭楞州和兵团第二师。

4、山西省对口支援昌吉州阜康市和兵团第六师。

5、辽宁省对口支援塔城地区及兵团第八师、第九师。

6、吉林省对口援助阿勒泰地区阿勒泰市、哈巴河县、布尔津县、吉木乃县。

7、黑龙江省对口支援阿勒泰地区青河县、富蕴县、福海县及兵团第十师。

8、上海市对口支援喀什地区莎车县、泽普县、叶城县、巴楚县。

9、江苏省对口支援伊犁州直和兵团第四师、第七师。

10、浙江省对口援助阿克苏地区及兵团第一师阿拉尔市。

11、安徽省对口支援和田地区皮山县。

12、福建省对口支援昌吉州昌吉市、玛纳斯县、呼图壁县、奇台县、吉木萨尔县、木垒县。

13、江西省对口支援克孜勒苏州阿克陶县。

14、山东省对口支援喀什地区麦盖提县、疏勒县、岳普湖县、英吉沙县。

15、河南省对口支援哈密地区及兵团第十三师。

16、湖北省对口支援博尔塔拉州及兵团第五师。

17、湖南省对口支援吐鲁番地区。

18、广东省对口支援喀什地区疏附县、伽师县及兵团第三师图木舒克市。

19、深圳市对口支援喀什地区喀什市、塔什库尔干塔吉克自治县。

❻ 对口援疆计划啥意思

对口援疆即国家以灾区重建的模式来扶持新疆，要求全国19省市对口支援新疆。各省市需建立起人才、技术、管理、资金等方面援助新疆的有效机制，优先保障和改善民生，并且要下大力气帮助新疆各族群众解决就业、教育、住房等基本问题，同时支持新疆相关特色产业的发展。

2008年“5·12”特大地震一个月后，中央发布《汶川地震灾后恢复重建对口支援方案》，18个省市以“一省市帮一重灾市县”的制度分别对口支援四川、甘肃、陕西严重受灾的县市。 借鉴此模式，新疆维吾尔自治区的80余个县，将获得来自19个省区市的对口支援。

(6)援疆视频活动策划方案扩展阅读：

对口援疆彰显制度优势

新疆社会稳定和长治久安，关系全国改革发展稳定大局，关系中华民族伟大复兴。党的十八大以来，党中央从战略全局高度对新疆工作进行全面部署，全面援疆、精准援疆、长期援疆，投入资金之巨、参与人员之多、覆盖领域之广前所未有；

极大改变了天山南北的发展面貌，极大促进了各民族交往交流交融，极大彰显了中国特色社会主义制度巨大优越性。对口援疆创造的机遇、带来的变化、激发的信心，为新疆发展注入了强劲动力。

❼ 谈一谈该从哪些方面深入开展对口援疆工作

开展对口援疆工作，第一开展对孩童的教育。第二是开展对青少年的教育。第三是加强对社会治安的维护。

❽ 开展对口援疆工作具有怎样的意义

1、有利于推进新疆的跨越式发展
2、有利于维护社会公平，稳定和长治久安
3、有利于实现共同富裕
4、有利于民族团结，统一
5、有利于构建社会主义和谐社会
、、、、个人以为
援疆行为有利于贯彻落实科学发展观，促进我国区域经济社会协调发展；有利于实现国民经济又好又快发展；有利于实现全面建设小康社会的目标，实现共同富裕；缓解社会矛盾，维护社会稳定，巩固国防，促进社会和谐； 有利于促进民族团结，促进各民族的共同繁荣，巩固新型民族关系等