『壹』 急求一份以“端午节”为主题的舞台剧策划案！！！！！
看完你的阐述，给来你一源个模板吧，由于我要是把策划书直接给你，可能会有些版权和商业隐私问题，但是这是话剧的常规策划书的模板，可以用的，也用过多次，应该看了就知道怎么写，没问题的，希望你们加油，获得成功
一、剧名
二、团队作品介绍：
导演介绍，演员介绍，主创介绍
三、剧情梗概及背景材料
四、制作构思
五、演出定位
1、演出的规模：
2、演出的性质：
3、剧场选择：
六、主创人员和演员
七、制作资金
1、制作资金的数额及构成
2、赞助方法
八、制作时间
九、营销方案
1、演出场地：
2、观众定位
3、宣传方案
4、营销计划
5、广告宣传活动
6、参与活动
7、抽奖活动
8、娱乐场所广告
9、办公场所广告
『贰』 校园话剧活动方案
一、 成立组委会，召开准备会
11月24日，召开语文组、英语组相关教师会议，布置工作任务，确定活动方案和人员分工。
成立组委会，由钟广志、包建学、李秀珠三位老师负责。
职责：
1、 统筹安排活动过程，组织评审、筛选学生课本剧
2、 负责指导入选节目的排练、检查、彩排；组织安排整个演出过程中的人员分工
3、 负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词
4、 负责与组委会秘书处协调演出有关事宜
5、 邀请评委
6、 设计会标
7、 确定节目演出顺序、制定节目单
二、 成立剧本创作、节目训练小组
剧本创作要求：
1、 初、高中非毕业年级每班至少创作两个剧本（语文、英语各一个）由相关学科教师交组委会审查，科任教师可以根据实际情况采取班级联合等多种形式。组委会审查后最多各选出4个节目参加表演。
2、 在节目表演间隙，适当穿插1、2首英语歌曲
语文组：总策划 包建学
职责：
1、 全面负责语文课本剧的创作安排、剧本筛选、节目训练、节目检查
2、 与英语课本剧总策划协商合练时间
3、 安排语文组其余教师参加演出活动服务工作
英语组：总策划 李秀珠
职责：
1、全面负责英语课本剧的创作安排、剧本筛选、节目训练、节目检查
2、与语文课本剧总策划协商合练时间
3、组织制定英语课本剧评分办法
三、 节目训练组：相关英语、语文组教师
职责：
1、组织所在班级入选节目训练
2、负责本节目所需服装、道具制作安排、申报
『叁』 舞台策划书格式
这是我最近做的一份舞台剧策划，希望对你有所帮助。
心宣社舞台剧表演策划书
一、 活动背景
为了丰富同学们的课余生活，营造和谐的校园气氛，扩大心宣社在学院的影响力，使同学们树立正确的价值观念，给社员一个展示自我的平台，提高社员的个人能力及心宣社工作团队的工作能力，特举办心宣社舞台剧表演。
二、 活动目的及意义
（一）给社员提供展示自我的舞台，培养社员的勇气、胆量和个人能力。
（二）使社员在共同筹备活动的过程中，提高团队协作能力，培养吃苦耐劳的精神，使他们在工作中，找到集体归属感。
（三）提高心宣社在学院的知名度和影响力。
（四）让同学们在观看舞台剧的过程中，树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、 举办单位
防灾科技学院心宣社
四、 活动名称
防灾科技学院心宣社舞台剧表演
五、 活动时间及地点
2010年11月13日晚7点图书馆报告厅
六、 活动对象
面向防灾科技学院全校师生
七、 活动流程
（一） 前期准备：
（1）剧本搜集：联系各部，搜集剧本，每个部门挑选一部优秀剧本，于十月二十二日前上交并经过理事会会议确定最终使用剧本
（2）成立剧组：组织部负责邀请有经验的学生或社会人士担任本次舞台剧的导演
（3）演员选拔：于十月二十三日下午六点在六号楼阶梯教室召开心宣社舞台剧选拔赛，从社内选出适合出演剧本的优秀人才，具体方法如下：
一、活动选拔形式：
由参加报名者通过个人才艺展示和即兴话剧表演两个环节的展示自己与团队的能力后由本社评委与外来嘉宾进行系统的审核评分。最后由心宣社理事会和导演根据选手的表现为其分配角色，并确定最终话剧的出演人员。
二、活动举办阶段：
由外联部负责会场秩序，并安排参赛选手依次有序入场，选手入场时通过抽签确定编号（编号对应剧本），进入第一环节的选拔：自我介绍与个人才艺表演（6分钟左右）；全部表演完成后，进入第二环节：根据编号对应的剧本，以小组为单位，轮流上场进行话剧表演（时间控制在4~8分钟）；
（5）道具制作：学术部负责根据剧本及导演要求，安排部员制作舞台剧演出所需道具。不能制作的，有学术部负责购买。
（6）服装租借：外联部负责租借演出必要的服装。
（7）安排排演：组织部负责安排演员排练，联系演员排练，安排排练地点。
（8）联系电视台进行舞台剧的拍摄。
（8）活动宣传：
1在学校宣传栏、各宿舍楼下的宣传栏、食堂超市门口张贴活动海报或摆放展板；
2在院团委网页心宣社板块发布舞台剧消息；
3利用心宣报对本次活动进行宣传；
4在校园内拉横幅宣传本次舞台剧活动
（二） 活动安排：
10月22日 邀请导演
10月23日 演员选拔赛
10月24日 召开心宣社理事会会议，商量具体事宜。分配各部门任务，安排演员排练。
10月24日—11月7日 剧本排练、道具准备等
11月10日 召开行前会，检查各部门的工作
11月11日下午 图书馆报告厅彩排
11月13日晚上 图书馆报告厅正式演出
八、 活动预算
海报（宿舍楼9栋、5号6号教学楼） 11张 4*11=44元
大型喷绘 1个 80元
横幅 1条 100元
手绘展板（图书馆） 1个 10元
晚会装饰艺术字 1个 20元
买水彩、宣纸 50元
服装租借 5套 5*100=500元
矿泉水 50瓶 50*1=50元
邀请函 10张 10元
策划书打印 10份 10元
演员礼品 15人 10*15= 150元
合计 1024 元
防灾科技学院心宣社组织部
二〇一〇年十月二十一日
『肆』 关于剧院宣传策划的一些问题!请老师指点！
第一，你要找到你的产品线。然后具体梳理。
剧院的产品线大致版有这么几个：要根据权支出计算成本，然后出一份带价格的刊例
里面要写为啥找你，找你有啥好处
1、场地
2、演艺--------外接的、内演的
3、各种广告----票、内场外场LED、舞台背景、通道、POP等
第二，根据产品线找商家
1、大型活动文艺演出-------庆典、礼仪、晚宴、商演、团购等
2、内外场的广宣招商-------快消、地产、医院、汽车等
第三、制定大致的业务流程和业务编制
1、CALL IN 流程 （主动上门找你的流程）
2、外接流程
3、具体的责任分工和薪酬标准
第四、产品线的升级整合
1、演出的人事架构
2、剧本的更新换代
3、精品剧目的重点推荐
大致也就这么多，我想到的也就是这些。
这个架构很明晰了，大概20多页的PPT就能写清楚明白。策划是利用资源运作资源的，具体到执行层面，和太多的东西挂钩了。缺少数据不能做，这是网络，又不给钱，55555555555555555555555555555
『伍』 关于儿童剧演出策划
你好！我现在正在准备做一个儿童音乐剧。如果有可能可以合作。你的联系方式？
『陆』 夏略特烦恼舞台剧项目策划
7、夏洛：妈，回头我多给你烧点儿纸过去。
8、夏洛妈：你吓死你妈了，是不是不敢相信你自己还活着？
夏洛：我是不敢相信你还活着。
9、夏洛妈：夏洛这孩子从小没爸爸，夏洛一出生，夏洛他爸爸就下落不明了。
马冬梅：阿姨，我特别能理解你，我们家也是这种情况，我爸爸叫马冬，我一落地我爸爸就没了，所以我叫马冬梅。
10、夏洛：我要感谢天，感谢地
校园广播：你要感谢学校，感谢老师，感谢你们班的楼层不高。
11、夏洛：马冬梅上课总嗑瓜子，影响我学习。
王老师：就你那学习还用影响啊？那还有下降空间吗？
12、王老师：就在昨天，袁华同学获得了全区作文比赛一等奖，作文题目是《我的区长父亲》，掌声鼓励！
13、王老师：夏洛，你有完没完啊？学校是你家开的啊？你以为你是校长啊，想在哪睡在哪睡？
校长：王老师，出来一下
14、夏洛：你，滚后面去
袁华：王老师同意了吗？
夏洛：他要是不同意我就再揍他一遍。
袁华：我迟早会回来的。
15、夏洛：王姨，原来你年轻时长这么漂亮啊，你要是一直这么好看的话，我叔不可能跟你离婚。
16、秋雅：男人又老又丑不要紧，最重要的是要有才华。
17、大春：我觉得马冬梅长得比秋雅好看。
夏洛：你是什么时候瞎的？
『柒』 求关于话剧比赛的策划书
关 于 举 办 第 一 届 校 园 话 剧 比 赛 活 动 策 划 书 </B>为了庆祝我校102周年校庆暨新校区落成，丰富校园文化生活，促进我校文化艺术节的深入开展，全面提高学生的综合素质。我校云起文学社即将举办第一届校园话剧比赛。具体事宜通告如下： 一. 活动宗旨 本次话剧比赛以文化为底蕴，旨在营造良好的学术气氛，全面培养学生个性发展，指引广大同学借此东风，驾科技骏马、持文化利刃、写艺术人生。 二．活动主题 展我风采、美我校园 三．参赛对象 高一、二年级学生 四．活动要求 1、本次比赛学生可以自由组合（不可跨越年级）成一个团队 2、剧本内容积极健康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感 3、剧本可选择经典剧目、电影（片断）或原创剧本 4、话剧长度控制在20 分钟内 5、比赛分为预赛和决赛两个阶段： （1）预赛：由若干个话剧进行比赛，晋级6强 （2）决赛：6强进行最后对决，决逐一、二、三名 五. 报名方式 1、各话剧成员在10月10日至14日前将剧目以及成员名单报到云起文学社办公室或活动负责人。 2、报名时间：2006年10月9日至14日 3、办公室开放时间：上午第2节下课 下午2：10—2：30
『捌』 如何写话剧策划
我组织过多部话剧，根据我的经验写出来供您参考。
一、筹备
1、定好准备表演话剧的主题（就是为什么选择什么剧本，如纪念建国60周年主题，剧本也应选择适合这个主题表达的）；
2、选好话剧的剧本。
3、该剧本适合演出的场所。比如一些大场面剧本，就不适合舞台表演，舞台表演适合选用室内剧。
4、编剧（根据实际需要可适当修改剧本）、导演（以及副导演等）人才。如果限于校内人才，就要考虑你们这方面的人手，可以因陋就简啦！但是要人尽其才，尽量完美。
5、灯光、音响、效果、舞美、化妆、道具等方面的准备。要因地制宜，尽量挖掘这方面人才。
6、演员。根据实际，选定演员。主要演员，即男女主角要有一二号，以免主要演员因故影响全局。
7、后勤保障，确定人选。
8、确定以上各职务的职责。
9、档案管理（如剧本、分工、摄影摄像存档等）
二、排练
1、拟定排练制度。如排练纪律等，否则就没有章法了，一团散沙什么也干不好。
2、时间安排计划表。要分阶段，分场次，以及全局合成，试演，彩排，首演等等。
3、抓好导演的说戏，做好分工，分工负责。
4、灯光、音响、舞美、效果、化妆、道具，要准备充分，做好战备。
5、日常排练的后勤保障。
三、演出
1、正式演出日期。
2、正式演出场地。
3、正式演出的分工，幕前幕后的管理。
4、演出后的总结。
四、宣传
1、海报。
2、媒体的稿件供应。
3、剧照使用。
你把这些都写进去，就是一部极好的话剧策划书。